课题申报书：桂滇边境地区非遗与旅游深度融合助推兴边富民成效评估与典型经验研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。桂滇边境地区非遗与旅游深度融合助推兴边富民成效评估与典型经验研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状非遗保护与旅游发展现状近年来，我国非遗保护工作取得了显著成效，非遗项目数量不断增加，保护体系逐步完善。同时，旅游业作为国民经济的重要组成部分，对地方经济发展起到了积极的推动作用。然而，非遗与旅游深度融合的研究相对较少，尤其是在桂滇边境地区，这一领域的探索尚处于起步阶段。桂滇边境地区非遗与旅游融合的初步尝试桂滇边境地区拥有丰富的非遗资源，如壮锦、瑶族服饰、苗族银饰等。这些非遗项目在旅游市场中具有较大的潜力。然而，由于缺乏系统的研究和规划，非遗与旅游融合的成效尚未充分发挥。（二）选题意义理论意义本研究有助于丰富非遗保护与旅游发展的理论体系，为相关领域的学术研究提供新的视角和实证案例。实践意义本研究将为桂滇边境地区非遗与旅游深度融合提供科学依据和实践指导，有助于提升当地非遗保护水平，促进旅游业可持续发展，实现兴边富民目标。（三）研究价值社会价值通过非遗与旅游的深度融合，有助于传承和弘扬优秀传统文化，提高民族凝聚力，促进社会和谐稳定。经济价值非遗与旅游的深度融合将为桂滇边境地区带来更多的旅游收入，带动相关产业发展，提高居民生活水平。二、研究目标、研究对象、研究内容（一）研究目标评估桂滇边境地区非遗与旅游深度融合的成效，总结成功经验。分析非遗与旅游深度融合过程中存在的问题，提出改进措施。为桂滇边境地区非遗与旅游深度融合提供理论支持和实践指导。（二）研究对象桂滇边境地区具有代表性的非遗项目。桂滇边境地区的主要旅游景区。桂滇边境地区从事非遗保护与旅游发展的相关机构和个人。（三）研究内容桂滇边境地区非遗与旅游融合的现状调查与分析。非遗与旅游深度融合的成效评估。非遗与旅游深度融合的典型经验总结。非遗与旅游深度融合的改进措施研究。三、研究思路、研究方法、创新之处（一）研究思路文献综述：梳理国内外关于非遗保护与旅游发展的相关研究，为本研究提供理论依据。实地调研：深入桂滇边境地区，了解非遗与旅游融合的现状，收集相关数据。数据分析：运用定量和定性相结合的方法，对调研数据进行整理和分析。经验总结：总结桂滇边境地区非遗与旅游深度融合的典型经验。改进措施：针对存在的问题，提出改进措施，为实践提供指导。（二）研究方法文献研究法：通过查阅相关文献，了解非遗保护与旅游发展的理论基础。实地调研法：通过问卷调查、访谈等方式，收集桂滇边境地区非遗与旅游融合的第一手资料。案例分析法：选取具有代表性的案例，深入剖析非遗与旅游深度融合的成功经验。统计分析法：运用统计软件对调研数据进行整理和分析。（三）创新之处研究视角创新：从非遗保护与旅游发展的双重角度，探讨桂滇边境地区非遗与旅游深度融合的成效与经验。研究方法创新：采用定量与定性相结合的研究方法，全面评估非遗与旅游深度融合的成效。实践指导创新：针对桂滇边境地区非遗与旅游深度融合中存在的问题，提出切实可行的改进措施。四、研究基础、保障条件、研究步骤（一）研究基础团队成员具备相关领域的研究经验和实践能力。拥有丰富的文献资源，为研究提供理论支持。与桂滇边境地区相关机构和个人建立了良好的合作关系，便于实地调研。（二）保障条件资金保障：课题经费充足，能够满足研究需求。人员保障：团队成员分工明确，各司其职，确保研究顺利进行。时间保障：研究时间安排合理，确保研究任务按时完成。（三）研究步骤准备阶段：收集文献资料，组建研究团队，制定研究方案。实地调研阶段：深入桂滇边境地区，开展问卷调查、访谈等调研工作。数据分析阶段：对调研数据进行整理和分析，撰写研究报告。经验总结阶段：总结桂滇边境地区非遗与旅游深度融合的典型经验。改进措施阶段：针对存在的问题，提出改进措施，为实践提供指导。成果推广阶段：通过学术会议、论文发表等方式，推广研究成果。总之，本研究旨在通过深入分析桂滇边境地区非遗与旅游深度融合的成效与经验，为当地非遗保护与旅游发展提供科学依据和实践指导，助力兴边富民目标的实现。（课题设计论证共1762字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否