部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》精美课件

葡萄沟葡萄沟二年级上册·部编版第一课时旅行第五站亲爱的同学们，我们这个旅行团马上就要结束了，我们的最后一站是我们的新疆葡萄沟，一起来看看吧!鹳雀楼庐山瀑布黄山奇石葡萄沟美景葡萄沟美景葡萄沟美景观葡萄沟过关得门票活动一初读课文自主交流识字方法。自由读课文，圈出生字词，把字音读准，句子读通顺。生字关沟产份枝搭淡够好收市干留钉利分味ɡōuchǎnfènzhīdāɡòuhàoshōuliúdìnɡlìfènwèishìdànɡān你用什么好办法记住这些生字的呢？词语乐园葡萄沟出产月份枝叶搭起淡绿好客吃个够收下来城市葡萄干留着钉着利用水分味道ɡōufènzhīdā

qǐdànhàochǎnɡòushōuɡānliúdìnɡlìfènwèishì前鼻音多音字多音字好分（好客）（爱好）hǎo（好人）（美好）hào（成分）（水分）fēn（分开）（分别）fèn多音字种干（种花）（种地）zhǒnɡ（种类）（种子）zhònɡ（葡萄干）（干净）ɡàn（树干）（干部）ɡān读一读水分

葡萄干

种葡萄热情好客hàofènzhònɡɡān摘葡萄沟产梨份枝搭淡好够收城市干留钉利分味起老客写字关份坡枝客老收城市产C独体立6产量

产品造句：科学技术进步会带来新的产品。

音序：结构：部首：笔画数：组词：笔顺：chǎn音序：F结构：左右部首：亻笔画数：6组词：年份月份

造句：笔顺：我是九月份生日。

fènP左右土8山坡上坡造句：一群羊在山坡上吃草。

音序：结构：部首：笔画数：组词：笔顺：pōZ左右木8树枝枝头造句：小鸟在树枝上唱歌。

音序：结构：部首：笔画数：组词：笔顺：zhīK上下宀9客人客气造句：面对客人我们有礼貌。

音序：结构：部首：笔画数：组词：笔顺：kèL半包围老6老师老家造句：我喜欢语文老师。

音序：结构：部首：笔画数：组词：笔顺：lǎoS左右攵6收起收入造句：吃完饭我主动收起碗筷。

音序：结构：部首：笔画数：组词：笔顺：shōuC左右土9城市长城造句：寒假我要去爬长城。

音序：结构：部首：笔画数：组词：笔顺：chénɡS上下亠5城市市场造句：清晨的菜市场非常热闹。

音序：结构：部首：笔画数：组词：笔顺：shì恭喜你闯关成功，成功来到葡萄沟！读葡萄沟感受好地方活动二再读课文学习第1自然段。朗读课文，说说葡萄沟是个怎样的地方。朗读课文，说说葡萄沟是个怎样的地方。葡萄沟真是个好地方。朗读课文，说说葡萄沟是个怎样的地方。葡萄沟真是个好地方。为什么这么说呢？读第1自然段，用“—”画出写水果种类的句子。

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。杏子无花果桑葚葡萄好地方：盛产水果葡萄沟葡萄沟二年级上册·部编版第二课时复习导入认读下面带生字的词语。葡萄沟出产月份枝叶

搭起淡绿好客吃个够

收下来城市葡萄干留着

钉着利用水分味道齐读课文一遍，检查朗读情况。葡萄种在哪里呢？葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。tī梯田哪些词语或句子中写了葡萄长得特别好呢？葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密茂密茂盛看图说一说茂密的（）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。你能用“像”说个句子吗？从哪里读出葡萄结得又多又好呢？葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。读一读，比一比，两个句子有什么不一样呢？1、葡萄一大串地挂在绿叶

底下。2、葡萄一大串一大串地挂

在绿叶底下。两个数量词叠起来使用，让我们感受到葡萄很多。看图说一说（）一大串一大串地挂在绿叶底下。从哪里读出葡萄结得又多又好呢？我能联系上下文猜出“五光十色”的意思。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。红的白的紫的淡绿的课文用哪个词形容葡萄颜色多？“五光十色”不仅指葡萄颜色多，还说明了它品种多，品质好。感受五光十色五光十色颜色美品种多品质好课文从哪里读出维吾尔族老乡“热情好客”呢？要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。选一选，填一填。五光十色

五颜六色

1、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，

________，美丽极了。2、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，________，美丽极了。

读课文第3自然段，和同学说一说：

葡萄干是怎么做出来的？葡萄干的制作

收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。运到凉房挂在架子上利用流动的热空气蒸发水分就成了葡萄干用这种方式制成的葡萄干到底有什么特点呢？找一找，用横线画出来。

这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。颜色鲜味道甜非常有名概括全文，抒发对葡萄沟的喜爱、赞美之情。葡萄沟真是个好地方。你喜欢葡萄沟吗？说说理由。中心句赞葡萄沟

争做推荐官活动三葡萄沟真是个好地方盛产水果风景美葡萄“五光十色”维吾尔族老乡热情好客葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名常见葡萄的品种、特点、产地和上市时间。争做推荐官

今天我要推荐一个叫做

的地方，那里的葡萄

，葡萄干味道

_____

，可见________真是个好地方。欢迎大家前往葡萄沟旅游。你也来试试吧！五光十色葡萄沟葡萄沟甜美朗读课文，注意下面加点字的读音。种葡萄好客葡萄干水分zhònɡhàoɡānfèn朗读时要读出喜悦、欢快、称赞的语气，还要注意多音字的读音。请你为葡萄沟写一两句广告语。大美新疆，欢迎您来。葡萄美酒等君来读下面的句子，照样子，写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，

。下课了，同学们在操场上活动，

，处处欢声笑语，热闹极了。有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢足球，五颜六色，美丽极了国学诵读凉州词

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？唐：王翰11葡萄沟第1课时第2课时歌曲欣赏：我们新疆好地方第1课时认真听课文，注意生字的读音。听完后大声朗读课文，把字音读准，句子读通顺。在每个自然段前面标上序号，说一说：这篇课文一共有____个自然段。4初读课文葡萄沟出产月份山坡

枝叶搭起淡绿好客老乡

城市葡萄干

留着

钉着利用水分味道收下来吃个够ɡōuchǎnfènpōzhīdāqǐdànhàokèlǎoɡòushōuɡānliúdìnɡlìfènwèichénɡshì前鼻音初读课文沟产份枝搭淡够好收城市干留钉利分味对比读一读：产初读课文厂chǎnchǎnɡ淡当dàndānɡ份分fènfēn风fēnɡ生产淡绿三月份初读课文枝zhī支声旁木形旁城chénɡ成声旁土形旁钉dìnɡ丁声旁钅形旁左形右声初读课文_____种子种_____种花zhònɡzhǒnɡ_____爱好好_____好人hǎohào_____干净干_____干活ɡànɡān_____水分分_____分数fēnfèn份枝老城坡起收市客利我会写初读课文（年份）（山坡）（枝叶）（搭起）（客人）（老师）（收获）（城镇）（市区）（利用）观察生字的结构，把生字按字形结构分类。初读课文份左右结构上下结构半包围结构客坡起枝老市收城利份坡枝起客老收城市利份枝城坡收初读课文左窄右宽利左宽右窄客上窄下宽市上宽下窄新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。初读课文哪句话向我们介绍了葡萄沟的地理位置？

新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。初读课文自由读课文，说一说：葡萄沟给你留下了什么印象？葡萄沟真是个好地方。初读课文

请同学们默读课文，说一说：课文中哪些地方让你觉得葡萄沟是一个好地方？品读课文盛产水果葡萄好葡萄干有名老乡热情好客自由朗读课文，向大家介绍一下葡萄沟出产的水果。品读课文五月：桑葚六月：杏子六月：无花果七月：葡萄盛产水果葡萄好葡萄干有名老乡热情好客

葡萄沟的葡萄长得特别好。你从书中哪些词语或句子中感到葡萄长得特别好呢？

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。梯田在山坡上开辟的一层一层像阶梯的田地。品读课文

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密的枝叶预示着丰收。（草木）茂盛而繁密。一个个种植的葡萄之多。茂密品读课文

谁能来说一说还能从哪些词语或句子中感受到葡萄长得又多又好呢？葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。品读课文红的白的紫的暗红的淡绿的品读课文

有这么美丽的葡萄，葡萄沟真是个好地方。文中有个词概括了葡萄的颜色之多，谁找到了？五光十色品读课文葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五颜六色，美丽极了。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。比较句子：品读课文

“五光十色”和“五颜六色”都写出了颜色的多和美，但“五光十色”还指颜色有光泽，写出了葡萄的品种多，而且品质好。品读课文读下面的句子，照样子写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，___________________。

下课了，同学们在操场上活动，_______________________________，处处欢声笑语，热闹极了。品读课文五颜六色，漂亮极了有跳绳的、打羽毛球的、做游戏的结构：部首：书写指导：左右结构左窄右宽，“分”中“八”宽“刀”窄，“八”罩住“刀”；“八”顶部撇低捺高，“刀”撇从竖中线起笔。fèn份亻书写指导结构：部首：书写指导：左右结构左窄右宽，“土”最后一笔写成提；“皮”竖撇撇向“土”下侧，“又”的横撇的撇尖过竖中线，捺脚略低于撇尖。pō坡土书写指导结构：部首：书写指导：左右结构左窄右宽，“支”中“十”窄“又”宽，“十”的短横从竖中线左侧起笔，略高于“木”的短横，“又”横撇的撇尖过竖中线伸至“木”侧，捺脚略低于撇尖。zhī枝木书写指导结构：部首：书写指导：半包围结构“走”从左、下包围“己”，“走”捺笔舒展至“己”下，“己”的横折的横段与“走”首笔横持平，第二笔横在横中线上侧。qǐ起走书写指导结构：部首：书写指导：上下结构kè客宀书写指导上部扁、窄，下部大、宽；宝盖头首点在竖中线上端；“各”中的“”罩住“口”，“口”居竖中线偏左部位。第2课时城市出产老乡好客淡绿吃个够月份搭起收下来山坡枝叶葡萄沟葡萄干留着钉着利用水分味道复习回顾葡萄沟给你留下了什么印象？复习回顾盛产水果葡萄好葡萄干有名老乡热情好客

要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。准吃个够

“准、吃个够”这两个词将维吾尔族老乡的热情好客描画得淋漓尽致。这两个词写出了什么？品读课文盛产水果葡萄好葡萄干有名老乡热情好客你知道葡萄干的制作方法吗？品读课文

晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。品读课文新鲜的葡萄葡萄干运到晾房挂在架子上利用流动的空气蒸发水分品读课文

用这种方式制成的葡萄干到底有什么特点呢？在文中找一找，用横线画一画。

这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。品读课文葡萄沟真是个好地方。表达了作者对葡萄沟的喜爱之情。中心句品读课文结构：部首：书写指导：半包围结构lǎo老老书写指导“”从上、左包围“匕”；“”居上居中，长横从横中线起笔，略向上斜，长撇从右上格斜穿田字格中心撇向左下格；“匕”的竖弯钩上端与长撇相接。结构：部首：书写指导：左右结构shōu收攵书写指导左窄右宽，“”竖提与长竖相接于横中线下侧；“攵”首笔短撇的撇尖在横中线，第三笔撇的撇尖伸向竖侧，末笔捺从横中线起笔。结构：部首：书写指导：左右结构左窄右宽，“土”首笔短横在横中线，末笔横改提；“成”第二笔撇伸向“土”下，末笔点落在右上格。chénɡ城土书写指导结构：部首：书写指导：上下结构shì市亠书写指导上扁下长，“亠”的点在竖中线上端，长横罩住“巾”；“巾”的“”竖短横宽，顶部在横中线上侧，末笔竖上接横笔，写在竖中线上。结构：部首：书写指导：左右结构左宽右窄，“禾”横笔从横中线起笔，略向上斜收于竖中线，末笔捺改成点，“刂”两笔中点在横中线。lì利禾书写指导葡萄沟真是个好地方出产水果（种类多）葡萄（五光十色）葡萄干（色鲜味甜）老乡（热情好客）结构梳理新疆风景欣赏拓展延伸拓展延伸小组合作设计一则广告，宣传葡萄沟的葡萄。拓展延伸一、在括号里填上合适的词语。（）的枝叶（）的凉棚（）的空气（）的葡萄茂密绿色流动成串随堂练习二、课内阅读。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。这个句子是一个比喻句，这句话把____________比作______