山西省太原市晋源区第二实验小学等集团校二年级（上）期末语文试卷（含答案）

第1页（共1页）2024-2025学年山西省太原市晋源区第二实验小学等集团校二年级（上）期末语文试卷一、红红火火过小年1．小年，又称祭灶节，是中国传统的节日之一。南北方过小年的日期不同，北方地区通常在腊月二十三，而大部分南方地区在腊月二十四。这一天，人们用糖瓜来祭灶王爷，让他嘴里甜甜蜜蜜，上了天庭只说家里的好话。人们还要扫尘土、吃灶糖、剪窗花，以祈求新的一年平安和幸福。（1）祭灶节，北方地区通常为腊月，南方地区为腊月。（2）读上面的资料，过小年有哪些习俗呢？【填序号】（3）这些漂亮的窗花寄托了人们美好的心愿，请你连一连。年年有余五福临门金蛇迎春喜上眉梢（4）小云想让妈妈周六带她去民俗馆参观，她该怎样和妈妈商量呢？好的，周六我们全家一起去。二、兴高采烈迎新春2．新春游园会开始了，小卓想和小云交朋友，一起做游戏，把他的自我介绍补充完整吧！小云，你好！我是小卓，我勇（敢赶）、活（拨泼）、热情好（hǎohào）客。我的爱好（hǎohào）是chànggē、huàhuà、xiězuò、kàndiànyǐng。长大后，我想成为一名宇航员，遨游太空。希望你也可以像朝（zhāocháo）阳一样，朝（zhǎocháo）着梦想启航。你能和我一起参加huódòng吗？xiāngxìn我们一定能（圆园）满完成！（1）看拼音写词语，完成小卓的自我介绍。（2）用“〇”圆出括号里正确的字，用“√”给加点字选择正确读音。（3）小卓想在他的自我介绍中加入一句名言，表明自己有远大志向，小卓可以选用我们学过的诸葛亮的名言：。3．工工整整写春联，热热闹闹过新年。资料袋贴春联也有大学问呢！1.如果横批从右向左书写，上联贴在右边。如果横批从左向右书写，上联贴在左边。2.通常对联的最后一个字三声或四声为上联，一声或二声为下联。（1）看拼音写词语，完成春联。（2）根据资料袋信息，判断上下联。（用“√”选一选）4．“雪”字飞花，请你再写两句有“雪”的古诗，一起来玩飞花令！头上红冠不用裁，满身雪白走将来。，。，。三、热热闹闹过大年5．默读民间传说故事，完成练习。年兽来了①很久很久以前，有一个叫“年”的怪兽。它住在大海里，长得十分凶猛。每到除夕，它就会爬上岸来，吞食牲畜，伤人性命。②有一年除夕，桃花村的人们有的在牵牛赶羊，有的在封窗锁门，有的在收拾行装，准备一起去避难。这时，村外来了个乞讨的老人。一位老婆婆给了老人一些食物，并劝他快上山躲避“年”兽。那老人笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’兽赶走。”老婆婆惊讶地看着他，想了想便答应了。③半夜时分，“年”兽闯进村子。它发现村里的气氛和往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。“年”兽十分愤怒，眼睛瞪得大大的，朝老婆婆家怒目而视，狂叫着扑过去。快到门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的燃竹炸响声，“年”兽浑身发抖，吓得逃跑了。④原来，“年”兽最怕红色、火光和炸响。从此，每到除夕，家家贴红对联燃放爆竹，守更待岁。这风俗越传越广，成了中国民间最重要的传统节日——春节。（1）用“〇”圈出一个你不认识的字，猜猜它的读音，查字典验证一下。部首再查几画读音组词（2）读读第二自然段中加点的词语，这是含有的四字词语，这样的词语我还知道、。（3）联系上下文，我能猜猜第三自然段加点词语的意思。怒目而视：（4）读读画线的句子，照样子，写一写。，在，在，在。（5）根据故事内容填一填。（填序号）①门贴大红纸②烛火通明③贴红对联④燃竹炸响声⑤燃放爆竹⑥守更待岁（6）这个故事真有趣，请你在图中用“〇”圈出这本书的书名，用“____”画出这本书的作者。（7）过新年还有很多有趣的习俗，请你连一连。拜大年吃团圆饭贴窗花包饺子四、喜气洋洋齐团圆6．过新春，齐团圆，拜大年，贴春联，放鞭炮……新年就要到了，你想怎么和家人一起度过这个欢庆的节日呢？写一写吧。

2024-2025学年山西省太原市晋源区第二实验小学等集团校二年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、红红火火过小年1．小年，又称祭灶节，是中国传统的节日之一。南北方过小年的日期不同，北方地区通常在腊月二十三，而大部分南方地区在腊月二十四。这一天，人们用糖瓜来祭灶王爷，让他嘴里甜甜蜜蜜，上了天庭只说家里的好话。人们还要扫尘土、吃灶糖、剪窗花，以祈求新的一年平安和幸福。（1）祭灶节，北方地区通常为腊月二十三，南方地区为腊月二十四。（2）读上面的资料，过小年有哪些习俗呢？①③④⑤【填序号】（3）这些漂亮的窗花寄托了人们美好的心愿，请你连一连。年年有余五福临门金蛇迎春喜上眉梢（4）小云想让妈妈周六带她去民俗馆参观，她该怎样和妈妈商量呢？妈妈，快过春节了，我想了解过春节的一些习俗，到周六，您带我去民俗馆参观，有时间吗？好的，周六我们全家一起去。【答案】（1）二十三二十四；（2）①③④⑤；（3）；（4）妈妈，快过春节了，我想了解过春节的一些习俗，到周六，您带我去民俗馆参观吧，有时间吗？【分析】本语段叙述了民间习俗“小年”。小年，又称祭灶节，是中国传统的节日之一。这一天的习俗是：人们用糖瓜来祭灶王爷，让他嘴里甜甜蜜蜜，上了天庭只说家里的好话。人们还要扫尘土、吃灶糖、剪窗花，以祈求新的一年平安和幸福。【解答】（1）本题考查对语段内容的理解，通读语段，根据文中的“南北方过小年的日期不同，北方地区通常在腊月二十三，而大部分南方地区在腊月二十四”这句话可知，祭灶节，北方地区通常为腊月二十三，南方地区为腊月二十四。（2）本题考查对于段内容的理解，通读语段，根据文中的“这一天，人们用糖瓜来祭灶王爷，让他嘴里甜甜蜜蜜，上了天庭只说家里的好话。人们还要扫尘土、吃灶糖、剪窗花，以祈求新的一年平安和幸福”这段话，结合题目中给出的图画可知，语段中过小年的习俗有：①扫尘土、③剪窗花、④祭灶王爷、⑤吃灶糖。故可填写序号为：①③④⑤。（3）本题考查图画与词语连线。用过仔细观察窗花图画，结合给出的词语可知，本题应把图画和词语连线如下：（4）本题考查语言得体。小云想让妈妈周六带她去民俗馆参观，她该这样和妈妈商量：妈妈，快过春节了，我想了解过春节的一些习俗，到周六，您带我去民俗馆参观吧，有时间吗？故答案为：（1）二十三二十四；（2）①③④⑤；（3）；（4）妈妈，快过春节了，我想了解过春节的一些习俗，到周六，您带我去民俗馆参观吧，有时间吗？【点评】学习理解语段内容，了解语段的主旨，认真阅读语段，抓住语段中的关键语句回答问题。二、兴高采烈迎新春2．新春游园会开始了，小卓想和小云交朋友，一起做游戏，把他的自我介绍补充完整吧！小云，你好！我是小卓，我勇（敢赶）、活（拨泼）、热情好（hǎohào）客。我的爱好（hǎohào）是chànggē唱歌、huàhuà画画、xiězuò写作、kàndiànyǐng看电影。长大后，我想成为一名宇航员，遨游太空。希望你也可以像朝（zhāocháo）阳一样，朝（zhǎocháo）着梦想启航。你能和我一起参加huódòng活动吗？xiāngxìn相信我们一定能（圆园）满完成！（1）看拼音写词语，完成小卓的自我介绍。（2）用“〇”圆出括号里正确的字，用“√”给加点字选择正确读音。（3）小卓想在他的自我介绍中加入一句名言，表明自己有远大志向，小卓可以选用我们学过的诸葛亮的名言：志当存高远。【答案】（1）唱歌画画写作看电影活动相信；（2）敢泼hàohàozhāocháo圆；（3）志当存高远。【分析】考查了看拼音写汉字、汉字读音、选字词填空、名言警句。认真分析题目中的内容，结合平时的学习与积累完成。【解答】（1）认真拼读音节，写出相应的汉字，注意将字写工整、正确。（2）好：[hǎo]优点多的；使人满意的（跟“坏”相对）。[hào]喜爱（跟“恶”wù相对）。故“好客”“爱好”的“好”都读“hào”。朝[cháo]表示动作的方向。[zhāo]早晨。故“朝阳”的“朝”读“zhāo”。“朝着”的“朝”读“cháo”。敢：有勇气；有胆量。赶：追。故为“勇敢”。拨：手脚或棍棒等横着用力，使东西移动。泼：有生气，有活力。故为“活泼”。圆：使圆满、周全。园：种蔬菜、花果、树木的地方。故为“圆满”。（3）“志当存高远”出自《诸葛亮集•诫外甥书》。故答案为：（1）唱歌画画写作看电影活动相信；（2）敢泼hàohàozhāocháo圆；（3）志当存高远。【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。3．工工整整写春联，热热闹闹过新年。资料袋贴春联也有大学问呢！1.如果横批从右向左书写，上联贴在右边。如果横批从左向右书写，上联贴在左边。2.通常对联的最后一个字三声或四声为上联，一声或二声为下联。（1）看拼音写词语，完成春联。（2）根据资料袋信息，判断上下联。（用“√”选一选）【答案】（1）欢笑神旺灯度；（2）欢声笑语开鸿运。【分析】考查了看拼音写词语、内容理解与概括。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】（1）看拼音写词语即可。（2）从“如果横批从右向左书写，上联贴在右边。如果横批从左向右书写，上联贴在左边”“通常对联的最后一个字三声或四声为上联，一声或二声为下联”可知，“欢声笑语开鸿运”是上联。故答案为：（1）欢笑神旺灯度；（2）欢声笑语开鸿运。【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。4．“雪”字飞花，请你再写两句有“雪”的古诗，一起来玩飞花令！头上红冠不用裁，满身雪白走将来。遥知不是雪，为有暗香来。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。。【答案】遥知不是雪为有暗香来梅须逊雪三分白雪却输梅一段香【分析】本题考查古诗文的默写，只要平时认真积累，养成良好的书写习惯，理解诗句的意思和表达的情感，就能很好完成题目。【解答】学生根据日常生活学习中的积累，选择自己喜欢的含有“雪”字的诗句写下来即可，注意不要写错别字。如：遥知不是雪，为有暗香来；梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。故答案为：遥知不是雪为有暗香来梅须逊雪三分白雪却输梅一段香【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。三、热热闹闹过大年5．默读民间传说故事，完成练习。年兽来了①很久很久以前，有一个叫“年”的怪兽。它住在大海里，长得十分凶猛。每到除夕，它就会爬上岸来，吞食牲畜，伤人性命。②有一年除夕，桃花村的人们有的在牵牛赶羊，有的在封窗锁门，有的在收拾行装，准备一起去避难。这时，村外来了个乞讨的老人。一位老婆婆给了老人一些食物，并劝他快上山躲避“年”兽。那老人笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’兽赶走。”老婆婆惊讶地看着他，想了想便答应了。③半夜时分，“年”兽闯进村子。它发现村里的气氛和往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖，怪叫了一声。“年”兽十分愤怒，眼睛瞪得大大的，朝老婆婆家怒目而视，狂叫着扑过去。快到门口时，院内突然传来“砰砰啪啪”的燃竹炸响声，“年”兽浑身发抖，吓得逃跑了。④原来，“年”兽最怕红色、火光和炸响。从此，每到除夕，家家贴红对联燃放爆竹，守更待岁。这风俗越传越广，成了中国民间最重要的传统节日——春节。（1）用“〇”圈出一个你不认识的字，猜猜它的读音，查字典验证一下。部首再查几画读音组词心5nù愤怒（2）读读第二自然段中加点的词语，这是含有动物的四字词语，这样的词语我还知道偷鸡摸狗、狐假虎威。（3）联系上下文，我能猜猜第三自然段加点词语的意思。怒目而视：指愤怒地瞪大眼睛盯着对方。（4）读读画线的句子，照样子，写一写。下课了，同学们有的在丢沙包，有的在跳皮筋，有的在聊天。（5）根据故事内容填一填。（填序号）①门贴大红纸②烛火通明③贴红对联④燃竹炸响声⑤燃放爆竹⑥守更待岁（6）这个故事真有趣，请你在图中用“〇”圈出这本书的书名，用“____”画出这本书的作者。（7）过新年还有很多有趣的习俗，请你连一连。拜大年吃团圆饭贴窗花包饺子【答案】（1）怒心5nù愤怒；（2）动物偷鸡摸狗狐假虎威；（3）指愤怒地瞪大眼睛盯着对方。（4）下课了同学们有的丢沙包有的跳皮筋有的聊天；（5）①②④③⑤⑥；（6）年兽来了哈皮童年；（7）拜大年——吃团圆饭——贴窗花——包饺子——【分析】本文介绍了过年的来历、过年的风俗，字里行间充满了中国元素，给人留下来深刻印象。【解答】（1）考查了部首查字法。找出不认识的字，按照部首查字法的方法查即可。如：怒，部首：心字底，再查5画，读音：nù，组词：愤怒。（2）考查了词语仿写。“牵牛赶羊”是含有动物的四字词语，这样的词语还有：偷鸡摸狗、狐假虎威、龙飞凤舞等。（3）考查了词语的理解。句子“‘年’兽十分愤怒，眼睛瞪得大大的，朝老婆婆家怒目而视”中的“怒目而视”的意思是：指愤怒地瞪大眼睛盯着对方。（4）考查了句子仿写。“有一年除夕，桃花村的人们有的在牵牛赶羊，有的在封窗锁门，有的在收拾行装，准备一起去避难”，句子是“谁，有的在干什么，有的在干什么，有的在干什么”，仿写时注意句式。（5）考查了内容理解。结合“村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。‘年’兽浑身一抖，怪叫了一声。‘年’兽十分愤怒，眼睛瞪得大大的，朝老婆婆家怒目而视，狂叫着扑过去。快到门口时，院内突然传来‘砰砰啪啪’的燃竹炸响声，‘年’兽浑身发抖，吓得逃跑了”可知，打败“年”兽的方法有：门贴大红纸、烛火通明、燃竹炸响声；结合“从此，每到除夕，家家贴红对联燃放爆竹，守更待岁。这风俗越传越广，成了中国民间最重要的传统节日——春节”可知，民间形成的风俗是：贴红对联、燃放爆竹、守更待岁。（6）考查了信息提取。从图片中可以看出，这本书的书名是：年兽来了；作者是：哈皮童年。（7）考查了传统文化。仔细观察图片连接即可。故答案为：（1）怒心5nù愤怒；（2）动物偷鸡摸狗狐假虎威；（3）指愤怒地瞪大眼睛盯着对方。（4）下课了同学们有的丢沙包有的跳皮筋有的聊天；（5）①②④③⑤⑥；（6）年兽来了哈皮童年；（7）拜大年——吃团圆饭——贴窗花——包饺子——【点评】阅读分析题目是小学语文中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。四、喜气洋洋齐团圆6．过新春，齐团圆，拜大年，贴春联，放鞭炮……新年就要到了，你想怎么和家人一起度过这个欢庆的节日呢？写一写吧。【答案】过春节在春节期间