人教版高中数学必修第二册6.3.4平面向量数乘运算的坐标表示【课件】_第1页
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文档简介

6.3.4平面向量数乘运算的坐标表示预学案共学案预学案一、平面向量数乘运算的坐标表示符号表示若a=(x,y),则λa=________文字表示实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的________(λx,λy)相应坐标【即时练习】已知向量a=(2,4),b=(-1,1),则2a-b=(

)A.(5,7)

B.(5,9)C.(3,7)

D.(3,9)答案:A解析:2a-b=2(2,4)-(-1,1)=(4,8)-(-1,1)=(5,7).故选A.二、平面向量共线的坐标表示❶向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)(b≠0)共线的充要条件是______________.x1y2-x2y1=0【即时练习】下列向量与a=(1,3)共线的是(

)A.(1,2)

B.(-1,3)C.(1,-3)D.(2,6)答案:D解析:A,1×2-3×1≠0,则不符合题意;B,1×3-3×(-1)≠0,则不符合题意;C,1×(-3)-3×1≠0,则不符合题意;D,1×6-3×2=0,则向量(1,3)与向量(2,6)共线.

【即时练习】

已知P(2,6),Q(-4,0),则PQ的中点坐标为________.(-1,3)

共学案【学习目标】

(1)掌握平面向量数乘运算的坐标表示.(2)理解用坐标表示的平面向量共线的条件.(3)能根据平面向量的坐标,判断向量是否共线.

题型

1平面向量数乘运算的坐标表示【问题探究1】我们知道3a=a+a+a以及向量加、减的坐标运算.根据上面的提示,若已知向量a=(x,y),你能得出2a,3a的坐标吗?提示:2a=a+a=(x,y)+(x,y)=(2x,2y);3a=2a+a=(2x,2y)+(x,y)=(3x,3y).

题后师说平面向量数乘坐标运算的策略跟踪训练1

(1)已知向量a=(1,2),2a+b=(3,2),则b=(

)A.(1,-2)B.(1,2)C.(5,6)D.(2,0)答案:A解析:(1)b=2a+b-2a=(3,2)-(2,4)=(1,-2).故选A.

答案:D

题型

2平面向量共线的坐标表示【问题探究2】如果向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)(b≠0),根据共线向量定理,a与b共线时,存在唯一实数λ,使a=λb,那么根据向量数乘运算的坐标表示,你能发现a与b的坐标之间的关系吗?

提示:若a=(x1,y1),b=(x2,y2),且a与b共线,则x1y2=x2y1.

答案:BC

(2)已知向量a=(2,1),b=(3,2),当k为何值时,ka-b与a+2b共线.

题后师说利用向量共线的坐标表示求参数的策略跟踪训练2

(1)已知a=(-6,2),b=(m,-3),且a∥b,则m=(

)A.-9

B.9C.3

D.-3答案:B解析:因为a=(-6,2),b=(m,-3),若a∥b,则-6×(-3)-2m=0,解得m=9.故选B.

学霸笔记(1)解决向量中的分点问题,关键是找出分得的两向量的关系,再根据向量相等建立坐标之间的相等关系,把向量问题实数化,但要注意分点的位置情况.(2)本例求得的G点的坐标即是△ABC重心的坐标.

(3,-3)

随堂练习1.设向量a=(1,-3),b=(-2,4),若表示向量4a,3b-2a,c的有向线段首尾相接能构成三角形,则向量c=(

)A.(1,-1)

B.(-1,1)C.(-4,6)

D.(4,-6)答案:D解析:因为4a,3b-2a,c对应有向线段首尾相接,所以4a+3b-2a+c=0,故有c=-2a-3b=-2(1,-3)-3(-2,4)=(4,-6).故选D.2.已知向量a=(-1,2),b=(2,-4),则a与b(

)A.平行且同向B.平行且反向C.垂直

D.不垂直也不平行答案:B解析:根据题意可知,b=-2a,即a,b平行且反向.故选B.3.已知A(-3,1),B(x,-1),C(2,3)三点共线,则x的值为(

)A.-7

B.

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