二年级上册口语交际：有趣的动物

二年级上册口语交际：有趣的动物

小朋友，你喜欢动物吗？你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？把你看到或了解到的有趣的动物，讲给同学们听一听。交际内容1.资源共享。交际方法将自己搜集的资料（文字、图片）向同学们展示。2.组内推荐。选出最感兴趣的内容来交流，讲清楚小动物的有趣之处。小组内轮流讲，其他同学先做好记录，然后进行提问或补充。注意：说话时吐字要清楚，提问时要有礼貌。3.评一评。每组推选两位代表，分别进行演讲，然后全班评议。

文文：我觉得袋鼠最有趣，它的肚子上有一个袋子。它的孩子可以在这个袋子里避风躲雨和睡觉。交际范例

乐乐：我喜欢小猴子。有一次，我去动物园，一只小猴子不仅向我讨要东西吃，还向我敬礼，真是调皮又可爱啊！

琪琪：我最喜欢猫了。它们平时乖巧听话，可抓老鼠时，却凶猛极了。我还发现它们喜欢白天睡觉，晚上“工作”呢！

军军：我最喜欢大熊猫了。别看它样子憨厚，爬起树来可灵活了。它吃竹子时的样子十分可爱。大千世界，充满着无数的奥秘，希望同学们能遇事独立，积极地探索钻研，解决更多的难题。结束语语文园地一识字加油站手套帽子登山鞋运动裤地图水壶帐篷指南针tàomàodēngxiékùtúhúzhàngpéngzhǐzhēn去野外观察大自然，你会准备些什么？

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我会认mào帽dēng登xié鞋kù裤tú图tào套zhàng帐péng篷zhǐ指zhēn针hú壶名师来讲

这8个词语是我们去野外观察大自然时需要准备的用品。要想认识这些字词，可以通过多种途径来实现。解第一，我们可以借助拼音来识记这些生字；第二，我们可以通过查字典来识记这些生字；第三，我们可以在生活中找到这些东西的实物或图片，通过实物或图片去认识这些词语，进而识记这些生字；第四，我们可以联系生活提问：去户外观察大自然，你会准备什么？为什么准备这些？在说的过程中，巩固识字。字词句运用体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。

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迎上去追上去穿衣裳披红袍甩甩头摇摇头••••••••名师来讲这三组词语都是描述动作的词语。第一组：有共同的部分“上去”，加点词是动词“迎”和“追”。第二组：是动词+名词的结构，加点词是动词“穿”和“披”。第三组：是“AAB”的形式，加点词是动词“甩”和“摇”。解首先把每组词语的音读准，再通过工具书或课文内容来理解加点词语的意思，最后选其中的一组词语来演一演。表演时，要将这些动词所表达的意思通过动作、表情等呈现出来。可以两个同学配合表演，可以借助实物进行表演。迎：向着；对着。参考答案追：在后面快速赶上。穿：把衣服等套在身上。披：盖或搭在肩背上。甩：摆动；挥动。摇：摆动。读一读，用加点的词语说说你的日常生活。◎

♦我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。♦平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。••••••••••名师来讲这道题训练的是同学们的说话能力。先读一读这两个句子，将这两个句子读通顺。然后结合加点的词语说说句子的意思。再仿照这两个句子，想想自己日常生活中的状态和做过的事情，用加点的词语说几句话。要注意把句子的意思表达正确、完整，语句要通顺。解♤我在爸爸妈妈跟前有时候很淘气，有时候很乖巧。参考答案♤暑假我在家里帮妈妈做家务，在公园练习画画，在图书馆看书，在广场上锻炼身体。作法书写提示

有的字左边窄，右边宽；有的字左边宽，右边窄。作法都别

写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。都别名师来讲

本次要求写的四个字都是左右结构的字，写的时候要注意：有的字左边窄，右边宽，如“作”“法”；有的字左边宽，右边窄，如“都”“别”。其中，“都”左右等长，要上下错位写。书写时还要注意字在田字格中的位置，保持正确的坐姿和执笔姿势，按笔顺先描红，再仿影，最后临摹书写。解

梅花

[宋]王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。日积月累①凌寒：冒烟严寒。②遥：远远地。③知：知道。④为：因为。⑤暗香：指梅花的幽香。

墙角处有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开着。远远地望去就知道那不是雪，因为隐隐传来阵阵梅花的香气。理解诗意这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢的痕迹。前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放。后两句用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，写出了梅花的洁白鲜艳，香气远传，赞颂了梅花的风度和品格，这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，说明了坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。赏析：我爱阅读企鹅寄冰(原文略，见教材P14)名师来讲《企鹅寄冰》是一则科普性的童话故事。

故事主要讲述了身在南极的企鹅，给住在非洲的狮子寄冰导致的“美丽误会”，从中我们知道了随着温度的变化，冰遇热变成水，水遇冷变成冰的科学常识。解快乐读书吧读读童话故事每次拿到书，我都要看看书的封面，找找书名和作者。每次读完书，我都小心地把书收好，不把书弄脏。来吧，插上想象的翅膀，搭上童话王国的列车，看看那里发生了什么。

《小鲤鱼跳龙门》

《孤独的小螃蟹》

《一只想飞的猫》

《“歪脑袋”木头桩》

《小狗的小房子》看到这些书名，你想知道故事中的主人公有怎样的奇遇吗？先猜猜看，再打开童话故事书，我们一起来读读。

一群勇敢的小鲤鱼听奶奶讲了鲤鱼祖先跳龙门的故事之后，一心想去寻找龙门。于是在长得最大的黑鲤鱼的带领下，出发去找龙门了。他们不畏艰难困苦，经过顽强拼搏，齐心协力，最终跃入理想的家园，看到了美丽的景色，成为世界上最幸福的鱼。

小鲤鱼跳龙内容简介：门

故事的主人公是一个很老很骄傲的木头桩，他有一个尖尖的脑袋，成天歪着。有一天，有一个小男孩用小刀给他刻了一张“鬼脸”，但他却自认为变成了一个美丽的雕像，希望得到别人的赞美。可日子一天天过去，他不仅没有得到赞美，最后还被工人叔叔改造成了一把长椅。

歪脑袋木头内容简介：桩故事的主人公是一只小螃蟹，在他身上发生了很多小故事。小螃蟹有一个住在隔壁的朋友，它是小青蟹，有一天小青蟹走了，小螃蟹有些不开心；不过他遇见了一只纸鸟，还把上面画的小螃蟹改成了一只鸟，让纸鸟能自由地飞翔；小螃蟹拍咚咚鼓，为朋友们带来快乐……小螃蟹孤独吗？好像不，其实他应该是很快乐的。孤独的小螃内容简介：蟹故事的主人公是一只小狗和一只小猫，讲的是一场雨过后，小猫要跟小狗去河边玩，但小猫想带着小狗的小房子一起去。小狗不想让小猫失望，就背着小房子，和小猫一起到河边去玩。来到河边后，小猫让小狠狠用尾巴帮她钓鱼，还让小狗爬到树上捉蚂蚱，结果小狗掉了下来。

小狗的小房内容简介：子这时的小狗，又累又疼，走不了路了。于是，小猫决定带小狗回家，当她去拿小房子的时候，才知道小房子是那么沉。小猫没有小狗的力气大，但她想出了好办法，她把小狗放进小房子，再给小房子安上了轮子，推着小房子回家了。他们是最好的朋友，彼此尽全力不让对方失望，给对方带去快乐。一只骄傲自满、好逸恶劳的猫，整天向别人吹嘘他捉老鼠的本领，取笑别人的短处，并且顽皮无礼。他盲目地逞强好胜，吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家，甚至幻想自己能够飞上天去。可他却不愿学习，最终摔了个大跟头。故事情节生动有趣，并且非常具有教育意义。

一只想飞的内容简介：猫

《彼得兔历险记》作者：伯吉斯童话故事书推荐：

《了不起的狐狸爸爸》作者：罗尔德▪达尔

《兔子坡》作者：罗伯特▪罗索

《小猪唏哩呼噜》作者：孙幼军

《王一梅童话系列》作者：王一梅

《大个子老鼠小个子猫》作者：周锐书籍是人类进步的阶梯。同学们，让我们从小养成爱读书的好习惯。勤读书，读好书。结束语凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，凡事都是多棱镜，不同的角度会凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，让得失利弊犹如花开花谢那样自然，不计较，也不刻意执着；让生命中各种的喜怒哀乐，就像风儿一样，来了，不管是清风拂面，还是寒风凛冽，都报以自然的微笑，坦然的接受命运的馈赠，把是非曲折，都当作是人生的定数，不因攀比而困惑，不为贪婪而费神，无论欢乐还是忧伤，都用平常心去接受；无论得到还是失去，都用坦然的心去面对，人生原本就是在得与失中轮回的，让一切所有的经历，都化作脸上的云淡风轻。

人的一生说白了，也就是三万余天，贫穷与富贵，都是一种生活境遇。懂得爱自己的人，对生活从来就没有过高的奢望，只是对生存的现状欣然接受。漠漠红尘，芸芸众生皆是客，时光深处，流年似水，转瞬间，光阴就会老去，留在心头的，只是弥留在时光深处的无边落寞。轻拥沧桑，淡看流年，掬一捧岁月，握一份懂得，红尘纷扰，我自心安；书一笔清远，盈一抹恬淡，浮华三千，只做自己；人间有情，心中有爱，携一米阳光，微笑向暖。

口罗不是。■电:那你的第一部戏有没有胆怯，像费里尼拍第一部戏时就穿戴得很正式给人一种威严感。

口罗没有我和他不同。我是从底层爬上来的我清楚怎么运作这个东西(电影拍摄)所以为什么很多时候在现场我不想等。你可以说我没有耐心不过我对演员还是很有耐心。

但是当我拍完一个镜头，下一个镜头试完镜后我希望很快就可以拍。

但是我年轻时有一个想法就是如果我告诉你怎么弄，15分钟后你还没有弄完我就不耐烦像如果我自己弄五分钟就弄完所以最后通常变成我自己弄。但这样做有一个不好的后果就是当你真的五分钟弄完就会给别人一种感觉他在现场完全没有用他会不开心。■电:“色情男女是你和尔东升合导的?

口罗其实不是合的。■电你是否有这样经历，当你在做某一项工作和学习的时候，脑子里经常会蹦出各种不同的需求。比如你想安心下来看2小时的书，大脑会蹦出口渴想喝水，然后喝水的时候自然的打开电视。。。。。。，一个小时过去了，可能书还没看2页。很多时候甚至你自己都没有意思到，你的大脑不停地超控你的注意力，你就这么轻易的被你的大脑所左右。你已经不知不觉地变成了大脑的奴隶。尽管你在用它思考，但是你要明白你不应该隶属于你的大脑，而应该是你拥有你的大脑，并且应该是你可以控制你的大脑才对。一切从你意识到你可以控制你的大脑的时候，会改变你的很多东西。比如控制你的情绪，无论身处何种境地，都要明白自己所面临的痛苦并没有自己所感受的那么强烈，我们当前再痛苦，在目前这个阶段自己也不是最痛苦的人，尝试着运用心智将注意力转移到其他的地方，痛苦就会自动消失，在你重新注意到它的时候，它不会回来。:

其实兴趣真的那么重要吗？很多事情我们提不起兴趣可能就是运维我们没有做好。想想看，如果一件事情你能做好，至少做到比大多数人好，你可能没有办法岁那件事情没有兴趣。再想想看，一个刚来到人世的小孩，白纸一张，开始什么都不会，当然对事情开始的时候也没有兴趣这一说了，随着年龄的增长，慢慢的开始做一些事情，也逐渐开始对一些事情有兴趣。通过观察小孩的兴趣，我们可以发现一个规律，往往不是有了兴趣才能做好，而是做好了才有了兴趣。人们总是搞错顺序，并对错误豪布知晓。尽管并不绝对是这样，但大多数事情都需要熟能生巧。做得多了，自然就擅长了；擅长了，就自然比别人做得好；做得比别人好，兴趣就大起来，而后就更喜欢做，更擅长，更。。更良性循环。教育小孩也是如此，并不是说买来一架钢琴，或者买本书给孩子就可以。事实上，要花更多的时间根据孩子的情况，选出孩子最可能比别人做得好的事情，然后挤破脑袋想出来怎样能让孩子学会并做到很好，比一般人更好，做到比谁都好，然后兴趣就自然出现了。

之前有个网友说自己现在紧张得不得了，获得了一个大公司的面试机会，很不想失去这个机会，一天只吃一顿饭在恶补基础知识。不禁要问，之前做什么去了？机会当真就那么少？在我看来到处都是机会，关键看你是否能抓住。运气并非偶然，运气都是留给那些时刻准备着的人的。只有不断的积累知识，不断的进步。当机会真的到来的时候，一把抓住。相信学习真的可以改变一个人的运气。

在当今社会，大家都生活得匆匆忙忙，比房子、比车子、比票子、比小孩的教育、比工作，往往被压得喘不过气来。而另外总有一些人会运用自己的心智去分辨哪些快乐或者幸福是必须建立在比较的基础上的，而哪些快乐和幸福是无需比较同样可以获得的，然后把时间花在寻找甚至制造那些无需比较就可以获得的幸福和快乐，然后无怨无悔地生活，尽情欢乐。一位清洁阿姨感觉到快乐和幸福，因为她刚刚通过自己的双手还给路人一条清洁的街道；一位幼儿园老师感觉到快乐和幸福，因为他刚给一群孩子讲清楚了吃饭前要洗手的道理；一位外科医生感觉到幸福和快乐，因为他刚刚从死神手里抢回了一条人命；一位母亲感觉到幸福和快乐，因为他正坐在孩子的床边，孩子睡梦中的脸庞是那么的安静美丽，那么令人