湖南省株洲市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷及答案

湖南省株洲市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.8.抄写下面内容，注意格式规范、书写正确、布局合理。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请你根据语境，在答题卡相应位置作答，要求工整美观地书写。

shūjí(

)是朋友，它厚重而温暖，教会我们如何在páihuái(

)中前进，在jīnghuáng(

)不安中chèdǐ(

)平静。我们也会被书中各种精彩的文字吸引，凶狠的fěitú(

)，被施了mó

fǎ()的xuēzi(

)，yīwēi(

)在母亲怀里的熟睡的婴儿，这些画面会成为我们内心的力量，让我们从yòuzhì(

)走向成熟。2）.读书节活动，请你来帮忙把诗歌补充完整。

（1）时间如流水般飞逝，我们也要紧跟时光的脚步积极阅读，增长知识。“八千多日子已经从我手中溜去，_____，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，________。

（2）展望读书节活动，我最想用“书到用时方恨少，______”劝诫大家要多读书，同时要注重实践：“_______，更有早行人”启示我们不要骄傲自满。

（3）中华诗词瑰丽无比，诗词中有渴望建功立业的情怀，如“_________，快走踏清秋”；诗词中有努力奋进的精神，如“门前流水尚能西，_____________”。

（4）生活中也蕴含着做人做事的道理。“树欲静而风不止，_____________”告诉我们要及时孝敬、陪伴父母：“_____________，忠言逆耳利于行”教导我们要懂得听取中肯的劝告和批评。《游园不值》中的“_____________，_____________”告诉我们，任何新生事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展。3）.根据语境写出正确的汉字。

ㅤㅤ我总是qíngbúzìjīn_________地回忆起小学生活：一路走来，我有过xǐyuè_______，也面对过kùnjìng_______；我渴望成功，希望被shǎngshí_______，也shěnshì_______自己的不足，在成长中不断duànliàn_______自己，shúliàn_______掌握本领，提升素养，赢得自己对老师、对知识的敬畏与zūnzhòng_______。4）.根据对话内容，在横线上填上合适的俗语或诗句。

（1）妹妹：姐姐，今天明明是让你陪我买东西的，结果我啥都没买到，你却买了这么多。

姐姐：这就叫“有意________，无心________。”

（2）见少年整天不学无术，非常懒惰，爸爸说：“儿子，快读点书吧！”，他说：“今天太累了，明天再说吧。”爸爸语重心长地说：“‘______，_____。’现在不努力学习，将来老了你是要后悔的。”5）.根据课内外积累填空。

（1）黑云翻墨未遮山，____________。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）

（2）____________，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）

（3）____________，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》）

（4）随风潜入夜，__________。（杜甫《春夜喜雨》）

（5）千锤万凿出深山，____________。（于谦《石灰吟》）

（6）穷则变，________，________。（《周易》）

（7）虽_________，_______之矣。（《学弈》）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.5.下列表述中正确的一项是（）A．写倡议书时，不用写标题，但依据倡议的对象必须要写称呼。B．演讲稿要多用晦涩深奥的句子，达到言有尽而意无穷的效果。C．阅读文章时，我们联系生活经验想开去，可以深化对课文内容的理解。D．尊重别人的观点，当别人的发言错误时，应当马上予以批评指正。2）.下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一项是（

）A．拂晓/佛祖

栅栏/珊瑚

湖畔/牵绊

垂涎三尺/蜿蜒曲折B．转述/转椅

擂主/擂台

模型/模样

宁死不屈/息事宁人C．强劲/劲旅

曲折/曲调

装载/记载

兴高采烈/兴风作浪3）.下列加点字词解释有误的一项是（）A．锲而不舍（截断）B．司空见惯（古代官名）C．声泪俱下（全，都）D．赴汤蹈火（热水，开水）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。（缩句）

_______________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，组成新字读一读。

2）.先连线，再说一说这三首诗在表达的方法上有什么共同特点？

《马诗》

竹

建功立业，报效国家

《石灰吟》

石灰

正直倔强，高傲风骨

《竹石》

马

不怕牺牲，品格高尚

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

(

)华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

(

)在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下工夫，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

(

)20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾了，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

(

)他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断，从19岁起，华罗庚开始写数学论文。2）.重新排列下面的句子。

()我的家就在这个村庄里。

()湖面上荡着几只小小的渔船。

()我的脚下是一片平坦的田野。

()小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。

()小路不远处有个平静的小湖。

()一条笔直的小路从田野穿过。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.汤姆在山洞里迷路后，利用风筝线找到了出口。独自逃出山洞，表现出他聪明机灵，富有冒险精神。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，完成各题。石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。1．此诗的作者是______，这是一首（填序号）_____

A．送别诗

B．田园诗

C．咏物诗

2．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石头需要经过_____和_____等重重磨难才能变成石灰。面对这个过程，石灰的态度是______，表现了石灰的_________。

3．此诗使用___________的写法，借石灰自喻，“要留清白在人间”说明作者具有___________的高尚情操。

4．“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中的“浑不怕”所体现的石灰形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语________、_________，还可以让我们想到文天祥的诗句“________，_________。”评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

请以“我的拿手好戏是______”为题目，写一篇有特色的文章，要先说说自己的拿手好戏是什么？关于拿手好戏，有哪些趣事？先列个提纲，哪些内容先写，哪些内容后写，哪些写的详细，哪些写的简略？评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。宁波博物馆◎建筑特色宁波博物馆落成于2008年，由中国美院王澍（shù）教授设计，将宁波地域文化特征、中国传统建筑元素和现代建筑工艺融为一体，曾获得建筑界的诺贝尔奖——“普利兹克建筑奖”。博物馆的外观被塑造成山的形状，外墙采用浙东地区的传统技术“瓦爿（pán）墙”。所用的建筑材料多是宁波周边地区旧城改造时存留下来的砖、瓦和打碎的缸片，大部分为明清至民国期间的，有部分甚至是汉晋时期的旧砖，相当于把宁波历史砌进了博物馆。◎馆内藏品宁波博物馆展厅总面积8000平方米，其中一楼为临时展厅，二至三楼为常设展厅。常设展览有“东方‘神舟’——宁波史迹陈列”“‘阿拉’老宁波——宁波民俗风物展”“竹刻艺术——秦秉年捐赠明清竹刻珍品展”。馆内藏品丰富，囊括了从史前河姆渡文化至近代以来的珍贵青铜器、瓷器、竹刻、玉器、书画、金银器、民俗等文物7万余件。“羽人竞渡纹铜钺（yuè）”是其镇馆之宝。“羽人竞渡纹铜钺”文物档案：[用途]古代兵器，后为王权象征物。[尺寸]高9.8厘米，宽12.1厘米，成人巴掌大小。[纹饰说明]器身一面没有纹饰，另一面上方刻有两条竖立的龙，下方以弧形边框线为舟，舟上四人头戴羽冠，持桨划船，龙舟竞渡，因而被称为“竞渡纹”。这一纹饰是2000多年前人们进行划龙舟竞赛的最早记录，为全国孤例。◎2024年主题文化活动2024年国际博物馆日的主题是“博物馆致力于教育和研究”。为此，宁波博物馆开展了一系列形式多样的文化活动。博物馆教育和研究相关活动一览表类别项目特展远古江南•海陆山河——纪念河姆渡文化发现50周年考古成果特展（4月﹣6月）主题展文物中的动物世界（6月﹣9月）研学5•18国际博物馆日云研学读书会“书间雅言”公益读书会（每月一次，周六下午，需预约）品牌活动青少年探索体验活动，如“30分钟展览+30分钟动手”等（全年，定期推出，需预约）

1．阅读以上材料，从三个方面简要概括宁波博物馆特色。

建筑：____________________

藏品：____________________

活动：____________________

2．为什么说宁波博物馆的馆舍建筑相当于把“宁波历史砌进了博物馆”？

_____________________________________

3．“‘羽人竞渡纹铜钺’文物档案”用了哪几种说明方法介绍这一镇馆之宝。

_____________________________________

4．暑假里，如果你和几位兴趣相投的同学要到宁波博物馆开展半天主题研学活动，请你根据本文提供的材料，提前做一个研学计划。研学主题_____________活动安排①____________________②____________________③____________________

5．“羽人竞渡纹铜钺”在博物馆中是一件不太让人注意的器物，但却是荣登“央视新闻”的国宝级文物。请你根据文本中提供的材料，为它写一段解说词，让更多的人了解它。

____________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.奇奇在编写校报内容时，发现有些词语有多种意思，请你根据语境帮他选出正确的意思。（填序号）学习方法·查字典法：面对“一词多义”现象，可以先查字典充分了解词语的每个义项，然后根据其所在的语境选出合适的义项。（1）“严峻”在字典中的解释：①严厉、严肃；②严重。

a．她的神情严峻，带着一种警觉感。(

)

b．形势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。(

)

c．那段特殊的时期，党和组织都面临着严峻的考验。(

)

（2）“轻易”在字典中的解释：①简单容易；②随随便便。

a．轻易指责别人的做法是不正确的。(

)

b．面对这种情况，他从来都不轻易发表自己的看法。(

)

c．革命先烈们的事迹告诉我们，胜利从来都不是轻易得到的。(

)2）.给下面的加点的生字注音。

叱咤(

)

土壤(

)

内廷(

)

鸣钟击磬(

)

祭奠(

)

勉强(

)

忐忑(