山西省吕梁市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

山西省吕梁市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.字词走进语境中。

爷爷住在的山区，那里书的，使他十分，了娃娃们的学习，于是爸爸请求一个远房开着车给爷爷送了满满一车书。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在制作图书主题索引时，妙妙犯了难，请你帮她完成表格。2）.9.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部。主人公叫阿廖沙。书中还有其他众多人物，比如“小茨冈、外祖母、外祖父、萨沙、好事情”等。请结合阅读，回答问题。（1）阿廖沙遇到第一个优秀人物是“好事情”，这个绰号是因为____________________得来的。（2）外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，但却是第一个教阿廖沙_______的人。3）.3.按要求填空。（1）《六月二十七日望湖楼醉书》中“_________________，__________________”两句把天气由骤雨到晴朗的转变之快描绘得令人心清气爽，眼前陡然一亮。（2）古往今来，多少仁人志士为祖国做出了自己的贡献：外族入侵，即使是普通老百姓也有“________________________”的情怀，为国家命运忧虑不安。（陆游）（3）“老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：‘你还算是个党员吗？排到后面去!’老汉凶得像只豹子。”这段话是对老汉___________和____________的描写，“凶得像只豹子”运用了___________的修辞手法。（4）我们自古以来，就有埋头苦干的人，_________________________，有为民请命的人，______________________，这就是中国的脊梁。（5）钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，_________________________。4）.6.看拼音写词语。lónɡzhònɡ(

)

chóubèi(

)

shēnyín(

)

zhānmào(

)dǒupénɡ(

)

kānɡkǎi(

)

shùfù(

)

zhòurán(

)5）.根据拼音和语境写词语。

文化，以其独特的美感形式，陶冶qíngcāo_____，zīrùn_____心灵，bànsuí_____我们成长。作为六年级的我们，应该mànbù_____其中，与优秀文化起对话，提高审美pǐnwèi_____，丰富人生体验。滁阳小学围绕“文化自信魅力滁州”的主题，开展了语文实践活动，fēnxiǎng_____文化带来的诗意与美。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.针对生活中的浪费现象，丽丽设计了几条宣传标语，哪一条标语不够恰当？（）A．与自然重建和谐，与地球重修旧好B．随手关灯很容易，积少成多省电力C．盘中粒粒皆辛苦，光盘行动你我助D．勤俭节约你我他，利国利民又利家2）.下列选项中带点字读音完全正确的一组是（）A．萦绕（yíng）

宪兵（xiàng）B．娱乐（yú）

后裔（yī）C．侦探（zhēn）

惆怅（chóu）D．钥匙（shi）

间断（jiān）3）.下面词语书写完全正确的一组是（）A．蜜践

魔鬼

拌脚石B．严俊

缥渺

茫茫然C．僵绳

花圃

追掉会D．鄙夷

拨弄

泪潸潸评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.数学是神秘奇幻的迷宫，让人思维周密。（仿写句子）

语文是__________，让人_______。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.诗词积累。（连线对诗，对不上的请补上：诗文填空）少小离家老大回唯见长江天际流谁道人生无再少漫卷诗书喜欲狂却看妻子愁何在门前流水尚能西羌笛何须怨杨柳不知秋思落谁家今夜月明人尽望乡音无改鬓毛衰

习近平总书记善用典，常用典。他用《游子吟》“

，

”来倡导孝道。用“

，任尔东西南北风”倡导人要有

般的品格。用《礼记》“

，

，又日新”强调创新是民族的灵魂。2）.将下列诗句与表达的节日连一连。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。中秋节日暮汉宫传蜡烛，轻烟散尽五侯家。七夕节今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。寒食节评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。

()接着，左手拿过衣服，拇指按着纽扣，右手把针线穿过纽扣的小孔。

()然后，在线的末端打上一个结。

()这样反复几次，再把针线穿到衣服背面，打上一个结。

()首先，我把线头对准针孔，把又长又细的线穿过针孔。

()最后，剪断线，衣服上的纽扣就缝好了。2）.句子排序。

(

)四条粗壮的腿，有的直，有的有点弯，仿佛在慢慢地向前走。

(

)写字台上摆着我的小瓷象，它是我最喜欢的玩具。

(

)长长的鼻子向上翘着，好像在左右摆动，两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。

(

)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴，从正面看，根本发现不了。

(

)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一张一合地扇动着。

(

)它全身淡黄色，还夹杂着一条条白色的条纹。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.下面的说法对的打“√”，错的打“×”。

1．《穷人》的故事发生在一个风雨大作、又黑又冷的夜晚，文中的环境描写既能反映穷人生活的艰辛，更能凸显桑娜夫妇的善良，有利于我们深入理解人物形象。(

)

2．妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”

上面这句话没有写出是谁在说话，应改为：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急地问：“你的眼睛怎么肿了？”(

)

3．读文章时，遇到与阅读目的关联性不强的内容时，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。(

)

4．《草船借箭》《少年闰土》《开国大典》这三篇课文，题目都提示了主要内容，我们可以利用课题来概括课文大意。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读两首诗歌，完成练习。梅花（宋）王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。卜算子·咏梅毛泽东风雪送春归，飞雪迎春到已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。1．这两首诗歌赞美的对象都是____________，它最大的特点是_____________（用一个四字词语概括），这可以从“_____________”（《梅花》）和________________（《卜算子·咏梅》）两句中看出。

2．我们喜欢予花以人的品性，兰花具有下面哪种品性（

）A．出淤泥而不染B．空谷幽放，香雅怡情C．迎风斗霜，清幽隐逸3．下面事件中的人物，具有梅花一样品质的是（

）A．负荆请罪的廉颇B．英勇就义的李大钊C．为人民服务的张思德评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

人间自有真情在，在你的生活中，总有让你感动的事，也有你感动别人的事。选一件印象深刻的事，写一篇记叙文。

要求：①把事情的过程写清楚，把感人的地方写具体。②尝试在文章中运用多种人物描写方法。③题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文章，回答问题。（课文同主题）爱之链杰尼·巴尼特、罗依·李①在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。已是黄昏了，伴随着寒风，雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻进破旧的汽车，他不禁打了几个寒战。这条路上几乎看不见汽车，更没有人影。乔依工作的工厂在前不久倒闭了，他的心里很是凄凉。②前面的路边好像有什么。乔依定睛一看，是一辆车。走近时，乔依才发现车旁还有一位身材矮小的老妇人，她满脸皱纹，在冷风中微微发抖。看见脸上带着微笑的乔依，她反倒紧张地闭上了眼睛。③虽然他面带微笑，但她还是有些担心。一个多小时了，也没有人停下来帮她。他会伤害她吗？他看上去穷困潦倒，饥肠辘辘，不那么让人放心。她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的，老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢？顺便告诉你，我叫乔依。”他说。④原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里，自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜子。为了干活方便，他摘下了破手套，两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了，也顾不上擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾满了油污，衣服也更脏了。⑤乔依扣上那车的后备箱时，老妇人摇下车窗，满脸感激地告诉他说，她在这个荒无人烟的地方已经等了一个多小时了，她又冷又怕，几乎完全绝望了。老妇人一边打开钱包一边问：“我该给你多少钱？”⑥乔依愣住了，他从没想到他应该得到钱的回报。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助，所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事，他一直就是这么做的。⑦乔依笑着对老妇人说：“如果您遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧。”⑧乔依看着老妇人的车开走以后，才启动了自己的破汽车。⑨老妇人沿着山路开了几公里，来到了一个小餐馆，她打算先吃点东西，然后回家。⑩餐馆里面十分破旧，光线昏暗。店主是一位年轻的女人，她热情地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。老妇人感到心里很舒服。她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是，她怀孕至少有8个月了。尽管如此，她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。⑪老妇人用完餐，付了钱。当女店主把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包，打开纸包，里面装着一些钱。餐桌上还留有一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁潸然泪下。⑫她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着了。她不忍心叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”1．选文第①段采用了__________的描写方法，其作用是___________。

2．老妇人是怎样遵守与乔依的约定的？

___________

3．乔依是选文中的主要人物，请简要分析乔依这一人物形象。（语文要素：读小说，关注情节、环境，感受人物形象）

___________

4．请谈谈你对选文标题“爱之链”的理解。读文章学写作（此为拓展栏目，不赋分值）

___________

5．请你试着运用心理描写的方法对下列文字进行补写。（200字左右）那天夜里，屋外下着大雨，我陪妹妹在房间玩捉迷藏。我藏身在拐角的柜子背后，前面还挡着一个衣架。妹妹发现了我后喊我出来，我想逗逗她，愣是没动。“哈哈，急坏了吧，我就不出来”，我得意洋洋地想，此刻的恶作剧心理如同外面的大雨一样放肆开来。妹妹着急了，隔着衣架就来拉我的衣服，就在这时，衣架倒了下去……

小初衔接·与初中教材重合字词训练（此为拓展栏目，不赋分值）

___________

6．请给下列加点字注音，根据拼音写汉字。qī

jiāng

颠簸（

）

惨

硬

疲（

）劳

7．请联系文中的“粗糙”一词，结合下列句子的语境判断加点词的意思解释得是否正确。正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。

A．由于风吹日晒，她的皮肤变得粗糙，失去了光泽。（不细致）(

)

B．这套衣服的做工很粗糙。（不光滑）(

)评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”标出词语中加点字的正确读音。

野蛮（luán

mán）

头晕目眩（xuán

xuàn）

头涔涔（cén

sén）

畏（wèi

wēi）惧

呻吟（yīn

yín）

蚁穴（xuè

xué）2）.读拼音，写词语。

（1）一场地震袭击了这座城市，许多