黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

黑龙江齐齐哈尔市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

sǎ

tuō

lǐ

mào

tí

gōng

hé

ǎi

chú

fáng

shùn

jiān

zhǎn

dīng

jié

tiě

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。

（1）《骑鹅旅行记》是著名女作家_____________的代表作，她笔下的尼尔斯骑在鹅背上跟随大雁走南闯北，周游了瑞典，从南方一直飞到了最北部的________地区，历时________才返回家乡。在漫游中，他逐渐改正了自己的淘气调皮，培养了_______________的优秀品德。

（2）《鲁滨逊漂流记》是_____（国）作家丹尼尔•笛福的作品。书中讲述了鲁滨逊流落荒岛，在荒岛上一一克服了_________、_________、_________等困难，塑造了他_________、_________的形象。2）.学校阅览室展板上，还有几句古诗词没有填写完，请完成。

（1）有些古诗与我国传统节日有关。读“日暮汉宫传蜡烛，________________”。使人想到寒食节；读“_________________，不知秋思落谁家”使人想到中秋节。春节时，我们会想起“________________，总把新桃换旧符。”

（2）诗中绘美景。韩愈描绘早春景色：“_______________，草色遥看近却无。”诗中表达情谊。王维把“劝君更尽一杯酒，_______________。”的诗句送给友人言明志向。春已归去，从黄庭坚《清平乐·春归何处》一词中“百啭无人能解，________________。”感受到深深的惜春之情。3）.填空。

（1）“人固有一死，或重于泰山，或________________。”这是司马迁对人生价值的评价；“过去的日子如____________________，__________________，如______________，被初阳蒸融了。”这是朱自清对时间流逝的感叹。

（2）《两小儿辩日》中，一个小孩的观点是：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”他用“日初出_____________________及日中则如盘盂”的具体事例来说明观点。

（3）诗绘景，辛弃疾描绘了乡村夏夜美景“明月别枝惊鹊，__________________”；诗抒情，王安石思乡念归“____________________，明月何时照我还”；诗言志，少年于谦表明自己恪守一生的志向“粉骨碎身浑不怕，____________________”；诗喻理，叶绍翁用“春色满园关不住，____________________”告诉我们新生力量无法阻挡。

（4）阅读，就是和高尚的人谈话。通读俗语，我明白了“____________________，忠言逆耳利于行”的道理；通读《周易》，“穷则变，________________，________________”教会我“穷则思变”的道理。真是“读书须用意，____________________”啊！4）.名著阅读。我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此，我后来对他感到十分歉意。可是，当时我的疑虑有增无减，一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范措施，对待他也没有像以前那样友好，那样亲热了。这样做，我又大大地错了。其实，他和从前一样，既忠实，又感恩，根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明，他既是一位虔诚的基督徒，又是一位知恩图报的朋友。(1)上面这段文字节选自《___________》，作者是____________。

(2)这部名著中有不少“知恩图报”的情节，请你简要概述其中一个。

______________________5）.读句子，根据拼音写词语。

时光知味，岁月沉香。春日的校园里，珍藏着花蕾初绽的làngmàn_______；夏日的和风中，洋溢着和伙伴一起奔向成功的xǐyuè_______；秋日的丛林间，缭绕着和老师一同bǎolǎn_______风光的yōurán_______；冬日的雪地里，印画着属于童年的shīqínghuàyì_________……昔日美好，dàngyàng_______心间。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字注音全对的一项是（）A．汤匙（chí）

间断（jiān）B．肿胀（zhǒng）解释（shì）C．爆竹（pào）

贺年（hè）D．榛子（zēn）

粉碎（suì）2）.下列句子中没有语病的一项是（

）A．听了残奥会冠军杨洪琼的演讲，同学们情不自禁地鼓起掌来。B．我用了整整一个星期左右的时间，才把这幅描绘麒麟水乡的画画完。C．央视《典籍里的中国》受到观众的广泛好评，是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。D．通过学校举办的读书节活动，使同学们的阅读能力大大提高了。3）.下列的句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．“真是太美了，”妈妈说，“我非常喜欢！”B．“海的女儿”“丑小鸭”这两篇童话都是出自安徒生之手。C．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。D．静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.学以致用。

我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

这里“我”是“花”。如果“我”是“雨”，又可以怎么写呢？请仿写。

______________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗名句我会连。

世间无限丹青手

只待新雷第一声

千红万紫安排著

一片伤心画不成

我寄愁心与明月

少壮工夫老始成

古人学问无遗力

死去元知万事空

但悲不见九州同

随君直到夜郎西2）.我知道，我会做。

（1）下列人物是哪本书中的主人公？连一连，并从中任选一个人物进行介绍。

汤姆·索亚

《爱丽丝漫游奇境》

保尔·柯察金

《汤姆·索亚历险记》

爱丽丝

《骑鹅旅行记》

尼尔斯

《钢铁是怎样炼成的》

（2）我选择的人物：___________

介绍：____________评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读

千年事

欲知

万本书

今古

中西

______________________，______________________。

读这副对联，你联想到的一句名言是：_________________________。2）.根据课文内容给下列句子排序_____

A.弹钢琴，遇知音，内心感动。B.总起全文，引出传说。

C.创新曲，引联想，迸发激情。D.欣赏琴音，引发同情。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错。正确的填“√”，错误的填“×”。

1．李大钊面对敌人的折磨，不屈服、不动摇，可以用“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”来形容。(

)

2．在“思援弓而射之”“抗美援朝”中，“援”的意思相同。(

)

3．辩论时要能听出对方话中的漏洞，并进行反驳。(

)

4．赵孟頫楷书的特点是具有行书笔意。(

)

5．“为是其智弗若与？曰：非然也”和“孰为汝多之乎？”都是反问句。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读生活是多么广阔何其芳生活是多么广阔，生活是海洋。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加歌咏队，去游戏。去建设铁路，去做飞行师，去坐在实验室里，去写诗，去高山滑雪，去驾一只船颠簸在波涛上，去北极探险，去热带搜集植物，带一个帐篷在星光下露宿。去过寻常的日子，去在平凡的事物中睁大你的眼睛，去以自己的火点燃别人的火，去以心发现心。生活是多么广阔，生活又是多么芬芳。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。1．写出下列词语的近义词。

广阔——(

)

寻常——(

)

歌咏——(

)

搜集——(

)

2．在这首诗中，作者运用了___________、____________两种修辞手法。

3．你是怎样理解“去以自己的火点燃别人的火”和“去以心发现心”的？

__________________________

4．结合自己的生活实际，说说“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏”的意思。

__________________________

5．读了这首诗，你受到了什么启发和教育？

__________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

以“我的心愿”为题目写一篇文章，要写清楚自己的心愿是什么，为什么会有这样的心愿，怎样去实现自己的心愿。

要求：（1）条理清晰，中心明确。（2）不少于500字。（3）不得出现真实的人名、地名、校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读非连续性材料，完成练习。【材料一】自2021年起，某市全面启动了校内托管惠民工程，要求学校按照“普惠托管”和“个性化课程”两种模式，合理安排学生下午放学后的活动，百分百覆盖有需求的学生。我们以某小学为例，进行一项针对小学生校内托管服务现状的调查。其中，有关小学生家长优先选择校内托管服务的因素调查统计如下图所示：【材料二】在参与调查访问的小学生中，有50%左右的小学生是因为喜欢学校的个性化课程而选择上校内托管，有30%左右的小学生是因为自己学习成绩较差，在家无人辅导作业，希望通过上托管让老师辅导，以提高自己的学习成绩，有20%左右的小学生上托管并非自愿，而是因为父母太忙，在家无人照顾。【材料三】该小学根据学生的兴趣爱好和年龄特点，设置了近20门个性化课程，内容丰富多彩，深受学生们的欢迎。“我的课程我做主”，学生根据自己的兴趣爱好，自主选课。据了解，有近90%的学生参与了该校的课后托管服务。某小学对个性化课程的参加人数进行了调查和统计，他们把近20门个性化课程分成五个类别，包括传统文化类（如书法、国画等）、科技创新类（如小创客、无人机等）、体育运动类（如篮球、跆拳道等）、艺术特长类（如摄影、小军鼓等）、生活技能类（如烘焙、开心农场等）。(1)小学生家长优先选择校内托管服务最主要的因素是。A．孩子喜欢B．便于家长接送C．收费合理D．减轻作业负担(2)根据材料，下列说法有误的一项是。A．父母太忙，没有时间在家照顾孩子是一半左右小学生上校内托管的原因。B．75%的家长会优先选择“便于接送”这一因素进行校内托管服务。C．其中考虑“管理严格”因素的家长比重最少。D．30%左右的小学生想通过上托管让老师辅导作业，以提高学习成绩。(3)阅读上述材料，判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

①因为校内托管惠民工程要求在该市所有学校百分百覆盖，所以学生放学后必须参加学校的普惠托管或个性化课程服务。_____

②一半左右小学生选择上校内托管是因为喜欢学校的个性化课程。_____

③同学们可以按照自己的意愿自主选择课程。_____

(4)你有没有上过校内托管？说一说你对托管服务的看法。

_____________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择对诗句理解有误的一项填在括号里。

(1)青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（

）A．这两句诗描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景，概括了西北边陲的状貌。B．这两句诗的意思是：青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。C．这两句诗写景中包含着边疆将士思乡的悲伤之情。(2)遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（

）A．被金统治的宋朝老百姓眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。B．诗句抒发了对金人统治下人民的同情，对无力收复失地的南宋统治者的强烈不满。C．诗句表达了金人统治下的原宋朝百姓希望跟南宋军队一起奋勇杀敌