福建省福州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

福建省福州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面的词语补充完整，并完成练习（填序号）。

①全神()()

②翠()()流

③斩()截()

④居高()()

⑤排()倒()

⑥一碧()()

（1）上面的词语中，描写“绿”的词语有：_________、_________。

（2）小丽读着课外书。当小芳将电影票递到小丽面前时，小丽没有丝毫犹豫，__________地拒绝了。（选词填空）2）.看拼音，写词语。

bō

li()fú

àn()chóu

yuàn()mǎ

tí()

rì

kòu()háo

mài()fèi

téng()dòu

fu()3）.根据提示填空。

（1）赏赏美景：那些小丘的线条是那么柔美，就像_________________，不用墨线勾勒的中国画那样，_________________，轻轻流入云际。

（2）读读诗文：《六月二十七日望湖楼醉书》中的“卷地风来忽吹散，____________________”勾画出一幅雨后水天一色的西湖美景图；《江南春》中的“南朝四百八十寺，____________________”勾勒出一幅江南烟雨蒙蒙图。

（3）赞赞人物：锺子期能从琴音中了解伯牙的心意，所以人们把真正了解自己的人叫做“知音”。锺子期死后，伯牙的做法是“破琴绝弦，_________________。”他这样做的原因是“__________________”（用原文回答）4）.将下列词语补充完整。

一()千()

翠色(

)(

)

心()(

)往

全神()(

)

排()倒(

)

斩()(

)铁5）.积累填空。

（1）_______一水间，_______不得语。

（2）莫道君行早，__________。

（3）____________，要留清白在人间。

（4）水是眼波横，__________。

（5）孔子东游，见__________，问其故。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法错误的一项是

（

）A．阅读文章，要注意把握文章的主要内容，但不同的文章有不同的方法，我们要灵活运用。B．《童年》以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。C．柳公权是唐代著名书法家，“颜筋柳骨”之“柳骨”，即形容其书法瘦硬挺拔，骨力道劲。《玄秘塔碑》是其行书代表作之一。D．《有的人一纪念鲁迅有感》是诗人减克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。2）.下面说法错误的一项是（

）A．被评为“感动中国2023年度人物”中的刘玲琍、孟二梅、萧凯恩、杨华德，他们的姓名顺序是按姓氏音序排列的。B．“似”有两种读音，分别是“sì”和“shì”，在“似的”中读“sì”。C．“葬”字是上中下结构，“泰”字最后一笔是点。D．“乏”字是会意字，“乏味”和“人困马乏”中的“乏”意思是不相同的。3）.下列诗句中没有赋予人的品格和志向的一句是（

）A．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。B．落红不是无情物，化作春泥更护花。C．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。D．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.父亲十分爱闰土。父亲在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。（用恰当的关联词把两句话连成一句话）

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把诗人及其雅号连起来。

李贺

杜甫

王维

李白

诗圣

诗仙

诗鬼

诗佛2）.古诗句连线。

千里莺啼绿映红

花木成畦手自栽

位卑未敢忘忧国

白雨跳珠乱入船

茅檐长扫净无苔

万紫千红总是春

少小离家老大回

水村山郭酒旗风

等闲识得东风面

乡音无改鬓毛衰

黑云翻墨未遮山

事定犹须待阖棺评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的几句话，按一定的顺序重新排列。

(

)1、他想：这是谁丢的，真不讲卫生。

(

)2、她看见地上有一团白白的东西。

(

)3、忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，学习雷锋争做好事。

(

)4、下课了，小丽在操场上玩。

(

)5、她连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。

(

)6、想着她就若无其事地走了。

(

)7、走过去一看，原来是一团白纸。2）.按事情发展的顺序，把下面错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

________又过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。

________双休日，我们一家人来到海滩上看日出。

________啊，太阳升起来了。

________渐渐地，东方开始发白，接着出现了一些红霞。

________我站在海滩上静静地等待着。

________过了一会儿，太阳露出小半个脸。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断句子内容的对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《金色的鱼钩》讲述的是红军长征途中发生的感人故事。(

)

(2)“听君一席话，胜读十年书”劝诫我们要用心读书。(

)

(3)藏戏演出时没有舞台，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥。(

)

(4)《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗文阅读。竹石咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。1．本诗的作者是(

)朝的(

)

2．解释加点字的意思。

任(

)

尔(

)

3．下面与《竹石》写法相似的一首诗是（

）A．《寒食》B．《送元二使安西》C．《石灰吟》D．《十五夜望月》4．诗中首句“咬定”运用了什么修辞手法；全诗表达了作者怎样的品质？

_____________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：难忘

要求：①将题目补充完整，写一篇亲身经历的作文。

②内容具体，感情真实。

③不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。田园协奏曲（节选）①一望无际的田园美景，一弯清澈无涯的流水，这就是剑河！剑河（无声无息

无边无际）地流着，在闪耀的、十月的秋阳下。我静立在冷冷的阳光下，心头却充满暖意。我终于（拜见

拜访）了剑河的源头，曲折的河水，是一片透明澄澈的蓝。河面上，泛起细细的涟漪；A.河岸两旁的绿草，像一片片薄薄的翡翠，在风中摇曳。②沿着河岸缓缓散步，两只大白鹅也陪着我在宽阔的河心上自得悠游。“噗”的一声，一只大白鹅半个身子栽进水里，另一只仍旧保持原状，优美平缓地静静划动。③我站在河岸这头，河的对岸是秋收后干净的褐黄色的田地，偶尔间隔着（青葱碧绿

高低不一）的草地。再向远处望去，就是一列列（青葱碧绿

高低不一）的树林了。有沉郁的绿，也有浓郁的黄；有的枝丫舒展，有的狂披着发叶；有的矮胖，有的瘦高，交织成一幅自然美丽的秋景图。B.而当你独自身处在这片广阔的田园里，你就像一只展翅飞翔的小鸟，拥有了整个自由的天空。④我沿着河岸继续往前走。不久，走进了茂密的树林里。一路的落叶厚厚的，C.我故意把落叶踩得“沙沙”作响，四处飞扬，就像小时候背着书包放学，一路踢石子回家，又轻松又愉快。一只小松鼠吃了一惊似的停在脚跟前，我也顿时一停脚，定定地瞪着它。你好呀！我静静地看着它到底怕不怕人，什么时候走，它也静静地一动不动，似乎在等待我的反应。我们互相僵持着，直到“扑棱”一声，一只野鸽子展开翅膀越过树丛，小松鼠才“嘣”的一声不见了。1．在括号里选择恰当的词语，画“√”。

2．选文中画“_______”的句子是比喻句的有()（多选）

3．选文是按_______顺序来描绘田园风光的。请给能体现这种顺序的句子画上“~~”。

4．选文中写了哪些美妙的声音？（）（多选）A．大白鹅“噗”的一声B．脚踩落叶的“沙沙”声C．野鸽子展翅的“扑棱”声D．小狗“汪汪”的叫声E．小鸟“叽叽啾啾”的歌声F．小松鼠在林间“嘣”的一声5．你认为美丽的大自然中还会有哪些动听的声音呢？写一写吧。

__________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.为加点的字选择合适的意思，把序号填进括号里。

(1)今天的幸福生活，是无数先烈赴汤蹈火、流血牺牲换来的。（

）A．饮料B．温泉C．热水D．带汁液的菜(2)写文章时适量地引经据典，固然可以增加说服力；但过犹不及，反而会削弱了文章的说服力。（

）A．达到B．及时C．普及D．比得上2）.为下面句子中的加点字词选择正确的解释。

结：A．在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品；B．条状物打成的疙瘩；C．凝聚，凝结；D．结束，了结；E．发生某种关系；结合。

（1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。(

)

（2）冬天到了，河面上结了一层厚厚的冰。(

)

（3）过年了，公园里张灯结彩，到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。(

)

（4）李奶奶和张奶奶总是