2024年冀教新版七年级历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年冀教新版七年级历史上册阶段测试试卷97考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是()A.八股取士B.试题类型繁多C.以诗词为主要内容D.鼓励考生发表个人见解2、“国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆，堆到仓外：府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算。”这是对西汉王朝某--时期统治局面的描述。这段描述与下列哪一盛世局面有关？（）A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世3、下列哪一项关联是错误的（）A.吴道子——画圣B.李白——诗仙。

C.颜真卿、柳公权——“颜筋柳骨”D.白居易——“诗史”4、宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代，北宋开始兴起的著名瓷都的是（）A.江苏南京B.河北保定C.浙江杭州D.江西景德镇5、今年立春以来，阴雨不断，省气象台多次发布暴雨橙色预警，如何治水再次成为社会关注的焦点。下列哪一人物最早治理过黄河（）A.禹B.李冰C.尧D.舜6、战国七雄中，处于长江流域的是（）A.燕国B.齐国C.秦国D.楚国7、下列关于河姆渡和半坡原始居民农耕生活的描述不相同的是（）A.普遍使用磨制石器B.都能制造陶器，饲养家畜C.建造房屋，过着定居生活D.种植粟和蔬菜评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、（填空题）

公元前356年，____任用商鞅开始进行变法；商鞅变法是一次____性质的变法。9、（填空题：将答案填写在题中横线上。）

五四爱国运动第一阶段中心在____，第二阶段中心转移到____。10、列举秦朝疆域四至的地域名称。

东到：____；

西到：____；

南到：____；

北到：____。11、目前世界上已发现的最大的青铜器是______。12、制度建设是中国政治的主要内容。

（1）原始社会时期；民主推选部落联盟首领的制度是______

（2）为加强统治；周王室建立起森严的等级制度是______

（3）秦朝建立后，为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的______。13、______是中国的四大发明之一。早在公元前2世纪的______早期，已经使用大麻造的纸；东汉宦官______总结前人的经验，改进了造纸技术，人们把改进后的纸称为“______”，此后纸成为主要的书写材料。14、《伤寒杂病论》的作者是______。15、中国境内最早具有爱美意识的远古人类是______。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、公元前1600年，武王与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商朝，商朝灭亡。T.正确F.错误17、公元前206年，汉高祖刘邦定都咸阳，建立西汉。（）18、元朝建立后，民族融合的趋势继续加强，开始形成一个新的民族——回族。19、唐朝后期爆发了黄巢起义，使唐朝至此灭亡。。A.正确B.错误20、公元前60年西汉政府设立刺史管理西域事务，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。（）21、为了抵御北方蒙古族的不断进扰，秦朝修筑了西起临洮、东到东海的万里长城。______（判断对错）22、战国时期由李冰父子主持修建的综合性防御工程是都江堰。______（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共4题，共20分)23、王玲：唐朝时期，下图人物为中印文化交流做出了重大贡献。

错误：________

理由：________24、通过涿鹿之战使得炎帝和黄帝结成联盟，称为“炎黄联盟”。（）25、战国时期；法家代表人持韩非子主张“无为而治”，加强中央集权。

判断上述材料正误；理由是什么？26、秦灭六国后采取巩固统一的措施中；使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是统一文字。

错误：________

理由：________评卷人得分五、简答题(共3题，共18分)27、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料：

材料一如图；观察下列春秋战国时期的两幅图：

图1铁制家具图2穿有鼻环的牛尊。

材料二及秦孝公用商君；坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。

——《汉书·食货志》

材料三商君相秦十年；宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。

——《史记·商君列传》

请回答：

（1）从材料一的两幅图中；你能获取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？

（2）材料二反映了什么历史事件？据材料二；概括指出其主要措施，请列举两点。

（3）用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。

（4）据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？28、纵观中华民族几千年历史；民族交往既有冲突又有友好往来，民族问题；民族发展始终伴随着每个朝代的更替。整体呈现着民族融合、民族团结、民族又好是历史发展的主流。请回答以下问题。

（1）唐太宗说：“自古皆贵中华；贱夷狄，朕独爱之如一”，由此可以看出，唐朝时期实行什么样的民族政策？请例举唐太宗在位时的民族友好交往的史实一例。

（2）请填写出下列关于少数民族建立政权的表格。

。政权名称建立时间建立民族建立者都城辽10世纪初____________上京______11世纪前期党项族______兴庆金12世纪前期____________会宁（3）历史上辽宋夏金元时期是多民族政权并立和民族关系不断交融的过程；请依据所学知识，用简图画出辽；北宋、西夏、金、南宋政权并立的关系三幅。

（4）有这样一个议和内容“辽军撤军；宋朝给辽岁币”，这一和约被历史上称为什么？

（5）在岳飞著名的词作《满江红怒发冲冠》中有一句“靖康耻；犹未雪”。岳飞带领岳家军北伐，从金军手中收复许多失地。其中最著名的战役是什么？岳飞最后以什么罪名被杀害了？

（6）你如何看待历史上民族关系的发展？（言之有理）29、阅读下列材料：

“外甥是先皇帝宿亲；又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”

--吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信。

请回答：

（1）材料中所反映的是哪一历史事件？

（2）材料中的“先皇帝”指的是谁？“先皇帝”时发生了什么类似的历史事件？

（3）材料中的“和同为一家”指的是哪两家的关系？

（4）这些事件带来了什么后果？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】科举制到明清时期在很大程度上演变成朝廷钳制人们思想的工具。科举考试只在四书五经的范围内命题，应考者不能自由发挥，参加考试的考生必须按照八个连续的部分进行，不得违背，这种形式的文章叫做“八股文”。故选A。2、A【分析】据题干“国家的粮仓丰满；新谷子压着陈谷子，一直堆，堆到仓外：府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算”可知，这段话反映的是汉景帝后期的情况，经过西汉初年的休养生息，到汉景帝后期，社会经济得到恢复和发展，百姓富裕起来。历史上称这一时期为文景之治，汉文帝；景帝时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。

故选：A。

本题以“国家的粮仓丰满；新谷子压着陈谷子，一直堆，堆到仓外：府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了，散钱多得无法计算”为切入点，考查文景之治。

本题考文景之治，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】A3、D【分析】略【解析】D4、D【分析】本题主要考查了宋代手工业的发展。根据所学知识，北宋制瓷水平大大超过前代。定窑、汝窑、哥窑、官窑、钧窑等是当时著名的五大瓷窑。江西景德镇以生产青白瓷著称，产品行销海内外，后来发展成著名的瓷都。所以ABC不正确，故选D。【解析】D5、A【分析】【分析】根据所学知识可知；相传很早以前，黄河经常泛滥，大禹带领自己的部落对黄河进行疏导，为此三过家门而不入。此后黄河再也没有泛滥，并且造福人类。故选A。

【点评】本题考查大禹治水的相关知识。6、D【分析】战国位置按口诀记：东南西北到中间；齐楚秦燕赵魏韩。长江在南方，“战国七雄”中位于长江流域是楚。

故选：D。

本题考查战国七雄的位置．

本题考查学生识图读图的能力和准确识记历史知识的能力．注意掌握战国七雄的大致分布．【解析】D7、D【分析】河姆渡原始居民种植水稻．半坡原始居民种植粟．

故选D．

本题考查的是原始农耕生活的知识点．

本题以原始农耕生活为背景，考查的是学生对河姆渡原始居民和半坡原始居民生活的有关知识的记忆能力．【解析】D二、填空题(共8题，共16分)8、秦孝公地主阶级【分析】【分析】战国时期；新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，先后在各诸侯国掀起变法运动。其中，以秦国的商鞅变法效果最显著。公元前356年，秦孝公任用商鞅进行变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖，最能反映出改革是属于地主阶级性质的。本题答案：秦孝公；地主阶级。

【点评】本题主要考查商鞅变法领导者及性质。国家的产生和社会的变革·大变革的时代9、北京上海【分析】【分析】依据已学知识可知；1919年5月4日，五四爱国运动爆发于北京，这是第一个阶段的中心，主力是青年学生，6月，运动的中心转移到上海，工人罢工；商人罢市、学生罢课的“三罢”斗争将五四运动推向了高潮。

【点评】本题主要考查五四运动的中心。五四爱国运动和中国共产党的成立·五四爱国运动10、大海陇西南海长城【分析】【分析】秦朝的疆域；东至大海，西到陇西，北到长城一带，南达南海。故答案为：东到：大海；西到：陇西；南到：南海；北到：长城。

【点评】本题考查的是秦朝疆域的知识点。11、略

【分析】出土于河南安阳的司母戊鼎高133厘米；口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范铸造，鼎体浑铸，是世界上现存最大的青铜器．

故答案为：

司母戊鼎．

本题考查了司母戊鼎的历史地位．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记司母戊鼎的历史地位．【解析】司母戊鼎12、略

【分析】（1）在继黄帝之后；我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧；舜、禹．尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作则；禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门而不入．尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹，他们之间采用推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让制”．原始社会时期，民主推选部落联盟首领的制度是禅让制．

（2）西周初期；为巩固周朝的统治，西周实行分封制，周天子根据血缘关系远近和功劳大小，把某地的土地和臣民授予宗亲和功臣，封他们为诸侯，建立诸侯国，称为“授民授疆土”为加强统治，周王室建立起森严的等级制度是分封制．

（3）为了适应新的统一形势；加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度．最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权，中央政府设丞相；太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断．在地方，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县．郡县制的推行，在我国历史上影响深远．秦朝建立后，为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度．

故答案为：

（1）禅让制．

（2）分封制．

（3）中央集权制度．

本题以制度建设是中国政治的主要内容为依托；考查我国古代制度．注意掌握相关基础知识．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握我国古代制度的史实．【解析】禅让制；分封制；中央集权制度13、略

【分析】造纸术是中国的四大发明之一．早在公元前2世纪的西汉早期；已经使用大麻造的纸，这是我国最早的纸；东汉宦官蔡伦总结前人的经验，改进了造纸技术，人们把改进后的纸称为“蔡侯纸”，此后纸成为主要的书写材料．

故答案为：造纸术；西汉；蔡伦；蔡侯纸．

本题主要考查造纸术是中国的四大发明之一及出现和改进．早在西汉前期；我国劳动人民就发明了纸．东汉蔡伦改进了造纸术，他用树皮；麻头、破布和旧渔网等材料制成植物纤维纸，扩大了原料来源，降低了造纸的成本，提高了纸的质量和产量．

本题以四大发明为背景，主要考查学生识记和分析历史知识的能力，理解并识记我国古代的四大发明的相关史实．【解析】造纸术；西汉；蔡伦；蔡侯纸14、张仲景【分析】东汉末年；张仲景写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。

故答案为：

张仲景。

本题考查了张仲景；注意识记人物生活年代与成就。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记张仲景写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。【解析】张仲景15、山顶洞人【分析】山顶洞人生活在距今约三万年北京周口店附近的山顶洞穴里；他们使用打制石器，但已经掌握了磨光和钻孔技术；已会人工取火，靠采集；狩猎为生，还会捕鱼；生活的范围扩大，能同其他原始人群交换生活用品；用骨针缝制衣服，懂得爱美和死后埋葬。山顶洞人生活的集体由血缘关系结合在一起──氏族。中国境内最早具有爱美意识的远古人类是山顶洞人。

故答案为：

山顶洞人。

本题考查了山顶洞人。他们能同其他原始人群交换生活用品。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记山顶洞人的生产生活状况。【解析】山顶洞人三、判断题(共7题，共14分)16、×【分析】本题主要考查了学生对牧野之战相关知识的掌握。根据所学知识可知，公元前1046年周武王发动了牧野之战，周武王联军与商朝军队在牧野进行的决战。牧野之战终止了六百年的商王朝，确立了西周王朝的统治，为西周时期礼乐文明的全面兴盛开辟了道路。所以本题错误。故选F。【解析】F17、×【分析】【分析】本题主要考查西汉政权的建立。公元前202年；刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。熟练掌握西汉政权的建立。18、√【分析】【分析】元朝建立后；民族融合的趋势继续加强，开始形成一个新的民族——回族。

【点评】关于回族的形成，学生还要知道，它是蒙古人、波斯人、阿拉伯人、畏兀儿、汉人等长期杂居，互相通婚的基础上形成的。另外关于元朝的史实，学生还要掌握的内容包括：元世祖忽必烈创立行省制度；元朝在中央设立宣政院，专门管理藏族地区事务，标志着西藏正式成为我国的行政区。19、×【分析】本题主要考查唐朝灭亡相关知识。结合所学知识可知，唐朝后期，宦官专权，腐朽贪婪；藩镇割据，对百姓残酷压榨，阶级矛盾尖锐，最终导致了黄巢等人领导的唐末农民起义。农民起义最后失败，但从根本上动摇了唐朝的腐朽统治。907年，节度使朱温废唐称帝，国号梁，史称后梁，唐朝历史结束。由此可知唐朝被藩镇所灭，故题干说法错误。故选B。【解析】B20、×【分析】略【解析】F21、×【分析】秦长城西起临洮；东到辽东，而不是东到东海，故题干的说法是错误的。

故答案为：

×。

本题考查的是秦长城。

本题难度较小，考查的是学生对基础历史知识的准确识记，属基础题。【解析】×22、√【分析】据所学可知；都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，是蜀郡太守李冰父子在前人开凿的基础上组织修建的大型水利工程，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人；沃野千里的“天府之国“，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的宏大水利工程，凝聚着中国古代劳动人民勤劳、勇敢、智慧的结晶。故题干表述正确。

故答案为：√。

本题主要考查都江堰水利工程的相关史实。都江堰是一座综合性的水利枢纽；发挥出防洪；灌溉、水运等多方面的作用。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，使成都平原成为天府之国。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握都江堰水利工程的相关史实。【解析】√四、辨析题(共4题，共20分)23、错误：唐朝时期；鉴真和尚为中印文化交流做出了重大贡献。

理由：唐朝时期，玄奘为中印文化交流做出了重大贡献；唐朝时期，鉴真和尚为中日文化交流做出了重大贡献。【分析】【分析】此题考查鉴真和尚相关的知识点。阅读题文所给提示信息：中外文化交流做出了重大贡献。因为唐朝时玄奘西游天竺，为中印文化交流作出了不可磨灭的贡献。著有《大唐西域记》。鉴真东渡日本，传播佛教、建筑技术、医药知识、绘画等等，为中日文化交流作出了杰出的贡献。根据要求即可回答：错误：唐朝时期，鉴真和尚为中印文化交流做出了重大贡献；理由：唐朝时期，玄奘为中印文化交流做出了重大贡献；唐朝时期，鉴真和尚为中日文化交流做出了重大贡献。24、错误；改正：黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。【分析】【分析】相传；黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。从此，炎帝；黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。故答案为：错误；改正：黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。

【点评】本题考查的是黄帝和炎帝的知识点。25、错误；韩非子主张“法治”；庄子主张“无为而治”。【分析】【分析】：战国时期；法家代表人持韩非子主张“法治”，加强中央集权。庄子主张“无为而治”。

【点评】：本题解题的关键是学生要区分法家和道家的主张。韩非子的法家思想，最受当时统治者重视，因为韩非子的思想符合封建统治者建立中央集权的需要。26、错误：使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是统一文字。

理由：秦灭六国后采取巩固统一的措施中，使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是焚书坑儒，秦统一文字加强了各地的文化交流。【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力；秦灭六国后采取巩固统一的措施中，使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是统一文字。这个是错误的，秦灭六国后采取巩固统一的措施中，使春秋以来蓬蓬勃勃的自由思索的精神遭到致命打击的是焚书坑儒，秦统一文字加强了各地的文化交流。

【点评】本题较为简单，考查的是秦统一后采取的措施的知识。五、简答题(共3题，共18分)27、（1）信息：铁农具和牛耕技术出现并推广。说明：当时社会生产力得到发展。

（2）事件：商鞅变法。措施：废井田制；奖励耕战；奖励军功；重视农业。

（3）“倾邻国而雄诸侯”。

（4）守旧贵族的反对和秦孝公死而失去了政治支柱。【分析】【分析】（1）图中所示的铁农具和牛。春秋时期；我国开始出现铁农具。到战国时，使用范围扩大。我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。说明：当时社会生产力得到发展。

（2）材料二：“坏井田；开阡陌”指废井田制。“急耕战之赏”指奖励耕战；奖励军功；“犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。”说的是重视农业。

（3）商鞅变法使秦国国富兵强；发展成为战国后期最富强的封建国家。与材料中“倾邻国而雄诸侯。”说法一致。

（4）由材料分析商鞅被车裂的缘由：“宗室贵戚多怨望者”可知变法触犯了守旧贵族的利益；遭到反对，所以在秦孝公死后，商鞅被杀。

【点评】本题难度适中，考查学生阅读分析材料的能力，很好地考查了商鞅变法的主干知识；材料解析题的解答思路和方法有：1、带着问题读材料2、重视材料出处3、读懂材料，挖掘引申含义4、善于提取有效信息5、规范做答等。28、略

【分析】（1）唐太宗说“自古皆贵中华；贱夷狄，朕独爱之如一”意为“自古以来的统治者，都重视中原的汉族，而轻视那些少数民族，而我（朕），却对他们一视同仁”，由此可以看出，唐朝时期实行开明的民族政策。唐太宗把文成公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布，促进了汉藏之间的友好关系。

（2）916年；契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹国，后改国号为辽。1038年，党项族元昊建立西夏；1115年，女真族完颜阿骨打建立金。

（3）916年耶律阿保机建立契丹国（辽）；960年赵匡胤建立北宋，1038年元昊建立西夏，故西夏建立以后，辽在北方，西夏在西北，北宋在南方；1125年金灭辽以后，金在北方，西夏在西北，北宋在南方；1127年北宋灭亡，南宋建立以后，金在北方，西夏在西北，南宋在南方。

（4）