版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版九年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、某班体育委员记录了第一小组七位同学定点投篮(每人投10个)的情况,投进篮框的个数为:6,10,5,3,4,8,4,这组数据的中位数和极差分别是()A.4,7B.7,5C.5,7D.3,72、在平面直角坐标系中,如果抛物线y=2x2不动,而把x轴、y轴分别向下、向左平移2个单位,那么在新坐标系下抛物线的解析式是()A.y=2(x-2)2+2B.y=2(x+2)2-2C.y=2(x-2)2-2D.y=2(x+2)2+23、2017
年4
月8
日,中国财经新闻报道中国3
月外汇储备30090.9
亿,这个数据用科学记数法表示为(
)
A.3.00909隆脕104
B.3.00909隆脕105
C.3.00909隆脕1012
D.3.00909隆脕1013
4、设二次函数y1=a(x-m)(x-n)(a≠0,m≠n)的图象与一次函数y2=dx+e(d≠0)的图象交于点(m,0),若函数y=y2+y1的图象与x轴仅有一个交点,则()A.a(m-n)=dB.a(n-m)=dC.a(m-n)2=dD.a(m+n)2=d5、甲乙两人在一个400米的环形跑道上练习跑步.两人同时;同向出发;两人之间的距离s(单位:米)与两人跑步的时问t(单位:分)之间的函数关系图象如图所示.下列四种说法:
①l5分时两人之间距离为50米;
②跑步过程中两人休息了5分;
③20~30分之间一个人的速度始终是另一个人速度的2倍;
④40分时一个人比另一个人多跑了400米.
其中一定正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个6、对于样本数据1;4,3,2,0,平均数是()
A.0
B.1
C.2
D.3
7、下列方程中是一元二次方程的是()A.2x+1=0B.y2+x=1C.x2+1=0D.x2=18、已知四边形ABCD,给出4个条件:①AB∥CD;②AD∥BC;③AB=CD;④∠A=∠C.从以上个条件中任选2个条件为一组,能推出四边形ABCD为平行四边形的有()A.1组B.2组C.3组D.4组评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、(2014秋•祁阳县期末)已知圆的半径为4,圆心为O,∠AOB=60°,则扇形OAB的面积是____.10、在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D在BC边上,若AB=4,AD=,则线段BD的长为____.11、化简:)=____.12、计算:(3x鈭�1)(2x+1)=
______.13、用一个圆心角为120°的扇形作一个圆锥的侧面,若这个圆锥的底面半径恰好等于4,则这个圆锥的母线长为______.14、(2007•云南)的倒数是____.15、【题文】如图,网格图中每个小正方形的边长为则弧AB的弧长____.
评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、抛掷一枚质地均匀的骰子,出现6种点数中任何一种点数的可能性相同____(判断对错)17、下列说法中;正确的在题后打“√”,错误的在题后打“×”
(1)正整数和负整数统称整数;____(判断对错)
(2)0既可以看成正整数,也可以看成负整数;____(判断对错)
(3)分数包括正分数、负分数.____(判断对错)
(4)-0.102%既是负数也是分数.____(判断对错)
(5)8844.43是正数,但不是分数.____(判断对错)18、过一点A的圆的圆心可以是平面上任何点.____(判断对错)19、1+1=2不是代数式.(____)20、了解2008年5月18日晚中央电视台“爱的奉献”抗震救灾文艺晚会的收视率,采用抽查的方式____(判断对错)评卷人得分四、证明题(共4题,共8分)21、如图,B为线段AC上一动点(点B不与点A、C重合),在AC的同侧分别作等边△ABD和等边△BCE,AE与BD相交于点M,BE与CD相交于点N,连接MN.求证:(1)BM=BN;(2)MN∥AC.22、如图,∠A=∠C=90°,BE,DF分别平分∠ABC和∠ADC,求证:BE∥DF.23、如图,已知∠ABE+∠DEB=180°,∠1=∠2,求证:∠F=∠G.24、如图,已知C为线段AE上的一个动点(不与点A、E重合),在AE同侧分别作等边△ABC和等边△CDE,连接AD、BE.求证:AD=BE.评卷人得分五、作图题(共3题,共9分)25、已知△ABC中;∠A=25°,∠B=40°.
(1)作AC的垂直平分线与AB交于点O(要求尺规作图;保留作图痕迹,不必写作法)
(2)以点O为圆心,AO为半径作⊙O,判断BC与⊙O的位置关系(不用证明)26、如图,在图中求作⊙P,使⊙P满足以线段MN为弦且圆心P到∠AOB两边的距离相等.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔加黑)27、已知∠α和线段a,求作△ABC,使得∠B=2∠C=2∠α,BC=a;你能将△ABC分割成两个等腰三角形吗?请试之(用尺规画图,保留必要的画图痕迹).评卷人得分六、综合题(共2题,共10分)28、(2010•淮北模拟)如图,在反比例函数(x>0)的图象上,有点P1,P2,P3,P4,Pn,它们的横坐标依次为1,2,3,4,n.分别过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1,S2,S3,Sn,则S1+S2+S3++Sn=____.(用n的代数式表示)29、(2016•呼兰区模拟)在△ABC中;点O是AC边上的一点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角的平分线于点F,连接AE;AF.
(1)求证:OE=OF;
(2)当点O在何处时;四边形AECF是矩形?(直接写出结果)
(3)在(2)的条件下,当△ABC是什么形状的三角形时,四边形AECF是正方形?(直接写出结果)参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】此题首先把所给数据重新排序,然后利用中位数和极差定义即可求出结果.【解析】【解答】解:把数据重新排序后为3;4,4,5,6,8,10;
∴中位数为5;极差为10-3=7.
故选:C.2、A【分析】【分析】根据平移确定出抛物线的顶点在新坐标系中的坐标,然后利用顶点式解析式写出即可.【解答】抛物线y=2x2的顶点坐标为(0;0);
∵把x轴;y轴分别向下、向左平移2个单位;
∴在新坐标系中抛物线的顶点坐标为(2;2);
∴抛物线的解析式为y=2(x-2)2+2.
故选A.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,利用顶点的变化确定函数解析式的变化更简便易懂3、C【分析】解:将30090.9
亿用科学记数法表示为:3.00909隆脕1012
.
故选:C
.
科学记数法的表示形式为a隆脕10n
的形式,其中1鈮�|a|<10n
为整数.
确定n
的值时,要看把原数变成a
时,小数点移动了多少位,n
的绝对值与小数点移动的位数相同.
当原数绝对值>1
时,n
是正数;当原数的绝对值<1
时;n
是负数.
此题考查科学记数法的表示方法.
科学记数法的表示形式为a隆脕10n
的形式,其中1鈮�|a|<10n
为整数,表示时关键要正确确定a
的值以及n
的值.【解析】C
4、B【分析】【分析】首先根据一次函数y2=dx+e(d≠0)的图象经过点(m,0),可得y2=d(x-m),y=y1+y2=(x-m)[a(x-n)+d];然后根据函数y=y1+y2的图象与x轴仅有一个交点,可得函数y=y1+y2是二次函数,且它的顶点在x轴上,即y=y1+y2=a(x-m)2,推得a(x-n)+d=a(x-m),令x=n,即可判断出a(n-m)=d.【解析】【解答】解:∵一次函数y2=dx+e(d≠0)的图象经过点(m;0);
∴dm+e=0;
∴y2=d(x-m);
∴y=y1+y2=a(x-m)(x-n)+d(x-m)=(x-m)[a(x-n)+d]
∵函数y=y1+y2的图象与x轴仅有一个交点;
∴函数y=y1+y2是二次函数;且它的顶点在x轴上;
即y=y1+y2=a(x-m)2;
∴a(x-n)+d=a(x-m);
令x=n;可得:a(n-n)+d=a(n-m);
∴a(n-m)=d.
故选:B.5、A【分析】【分析】横轴代表时间,纵轴代表两人之间的路程差,据此判断相应的路程和时间即可.【解析】【解答】解:观察图象知:前15分钟两人的之间的距离在增大;最大时相差50米,故①正确;
15-20分钟两人之间的距离没变;可能是两人匀速运动,也可能是两人均在休息,故②不一定正确;
第20~30分钟只能看到其距离随时间的增加而增大;但并不能求得其具体的速度,故③不一定正确;
第40分钟两人之间的距离为0;可能是两人距离相差400米,也可能是一个人追上了另一个人,故④不一定正确.
故选A.6、C【分析】
样本数据为1;4,3,2,0;
故平均数=(1+4+3+2+0)=2.
故选C.
【解析】【答案】只要运用求平均数公式:即可求出.
7、C【分析】试题分析:根据一元二次方程的意义:含有一个未知数,未知数的最高次数为2的整式方程,因此C正确.故选C考点:一元二次方程的意义【解析】【答案】C8、B【分析】【分析】根据平行四边形的判定定理:有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;有两组对边相互平行的四边形是平行四边形.【解析】【解答】解:第一组:根据“有两组对边相互平行的四边形是平行四边形”可以选①和②;
第二组:根据“有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”可以选①和③;
所以能推出四边形ABCD为平行四边形的有两组;
故选B.二、填空题(共7题,共14分)9、略
【分析】【分析】根据∠AOB=60°,代入扇形的面积公式运算即可.【解析】【解答】解:∵∠AOB=60°;
∴S扇形AOB==.
故答案为:.10、略
【分析】【分析】根据题意画出图形,过E作AE⊥CB,利用勾股定理计算出BC长,再根据等腰三角形的性质可得EB、EC长,然后利用勾股定理计算出AE长和ED长,进而可得答案.【解析】【解答】解:如图所示:过E作AE⊥CB;
∵AB=AC;∠BAC=90°;
∴BC==8;
∵AE⊥CB;
∴EB=EC=4;
∴AE==4;
∵AD=;
∴ED===1;
∴DB=4+1=5.
故答案为:5.11、略
【分析】
∵sin2α+cos2α=1;
∴==
∵0<α<45;
∴cosα>sinα;
∴原式=cosα-sinα;
故答案为:cosα-sinα.
【解析】【答案】根据sin2α+cos2α=1代入计算后化简即可.
12、略
【分析】解:(3x鈭�1)(2x+1)=6x2+x鈭�1
.
故答案为:6x2+x鈭�1
.
根据多项式乘以多项式的法则,可表示为(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn
计算即可.
本题主要考查多项式乘以多项式的法则.
注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.【解析】6x2+x鈭�1
13、12【分析】解:设圆锥的母线长为l;
根据题意得:=2π×4;
解得:l=12;
故答案为:12.
根据底面周长等于圆锥的侧面展开扇形的弧长列式计算即可.
考查了扇形的弧长公式;圆的周长公式;用到的知识点为:圆锥的弧长等于底面周长.【解析】1214、略
【分析】
因为=×5=1,所以的倒数是5.
【解析】【答案】先根据绝对值的性质求出|-|的值,再根据倒数的定义求出|-|的倒数.
15、略
【分析】【解析】
试题分析:首先根据根据勾股定理求得该扇形的半径;然后根据弧长公式进行计算.
试题解析:如图,∵OA=OB=∠AOB=90°;
∴弧AB的弧长l=.
考点:1.弧长的计算;2.等腰直角三角形.【解析】【答案】.三、判断题(共5题,共10分)16、√【分析】【分析】根据每个数字出现的可能性均等可以进行判断.【解析】【解答】解:因为骰子质地均匀;所以出现任何一种点数的可能性相同;
正确,故答案为:√.17、×【分析】【分析】按照有理数的分类进行判断:有理数包括:整数和分数;整数包括:正整数、0和负整数;分数包括:正分数和负分数.【解析】【解答】解:(1)正整数和负整数统称整数;缺少0;所以×;
(2)0既可以看成正整数;也可以看成负整数;0既不属于正数,也不属于负数,所以×;
(3)分数包括正分数;负分数.√
(4)-0.102%既是负数也是分数.√
(5)8844.43是正数;但不是分数.是正数,也是分数,所以×.
故答案为:×,×,√,√,×.18、×【分析】【分析】根据圆心不能为点A进行判断.【解析】【解答】解:过一点A的圆的圆心可以是平面上任何点(A点除外).
故答案为×.19、√【分析】【分析】本题中的1+1=2为等式,不是代数式,即可求出答案.【解析】【解答】解:根据分析可知:1+1=2为等式;不为代数式,故正确.
故答案为:√.20、√【分析】【分析】根据抽样调查和全面调查的区别以及普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解析】【解答】解:了解2008年5月18日晚中央电视台“爱的奉献”抗震救灾文艺晚会的收视率;采用抽查的方式是正确的;
故答案为:√.四、证明题(共4题,共8分)21、略
【分析】【分析】(1)先根据等边三角形的性质得到BA=BD;BC=BE,∠ABD=∠CBE=60°,则∠DBE=60°,再利用“SAS”可判断△ABE≌△DBC,得到∠BAE=∠BDC,然后根据“ASA”可证明△BAM≌△BDN,则根据全等三角形的性质得到BM=BN;
(2)证明△BNM为等边三角形得到∠BMN=60°,则∠BMN=∠ABM,然后根据平行线的判定方法即可得到结论.【解析】【解答】证明:(1)∵△ABD和△BCE都是等边三角形;
∴BA=BD;BC=BE,∠ABD=∠CBE=60°;
∴∠DBE=60°;
在△ABE和△DBC中。
;
∴△ABE≌△DBC;
∴∠BAE=∠BDC;
在△BAM和△BDN中。
;
∴△BAM≌△BDN;
∴BM=BN;
(2)∵BM=BN;∠MBN=60°;
∴△BNM为等边三角形;
∴∠BMN=60°;
∴∠BMN=∠ABM;
∴MN∥AC.22、略
【分析】【分析】根据四边形的内角和定理和∠A=∠C=90°,得∠ABC+∠ADC=180°;根据角平分线定义、等角的余角相等易证明和BE与DF两条直线有关的一对同位角相等,从而证明两条直线平行.【解析】【解答】证明:∵∠A=∠C=90°(已知);
∴∠ABC+∠ADC=180°(四边形的内角和等于360°).
∵BE平分∠ABC;DF平分∠ADC;
∴∠1=∠2=∠ABC,∠3=∠4=∠ADC(角平分线的定义).
∴∠2+∠3=(∠ABC+∠ADC)=×180°=90°(等式的性质).
又∠1+∠CEB=90°(三角形的内角和等于180°);
∴∠3=∠CEB(等量代换).
∴BE∥DF(同位角相等,两直线平行).23、略
【分析】【分析】先由同旁内角互补,两直线平行得出AC∥DE,再根据两直线平行,内错角相等得出∠CBE=∠DEB,由∠1=∠2,得出∠FBE=∠GEB,然后根据根据平行线的判定与性质即可得出∠F=∠G.【解析】【解答】证明:∵∠ABE+∠DEB=180°;
∴AC∥DE;
∴∠CBE=∠DEB;
∵∠1=∠2;
∴∠FBE=∠GEB;
∴BF∥GE;
∴∠F=∠G.24、略
【分析】【分析】由三角形ABC与三角形DCE都为等边三角形,利用等边三角形的性质得到∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,DC=EC,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS得到三角形ACD与三角形BCE全等,利用全等三角形的性质即可得证.【解析】【解答】证明:∵△ABC与△DCE都为等边三角形;
∴∠ACB=∠DCE=60°;AC=BC,DC=EC;
∴∠ACB+∠BCD=∠BCD+∠DCE;即∠ACD=∠BCE;
在△ACD和△BCE中;
;
∴△ACD≌△BCE(SAS);
∴AD=BE.五、作图题(共3题,共9分)25、略
【分析】【分析】(1)利用基本作图(作已知线段的垂直平分线)作线段AB的垂直平分线l;
(2)连结OC,如图,根据线段垂直平分线的性质得∠A=∠OCA=25°,再利用三角形外角性质得∠BOC=50°,接着根据三角形内角和可计算出∠BCO=90°,然后根据切线的判定定理即可判断BC为⊙O的切线.【解析】【解答】解:(1)如图;直线l为所求;
(2)⊙O为所求.
BC与⊙O相切.理由如下:
连结OC;如图;
∵直线l垂直平分AC;
∴∠A=∠OCA=25°;
∴∠BOC=∠A+∠OCA=50°;
∵∠B=40°;
∴∠BCO=180°-∠BOC-∠B=90°;
∴OC⊥BC;
∴BC为⊙O的切线.26、略
【分析】【分析】作∠AOB的角平分线,作MN的垂直平分线,以角平分线与垂直平分线的交点为圆心,以圆心到M点(或N点)的距离为半径作圆.【解析】【解答】解:如图所示.
圆P即为所作的圆.27、略
【分析】【分析】先作∠ACB=∠α,然后截取CB=a,再作出2∠α,然后以点B为顶点作∠ABC=2α与∠ACB的另一边相交于点A,则△ABC即为所求作的三角形,再以顶点A为顶点,作∠CAD=α,与边BC相交于点D,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ADB=2α,△ACD、△ABD为分成的两个等腰三角形.【解析】【解答】解:如图所示;△ABC为所求的三角形;
△ACD与△ABD为被分成的两个等腰三角形.
六、综合题(共2题,共10分)28、略
【分析】【分析】求出P1、P2、P3、P4的纵坐标,从而可计算出S1、S2、S3、S4的高,进而求出S1、S2、S3;
S4,从而得出S1+S2+S3++Sn的值.【解析】【解答】解:当x=1时,P1的纵坐标为2;
当x=2时,P2的纵坐标1;
当x=3时,P3的纵坐标;
当x=4时,P4的纵坐标;
当x=5时,P5的纵坐标;
则S1=1×(2-1)=
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《诚信管理》课件
- 《证券投资操作教程》课件
- 《病毒营销的应用》课件
- 《纤维植物资源》课件
- 单位管理制度合并选集【职工管理】十篇
- 2024标准工程委托合同(28篇)
- 单位管理制度范例选集员工管理篇
- 《监理对现场消防安》课件
- 《家庭财富管理》课件
- 《中医妇科学》课程标准
- 四年级上册竖式计算300题及答案
- 化妆品不良反应监测培训课件
- 分包计划范文
- 个人住房质押担保借款合同书范本(3篇)
- 亚马逊品牌授权书(英文模板)
- DB52∕T 046-2018 贵州省建筑岩土工程技术规范
- 医疗电子票据管理系统建设方案
- 火箭发动机课件-
- 人教版小学六年级数学上册教学反思(46篇)
- atv61变频器中文手册
- 农业机械维修业开业技术条件
评论
0/150
提交评论