2024年苏科版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年苏科版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、关于水的组成的认识，正确的是（）A.水由氢、氧两种元素组成B.水由2个氢原子和1个氧原子构成C.水由氢气和氧气组成D.一个水分子含有18个电子2、关于溶液中的溶质和溶剂；以下说法正确的是（）

​A.酒精跟水相互溶解时，酒精作为溶质，水作为溶剂B.配制溶液时，只能用水作溶剂C.溶液的质量等于溶质的质量与溶剂的质量之和，溶液的体积也等于溶质的体积与溶剂的体积之和D.NaOH做溶质溶于水时，溶液温度升高，原因是溶解时只放出热量3、下列表示呼吸作用的公式中，正确的是（）A.二氧化碳+水→有机物+氧B.二氧化碳+有机物→水+氧+能量C.有机物+氧→二氧化碳+水+能量D.有机物+氧→二氧化碳+水4、下列现象属于非条件反射的是（）A.望梅止渴B.吃食物时分泌唾液C.海豚表演D.听到上课铃声进教室5、下列知识归纳中；完全正确的一组是（）

①绿色植物呼吸作用时吸收CO2，放出O2②C，CO，CO2都具有还原性。

③H2、CO，CH4燃烧时会放出大量的热；都可以做燃料电池的燃料；

④金刚石、石墨、C60都是碳原子构成的单质⑤进入陌生溶洞前﹣﹣先做灯火实验．A.①④⑤B.①②③C.①③⑤D.③⑤评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、用带箭头的曲线方便、形象的描述磁场，这样的曲线叫____。磁感线的特点____，____，____。7、水是一种常见的物质；许多化学式实验都要用到水．

（1）将下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是____（填序号）．

A．冰块B．干冰C．食盐D．酒精。

（2）生活中常用____来检验水样是硬水还是软水．

（3）电解水时，正极上产生的气体具有的性质是____（填序号）．

A．有色有味B．支持燃烧C．能够燃烧D．易溶于水8、有关水和溶液的知识是初中化学的重要内容．根据你所学的知识；回答下列问题：

（1）自来水厂净水的主要过程是沉淀、____、吸附、消毒，其中属于物理变化的是____．

（2）软化硬水的方法：家庭中常用____法，实验室中常用____法．

（3）在一定温度下，将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌、静默并冷却至原来温度．下列有关反应后溶液的说法正确的是____．

a．溶质质量增加b．溶剂质量不变。

c．溶液中溶质质量分数不变d．溶解度增大9、如图所示，往装满CO2的软矿泉水瓶加水，迅速拧紧瓶盖，震荡后CO2溶于水中，生成碳酸，矿泉水瓶变瘪，瓶变瘪表明瓶内气体压强____瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强____，因此推测瓶内气体压强与反应前相比____（后两空选填“变大”；“不变”、“变小”）

10、如图所示；广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水，小试管和U形管中均有适量水，现向小试管中注入适量浓硫酸．

请回答：

（1）可观察到饱和澄清石灰水____；

（2）U形管中a、b液面变化情况是____（选填序号）．

A．a液面上升，b液面下降B．a液面下降，b液面上升．

11、某物体的质量为100g，体积为4×10﹣5m3，则密度为____kg/m3；用手向下压该物体使其浸没在水中，此时物体受到的浮力为____N，松手后物体将____．（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）．12、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中____电子．若把它与不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图所示，原因是____．

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。17、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。18、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)19、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。评卷人得分五、其他(共4题，共36分)20、一只质量为60g的鸡蛋漂浮在盐水中；如图所示，画出鸡蛋所受浮力的示意图。

21、图甲所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮；插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关；指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．

22、画出图中电源的“+”极。

23、（1）请在图1中画出蜗牛所受重力的示意图；

（2）请在图2中大致画出折射光线；

（3）请在图3的方框中正确填入开关和灯泡的符号．

评卷人得分六、解答题(共4题，共24分)24、

在探究“浮力大小等于什么”的实验中；小明同学的一次操作过程如图所示．

（1）测出铁块所受到的重力G铁；

（2）将水倒入溢水杯中；

（3）把铁块浸入溢水杯中；读出测力计示数F；

（4）测出小桶和被排开水的总重G；

（5）记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材分析评估小明的实验，指出存在的问题并修正25、为验证质量守恒定律；某同学设计了如图实验．该实验能否达到实验目的？请说明理由．

26、屋檐下有一木质直角三角架，如图所示，已知AB=3m，BC=4m，抓抓猫逮到跑跑鼠后，在A点让跑跑鼠逃脱，跑跑鼠沿ABC路线以3.5m/s的平均速度拼命逃窜，抓抓猫选择AC路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到跑跑鼠。问：

①抓抓猫和跑跑鼠何者平均速度大？

②抓抓猫平均速度多大？27、如何判断一个物体是否带电？请用两种方法来判断，写出实验器材、简要的步骤及判断方法．参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、A【分析】【解答】解：A、水的化学式为H2O；水是由H；O两种元素组成的，故A正确；

B；从微观上分析；水是由水分子构成的，两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子，故B错误；

C；水是一种物质；不能由氢气、氧气两种物质组成，故C错误；

D；一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子；一个氢原子中有一个电子，一个氧原子中有8个电子，共有10个电子，故D错误；

故选：A．

【分析】根据水的组成和构成来分析，并注意组成用元素来描述、构成用分子、原子来描述．2、A【分析】【解答】A；有水时；不管量多量少，一般把水看作溶剂，酒精跟水相互溶解时，酒精作为溶质，水作为溶剂，故选项说法正确；

B；配制溶液时；不是只能用水作溶剂，汽油、酒精也可以作溶剂，故选项说法错误；

C；溶液的质量等于溶质的质量与溶剂的质量之和；但分子间有间隔，溶液的体积小于溶质的体积与溶剂的体积之和，故选项说法错误；

D；氢氧化钠溶于水后；向水中扩散的过程，这一过程需吸热，钠离子、氢氧根离子与水分子形成水和离子的过程放出热量，放出的热量大于吸收的热量，所以溶液温度升高，故选项说法错误；

故选：A．

【分析】A；气体、固体溶于液体中；液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂；

B；根据常用的溶剂进行分析判断；

C；根据溶液的特征、分子间有间隔；进行分析判断；

D、物质溶于水分为两个过程：构成物质的微粒向水中扩散的过程，这一过程需吸热；构成物质的微粒与水分子形成水和分子的过程，这一过程需放热；据此进行分析判断．3、C【分析】【解答】呼吸作用的概念是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程。这一过程用反应式表示为：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。综上所述，A；B、D选项不符合题意，只有C选项符合题意。

故选：C

【分析】本题考查呼吸作用的概念用反应式表示的方法4、B【分析】【解答】解：ACD；望梅止渴、海豚表演、听到上课铃声进教室；都是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射，不是非条件反射，ACD不正确；

B；吃食物时分泌唾液；是生来就有的，不学而能的非条件反射，B不正确．

故选：B．

【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

（2）条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动．5、D【分析】【分析】①根据呼吸作用的原理解答；

②根据CO2没有还原性解答；

③根据H2、CO、CH4燃烧时会放出大量的热；都可以做燃料电池的燃料解答；

④根据金刚石、石墨、C60都是由碳元素一种元素组成的；是单质解答；

⑤根据二氧化碳不供给呼吸解答．金刚石、石墨和C60这种由同种元素组成的不同单质互称同素异形体；同素异形体由于结构不同，即原子排列不同，彼此间物理性质有差异；但由于是同种元素形成的单质，所以化学性质相似．

【解答】解：

①绿色植物呼吸作用时吸收O2，放出CO2；故错；

②C，CO都具有还原性，CO2没有还原性；故错；

③H2、CO，CH4燃烧时会放出大量的热；都可以做燃料电池的燃料，故对；

④金刚石、石墨、C60都是由碳元素一种元素组成的；是单质，故错；

⑤二氧化碳不供给呼吸；入陌生溶洞前﹣﹣先做灯火实验，故对．

答案：D二、填空题(共7题，共14分)6、磁感线不相交不中断是闭合曲线【分析】【分析】用带箭头的曲线方便；形象的描述磁场；这样的曲线叫磁感线．磁感线不相交、不中断、是闭合曲线。

【解答】用带箭头的曲线方便；形象的描述磁场；这样的曲线叫磁感线．磁感线的特点是不相交、不中断、是闭合曲线。

故答案为：磁感线；不相交；不中断；是闭合曲线。7、A肥皂水B【分析】【解答】（1）冰块就是水属于纯净物；无法形成溶液；故选A；

（2）检验水样是硬水还是软水用肥皂水；泡沫丰富的为软水，泡沫较少或无泡沫的为硬水；

（3）电解水时正极产生的气体较少，能支持燃烧是O2；负极产生的气体能燃烧；产生淡蓝色的火焰．

故答案为：（1）A；（2）肥皂水；（3）B．

【分析】（1）一种或几种物质分散到另一种物质中；形成均一的；稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液；

（2）根据硬水；软水的检验方法解答；

（3）电解水时，正极生成的气体是氧气，负极生成的气体是氢气．8、过滤沉淀、吸附、过滤煮沸蒸馏c【分析】【解答】（1）生产自来水的净水方法有沉淀；吸附、过滤、消毒等；其中沉淀、吸附、过滤，没有新物质生成，属于物理变化；

（2）软化硬水的方法是家庭中常用加热煮沸；实验室中常用蒸馏法；

（3）A；由于氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使溶液因此减少了水；饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出；溶液的溶质、溶剂都在减少，溶液的质量也在减少；故A错误；

B；根据选项A的分析；溶剂的质量减少；故B错误；

C；饱和溶液随溶剂水的减少；溶质相应析出，变化后的溶液仍为饱和溶液，且溶液温度没有改变，根据相同温度下的同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数相同，饱和溶液的溶质质量分数不变；故C正确；

D；固体物质的溶解度只受温度的影响；由于溶液的温度不变，因此，溶质的溶解度也不变；故D错误；

故选c．

答案：（1）过滤；沉淀；吸附、过滤；（2）煮沸；蒸馏；（3）c．

【分析】（1）根据已有的知识进行分析；生产自来水的净水方法有沉淀；吸附、过滤、消毒等解答；

（2）根据软化硬水的方法是加热煮沸；实验室中常用蒸馏解答；

（3）虽然生石灰遇水会放出大量热而使饱和溶液温度升高，但题中明确“恢复到原来的温度”，因此在分析本问题时不需要考虑温度对溶液的影响；由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙，易被误解为增加了溶液中的溶质，其实，由于氧化钙反应消耗了饱和溶液中的水，而使饱和溶液因减少溶剂水而析出固体，饱和溶液的溶质、溶剂质量同时减少，溶液仍为饱和溶液．9、小于不变变小【分析】【解答】解：当CO2溶于水中；生成碳酸后，使得瓶内气体变少，瓶内的气压变小，瓶子在外界大气压作用下变瘪了，因此推测瓶内气体压强与反应前相比变小了．

故答案为：小于；不变；变小。

【分析】因为CO2溶于水中，生成碳酸，使得瓶内的气压变小，矿泉水瓶变瘪，而外部大气压不变的情况下，瓶子变瘪就说明瓶内气压比反应前变小了10、变浑浊B【分析】【解答】（1）浓硫酸溶于水放出大量的热；溶液温度升高；结合氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，有氢氧化钙析出，则观察到饱和澄清石灰水变浑浊；

（2）浓硫酸溶于水放出大量的热，溶液温度升高，瓶内气体受热膨胀体积变大，使U型管a液面下降，b液面上升．

故答案为：（1）变浑浊；（2）B．

【分析】（1）根据浓硫酸溶于水放出大量的热；结合氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，进行分析解答；

（2）根据浓硫酸溶于水放出大量的热，溶液温度升高，瓶内气体受热膨胀体积变大，据此进行分析解答．11、2.5×1030.4下沉【分析】【解答】解：物体的密度：

ρ===2.5×103kg/m3；

用手向下压该物体使其浸没在水中时；受到的浮力：

F浮=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣5m3=0.4N；

因物体的密度大于水的密度；

所以；松手后物体将下沉．

故答案为：2.5×103；0.4；下沉．

【分析】知道物体的质量和体积，根据密度公式求出物体的密度；物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，根据阿基米德原理求出此时物体受到的浮力，再比较物体和水的密度判断松手后物体的浮沉情况．12、失去|同种电荷相互排斥【分析】【分析】（1）摩擦起电是电子的转移；失去电子带正电，得到电子带负电．人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；（2）电荷规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引．

【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；是因为玻璃棒在摩擦的过程中失去电子．

当把带正电荷的玻璃棒与验电器的金属球接触后；电荷会通过金属球；金属杆传到金属箔上，金属箔带上同种电荷，同种电荷相互排斥，所以金属箔张开．

故答案为：失去；同种电荷相互排斥．三、判断题(共7题，共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；17、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共5分)19、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N五、其他(共4题，共36分)20、【分析】【解答】

鸡蛋漂浮在盐水中，受到重力和浮力的作用，两个力为平衡力，大小相等，方向相反，浮力方向竖直向上，如图所示。21·世纪*

【分析】浮力的示意图。21、解：由题意可知；开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．说明两者是并联，且都有开关来控制．故其连接如图所示：

【分析】【解答】根据题意判断出指示灯与插孔为并联；且都有开关来控制，再结合连接要求对接线板进行连接．

【分析】本题主要考查了接线板的连接，能正确判断指示灯与插孔的连接特点是正确解答的关键．22、【分析】【解答】根据小磁针的指向；判断出螺线管的左端为N极，右端为S极，根据安培定则可知，电源的左端为“+”极。

【分析】考查右手螺旋定则以及磁体周围的磁感线分布特点。23、解：（1）大致找出蜗牛的重心；过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示．如图所示：

（2）首先过入射点作出法线；根然后据光由空气斜射进入玻璃中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角．即可作出折射光线，如图所示：

（3）家庭电路中开关接在火线和灯泡之间；所以左边方框内应为开关，右边方框内为灯泡．如图所示：

【分析】【分析】（1）首先找出力的作用点；重力的作用点即重心在粽子悬挂线圆的圆心上；然后确定力的方向，重力的方向是竖直向下的；最后用一条带箭头的线段表示力的方向．

（2）根据光的折射定律作图；当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角．

（3）家庭电路中开关接在火线和灯泡之间．六、解答题(共4题，共24分)24、实验存在的问题:①没有测空小桶的重力；２.溢水杯中初始水没有满.。

实验修正：①第（2）步操作应是:将水倒入溢水杯并且让水少量溢出，保证水是满的;②第(3）步操作前先称出小捅的重力。【分析】【分析】阿基米德原理告诉我们：浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开的液体受到的重力。那么我们在探究“浮力大小等于什么”的实验中，就需要测出铁块受到的浮力和铁块排开水的重力。而要测铁块排开水的重力，就必须先让杯子成为溢水杯；要测铁块排开水的重力，还必须要测出空小桶的重力；只有做到这两点，才能正确的测出铁块浸没时排开水的重力。【解答】问题：（1）没有测空小桶的重力；所以也就不能测量出排开水的重力；

（2）溢水杯的水量不足；这样小桶中所接的水小于铁块的排水量；

改正：（1）测空小桶的重力G桶；

（2）将溢水杯中的水加至溢水口处。25、用稀盐酸和硫酸钠溶液来进行验证