2024年北师大版三年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版三年级语文下册月考试卷723考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列字的读音完全相同的一组是（）。A.稍微稍息B.担当负担C.调走调整D.骨头花骨朵2、一开学，李强就高兴地给大家描述在羊城的见闻。我们知道李强说的“羊城”是指（）A.昆明B.重庆C.济南D.广州3、课题“读不完的大书”中的“大书”是指（）A.大词典B.人生百态C.历史书D.大自然4、（《父亲、树林和鸟》）父亲知道鸟要准备歌唱的原因是（）A.黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。B.黎明时是鸟最快活的时刻，鸟张开喙舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。5、下列说法错误的一项是（）A.《守株待兔》选自《韩非子•五蠹》。B.“兔走触株”中的“走”是跑的意思。C.文中的“耒”是古代用来播种的一种农具。6、以下有关环境的纪念日，名称和时间正确的是（）A.中国植树节（4月12日）；地球日（4月12日）B.国际生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）C.国际臭氧层保护日（9月25日）；国际生物多样性日（5月22日）D.中国植树节（3月12日）；国际臭氧层保护日（9月16日）7、下列词语全是反义词的是（）A.空隙﹣缝隙______末端﹣末梢B.追逐﹣追赶______掀开﹣揭开C.掀开﹣遮盖______激烈﹣温和评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、改正下列词语中的错别字。

目不转精____→____不知所错____→____

惊心动破____→____坐无虚席____→____9、把下列词语组成一句通顺的话。

①悄悄鸟儿我们地听愉快歌唱。

____

②小船儿在水中轻轻飘荡。

____10、给下列生字换个偏旁；再组词。

例：炒：____、____

撑：____、____柜：____、____

锅：____、____酸：____、____11、读课文《我们的民族小学》；加上标点符号。

“当____当当____当____当当____”大青树上的钟声敲响了____上课了____不同民族的小学生____在同一间教室里学习____大家一起读课文____那声音真好听____12、形近字组词。

导____继____旅____狠____

异____断____旋____狼____13、选择正确的字。

（促猝）____然（瞬顺）____间。

（阔括）____号（弯蜿）____蜒14、写出近义词。

曲折—____奇异—____不朽—____评卷人得分三、默写(共5题，共10分)15、补充诗句。

嫦娥。

云海屏风____；

长河____沉。

嫦娥应悔____。

____夜夜心。

乞巧。

____，____。

____，____。16、默写古诗。

绝句。

两个黄鹂____，____白鹭____。

____，____。17、默写古诗。

嫦娥。

____，____。

____，____。18、马虎的猴子把顺序弄乱了；快来帮他重新排一排。​

《村居》

拂堤杨柳醉春烟；

忙趁东风放纸鸢。

草长莺飞二月天；

儿童散学归来早。

《村居》

____，____。____，____。19、默写古诗。

乞巧。

____，____。

____，____。评卷人得分四、连词成句(共5题，共30分)20、将下列词语连接成完整的句子。21、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手22、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意23、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里24、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分五、连线题(共5题，共50分)25、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山26、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。27、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____28、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看29、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分六、写作题(共1题，共5分)30、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A.读音不同，稍：[shāo]本义为禾末，引申为略微。[shào][～息]军事或体操的口令。故“稍微、稍息”的“稍”依次读“shāo、shào”。B.读音相同，担：[dān]承当，负责。[dàn]挑东西的用具，多用竹、木做成。故“担当、负担”的“担”都读“dān”。C.读音不同，调：[diào]调动。[tiáo]搭配均匀，配合适当。故“调走、调整”的“调”依次读“diào、tiáo”。D.读音不同，骨：[gǔ]人和脊椎动物体内支持身体、保护内脏的坚硬组织。[gū]花骨朵，尚未开放的花朵。故“骨头、花骨朵”的“骨”依次读“gǔ、gū”。故选：B。2、D【分析】考查了中国的组成，一些现代城市在古代有很多别称，平时注意积累。【解析】羊城是广州的别称，此称谓与传说有关。羊城除了五羊的传说以外，还有很多美丽的传奇，延续了广州这一英雄城市千年文明。故选：D。3、D【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《读不完的大书》这篇文章讲的是：作者小时候没有玩具，他在大自然中探索奥秘。通过阅读可知。故选：D。4、B【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《父亲，树林和鸟》这篇文章主要讲述了作者的父亲对树林和鸟的深厚感情。通过阅读可知，父亲知道鸟要准备歌唱的原因是黎明时是鸟最快活的时刻，鸟张开喙舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。故选：B。5、C【分析】考查课文化及文学常识、字词翻译，文言字词的翻译，做此题根据句意回顾所学认真作答即可。【解析】A、B正确；C.错误，文中的“耒”是古代用来犁地的一种农具。故选：C。6、D【分析】本题考查了学生对于课外知识的积累与搜集，重点考查了学生对于有关环境的纪念日，名称和时间的了解，根据平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关资料。【解析】A．有误。地球日是4月22日。B．有误。C．有误。D．正确。故选：D。7、C【分析】考查了写反义词，反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。【解析】A、B两组词语全是近义词。C．掀开：动作快并全部地打开。激烈：指的是（动作。故反义词为“温和”。故选：C。二、填空题(共7题，共14分)8、精睛错措破魄坐座【分析】【分析】目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。所以是眼睛的睛；而不是精。不知所措：措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。魄：指魂魄。座无虚席：虚：空。座位没有空着的。形容出席的人很多。座：指座位。

【点评】主要测试学生对字形的掌握。9、鸟儿悄悄听我们愉快地歌唱。小船儿轻轻飘荡在水中。【分析】【分析】鸟儿悄悄听我们愉快地歌唱。小船儿轻轻飘荡在水中。这两句话都是来自课文中；但又稍微有点拓展性。

【点评】考查学生对课文内容的理解和对语顺的熟练掌握。只有熟读课文才能把这类题做好。10、礃礃子距距离蜗蜗牛俊俊俏【分析】【分析】“撑”可以讲偏旁换位“石”字旁；“巾”字旁等，要注意字形，“柜”可以变为矩拒距炬苣讵钜粔姖岠怇洰昛歫秬耟蚷駏鮔奆壾佢菃衐弡。

【点评】考查学生换偏旁组词的能力11、，【分析】【分析】标点符号要注意规范书写；要注意一下几点1；凡是点号（句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号），都应该在原稿纸上占一方格，写在空格的左方。①句号、逗号、顿号约占四分之一空格。②问号、感叹号、分号、冒号约占二分之一空格。2、标号大致分为两类，一般都占两格地位。①引号、括号和书名号都是分为前后两个部分，分别标在文字的前后，并各占一格。②省略号的六个圆点、破折号的一直横都占两个方格，上下位置居中。3、标点符号的转行①点号的功能是表示语气和停顿，必须紧接在原语句后面，如已写到一行的最后一格，应把标点贴着格的框线挤着写下去，不能提行写在下一行的开头。②破折号和省略号可以放在一行开头，但不可分开写在一行末尾和下一行开头两处。③引号和括号的前半可以放在一行开头，但不能放在上一行的末尾；它们的后半可以放在一行末尾，但不能放在下一行开头。

【点评】主要测试学生对课文的熟悉程度，还要注意标点符号所要表示的语气。12、领导继续旅行狠心相异断开旋转狼狗【分析】【分析】导：dǎo指引；带领。异：yì不同的。继：连续，接着。断：duàn东西从中间分开。旅：lǚ出行的，在外作客的。旋：xuán转动。狠：凶恶，残忍。狼：láng哺乳动物，形状很像狗，性残忍而贪婪，昼伏夜出，能伤害人畜。毛皮可制衣褥。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后再用形近字组成词。13、猝瞬括蜿【分析】【分析】促：近，时间紧迫：促膝。促席（坐近）。急促。短促。仓促。猝：突然：猝然。猝尔。猝生变化。猝不及防。猝死；瞬：眨眼，眼球一动：“尔先学不瞬，而后可言射矣”。一瞬即逝。顺：趋向同一个方向，与“逆”相对：顺风。顺水。顺境。阔：宽广，或指时间的长久：广阔。辽阔。阔别。括：扎，束：括发（束起头发）。括约肌。弯：.屈曲不直：弯曲。弯度。弯腰。拐弯。转弯。蜿：〔弯蜒〕a.蛇爬行的样子；b.弯弯曲曲地延伸。

【点评】主要测试学生对字义的掌握。14、蜿蜒奇特永存【分析】【分析】曲折：形容很复杂的情况；也可以形容河流弯曲。奇异：不寻常；特别。不朽：不磨灭,指长存于世。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。比如：“奇异”理解为“不寻常，特别。”那么，它的近义词是“奇特、特别”。三、默写(共5题，共10分)15、烛影深渐落晓星偷灵药碧海青天七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条【分析】【分析】《嫦娥》云母屏风烛影深；长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。《乞巧》七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。霄xiāo①云：云霄。②天空：重霄；九霄云外。屏风，古时建筑物内部挡风用的一种家具，所谓“屏其风也”。一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空。

【点评】这道题是考察学生对课文内容的掌握。关键就是生字的默写。对于古诗的默写，都是基于读懂的基础之上，借助资料等，将课文读懂，背熟才能进行默写。16、鸣翠柳一行上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船【分析】【分析】两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天：译文：两个黄鹂在空中鸣叫，一行白鹭在天空中飞翔。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船：从窗口可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴开来的万里船。

【点评】考查学生对古诗的背诵情况。书写时应注意，独体字：天，上横要短、下横要长；撇捺要舒展。“黄、翠、吴”是上下结构，“翠”，上边不是“羽”下边是“卒”。“鹂、鸣、柳、岭、秋、流、泊、船”是左右结构，“柳”字比较难写，左边是“木”右边是“卯”。17、云母屏风烛影深长河渐落晓星沈常娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心【分析】【分析】嫦娥。

云母屏风烛影深；长河渐落晓星沉。意思是：云母的屏风上映照出烛影的浓深，银河渐渐地西移启明星已经下沉。

嫦娥应悔偷灵药；碧海青天夜夜心。意思是：月中嫦娥应悔恨偷吃了不死之药，如今面对碧海般的青天独守月宫!

【点评】这道题主要考察学生对《嫦娥》的默写能力，体会作者的情感，注意“母、屏、烛、影、深、渐、落、晓、、嫦、娥、悔、碧”的正确写法。18、草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢【分析】【分析】《村居》草长莺飞二月天；拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。诗句的意思是：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

【点评】本题考查学生对《村居》背诵情况。同时要求学生理解诗句的意思。19、七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条【分析】【分析】乞巧。

七夕今宵看碧霄；牵牛织女渡河桥。意思是：七夕晚上，望着碧蓝的天空，就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。

家家乞巧望秋月；穿尽红丝几万条。意思是：家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。

【点评】这道题主要考察学生对《乞巧》的默写能力，体会作者的情感，注意“宵、碧、霄、牵、渡、望、丝”的正确写法。四、连词成句(共5题，共30分)20、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。21、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。22、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。23、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。24、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。五、连线题(共5题，共50分)25、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。26、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。27、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。28、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。29、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。六、写作题(共1题，共5分)30、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财