2025年人教版（2024）三年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版（2024）三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列没有错别字的一组是（）A.晶莹______兴冲冲______一叶知秋______提心吊胆B.粗壮______静悄悄______口干舌操______争先恐后C.暴雨______懒洋洋______春光明美______七上八下D.整洁______闹洪洪______秋风习习______目登口呆2、下列选项中，和其他词语不同类的一项是（）。A.朗读课文B.美丽富饶C.提出问题3、根据形声字的特点推测，“祉”字的读音可能是（）。A.sìB.zhǐC.shìD.zhì4、下面的句子不是祈使句的是（）。A.请您给我讲讲吧！B.橘子、柿子你挤我碰，争着要让人们去摘呢！C.咱们捉迷藏玩吧！D.谁偷了嘴，罚扫地三天，不给东西吃！5、给加点字选择正确的解释。

足跌没水中。（）A.没有B.埋没C.淹没6、这肥皂泡；吹起来很美丽，五色的浮光。

对这句话理解不正确的一项是（）A.这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇B.“五色”指多种色彩，“浮光”指这些色彩晃动不定，“乱转”写出了色彩的动态美C.从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离7、下列加线字的读音和书写全部正确的一项是（）A.紫____（tán）__________食（wài）______笑____盈（yín）B.____猛（xiōng）__________静（zhèng）______红____彤（tōng）C.下____（guì）__________会（miào）__________惚（huǎng）D.____样（mó）__________型（mú）__________眼睛（róu）8、下列词语中，带点字的读音正确的一项是（），A.橱窗（cú）B.改变（gái）C.香蕉（jāo）D.古董（dǒng）评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、我是拼音小能手。mítuánwàngérshēngwèishénmì____________mànyóuxiōngměng________10、读拼音写词语。

一位旅人走得很____cōnɡ忙，忘记带足够的水，____jìnɡ然____lèi倒在路边。他____āi伤地叹了一口气，____rěn不住____tiǎn了一下干裂的嘴唇，____yàn下一口____tuò____mo。这时，一位好心人给他水喝，他的眼里____yǒnɡ出激动的泪花。11、我能填。

____的风筝____的快乐____地飞走。

____的木轮____地转着____地做着12、照样子；写出表示时间过得很快的词语。

例：一瞬间。

____________13、按拼音写汉字。

fúlǎoxiéyòu____xiāngféng____chāhuā____

shǒuwǎnshǒu____sīxùwànqiān____yuǎntiào____14、根据意思写词语。

①目不转睛的看。____

②做事之前已经有了通盘考虑。____

③写文章的思路像泉水一样汩汩而出。____

④写文章速度很快，一气呵成。____15、按课文《棉鞋里的阳光》填空。

妈妈给奶奶晒____，奶奶睡得很____。小峰为奶奶晒____，奶奶穿着很____。16、我是拼音小能手。juéjùtíngbóhéliú____________liǔshùxīlǐngbáilù____________评卷人得分三、问答题(共9题，共18分)17、根据课文《和时间赛跑》；写出对句子的理解。

《和时间赛跑》这篇短文中，爸爸是怎么理解“什么是永远不会回来了呢？”18、写笔顺。

坚：

创：19、写出三个带有“鸣”字的四字成语。20、你能给下列表示“看”的词语找一些好朋友吗？21、读课文《我不能忘记祖国》说说。

“拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。”这句话说明了什么问题？22、按要求完成句子。

咕嘟咕嘟；霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。

改成把字句23、写笔顺。

①幽：

②瞬：24、读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？________________________25、解释诗句意思。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。评卷人得分四、连线题(共5题，共20分)26、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山27、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。28、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____29、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看30、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分五、判断题(共2题，共8分)31、判断下面的说法是否正确。

本课两首古诗都是描写和赞美春天的景色的。32、判断下列词语是否正确。

流学评卷人得分六、写作题(共1题，共7分)33、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体词义，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A.正确。B.有误，口干舌燥：嘴巴因缺乏水分而觉得干燥口渴。故“口干舌操”的“操”错误。C.有误，春光明媚：春天的风光绚丽多彩，鲜艳悦目。故“春光明美”的“美”错误。D.有误，闹哄哄：形容人声杂乱。故“闹洪洪”的“洪洪”错误。目瞪口呆：眼睛直盯着不动，嘴张着说不出话来。形容因吃惊或害怕而发愣。故“目登口呆”的“登”错误。故选：A。2、B【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。【解析】“朗读课文”和“提出问题”都是教学过程中表现学生学习活动的词语，故是同类的。“美丽富饶”是表现景色和物产的形容词。故选：B。3、B【分析】考查了形声字。形声字是汉字的一种造字方式。形声字分形旁和声旁。表示意义范畴的是形旁，表示声音类别的是声旁。在区分时要加以分析和理解，以防弄错。【解析】“祉”是一个形声字，“礻”是形旁，“止”是声旁，由此推断“祉”字的读音可能是“zhǐ”。故选：B。4、B【分析】考查了句式与句式转换。祈使句的作用是要求、请求或命令别人做或不做一件事，谓语动词一律用原形。句子中通常不用主语，句末一般用惊叹号或者句号。【解析】A、C、D是祈使句。B.是感叹句，不是祈使句。故选：B。5、C【分析】本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。【解析】出自《破瓮救友》，意思是：一不小心，失足跌了下去，淹没在水缸里。没，淹没。故选：C。6、C【分析】考查了句义，《肥皂泡》详细介绍了吹肥皂泡这种游戏的过程：做、吹、看、想，让我们体会了冰心奶奶美好的童年生活。【解析】“这肥皂泡，吹起来很美丽，在那轻清透明的球面上乱转、神奇，会让“我”心里充满快乐。所以作者喜欢吹肥皂泡，“浮光”原义是水面或物体表面反射的光，“乱转”写出了肥皂泡的动态。故选：C。7、C【分析】本题考查了学生对于字音和字形的辨析，汉字读音根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】A.有误，“喂食”的“喂”应读“wèi”。B.有误，“镇静”的“镇”应读“zhèn”。C.正确。D.有误，模：[mó]法式，标准。[mú][～样]人的长相或装束打扮的样子，“模型”的“模”读“mó”。故选：C。8、D【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。【解析】A．有误。B．有误。C．有误。D．正确。故选：D。二、填空题(共8题，共16分)9、弥漫望而生畏神秘漫游凶猛【分析】【分析】弥漫：形容烟尘或水雾布满；到处都是。望而生畏：畏：恐惧，害怕。看见了就害怕。神秘：表示难以捉摸，高深莫测。漫游：指移动台离开自己注册登记的服务区域，移动到另一服务区后，移动通信系统仍可向其提供服务的功能。凶猛：形容气势﹑力量凶恶强大；残酷的，来势凶猛。也形容勇猛强悍;勇敢的；大胆的；无畏的，强大的。还形容凶狠，凶恶狠毒。

【点评】理解词义，读准字音，会用这些词语造句，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。10、匆竟累哀忍舔咽唾沫涌【分析】【分析】（1）根据所给拼音；可拼写出字为匆。故答案为匆。

（2）根据所给拼音；可拼写出字为竟。故答案为竟。

（3）根据所给拼音；可拼写出字为累。故答案为累。

（4）根据所给拼音；可拼写出字为哀。故答案为哀。

（5）根据所给拼音；可拼写出字为忍。故答案为忍。

（6）根据所给拼音；可拼写出字为舔。故答案为舔。

（7）根据所给拼音；可拼写出字为咽。故答案为咽。

（8）根据所给拼音；可拼写出字为唾。故答案为唾。

（9）根据所给拼音；可拼写出字为沫。故答案为沫。

（10）根据所给拼音；可拼写出字为涌。故答案为涌。

【点评】考查拼音及字词书写。11、漂亮最大很快巨大不停精心【分析】【分析】漂亮的风筝；最大的快乐，很快地飞走，巨大的木轮，不停地转着，精心的做着。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。可以根据课文内容或是自己的经验填写出答案。12、一眨眼一刹那稍纵即逝【分析】【分析】一瞬间的意思是一刹那,时间非常快地就过去了；用来形容时间极短暂。近义词有:一眨眼；一刹那、霎那间、稍纵即逝等。

【点评】本题考查学生对近义词的综合理解、分析和运用能力。13、扶老携幼相逢插花手挽手思绪万千远眺【分析】【分析】扶老携幼：搀着老人；领着小孩儿。形容男女老少成群结队欢迎；观看或逃难。后也用来形容关心照顾老人和孩子。相逢：相遇；插花：夹杂；搀杂；手挽手：手拉着手；思绪万千：思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。眺望：从高处往远处看。

【点评】掌握本课部分字词，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。同时要注意书写的规范性。14、凝望胸有成竹文思如泉笔走如飞【分析】【分析】凝望：指目光凝聚在某个物体上。胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。文思如泉：：形容人的文思如泉水涌出；汩汩不止。笔走如飞：形容思维敏捷，写作速度非常快，当你想写一篇文章的时候灵感已经来了，你的笔真的会如飞一般。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。注意“凝”的写法。15、棉被暖和棉鞋暖和【分析】【分析】这道题是填空；如果学生对课文内容熟悉，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。特别注意“被”字，不要写成“披”。

【点评】主要考查学生对课文的熟练情况和综合能力，要注意区别同音字和形近字。16、绝句停泊河流柳树西岭白鹭【分析】【分析】绝句：绝句；又称截句；断句、绝诗，四句一首，短小精萃。它是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种形式。停泊:船只停靠；在泊位停住。柳树：常用于园林观赏，小区，园林，学校，工厂，山坡、庭院、路边、建筑物前。盛开时，树枝展向柳树四方，使庭院青条片片，具有很高的观赏价值。西岭：西岭雪山为中国四川省成都市大邑县境内著名景区。白鹭：别名小白鹭、白鹭鸶、白翎鸶，中型涉禽，属于鹭科白鹭属。

【点评】理解词义，读准字音，会用这些词语造句，激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。要注意“西岭”的“岭”与“年龄”的“龄”区别。三、问答题(共9题，共18分)17、昨天过去了，就再也回不到昨天；小孩子长大，就再也回不到童年。【分析】【分析】和时间赛跑有两个意思：一是昨天过去了；就再也回不到昨天。二是小孩子长大，就再也回不到童年。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。18、竖；竖、横撇/横钩、捺、横、竖、横。

撇、点、横折钩、竖弯钩、竖、竖钩【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字的笔画顺序的熟悉程度；坚共7画，分别是竖；竖、横撇/横钩、捺、横、竖、横；创共6画，分别是撇、点、横折钩、竖弯钩、竖、竖钩。

【点评】此题考查学生对笔画顺序的理解，学生应掌握好字形，学会查字典。19、一鸣惊人；自鸣得意；电闪雷鸣【分析】【分析】考查学生对成语的掌握。一鸣惊人，比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。自鸣得意；鸣：表示，以为。自以为了不起，表示很得意。电闪雷鸣，闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。

【点评】考查学生对成语的掌握，学会需要学会积累。20、注视、浏览、平视、扫视、俯视、眺望。【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。表示“看”的词语很多；比如：注视；浏览、平视、扫视、俯视和眺望等。注视，仔细地看，浏览，大致掠过，不仔细。平视，视线平行。扫视，环顾四周地看，俯视，从上往下看。眺望，向远处看。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生要积累学过的类似词汇，才能完成这类题目；21、这句话表明宋庆龄对祖国的未来充满了希望，表达了她对祖国的无限热爱。【分析】【分析】考查学生对课文内容的掌握。“拥有五千年文明的中国；没有被淘汰，也不可能被淘汰。”这句话说明了宋庆龄对祖国的未来充满了希望，表达了她对祖国的无限热爱。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，难度不大。22、咕嘟咕嘟，霎时间他把两条大河都给喝干了，可是还没止住口渴。【分析】【分析】将该句改为把字句；主语应变为他。故答案应为“咕嘟咕嘟，霎时间他把两条大河都给喝干了，可是还没止住口渴。”。

【点评】考查把字句的转换。23、①竖；撇折、撇折、点、撇折、撇折、点、竖折/竖弯、竖。

②竖、横折、横、横、横、撇、点、点、撇、点、横撇/横钩、撇、横撇/横钩、点、横、撇折、竖【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字的笔画顺序的熟悉程度；幽共9画，分别是竖；撇折、撇折、点、撇折、撇折、点、竖折/竖弯、竖；瞬共17画，分别是竖、横折、横、横、横、撇、点、点、撇、点、横撇/横钩、撇、横撇/横钩、点、横、撇折、竖。

【点评】此题考查学生对笔画顺序的理解，学生应掌握好字形，学会查字典。24、两件宝贝是混天绫和乾坤圈。一是把乾坤圈向夜叉扔去，打死了夜叉；二是趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。【分析】【分析】混天绫和乾坤圈。一是把乾坤圈向夜叉扔去；打死了夜叉；二是趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。

【点评】两件宝物和他怎样使用原文交代十分清楚，要想正确解答此题，就得熟读课文。本题在于激发学生学习课文的的兴趣，使之乐于学语文，并进行有效的阅读训练。25、因为喜爱所以停下车来欣赏这傍晚枫林的景色，那火红的枫叶比二月的花还要红。【分析】【分析】因为喜爱所以停下车来欣赏这傍晚枫林的景色；那火红的枫叶比二月的花还要红。

【点评】“霜叶红于二月花”，前人赞为“真名句”，因为它申足前意，将一片枫林秋景展现在我们面前。你看，在秋阳晚照下，枫叶流丹，层林尽染，灿若朝霞，艳如去锦，岂不比二月春花还要美丽！透过这片红色，使人看到了秋天具有春天一亲的魅力，能不心旷神怡，流连忘返？四、连线题(共5题，共20分)26、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。27、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。28、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。29、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。30、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。五、判断题(共2题，共8分)31、A【分析】【分析】《春日》这首七言绝句是宋代的朱熹所作。这首诗表面描绘了春日美好的景致；实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句，这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。所以“本课两首古诗都是描写和赞美春天的景色的。”这句话正确。

【点评】主要考查学生对课文《春日》、《咏柳》内容的理解。激发学生认真学习古诗。32、B【分析】【分析】应为“留学”；故答案为错误。

【点评】考查字词正确书写。六、写作题(共1题，共7分)33、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它