2025年浙科版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙科版八年级科学上册阶段测试试卷912考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂，三种物质中都含有（）A.氧分子B.氧离子C..氧气D.氧元素2、某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数，将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该样品的烧杯中，所得数据如表，则下列说法中错误的是（）。次数实验前第1次第2次加入稀盐酸的质量/g05050剩余固体的质量/g532A.第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁B.第2次所加入的稀盐酸未反应完C.每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应D.合金样品中铜的质量分数为40%3、用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些．这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成（）A.电路中的总电阻增大B.电路中的总电流减小C.白炽灯泡的实际功率减小D.白炽灯泡的额定功率减小4、一人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身边疾驶而去，若以这辆车为参照物，此人()A.向北运动B.向南运动C.静止D.运动方向无法确定5、把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来；使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触，并使它组成如图所示的电路图，当开关S接通后，将看到的现象是（）

A.弹簧向上收缩B.弹簧被拉长C.弹簧上下跳动D.弹簧仍静止不动6、某地的硅砂矿的主要化学成份X能与氢氟酸（HF）发生如下反应：4HF+X=SiF4+2H2O，由此推出X的化学式为（）A.H2SiO3B.SiO2C.SiD.SiH47、由于长期的河道淤塞；黄河下游的河床已被抬高。沿河农民通常采用如图所示的方式，引黄河水来灌溉农田。有关这种引水灌溉方式，下列说法中错误的是（）

A.这种取水灌溉方式在使用前必须先让管道中充满水B.使用时B端管口位置必须低于A处水面C.管道中水的流动需要借助水泵才能实现D.高度差H越大，管道中的水流得就越快评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、我们来认识一个我们的鼻子吧：鼻梁挺括，是因为鼻子内有由骨和软骨做成的支架，使气体能畅通的出入，这说明鼻子内有____组织；鼻子还能使我们闻到各种气味，这说明鼻子内有____组织，鼻黏膜也分泌黏液，这说明鼻子内有____组织，我们能煽动鼻翼，这说明鼻子内有____组织．由此我们知道，鼻子是由多种组织构成的，具有通气，嗅觉等功能，属于嗅觉器官．9、双子叶植物茎的结构从里到外依次是：____；（①髓；②树皮；③形成层；④韧皮部；⑤木质部）；导管在____，其细胞是____细胞，细胞之间横壁____；其主要功能是输送____和____；筛管在____，其细胞是____细胞，细胞之间有横壁，且其上有____；其要功能是输送____；在韧皮部和木质部之间有____，它能不断地进得细胞____，使茎变粗。在茎的中心是____，具有贮藏____的功能。水稻、小麦、等植物不能变粗的原因是其结构中没有____。10、O2，CO2，CO是我们本学期化学学习过程中最为熟悉的三种气体，请根据一定的依据对他们进行分类：。分类依据是否①是否具有可燃性COO2、CO2②____________③____________11、图为植物体某些生理过程的概念图；请写出标号所代表的文字：

①____②____③____④____⑤____．12、“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动。“刹车制动”时，卫星沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加了制动力，这里用到了“物体间力的作用是相互的”这一物理知识。卫星在绕月球做匀速圆周运动时，它的运动状态____（填“改变”或“不变”）。13、如图所示，GMR是巨磁电阻（其电阻阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小），当开关S1、S2都闭合时，电磁铁附近的小磁针处于静止状态，则小磁针的A端为____极；当滑片P和右滑动时，指示灯的亮度____（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共18分)20、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。21、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共3题，共30分)22、如图所示为一个通电螺线管；请根据其两端的极性，用箭头在A点标出电流的方向，在B点标出磁感线的方向．

23、按照题目要求作图：

24、请用笔画线代替导线；将背面接线示意图中连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中．

评卷人得分六、解答题(共2题，共14分)25、小强观察到：两个体积相同的正方体A和B，在水中均漂浮，物块A露出水面的体积较大．于是他认为：物块A所受浮力较大．请你借助弹簧测力计及细线，设计一个简单实验，证明小强的观点是错误的．要求：简述实验步骤．实验现象并简要说明．26、下面是一段对扬声器叙述的短文；阅读后请指出有错的地方，并改正：

扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置．图是扬声器构造示意图；它主要由固定的永久磁体，线圈和锥形纸盆构成，当线圈中通过图中所示的电流时，线圈受到磁铁的吸引向右运动；当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到磁铁的排斥向左运动．由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音．

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】根据臭氧(03)、二氧化氯(C102)、过氧化氢(H202)等都是生产；生活中常用的消毒剂；由物质的组成可知三种物质中都含有氧元素。

【解答】A.臭氧(03)、二氧化氯(C102)、过氧化氢(H202)分别是由臭氧分子；二氧化氯分子、过氧化氢分子构成的；均不含有氧分子，故选项错误。

B.臭氧(03)、二氧化氯(C102)、过氧化氢(H202)三种物质均是由分子构成的；均不含有氧离子，故选项错误。

C.臭氧(03)、二氧化氯(C102)、过氧化氢(H202)均是由一种物质组成的纯净物；均不含氧气，故选项错误。

D、物质是由元素组成的，臭氧(03)、二氧化氯(C102)、过氧化氢(H202)三种物质中都含有氧元素；故选项正确。

故选：D2、C【分析】【解答】A；通过表中的数据可以看出；第一次加入50g盐酸，固体减少2g，第二次加入50g盐酸，固体减少1g，所以第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁，故A正确；

B；第一次是2克镁和50克盐酸反应；第二次是1克镁和50克盐酸反应，所以第2次所加入的稀盐酸未反应完，故B正确；

C；第一次是2克镁和50克盐酸反应；第二次是1克镁和50克盐酸反应，故C错误；

D、通过分析可知，剩余的物质2g是铜，所以铜的质量分数为：×100%=40%；故D正确．

故选：C．

【分析】根据金属活动性顺序可知，镁会与盐酸反应，铜不会与盐酸反应，然后结合表中的数据进行分析．3、C【分析】【解答】家庭电路是并联的，并联的用电器增多，就相当于增加导体的横截面积，因此总电阻变小，A不符合题意；在并联电路中I=I1+I2，因此并联的用电器增多，电路中的总电流变大，B不符合题意；在家庭电路中，输电线和家用电器之间是串联，用电高峰期，接入电路的用电器变多，干路中的电流变大，而输电导线有一定的电阻，输电导线损失的电压U损=IR，输电导线的电阻R一定，当I增大时U损增大，所有用电器与输电导线是串联在一起的，由串联电路的电压特点（U=U1+U2）可知，用电器两端的电压减小，由公式可知用电器的实际功率减小；灯泡比正常发光要暗一些，C项符合题意；额定功率是用电器在额定电压的功率，用电器正常工作时两端的电压为额定电压，额定电压只有一个，对应的额定功率只有一个，它不随电压的改变而改变，D项错误。

【分析】导体并联，相当于增加导体的横截面积，并联电路的总电阻小于任意一个电阻，且并联的电阻越多，总电阻越小。4、B【分析】【分析】

首先确定被研究的物体；被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变，被研究的物体是运动的，如果没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的．骑自行车的人和汽车都由南向北运动，关键看两者之间是否发生位置改变．

【解答】

一人骑自行车由南向北行驶；这时有一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，以这辆汽车为参照物，骑自行车的人和汽车之间发生了位置的改变，以汽车为参照物人是运动的，并且骑自行车飞人在汽车的南面离汽车越来越远，以汽车为参照物骑自行车的人向南运动．

故选：B．5、C【分析】【分析】当弹簧中通电流时；弹簧的每一圈导线都是一个线圈，都有N极和S极，根据安培定则判断每一线圈的下端都是N极，上端都是S极，根据异名磁极相互吸引，弹簧缩短，弹簧离开水银面，电路断开，弹簧中没有电流，各线圈之间失去吸引作用，弹簧恢复原状，弹簧下落到水银面接通电路，重复上面的现象．通电螺线管是由每一个线圈组成的，每一个线圈都有磁场，和判断通电螺线管的N极；S极相同，也按照安培定则来判断N极和S极．

【解答】解：当有电流通过弹簧时；构成弹簧的每一圈导线周围都产生了磁场，根据安培定则知，各圈导线之间都产生了相互的吸引作用，弹簧就缩短了，当弹簧的下端离开水银后，电路断开，弹簧中没有了电流，各圈导线之间失去了相互吸引力，弹簧又恢复原长，使得弹簧下端又与水银接触，弹簧中又有了电流，开始重复上述过程．

故选：C．6、B【分析】【分析】根据发生的反应化学方程式4HF+X═SiF4↑+2H2O；利用质量守恒定律来推断物质X的化学式。本题考查化学式的推断，学生应学会利用质量守恒定律中原子守恒的方法来解答，明确化学反应中质量守恒定律的意义是解答的关键。

【解答】在反应4HF+X═SiF4↑+2H2O中，根据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、原子的种类和个数不变，反应前除X外有4个氢原子、4个氟原子，反应后有1个硅原子、4个氟原子、4个氢原子和2个氧原子，则即X中含1个硅原子、2个氧原子，所以X的化学式为SiO2。

故答案为：B7、C【分析】【分析】如图所示的方法实际是利用了物理学中的虹吸原理；虹吸原理实现的条件有三个：一是管内先装满水；二是管的最高点距上容器的水面高度不得高于大气压支持的水柱高度；三是出水口比上容器的水面必须低．这样使得出水口液面受到向下的压强（大气压加水的压强）大于向上的大气压，保证水的流出。

【解答】先让管道中充满水；则A；B两处存在水位差，在水压作用下，水沿水管从A处流向B处；AB之间的高度差越大，B处压强越大、水压越大，管道内水流动的越快，其中水的流动不需要水泵，故ABD正确、C错。

故答案为：C二、填空题(共6题，共12分)8、结缔|神经|上皮|肌肉【分析】【分析】人体的主要组织有上皮组织；肌肉组织、神经组织和结缔组织等；各具有一定的功能，分析解答．【解答】解：上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等；神经组织主要有神经细胞构成，能够产生兴奋和传导兴奋，如大脑皮层；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用．

鼻子内有由骨和软骨做成的支架；使气体能畅通的出入，这说明鼻子内有结缔组织；

鼻子还能使我们闻到各种气味；这说明鼻子内有神经组织；

鼻黏膜也分泌黏液；这说明鼻子内有上皮组织；

我们能煽动鼻翼；这说明鼻子内有肌肉组织．

故答案为：结缔；神经；上皮；肌肉9、①⑤③④②木质部死消失水无机盐韧皮部活筛孔有机物形成层分裂髓营养物质形成层【分析】【分析】结合双子叶植物茎的结构特点及各部分的作用回答即可。

【解答】双子叶植物茎的结构如图：

由此可知；从里到外结构依次是：①髓；⑤木质部、③形成层、④韧皮部、②树皮。

输导水分和无机盐的导管是多种多样的；它们位于木质部中，其细胞是死细胞，细胞之间横壁消失；而输导有机物的是筛管，位于韧皮部中，其细胞是活细胞，细胞之间有横壁，且其上有筛孔，韧皮部在树皮靠近木质部的地方。韧皮部外面的树皮对植物具有保护作用。

在茎的中心是髓；具有贮藏营养物质的功能。

在韧皮部和木质部之间（就是能用手剥开树皮的地方）有形成层。形成层的细胞只有2一3层；它能不断地进行细胞分裂，产生子细胞。子细胞能吸收营养物质不断长大，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎加粗。水稻；小麦、毛竹等植物没有形成层，因此，它们的茎在生长过程中不能加粗。

故答案为：①⑤③④②；木质部；死；消失；水；无机盐；韧皮部；活；筛孔；有机物；分裂；髓；营养物质；形成层10、是否有毒COO2、CO2是否是氧化物CO、CO2O2【分析】【解答】三种气体有以下不同点：一氧化碳能够燃烧；有毒、属于氧化物；二氧化碳不能燃烧、无毒、属于氧化物；氧气不能燃烧、无毒、不属于氧化物．

【分析】本题要根据三种气体在组成、结构、性质、用途等方面的不同来解决.11、呼吸二氧化碳叶绿体氧气产物【分析】【解答】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，其场所是叶绿体，而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，其场所为线粒体．它与光合作用的区别与联系为：。呼吸作用光合作用1所有的生活细胞都能进行只在含有叶绿体的细胞中进行2有光无光都能进行在光照下才能进行3吸收氧气，放出二氧化碳吸收二氧化碳，放出氧气4把有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量把二氧化碳和水合成有机物（主要是淀粉），并储藏能量因此利用二氧化碳和水作原料的是①表示呼吸作用；②表示呼吸作用的产物之一二氧化碳，同时也是光合作用的原料．光合作用的场所是③叶绿体，⑤产物是有机物和④氧气．

故答案为：①呼吸；②二氧化碳；③叶绿体；④氧气；⑤产物。

【分析】（1）光合作用绿色植物通过叶绿体；利用光能，吸收二氧化碳和水，制造有机物，释放氧气的过程．

（2）植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用，呼吸作用主要是在线粒体内进行的．12、改变【分析】【分析】物体间力的作用是相互的；卫星喷气的同时，气体对卫星也有力的作用．卫星在绕月做圆周过程中，速度不断变化，运动状态不断改变．所谓物体运动状态的改变，实际上是物体速度的改变，物体速度变了，我们就说物体的运动状态变了；速度有大小；有方向，大小或方向有一个发生变化，速度就发生变化，物体的运动状态就改变．【解答】解：卫星在绕月球做匀速圆周运动时，速度方向不断改变，运动状态不断改变．

故答案为：改变．13、S|变暗【分析】【分析】（1）根据安培定则得出电磁铁的两极，根据磁极间的相互作用判断小磁针A端的极性；（2）先分析滑片向右移动时，变阻器的阻值是变大了还是变小了，然后根据欧姆定律得出电流大小变化情况，从而判断出电磁铁的磁场强弱变化情况，进一步得出灯泡亮度的变化．在控制电路中，滑片的移动是分析的入手点；在工作电路中，灯泡的亮度是确定电路中电流、电阻变化的一个隐含条件．【解答】解：（1）根据安培定则可知，电磁铁的左端为N极，右端为S极，所以则小磁针的A端为S极；（2）闭合开关S1和S2；使滑片P向右滑动，电阻变大，电流变小，磁场的磁性减弱，巨磁电阻的阻值增大，电路电流变小，所以指示灯的亮度会变暗．

故答案为：S；变暗．三、判断题(共8题，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共18分)20、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

21、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．五、其他(共3题，共30分)22、【分析】【解答】已知螺线管的左端为N极；右端为S极，则由右手螺旋定则可知螺线管中电流由右侧流入，左侧流出；

磁感线在磁体的周围从N极出发回到S极；所以磁感线的方向向右，如图所示：

【分析】已知螺线管的磁极，由右手螺旋定则可知通电螺线管的电流方向．根据磁感线的特点可以确定磁感线的方向．23、解：（1）浮力的示意图画法和重力相同，只是浮力的方向是沿竖直向上的，作用点都可以画在重心，如图所示：

（2）分别作出物体AB端点A；B关于平面镜的对称点A′、B′；用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图所示：

（3）小磁针静止时N极所指示的方向﹣﹣向右；为该点磁场的方向．在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的左端为N极，右端为S极．

根据安培定则；伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极，即螺线管的左端，则四指