2024年北师大新版七年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版七年级历史下册阶段测试试卷885考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、在我国封建社会的历史上，出现过几次社会比较安定，经济比较繁荣的局面，出现在东汉的是（）A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开元盛世2、现存世界上最早的标有确切日期的雕版印刷品是（）A.唐印制的《易筋经》B.唐印制的《古兰经》C.唐印制的《圣经》D.唐印制的《金刚经》3、中共十八届六中全会以来，国家加大了反腐力度，纪检监察机关发挥了重要作用，依法查处许多大案要寨，人民无不拍手称快。汉武帝实施的此类措施是A.设御史大夫B.设太尉C.设西域都护D.设刺史制度4、战国初年，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成的三个国家是()A.齐、楚、赵B.韩、赵、魏C.楚、燕、韩D.秦、齐、魏5、【题文】下列关联错误的一项是A.《三国演义》罗贯中B.《水浒传》施耐庵C.《西游记》吴承恩D.《农政全书》宋应星6、春秋战国盛行“钟鼓之乐”，在湖北随县出土的大量钟鼓乐器中，最为珍贵的是（）A.曾侯已编钟B.青铜立人像C.青铜神树D.四羊方尊7、归纳法是一种非常有效的历史学习方法。如图是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（）A.西周、春秋B.春秋、战国C.西周、东周D.东周、战国8、如用一句话来概括北宋与辽、西夏之间的关系，最准确的一项是（）A.战争频繁，冲突不断B.和平共处,共同发展C.时战时和，以和为主D.闭关锁国，互不往来评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、下列各项属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是（）A.松赞干布统一青藏高原B.文成公主入吐蕃C.尺带珠丹与金城公主联姻D.唐朝封怀仁可汗10、华佗有哪些特长（）A.针灸B.按摩C.外科手术D.发明“麻沸散”编“五禽戏”11、如果你生活在秦朝，遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的（）A.我刚刚拜会了我县的县令B.官府用小篆字体发布了一个告示C.官府朋友送我一部《诗经》D.我下个月送儿子去私塾学习儒家思想12、为了保证王室、贵族统治权力的顺序继承，西周实行了（）A.王位世袭制B.分封制C.嫡长子继承制D.禅让制13、中外交流源远流长。下列人物在中外文化交流中做出了突出的贡献，其中生活在唐朝的是A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和14、下列人物属于春秋时期的霸主有()A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公15、你如果是秦始皇统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？（）A.书同文，车同轨B.张骞出使西域C.商鞅变法D.修筑长城16、小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非，下列属于他的台词的是（）A.严刑酷法，中央集权B.无为而治C.兼爱，非攻D.以法治国评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)17、假如你生活在汉朝，你应该到长安的县学接受国家的高等教育。错误：订正：18、春秋战国时期，总结出四种诊断疾病方法的是____。19、唐太宗注意任用贤才，如任用富于谋略的______和善断大事的______做宰相；他还虚心纳谏，重用敢于直言的______20、30、从唐朝中后期，开始的经济重心南移，至_____最后完成。那时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区。21、钟繇是曹魏时期的书法家，他独创了一种刚柔并备的书法是______。22、明长城东起________，西到嘉峪关，蜿蜒6000余千米，是世界上最伟大的工程之一。23、商朝著名的青铜器有巨大的____和造型奇特的____等。24、结合《秦朝疆域图》；将相应的内容填在括号内：

（1）秦朝的都城______

（2）秦长城两端西起______东至______

（3）我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点______。25、目前世界上已发现的最大的青铜器是____。战国时期李冰父子修筑的____（水利工程）造福千秋。评卷人得分四、判断题(共2题，共10分)26、史实：楚庄王在东周都城洛邑附近举行军事检阅；他还向东周大臣打听王宫中的九鼎有多重。

──四川教育出版社《中国历史七年级上册》

推论：当时王权衰微，周天子已被楚庄王取而代之。27、司母戊鼎是迄今世界上铸造的最重的青铜器。______（判断对错）评卷人得分五、材料题(共1题，共6分)28、唐朝在世界上享有很高声望，至今令人神往。让我们穿越时空，梦回唐朝。结合所学知识，回答问题。材料一唐太宗谓侍臣曰：“为政之要，唯在得人。今所任用，必以德行、学识为本。”材料二唐朝人口统计图：。时间人口数649生1900万人726年4141万人741年4531万人材料三材料四唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃，繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“唐人”。（1）材料一反映了唐太宗在位时的哪些治国思想？（2）材料二反映了唐朝人口发展呈现出怎样的趋势？运用所学知识分析，唐朝人口发展呈现出这种趋势与哪两个盛世有关？（3）唐朝经济繁荣，农业生产工具有很大改进。请分别写出图一和图二工具的名称。这些工具的改进对唐朝农业的发展有何作用？（4）依据材料四结合所学知识，列举一位在唐朝对外交往方面做出巨大贡献的历史人物，并说说他的主要功绩。（5）根据以上材料，请对唐朝时期社会特点进行概括。以史为鉴，唐朝的发展对今天我国实现民族的伟大复兴和中国梦有何借鉴？评卷人得分六、综合题(共1题，共3分)29、阅读下列材料：材料一（女真人）住的地方房屋的门窗都向东或南开。室内垒有土炕，炕下烧火。至今，北方一些地区还用火炕。材料二由于与少数民族互市，北宋的肉食中以羊肉为多；南宋的羊肉价格比较高，一般人吃不起。南方人吃鱼多宋朝缺马，人们多用牛车，也有用驴车的。请回答：（1）材料二中提到的“互市”指的是什么？（2分）（2）材料二中说“宋朝缺马”，结合所学知识，分析其中的原因。（3分）（3）根据以上两则材料分析，影响人们生活方式、生活习惯的因素主要有哪些？（3分）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】公元25年；刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉，刘秀就是光武帝．为了使社会安定，光武帝多次下令减轻农民的赋税负担，惩处贪官污吏，任用清廉官吏．光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”．

故选B．

本题考查光武中兴的史实．

掌握中国古代的盛世局面是解答本题的关键，可比较分析而记．【解析】【答案】B2、D【分析】唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的；标有确切日期的雕版印刷品。此件由7张纸粘成一卷；全长488厘米，每张纸高76.3厘米，宽30.5厘米，卷首刻印佛像，下面刻有全部经文。这卷印品雕刻精美，刀法纯熟，图文浑朴凝重，印刷的墨色也浓厚匀称，清晰鲜明，刊刻技术已达到较高水平。

故选：D。

本题重在考查雕版印刷术的发明。印刷术是我国古代的四大发明之一。隋唐时期已有雕版印刷的佛经；日历和诗集等。

本题以现在世界上标有确切日期的雕版印刷品为依托，考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握唐朝领先世界的科技成就。【解析】D3、D【分析】本题考查的是汉武帝大一统的措施相关知识。结合所学知识可知，汉武帝强化监察制度，在中央设立司隶校尉，负责监察和检举京师百官以及皇族的不法行为。为加强中央对地方的控制，全国分为13个监察区，即州部，每个州部设刺史一人，为专职监察官，对州部内所属各郡进行监督。设御史大夫和设太尉是秦始皇时期设立的；设西域都护是西汉时期汉宣帝时设立的。综合分析，D符合题意。故选D。【解析】D4、B【分析】本题主要考查了战国七雄的有关知识。根据所学可知，战国初年，晋国的政权由几家卿大夫掌握，后来，韩、赵、魏三家瓜分了晋国的土地和人口，晋国变成了韩、赵、魏三国。所以ACD不正确，故选B。【解析】B5、D【分析】【解析】

试题分析：本题考查的是明清时期文化成就的相关知识内容。根据所学知识；A；B、C三项的关联都是正确有，排除；D项的《农政全书》的作者是徐光启，而宋应星的作品是《天工开物》，D项关联错误，故选D。

考点：人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·时代特点鲜明的明清文化（二）【解析】【答案】D6、A【分析】春秋战国盛行的“钟鼓之乐”反映了我国古代音乐发展的较高水平．湖北随州出土了大量的钟鼓乐器；其中以整套编钟即曾侯已编钟最为珍贵．

故选A．

本题考查了“钟鼓之乐”．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记湖北随州出土了大量的钟鼓乐器，其中以整套编钟即曾侯已编钟最为珍贵．【解析】【答案】A7、C【分析】根据朝代更替顺序；商之后是西周，西周之后是东周，东周分两段，春秋和战国．秦始皇灭六国建立秦朝．

故选C．

本题以朝代更替表为切入点；考查西周；东周．

本题以西周、东周为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】C8、C【分析】本题考查了北宋与辽、西夏之间关系的相关知识。根据材料及所学知识可知，1004年，契丹军队大举南下，双方在澶州议和，双方维持旧疆，以白沟河为国界，双方各守边界；宋方每年向辽提供银十万两，绢二十万匹，称为岁币。澶渊之盟后，宋辽的对峙局面形成。在一个世纪中，双方基本维持了和平的局面。宋辽边疆的安定，双方贸易兴旺，使者往来不断，加强了汉族和契丹族的友好关系，促进了民族融合。元昊称帝后，与宋朝不断交兵，双方损失都很严重，于是元昊请和。1044年，双方订立和议：元昊取消帝号，北宋封元昊为夏国主，夏对宋称臣；宋每年给西夏岁币；重开边境贸易。从此以后，宋夏之间基本上维持了和平的局面，民族融合进一步加强。由此概括北宋与辽、西夏之间的关系是时战时和，以和为主。故选C。【解析】C二、多选题(共8题，共16分)9、BC【分析】本题考查唐朝与吐蕃的交往。唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初，唐中宗时又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了。故选BC。【解析】BC10、ACD【分析】略【解析】ACD11、AB【分析】秦朝时期；在地方上，进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制．全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令和县长．郡县的长官都由朝廷直接任免．县以下又设乡；亭、里等基层社会组织．秦灭六国以后，秦始皇统一文字，把小篆作为全国的规范文字，后又推行笔画更为简单的隶书．为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏有关医学、占卜、种植的书，其它一律烧毁；又把暗中诽谤他的儒生全部活埋，这就是“焚书坑儒”．焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化．如果生活在秦朝，遇上了当时的一个官吏，这位官吏说的“我刚刚拜会了我县的县令”“官府用小篆字体发布了一个告示”是可信的，CD不可信．

故选AB．

本题以如果生活在秦朝为切入点；主要考查秦朝巩固统一的措施的相关史实．

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力．理解并识记秦朝巩固统一的措施的相关史实．【解析】AB12、BC【分析】为了巩固奴隶主统治；西周实行分封制，周天子把土地和人民分封给王族；功臣和先代的贵族，让他们到各地去做诸侯，建立诸侯国；被封诸侯的义务是：要服从国王的命令，要向周王贡献财物，要派兵随从周王作战．

故选B．

本题考查西周的分封制．

知道西周通过分封制，加强了统治，成为一个强盛的国家．【解析】【答案】BC13、BC【分析】本题主要考查鉴真东渡、玄奘西行相关知识。结合所学知识可知，唐玄宗时，鉴真接受日本学问僧的请求，决心东渡日本弘扬佛法。鉴真到达时，受到日本朝野热烈欢迎。鉴真在日本除传授佛经外，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。玄奘是唐朝高僧，又称三藏法师。为了求取佛经精义，他毅然西行前往佛教圣地天竺。张骞是西汉时期；郑和是明朝时期。综合分析，BC符合题意。故选BC。【解析】BC14、ABCD【分析】本题考查春秋五霸的相关知识。联系所学知识可知，春秋时期，由于周室衰微，几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯的支配权，乘机争霸，出现了齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称“春秋五霸”。故选ABCD。【解析】ABCD15、AD【分析】根据所学史实可以知道：A秦始皇时期；统一文字，统一车轨．D项为了抵御北方游牧民族匈奴的威胁，秦始皇派大将蒙恬带人修筑了西起临洮；东到辽东的城防．这有利于边境地区的安宁．B项是汉武帝时期的史实，故排除．C项是战国时期秦国的史实，故排除．

故选AD．

本题考查学生对秦朝巩固统一的认识．

本题注意扎实掌握秦朝巩固统一的主要措施．【解析】AD16、AD【分析】战国时期法家的代表人物是韩非；他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。B是老子的主张；C是墨子的主张。

故选：AD。

本题主要考查百家争鸣；识记韩非的思想主张。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握百家争鸣时期的各个思想家的思想主张。【解析】AD三、填空题(共9题，共18分)17、略

【分析】【解析】试题分析：汉武帝的尊儒措施：①全面肯定董仲舒的新儒学思想，实行“罢黜百家，独尊儒术”。②兴办太学，建立地方教育系统。考点：汉朝的尊儒措施【解析】【答案】错误：县学订正：太学18、略

【分析】本题考查的是扁鹊的相关内容。扁鹊是战国时著名医学家，居中国古代五大医学家之首，他总结出四种诊断疾病方法望、闻、问、切。【解析】扁鹊19、略

【分析】唐太宗时期注意任用贤才；他曾任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”。唐太宗善于纳谏，重用敢于直言的魏征，魏征前后进谏二百多次，深受唐太宗的器重。

故答案为：

房玄龄；杜如晦；魏征。

本题考查唐太宗善于纳谏；知道魏征前后进谏二百多次，深受唐太宗的器重。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记唐太宗善于纳谏。【解析】房玄龄；杜如晦；魏征20、略

【分析】本题主要考查了经济重心南移的有关知识。联系所学知识，从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成，那时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区。所以“从唐朝中后期，开始的经济重心南移，至南宋最后完成。那时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区。”【解析】南宋。21、楷书【分析】东汉以后；书法已经成为专门的艺术供人们欣赏了。钟繇是曹魏时期的书法家，他独创了一种刚柔并备的书法--楷书。楷书书法，刚柔兼备，点画之间，多有异趣，后人称他的楷书为绝世之作。

故答案为：

楷书。

本题以钟繇是曹魏时期的书法家为依托；考查钟繇书法成就。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝科技、文化和艺术成就。【解析】楷书22、略

【分析】本题考查的是明长城。明长城东起鸭绿江，西到嘉峪关，蜿蜒6000余千米，是世界上最伟大的工程之一。【解析】【答案】鸭绿江23、司母戊方鼎四羊方尊【分析】【分析】青铜文化是中国先进文化的一种重要表现；商朝的青铜器制造规模大，技艺精湛，品种多，其中世界上现存最大的青铜器是司母方戊鼎，四羊方尊造型奇特，是青铜器中的精品。故答案为：司母戊方鼎；四羊方尊。

【点评】本题主要考查青铜器的相关知识点。24、略

【分析】（1）从公元前230年至公元前221年；秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝，定都咸阳．

（2）为安定北边；维护国家的统一，秦始皇派蒙恬北击匈奴，并让蒙恬负责修筑西起临洮；东到辽东的城防，用来抵御匈奴，这就是闻名世界的“万里长城”．

（3）公元前209年陈胜吴广在大泽乡起义；秦末农民起义爆发，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治．

故答案为：

（1）咸阳．

（2）临洮；辽东．

（3）大泽乡．

（1）本题主要考查秦朝的都城．

（2）本题主要考查秦长城．

（3）本题主要考查陈胜；吴广起义．

本题主要考查秦朝的都城、秦长城和陈胜、吴广起义，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．【解析】咸阳；临洮；辽东；大泽乡25、略

【分析】本题考查的是司母戊鼎和都江堰的相关知识。根据所学知识可知，商朝最重要的手工业部门是青铜铸造业，司母戊鼎是目前世界上发现的最大的青铜器。战国时期，秦国的李冰父子在岷江流域修筑了都江堰，用于防洪和灌溉，代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶。据此第一空可填司母戊鼎；第二空可填都江堰。【解析】司母戊鼎；都江堰。

四、判断题(共2题，共10分)26、×【分析】【分析】春秋时期；楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水。洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。这件事说明九鼎是王权的象征，楚庄王想取代周天子。故上述说法错误。故答案为：错误。

【点评】本题考查了楚王问鼎的相关史实。27、√【分析】司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制；是商周时期青铜文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青铜礼器，享有“镇国之宝“的美誉。

故答案为：√。

本题主要考查司母戊鼎的相关史实。司母戊鼎是商朝最具代表性的青铜器；体现商朝青铜文明的灿烂。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记我国古代的青铜制造业的相关史实。【解析】√五、材料题(共1题，共6分)28、略

【分析】（1）本题考查的是唐太宗的治国思想的相关知识点。依据材料“为政之要，唯在得人。今所任用，必以德行、学识为本”可知唐太宗治国的思想是虚心纳谏；完善科举制。（2）本题考查的是唐朝人口发展的趋势的相关知识点。依据图表所给数字可知，唐朝人口是呈现出上升的趋势。贞观年间，农民占有一定的土地，赋役负担减轻，社会经济出现繁荣的景象，人口增多，历史上称当时的统治为“贞观之治”。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增多，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世。”（3）本题考查的是曲辕梨和筒车的相关知识点。图一是唐朝时期发明的灌溉工具-筒车。图二是唐朝农民改进的曲辕梨。曲辕梨和筒车的发明，促进了农业的发展、提高农业生产效率等。（4）本题考查的是唐朝对外交往作出贡献的人的相关知识点。唐玄宗时期，鉴真应日本僧人的邀请，东渡日本。在日本，他心情不懈的传播唐朝文化。他精心设计的唐招提寺，被日本视为艺术明珠。唐太宗时期，玄奘从长安出发，前往天竺。他遍访佛教名师，成为著名的佛学大师。贞观后，他携带大量的佛经回到长安，还以亲身见闻写成《大唐西域记》。（5）本题考查的是唐朝社会特点以及唐朝发展对我国实现中华民