2024年沪教版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版八年级科学上册阶段测试试卷330考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、舌的味觉和鼻的嗅觉是密切相关的，感冒时吃东西觉得没有味道，其原因是（）A.因鼻腔堵塞而味觉失灵B.因鼻腔堵塞而味觉变得不敏感C.因空气通过鼻腔太少而味觉失灵D.鼻粘膜充血肿胀，嗅觉细胞感受不到香味的刺激2、有关大气压的变化，下列说法错误的是()A.大气压的数值在不同的地方一般不同B.同一地方大气压是不变化的C.离海平面越高，大气压的数值越大D.一个标准大气压等于76cm水银柱所产生的压强3、“注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识，下列有关安全的说法错误的是A.如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救B.雷雨天，人不能在高处打伞行走，否则可能会被雷击中C.使用验电笔时，手必须接触笔尾金属部分D.家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路4、在硫酸根离子SO42﹣中S的化合价是（）A.+4B.+6C.+2D.﹣25、用左手握住一支铅笔，放在眼前约10cm处，用另一支铅笔敲击它；然后把左手中的铅笔用牙咬住，再用另一支铅笔敲击它．比较两种不同情况下人听到的敲击声，声音较大的是（）A.用左手拿住时B.用牙齿咬住时C.一样大D.无法判断6、一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω，2A”的字样，它的含义是（）A.电阻变化范围是0～50Ω，允许通过的最大电流是2AB.电阻最小值是50Ω，允许通过的最大电流是2AC.电阻最小值是50Ω，允许通过的最小电流是2AD.电阻最大值是50Ω，允许通过的最小电流是2A7、假如你是一名航天员，驾驶飞船登上月球，想探测月球表面附近是否有磁场，下列工具中最理想的是（）A.灵敏电流表B.灵敏电压表C.灵敏指南针D.闭合导线评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是____（填字母序号）；

9、氧气的化学性质：氧气是一种化学性质比较____的气体。能支持燃烧，在一定条件下跟多种物质发生化学反应。硫在空气中燃烧，发出微弱的____色火焰。在纯氧中燃烧发出____火焰。铁丝在纯氧气中____生成一种____色的固体。红磷在氧气中燃烧，放出浓厚的____。10、元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表中的一部分；请按表中信息填空：

（1）原子序数是元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号．原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同．则原子序数为6的元素在上表中的位置应是____（填①；②或③）；

（2）是____元素的原子结构示意图．该原子在化学反应中易____电子（填“得到”或“失去”）；

（3）原子序数为11和17的两种元素组成的物质是生活中一种常见的盐．该物质的化学式为____．11、眼镜是人们常用的护眼工具．如图是一款变色眼镜的示意图：

（1）所标物质中属于金属单质的是____，属于有机合成材料的是____．

（2）该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr）和氧化铜．在强光照射下，溴化银分解成溴单质（Br2）和银，玻璃颜色变深，该反应的化学方程式为：____；当光线变暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在该反应中起____作用．

12、皮划艇是一项水上运动项目，如图所示，某次比赛中，两运动员的总质量为145kg，双人划艇的质量为15kg，则该划艇静止时所受的浮力大小为____N，排开水的体积为____m3．（取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

13、有一位同学，在夏季天气晴好的一天中，分别于清晨，傍晚，深夜三个时间从一棵绿色植物各摘取一片绿叶，并从每片上取下同样大小的圆片。再将这三个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘液染色。染色最深的应是从____时间叶上取下的圆片。将在暗处放置两天的天竺葵植株种植在广口瓶里，瓶内有氢氧化钠溶液，用日光照射植株两小时，取下叶片用酒精灯溶去叶绿素后，在叶片上滴碘液，叶片不变蓝，是由于缺少____，因而绿色植株不能制淀粉。14、如图所示，足球跟随着运动员前进，运动员通过____控制足球的运动状态．足球被踢出后，在空中继续运动，脚对足球____（选填“仍然有”或“不再有”）力的作用，其运动状态发生改变的原因是____。

15、为进一步研究电现象与磁现象之间的联系，小明利用身边的实验器材做了下面的探究：小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”；闭合开关后，铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路；小明将实验中观察得到的现象记录在表中．次数开关磁场方向导体ab的运动方向电流表指针的偏转方向1断开上N下S向右运动不偏转2闭合上N下S向右运动向左偏转3闭合上N下S向左运动向右偏转4闭合上N下S向上运动不偏转5闭合上S下N向下运动不偏转6闭合上S下N向右运动向右偏转7闭合上S下N向左运动向左偏转①实验中，小明通过观察____来判断电路中是否有感应电流．

②比较实验____可知：在导体运动方向不变时；感应电流方向与磁场方向有关．

③小明分析得出，产生感应电流的条件是：____．16、利用如图甲乙装置探究呼吸作用（NaOH溶液可以吸收二氧化碳），一段时间后，甲图玻璃管中的红色液滴将向____移动；乙图释放出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，其化学反应方程式为____．

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】鼻子的构造；是特别巧妙的；全部鼻腔铺有一层黏膜，嗅神经分布机鼻腔的上部，心这上面的部分，包括上鼻道和中鼻道．叫做嗅部，专司辨别气味，而不管呼吸，下鼻道别名为呼吸道．嗅部的黏膜有许多嗅细胞．嗅细胞的一端生有细毛．叫做嗅毛．另外一端则与嗅神经连络，通于大脑的嗅叶．鼻子有孔通于咽头的上部，所以嗅觉和味觉亦有关系．伤风感冒时嗅觉不灵，吃东西觉得没有滋味．【解答】解：人在吃东西时之所以能尝出不同的味道，一靠舌头，二靠鼻子．但舌头上的神经只能分辨出甜；酸、咸、苦，所有其他的味道都要靠鼻子来闻．食物的各种气味吸到鼻子里，由闻味的神经传给大脑，就能知道食物的滋味．感冒时，人的鼻黏膜充血肿胀，嗅细胞接触不到气味刺激，因此会觉得吃东西没有滋味．

故选：D2、C【分析】【解答】对于不同的地方；大气压一般不同，故该选项是正确的但不符合题意；

B；同一地区大气压与天气、温度等因素有关；所以同一地区大气压也是变化的，故该选项正确但不符合题意；

C；大气压强随高度的增加而减小；海拔越高空气越稀薄，气压越小，故该选项错误但符合题意；

D；一个标准大气压等于76cm水银柱所产生的压强；故该正确但不符合题意；

故选D。

【分析】空气具有重力且具有流动性，这是大气有压强的原因，并且大气压强随高度的增加而减小，但即使在同一地区大气压也是变化的。3、D【分析】【解答】解：A；发生触电事故；用手拉不安全，报警时间来不及，切断电源是首先要做的，说法正确，不符合题意．

B；雷电容易击中地面上尖端的突起物体；所以雷雨天打伞是及危险的，说法正确，不符合题意；

C；使用测电笔时；人不能碰到笔尖金属体，但必须接触笔尾金属体，说法正确，不符合题意；

D；家庭电路中空气开关跳闸可能是发生了短路；也可能是电路的总功率过大，说法不正确，符合题意．

故选D

【分析】（1）发现有人触电或电引起的火灾；首先切断电源，再实行救援措施．

（2）雷电容易击中地面上尖端的突起物．

（3）使用测电笔时；手必须接笔尾金属体，不能接触笔尖金属体．

（4）家庭电路中电流过大的原因有两个：一是短路，二是电路的总功率过大4、B【分析】【分析】根据离子符号与价标符号的异同确定出化合价；再根据原子团中各元素化合价的代数和等于原子团的化合价确定出某元素的化合价．解答本题要理解化合价与离子符号表示方法上的异同，能根据原子团的化合价确定出某元素的化合价．原子团中各元素的化合价代数和不为0，而是等于原子团的化合价．

【解答】解：由硫酸根离子符号SO42﹣可知硫酸根原子团的化合价为﹣2价，氧元素为﹣2价，设硫元素化合价为x，则x+（﹣2）×4=﹣2，x=+6，故选B5、B【分析】【分析】①骨传导是声音能通过头骨和颌骨传给听觉神经；引起听觉．②声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度．主要考查学生对骨传导原理的了解和掌握，是一道基础题．

【解答】解：用左手握住一支铅笔；放在眼前约10cm处，用另一支铅笔敲击它，声音是通过空气传入人耳的；

把左手中的铅笔用牙咬住；再用另一支铅笔敲击它声音会通过颌骨直接传给听觉神经，引起听觉，且声音在固体中的传播速度大于在气体中的传播速度，骨传导的效果好于空气，所以用牙齿咬住时听到的敲击声音较大．

故选B．6、A【分析】【分析】滑动变阻器铭牌上标有“50Ω；2A”的字样，表示滑动变阻器的电阻变化范围以及允许通过的最大电流．

【解答】解：滑动变阻器铭牌上常标着两个数据：电阻和电流．

如“50Ω；2A”表示允许通过的最大电流是2A，这个滑动变阻器的最大电阻值是50Ω或滑动变阻器电阻变化范围为0～50Ω．

故选A．7、C【分析】【分析】磁体考查的是磁场的基本性质；是一道基础题，磁场的基本性质是对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。

【解答】要探测月球表面附近是否有磁场，灵敏电流表，灵敏电压表只能检测电流电压变化；闭合导线中不存在电流，无法检测磁场，可以使用一个灵敏指南针，拨动灵敏指南针，静止时若南极指南，北极指北，就说明月球表面存在磁场，反之则说明月球表面没有磁场。

故选C二、填空题(共9题，共18分)8、B【分析】【分析】由多种物质组成的物质是混合物；由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物是化合物，利用该知识对问题进行分析即可．本题主要考查了物质的分类方法方面的内容，要根据物质的元素组成及结构进行判断分析判断．

【解答】解：由图中可知；B中含有的分子种类是一种，且该分子是由不同原子构成，因此是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；C是含有两种不同的分子是由两种物质组成的物质，属于混合物．

故答案为：B9、活泼淡蓝色明亮的蓝紫色剧烈燃烧，火星四射黑色白烟【分析】【分析】主要考查你对氧气的化学性质等考点的理解。

【解答】氧气是一种化学性质比较活泼的气体。硫在空气中燃烧；发出微弱淡蓝色火焰。在纯氧中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。铁丝在纯氧气中剧烈燃烧，火星四射生成一种黑色的固体。红磷在氧气中燃烧，放出浓厚的白烟。

故答案为：活泼淡蓝色明亮的蓝紫色剧烈燃烧，火星四射黑色白烟氧气的化学性质10、①硫得到NaCl【分析】【解答】（1）原子序数是元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号；原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同，则原子序数为6的元素在上表中的位置应是①；

（2）由原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是16；该元素原子核内有16个质子；由原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子序数为16，为硫元素．最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子；

（3）原子序数为11和17的元素分别是钠元素；氯元素；形成的盐是氯化钠，钠元素显+1价，氯元素显﹣1价，其化学式为：NaCl；

故答案为：（1）①；（2）硫；得到；（3）NaCl．

【分析】（1）根据题意；原子序数是元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号，原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同，据此进行分析解答；

（2）由原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是16；该元素原子核内有16个质子，结合若原子的最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子，进行分析解答；

（3）原子序数为11和17的元素分别是钠元素、氯元素，形成的化合物是氯化钠，据此进行分析解答．11、铜塑料2AgBr2Ag+Br2催化【分析】【解答】（1）属于金属单质的是铜；所标物质中属于有机合成材料的是塑料，故填：铜；塑料．

（2）在强光照射下，溴化银分解成溴单质和银的化学方程式为：2AgBr2Ag+Br2；

当光线变暗时；溴单质和银在氧化铜作用下，又重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在该反应中起催化作用．

故填：2AgBr2Ag+Br2；催化．

【分析】（1）根据物质的分类进行分析解答；

（2）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；溴单质和银在氧化铜作用下，能够重新生成溴化银，说明氧化铜在反应中起到催化剂的作用．12、16000.16【分析】【解答】解：（1）由于两个人和划艇的质量总质量为m=m人+m艇=145kg+15kg=160kg；

则两个人和划艇的总重力G=mg=160kg×10N/kg=1600N；

由于划艇处于漂浮，则F浮=G=1600N．

（2）由F浮=ρ水gV排得：

V排===0.16m3．

故答案为：1600；0.16．

【分析】（1）知道两个人和划艇的质量；利用重力公式求两个人和划艇的重力，由物体的漂浮条件可求得皮划艇所受浮力；

（2）再根据阿基米德原理求排开水的体积．13、傍晚二氧化碳【分析】【分析】二氧化碳+水有机物+氧气；绿叶在光下制造淀粉，淀粉遇碘变蓝。

【解答】植物在白天主要进行光合作用；晚上进行呼吸作用．光合作用是制造有机物，呼吸作用是消耗有机物。傍晚植物进行了一天的光合作用，积累了大量的有机物（淀粉），所以滴上碘液，颜色最深，故选傍晚的。氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，因此在密闭的玻璃钟罩内没有二氧化碳，因此叶片由于缺少原料二氧化碳而不能进行光合作用，没有淀粉生成导致叶片不变蓝色。

故答案为：傍晚；二氧化碳14、给足球力的作用不再有受到重力作用【分析】【分析】力是物体对物体的作用；力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态，据此分析回答．本题考查了学生对力的相互性、力的作用效果的了解与掌握，利用所学知识解释实际现象，有意义！

【解答】解：运动员控球前进；运动员通过给足球力的作用改变足球的运动状态；

足球被踢出后；在空中继续运动，脚对足球不再有力的作用，但受到重力作用使其运动状态发生改变．

故答案为：给足球力的作用；不再有；受到重力作用．15、电流表指针是否偏转|2、6（或3、7）|闭合电路的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动【分析】【分析】①要通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流；②通过比较数据中的相同点和不同点；来得出电流方向的变化是由哪个因素引起的；③要找到导体运动方向不变而磁场方向改变的一组数据；④掌握产生感应电流的条件．通过比较产生感应电流的情况和未产生感应电流的情况作比较得出；【解答】解：①小明通过观察电流表的指针是否偏转来判断电路中是否有电流．②由表格中数据知，2和6或3和7的导体运动方向相同，磁场方向不同，电流表指针的偏转方向也不同，说明感应电流的方向与磁场的方向有关．③由表格中数据知，当开关断开时，不会有电流产生；若导体向上运动或向下运动时，不切割磁感线，此时电路中也没有电流，可得产生感应电流的条件是：闭合电路的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动．

故答案为：①电流表指针是否偏转；②2、6（或3、7）；③闭合电路的部分导体，在磁场中做切割磁感线运动．16、左Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O【分析】【分析】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用；呼吸作用以及对照实验的特点。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程。呼吸作用的表达式是：有机物+氧气→水+二氧化碳+能量。

【解答】（1）图中的种子呼吸作用消耗装置中的氧气；呼出二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了。因此，装置内的气体减少，压力下降，玻璃管中的红墨水滴向左运动。

（2）二氧化碳能和澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，化学反应方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。

故答案为：（1）左；（2）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。三、判断题(共5题，共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。