2025年人教A新版选修1英语下册阶段测试试卷_第1页
2025年人教A新版选修1英语下册阶段测试试卷_第2页
2025年人教A新版选修1英语下册阶段测试试卷_第3页
2025年人教A新版选修1英语下册阶段测试试卷_第4页
2025年人教A新版选修1英语下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版选修1英语下册阶段测试试卷397考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、_______isknowntousallisthatJohnsonbrokehispromise______hewouldcometohelpmeassoonaspossible.A.It;thatB.What;thatC.As;whichD.What;which2、_____annoystheteachermostisthatallthestudentsaretooquietinclass.A.WhatB.ThatC.WhenD.Who3、________allthisputunderdebateiswhethertheyneedtomovetheircattletoanotherfieldfornutritionpurpose.A.HowB.WhyC.WhatD.That4、Itisprettywellunderstood________controlsthecarbondioxideinandouttheatmospheretoday.A.whatB.thatC.whenD.how5、Itwasnot______themid-1980s,whenemphasizinggenderdifferencesbecameadominantchildren’smarketingstrategy,thatpinkfullycameintoitsown,whenitbegantoseemattractivetogirls.A.becauseB.whileC.unlessD.until6、_______thecollegewilltakeinmorenewstudentsistrue.A.WhetherB.ThatC.WhyD.Who评卷人得分二、提纲类作文(共2题,共4分)7、假设你是王莉,居住在北京。你的澳大利亚朋友Vera即将作为交换生来你校学习,她来信向你询问你上学的交通方式并请你给出建议。请你给她写一封回信。

要求:1)有主题句;有细节支撑。2)字数:50词以上。

信的开头结尾已给出;不计入字数。

DearVera,

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Yours,

WangLi8、假设你是红星中学李津,你的美国笔友John发来邮件,他对天津流行的一种共享单车"mobike"很感兴趣;并希望你能简单介绍.请你根据以下提示,给John写一封回信。要点包括:

1.使用方便(APP查看车辆;扫二维码开锁)

2.容易找到便于存车。

3.其它优点(该部分内容自拟至少两点)

注意:短文字数不少于100词。

参考词汇:智能手机smartphone扫二维码scantheQRCode

DearJohn,

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

YourssincerelyLiJin评卷人得分三、英译汉(整句)(共1题,共2分)9、Theyusethesameflag,knownastheUnionJack,aswellassharethesamecurrencyandmilitarydefence.(英译汉)评卷人得分四、概要写作(共1题,共7分)10、阅读下面短文;根据其内容写一篇60词左右的内容概要。

Inthepopularimagination,theriseofself-drivingcarswillmeangreenercities,saferroads,andhappierworkers.Withtechnology,speeding,braking,andreaccelerating—whichareresponsibleformuchofthegasburnedonroads,todayandtheresultingairpollution—wouldbeamemory.Butdespitetheseopportunities,therearecertainreasonswhydriverlessvehiclesmayfailtoliveuptosomeoftheseexpectations,oratleasttakealittlewhilelongertoachievethem.First,trulyautomatedtechnology—atleastthekindthatrequiresnohumaninvolvement—israreineverysectoroftheeconomy,andthere’slittlereasontothinkdrivingwillbeanydifferent.Thereisapermanentneedforahumantobethesolidbackup,whichmeanshumandriverswillstillbearthefinalresponsibilityforthecarsthey’reridingin.Arelatedchallenge—particularlyfordriverlesscars—isthecomplexityofthesystemsinvolved.Forexample,somecarstodayrequireover100millionlinesofsoftwarecode(代码)tokeepthemrunning.Morecodemeansmorefunctions,which,tosomedegree,alsomeansmoreopportunitiesforsoftwareerrors.Driverlesscarsraiseachallengeinthisregardandpossiblycausemoreopportunitiesforerrorsthatcanleadtoaccidents.Yetthegreatestchallengefacingdriverlesscarsisn’ttechnological,butpsychological.Surveysconsistentlyrevealglobalskepticismaboutthetechnology.Americans,forexample,remainmoreworriedthanexcitedbydriverlesscars.OverhalfoftheAmericanpublicsaysitwouldnotrideonegiventheopportunity.Thisshowsadeep-seatedlackoftrustinthetechnology.Similarideashavebeenexpressedworldwide.What’smorelikelyisthathumandriverswillcontinueapplyingsomecontrolovertheircars,regardlessofhowautomatedthosecarsare.Somemayquarrelwiththisidea.Butautomakershavelongbeenpreparingforit.JustaskNissan,Waymo,andZoo,allofwhichareexploringwaysforhumandriverstoretakecontrolofacarshouldautomationfail.Inotherwords,driverlessdoesnot—andwillnot—meanhumanless._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分五、根据所给汉语提示填空(共1题,共2分)11、____________________(凡是参与这个案件的人)willbeunderfurtherinvestigation.(根据汉语提示完成句子)评卷人得分六、用单词的适当形式完成(共1题,共9分)12、【题文】AsfarasIamconcerned,________madehimpanicwasthathispersonalinformationwasletoutbyothersonline.(用适当的词填空)参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【详解】

考查名词性从句。句意:我们都知道,Johnson违背了他会尽快来帮助我的诺言。分析句子结构可知,第一空为主语从句,从句中缺少主语,所以用what,第二空为同位语从句,从句结构完整,所以用that解释promise的内容,故B项正确。2、A【分析】考查主语从句。句意:最让老师恼火的是;所有的学生在课堂上都太安静了。此处是句子做主语,从句缺少引导词,也没有主语,空格处表示“所的(事)”,故用what,答案为A。

【名师点睛】

当what作连接代词;引导名词性从句时,可引导主语从句;表语从句和宾语从句。

what本身在从句中充当主语;宾语或表语。

1.what表示“所的(事)”的意思,相当于“thethingsthat,allthat,everythingthat等。例如:

Whatyouhavedonemightdoharmtootherpeople.(what引导主语从句并在从句中作宾语)

2.what表示“所的(人)”意思,相当于“thepersonthat”等;例如:

Heisnotwhatheusedtobe.他已不是从前的他了。(what引导表语从句并在从句中作表语)

温馨提示:that在句中不做成分。当主语从句位于句首时,不能省略:Thathelikesbooksofthiskindisveryinteresting.=It’sveryinteresting(that)helikesbooksofthiskind.(通常用it做形式做主语)这是用的最多的一种主语从句,但把这种主语从句放在句首是很少的,只是为了强调或谓语较长时才这样安排。例如:Thatpriceswillgoupiscertain.3、C【分析】【详解】

考查名词性从句。句意:所有这一切引发的争论是,他们是否需要将牛转移到另一块田地以获得营养。分析句子结构,谓语动词为is,故空处至谓语动词前为主语从句,从句中缺少put的宾语,故需要填连接代词。故选C项。4、A【分析】【详解】

考查名词性从句。句意:如今,人们已经很清楚是什么控制着大气中二氧化碳的进出。A.what什么;B.that(用于某些动词、形容词和名词后,引出从句);C.when什么时候;D.how怎么;如何。分析句子结构及句意可知It为形式主语,空处所在句子为真正的主语从句,从句缺主语,应用引导词what。故选A项。5、D【分析】【详解】

考查从属连词。句意:直到20世纪80年代中期,强调性别差异成为主导的儿童营销策略,粉红色才完全进入自己的领域,开始吸引女孩。A.because因为;B.while在期间,然而;C.unless除非;D.until直到。notuntil“直到才”是固定句型,本句为强调句,强调部分为notuntil引导的时间状语从句。故选D项。6、B【分析】【详解】

考查主语从句。句意:那所学院将招收更多的新生是真的。分析句子可知,空处引导的是名词性从句,作句子的主语,从句结构和意义完整,在陈述一个事实,应用连接词that。故选B。二、提纲类作文(共2题,共4分)7、略

【分析】【详解】

本文书面表达属于应用文;要求写一封回信。

第1步:根据提示可知,本篇是一封回信:假设你是王莉,居住在北京。你的澳大利亚朋友Vera即将作为交换生来你校学习,她来信向你询问你上学的交通方式并请你给出建议。请你给她写一封回信。要求:1)有主题句;有细节支撑。2)字数:50词以上。

第2步:根据写作要求确定关键词,如:somethingabouthowtogotoschool(关于怎样去上学的事情);taketheNo.16bustoschool(乘坐第16路车去学校);rideabikeortakeabustoschool(骑自行车或乘坐公共汽车去上学)等。

第3步:根据提示及关键词(组)进行遣词造句;注意主谓一致和时态语态问题。

第4步:连句成文;注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】

本文是一封书信,格式正确,内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。同时文中使用高级句子。Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.疑问词加动词不定式;IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.句中if引导条件状语从句。【解析】DearVera,

I’msogladtogetyourletter.Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.

Myhouseis4kilometersawayfrommyschool.EverymorningIwalktothebusstopfirst,andthentaketheNo.16bustoschool.Thebusridetakesme15minutes.IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.

IhopeyouwillenjoyyourstayinBeijing.Pleasewritetomesoon.

Yours,

WangLi8、略

【分析】【分析】

本书面表达是一篇提纲类作文。要求以李津的身份给美国笔友John写一封回信。

【详解】

本题考查提纲类作文。首先要认真审题,假设你是红星中学李津,你的美国笔友John发来邮件,他对天津流行的一种共享单车"mobike"很感兴趣;并希望你能简单介绍.请你根据以下提示,给John写一封回信.内容包括:1.这种单车的使用方法(如:APP查看车辆;扫码开锁等);2.这种单车的优势;3.你对这种单车的看法。其次要确定时态,表示客观事实,所以这篇文章要使用一般现在时。然后要确定文章的结构,按照题目所给内容逐条翻译即可。在写作过程中,上下文意思要连贯,符合逻辑关系,一定要契合题目所给出的信息,不要出现偏题问题。尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有文采。正确使用写信的格式,词数控制在一百词以上。

【点睛】

这篇短文使用了一些高级句型。例如WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP,scantheQRcodeonthebike,andenjoyyourtrip.这里含有一个主语从句。Comparedtootherformsofsharingbike,thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit.这里含有一个表语从句。【解析】DearJohn;

I'mwritingtotellyoumoreaboutthenewformofsharingbikemobikementionedinyourlatestletter.

It'sveryconvenienttouseifyouhaveasmartphone.WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP,scantheQRcodeonthebike,andenjoyyourtrip.(亮点句型一)Comparedtootherformsofsharingbike,thegreatestadvantageofmobikeisthatyoucaneasilyfindoneandneverworryaboutwheretoparkit.Itisbecominganewtrendasameansoftransportation,whichrelievesthetrafficpressureanddoesgoodtotheenvironmentaswell.(亮点句型二)HopetorideamobikewithyouinChina.Yours;

LiJin三、英译汉(整句)(共1题,共2分)9、略

【分析】【详解】

考查短语和时态。谓语动词“use”译为:使用;宾语“thesameflag”译为:相同的国旗;后置定语“knownastheUnionJack”译为:即英国国旗;并列连词“aswellas”译为:也,并且;并列谓语动词“share”译为:共享;宾语“thesamecurrencyandmilitarydefence.”译为:相同的货币和军事防御。综上,故译为:它们使用相同的国旗,即英国国旗,并共享相同的货币和军事防御。【解析】它们使用相同的国旗,即英国国旗,并共享相同的货币和军事防御。四、概要写作(共1题,共7分)10、略

【分析】【分析】

文章的主要结构为总-分。主要讲自动驾驶汽车现在仍需要继续研发;有可能达不到某些期望,或者至少需要一段时间才能实现。符合概要写作常规出题思路。

【详解】

第一段讲述无人驾驶汽车仍有某些原因可能达不到这些期望,或者至少需要一段时间才能实现。可以用到的词汇或句型有:Contraryto,ontheroadtonowhere等。第二段讲述不需要人类参与的技术在这个领域很少。可以用到的词汇或句式有:completely,independentof,等。第三段主要讲自动驾驶汽车是复杂的系统,更多的代码意味着更多的错误机会。可以用到的词汇或句式有:complicated,error等。第四段讲了自动驾驶汽车面临的最大挑战不是技术问题,而是心理问题。可以用到的词汇或句式有:Trustissues,challenge等。第五段讲了不管汽车的自动化程度如何,人类驾驶者将继

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论