




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版九年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、黄华同学用力推静止在地面上的课桌,但没有推动.原因是()A.黄华推课桌的力小于课桌受到的摩擦力B.黄华推课桌的力等于课桌受到的摩擦力C.黄华推课桌的力小于课桌的重力D.黄华推课桌的力等于课桌的重力2、下列说法中正确的是()A.原子核在常温下就能发生轻核的聚变B.太阳的能量来自大量的氖核的裂变C.核电站内的核反应堆是可控制的铀核裂变D.煤、石油、天然气都属于可再生资源3、根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是()A.歌乐山山顶的大气压约为1.5×105PaB.正常人眨眼一次的时间约5sC.一节新干电池的电压为1.5VD.中考专用的2B铅笔的长度约为1.8×103mm4、如图所示;将电压表先后并联在AB处;BC处、AC出,当开关S闭合后,电压表读数最大时,是接在()
A.BC处B.AB处C.AC处D.三处一样5、下列关于科学方法的说法中,错误的是()A.用磁感线来形象、方便地表示磁场,这是等效替代法B.由电能生磁想到磁能否生电,这是逆向思考法C.通过静止的小磁针N极的指向来判断磁场的方向,这是转换法D.由电流太大会引起火灾而想到利用电流的热效应来点火,这是缺点列举法评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、(2010秋•海淀区期中)如图所示电路图中,电源两端的电压保持不变.开关S′闭合,当开关S接1时,电压表的示数为U1;当开关S接,2时,电压表的示数为U2,则电阻R3的电压U3=____.7、夏天,从冰箱里取出瓶装矿泉水,会发现瓶的外壁“出汗”,擦干后又很快形成,这个过程发生的物态变化是____;生活中,人们常用酒精棉球擦拭发烧病人的额头,这是利用酒精____吸热,达到为病人降温的目的.8、(2005•天津)如图所示,当开关闭合后,滑片P向右滑动时,电流表的示数____,电压表的示数____.(填“变大”或“变小”)9、如图所示是三个相同的烧杯,甲杯放盐水,乙杯放煤油,丙杯放水,当它们分别倒入相同质量的盐水、煤油和水时,画出杯内液面的大概位置,你是根据公式:____,其中____相同,____最大,____最小(已知盐水密度最大,煤油密度最小.)10、有一个杠杆的动力臂与阻力臂之比是5:1则该杠杆是____杠杆,若用此杠杆将重500N的物体匀速提起,则所用的力是____N.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)11、可以用技术提高热机的效率,可以达到100%.____(判断对错)12、压力的方向总是向下的.____.(判断对错)13、不能在光屏上承接成的像一定是虚像.____.14、从水龙头里渗出的水一滴一滴落下,这个现象说明水分子间是有吸引力的____(判断对错)15、物质的密度与它的质量和体积无关.____.16、雨过天晴天空会出现彩虹,它是由光的反射形成的____.评卷人得分四、作图题(共3题,共12分)17、(1)图(A)所示电阻箱的读数为____Ω.
(2)图(B)所示电表的读数为____A.
(3)根据下面左图中所示测电阻的电路图,用笔画线代表导线连接右图中未完成的实物连线图.18、某地的气温为36℃;在图中标出温度计此时的示数,并画出液柱.
19、作图题。
(1)如图1所示的轻质曲棒ABC可视为绕A点转动的杠杆,棒的B点悬挂一重物.请在图中画出阻力并标出符号,画出使此杠杆在图中位置保持平衡的动力F1的力臂并标出符号.
(2)根据标出的电流方向,将电池组、电流表、电压表三个元件符号中的两个,分别填进图2电路图的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联;且都能发光.
(3)按图3所示的实物图在图4虚线框内画出它的电路图;并标明相应的元件符号.
(4)小强学习了滑动变阻器的使用方法后;想利用如图5所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路,请你协助他完成下列任务:
①连接好实物图;
②在图6中画好正确连接后的电路图.
评卷人得分五、其他(共1题,共9分)20、(2010•青岛模拟)运用知识解决问题:
(1)坐在教室内某个位置的同学因黑板“反光”而看不清黑板上的字,是因为发生了____反射的缘故.
(2)根据凸透镜对光的作用;作出图中物体AB通过透镜所成的像.
(3)将一壶质量为500g的水,从10℃加热到100℃,吸收了____J的热量.评卷人得分六、综合题(共2题,共16分)21、(2015•东台市校级模拟)在“探究动能大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,撞击木块,这是为了研究____对动能大小的影响.木块被撞后由于____会继续移动一段距离.木块在滑动的过程中,其机械能____(变大/变小/不变).22、某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时;得到如下的数据表:
物质实验次数质量(kg)升高的度数(℃)加热时间(min)水10.05101020.10102020煤油30.0510540.05201010(1)本实验中吸收热量的多少是通过____来确定.
(2)分析第1、3次实验数据,可归纳得出的结论是:相等质量的____物质;升高相同的温度,吸收的。
热量____.(填“相同”或“不同”)
(3)分析____次实验数据;可归纳得出的结论是:质量相同的同种物质,温度升高的度数越多,吸收。
的热量就越多.
(4)请写出一例你所学过的与上述实验采用的研究方法相同的实验.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受到的力平衡,利用二力平衡条件即可判定阻力和推力大小的关系,【解析】【解答】解:
黄华同学用力推静止在地面上的课桌;课桌没有被推动,此时课桌受到四个力的作用,水平方向推力与摩擦力平衡,竖直方向重力与支持力平衡,如图:
人推桌子的力与摩擦力相等;与重力没有关系,故B正确.
故选:B.2、C【分析】【分析】(1)原子核在超高温下发生氢核的聚变;
(2)太阳的能量来自于大量的氢核聚变;
(3)核电站的核反应堆是可控制的铀核裂变;
(4)可再生能源可以在自然界中源源不断的获得.【解析】【解答】解:A;为了使得核聚变;必要条件是应该加热至几百万温度以上,故A错误;
B;太阳的能量来自大量的氢核的聚变;故B错误;
C;核电站的核反应堆是可控制的铀核裂变;故C正确;
D;煤、石油、天然气等化石能源都是短期无法再生的;所以是不可再生能源,故D错误;
故选C.3、C【分析】【解答】解:
A、大气压强随海拔高度的增加而减小.一个标准大气压约1.0×105Pa,歌乐山海拔较高,山顶气压一定小于标准大气压,不可能是1.5×105Pa.此选项不符合实际;
B;人们常用“眨眼之间”形容时间短暂;正常人眨一次眼的时间不到1s.此选项不符合实际;
C;按照国家标准;一节新干电池的电压是1.5V.此选项符合实际;
D;中学生伸开手掌;大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,2B铅笔的长度与此差不多,为18cm=180mm.此选项不符合实际.
故选C.
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.4、C【分析】【分析】串联电路两端电压等于各部分电压之和.【解析】【解答】解:根据电路图可知,两灯泡并联;由于串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以UAC=UAB+UBC;因此AC间的电压最大.
故选C.5、A【分析】【分析】首先对每个选项中的研究过程进行分析,明确采用的研究方法,然后确定符合题意的选项.【解析】【解答】解:A;用带箭头的磁感线来表示实际存在而看不见的磁场;这样能形象地描述磁场性质,这是利用了模型法,此选项错误;
B;研究电磁现象时;由电生磁想到磁能否生电,采用的是逆向思考法,此选项正确;
C;磁场方向不能直接观察;通过静止的小磁针N极的指向来判断磁场的方向,采用的是转换法,此选项正确;
D;认识到电流的热效应会引起火灾;这是缺点,但正是利用这个性质制成了电热器,来为人们服务,采用的是缺点列举法,此选项正确.
故选A.二、填空题(共5题,共10分)6、略
【分析】【分析】分析电路的连接方式,根据开关S接不同位置所测电压,由电路特点分析解答.【解析】【解答】解:
由图可知,三个电阻串联,开关S′闭合,开关接1时,电压表测R2两端电压,开关S接2时,电压表测R2和R3的总电压;
串联电路中;总电压等于各部分电路两端电压之和;
所以U3=UR23-UR2=U2-U1.
故答案为:U2-U1.7、略
【分析】【分析】要正确判断物态变化过程,首先要弄清水是以怎样的物态形式出现,液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程.物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行;其中熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华放热.【解析】【解答】解:
夏天;从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成,这个过程中发生的物态变化是液化;
酒精易挥发;由液态变成气态,发生的是汽化现象,在汽化过程中需要从周围吸收热量,故可以给发热病人降温.
故答案为:液化;蒸发.8、略
【分析】【分析】从电路图可知,灯泡与电阻R并联后再与滑动变阻器串联,电压表测量电阻R两端的电压,电流表测量通过灯泡的电流,当滑片P向右滑动时,电路总电阻变大,根据公式I=可知电路电流的变化,进一步判断出通过灯泡电流和电阻R两端电压的变化.【解析】【解答】解:当滑片P向右滑动时,电路总电阻变大,根据公式I=可知电路电流变小;灯泡与R电阻不变,根据公式U=IR可知,它们两端的电压变小,电压表示数变小,所以通过灯泡的电流也变小,电流表示数变小.
故答案为:变小;变小.9、p=ρgh压强煤油深度盐水深度【分析】【分析】已知煤油、水和盐水的密度大小关系,还知道它们的质量相等,可得出它们压强相等,根据公式P=ρgh可求它们中液面最高的液体.【解析】【解答】解:已知ρ盐水>ρ水>ρ煤油,已知它们的质量相等,有因为是标准容器,故知道它们对容器底部的压强相等,根据公式p=ρgh可知,液体密度越大,液体深度越小,液体密度越小,液体深度越大,所以三液体深度h盐水<h水<h煤油;如图所示.
故答案为:p=ρgh;压强;煤油深度;盐水深度.10、略
【分析】【分析】省力杠杆:动力臂大于阻力臂;费力杠杆:动力臂小于阻力臂;等臂杠杆:动力臂等于阻力臂;
杠杆平衡的条件:动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂;
根据动力臂与阻力臂的关系对杠杆进行分类;根据杠杆平衡的条件计算所用力的大小.【解析】【解答】解:因为动力臂是阻力臂的5倍;所以此杠杆是省力杠杆;
由杠杆平衡的条件可得:FL1=GL2
===
F=100N.
故答案为:省力;100.三、判断题(共6题,共12分)11、×【分析】【分析】热机效率的概念:用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,在工作过程中,损失的能量越少,热机的效率越高.【解析】【解答】解:热机在工作过程中;燃料不可能完全燃烧,尾气带走较多的热量,机器本身散热,克服机械间摩擦做功,剩余的能量才是有用的能量,在燃料完全燃烧提供的能量中只占很少一部分,所以热机效率不可能达到100%,所以此说法错误.
故答案为:×.12、×【分析】【分析】压力的方向垂直于受力面,解答时注意和重力的方向区别开来.【解析】【解答】解:压力是垂直压在物体表面上的力;压力的方向与接触面垂直.压力的方向总是向下的故此说法错.
故答案为:×.13、√【分析】【分析】实像和虚像的区别:实像是实际光线会聚成的,虚像是实际光线的反向延长线会聚成的;实像可以呈现在光屏上,虚像不能呈现在光屏上.【解析】【解答】解:虚像是实际光线的反向延长线会聚成的;虚像不能呈现在光屏上.故不能在光屏上承接成的像一定是虚像.说法正确.
故答案为:√.14、√【分析】【分析】物质是由分子组成的,分子不停地做无规则运动,分子之间同时存在相互作用的引力和斥力.【解析】【解答】解:
分子之间同时存在相互作用的引力;水龙头里渗出的水,由于分子之间存在压力呈球形,所以从水龙头里渗出的水一滴一滴落下,此说法正确.
故答案为:√.15、√【分析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度,密度是物质本身的一种特性,与物质的种类、状态和温度有关,与质量、体积、形状无关.【解析】【解答】解:密度是物质的一种特性;它只与物质种类和状态有关,与物体的质量;体积无关.
故答案为:√.16、×【分析】【分析】要解答本题需掌握:彩虹的形成方法,即太阳光射到小水滴上,被折射,分解为美丽的七色光.【解析】【解答】解:雨过天晴;天空出现了美丽的彩虹,这是由于空气中有大量的水,将太阳光进行折射.由于不同颜色的光的折射程度不同,所以人们可以清晰地分辨出七种颜色的光.
故答案为:×.四、作图题(共3题,共12分)17、略
【分析】【分析】(1)电阻箱的示数是转盘下方黑色三角形所对应的数字;再乘以下方标明的倍数.
(2)电压表和电流表读数时;都要先看量程,再看分度值,最后再读数.
(3)采用伏安法测电阻时,电压表并联在待测电阻两端测电压,电流表串联在电路里,测量电流,滑动变阻器按照“一上一下”的接线原则,与被测电阻串联,在电路可以保护电路,同时又可以改变电阻两端电压.【解析】【解答】解:(1)此电阻箱甲的读数为0×1000Ω+4×100Ω+2×10Ω+7×1Ω=427Ω.
(2)B图中为电流表;选择的量程是:0~0.6A;分度值为:0.02A;
故电流表示数为:0.2A+0.02×4A=0.28A;
(3)根据伏安法测电阻的思路;电压表与待测电阻并联,电流表串联在电路里,滑动变阻器接线柱选择按照“一上一下”的方式与电阻串联;如图所示:
18、略
【分析】【分析】使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.【解析】【解答】解:
由图知:温度计上10℃之间有10个小格;所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;
已知温度计的示数为36℃;所以液柱最高处在“30”向上6个小格处.如下图:
19、略
【分析】【分析】(1)画力臂应从支点向力的作用线画垂线;阻力F2与的动力F1的方向相反.
(2)根据电流的方向进行分析;即电流总是从电源的正极出发,最后回到电源的负极;在电路中,电流表相当于导线;电压表相当于断路.
(3)串联电路只有一条电流路径;并联有多条电流路径,根据实物电路图,应用分支法分析清楚电路结构,明确各电路元件的连接情况,然后根据实物电路图作出实验电路图.
(4)为了控制电铃声音大小的电路,则滑动变阻器与电铃串联连接,开关控制电路的通断;从电源正极开始依次连接开关、电铃以及滑动变阻器,最后回到电源负极即可.【解析】【解答】解:(1)过O点作F1的垂线段即为动力的力臂,如图中L1所示,阻力F2的方向竖直向下.
(2)两个电灯中各有一端已经连在一起;要组成串联电路,则每个的另一端应分别接电源的两极,故上边的空是电源,中间空的是电压表;如下图所示:
(3)由实物电路图可知,从电源正极开始分为两条支路,一路经开关S1、灯L1,另一路开关S2、经灯L2;然后共同回到电源负极,即两灯泡并联,根据实物电路图作出电路图,如图所示:
(4)从电源正极开始;用平滑曲线依次连接滑动变阻器;开关以及电铃,然后回到电源负极,注意滑动变阻器要按“一上一下”的原则连接;从电源正极开始,依次连接滑动变阻器、开关以及电铃,然后回到电源负极,如图所示:
五、其他(共1题,共9分)20、略
【分析】【分析】(1)镜面反射后的光线射向同一方向;正好处在这一方向上时,获得的光线很强,其他方向上几乎没有反射光线.黑板“反光”就是因为黑板发生了镜面反射的缘故;
(2)要解决此题;需要掌握三条特殊的光线:平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于焦点;过光心的方向不变;从焦点发出的光线,过凸透镜后平行于主光轴.
要知道由物体经过凸透镜的光线会聚到像点.
(3)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量.【解析】【解答】解:(1)由光的反射定律可知;光在镜面上发生反射时,反射角等于入射角;黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射,黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强,使人无法看清黑板上的字.
故答案为:镜面.
(2)首先过A点做平行于主光轴的光线,过凸透镜后经过焦点.
由A点发出的过光心的光线方向不变;两条光线经过凸透镜折射后于主光轴会聚于A′点.如图所示:
(3)Q吸=cm△t
=cm(t-t0)
=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(100℃-10℃)
=2.025×105J.
故答案为:2.025×105.六、综合题(共2题,共16分)21、略
【分析】【分析】(1)利用控制变量法研究问题时;研究和什么因素的关系,就要控制其他因素不变,改变被研究因素.
(2)物体保持运动状态不变的性质叫惯性.
(3)物体在运动过程
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 六一警营活动方案
- 六一销售活动方案
- 六味斋营销活动方案
- 六年级毕业旅行活动方案
- 医疗文书考试试题及答案
- 安全生产法律法规试题及答案
- 安全人员考试题库及答案
- 六月新用户专享活动方案
- 共享亚运盛典活动方案
- 共享文明实践活动方案
- 2022室外排水设施设计与施工-钢筋混凝土化粪池22S702
- 人才培养方案论证会流程
- 【复习资料】10398现代汉语语法修辞研究(练习测试题库及答案)
- 无人机前景分析报告
- CDCC婴幼儿智能发育量表
- 了解中医心理学在临床中的应用
- 《人本主义学习理论》课件
- 彩钢板消防安全培训课件
- 2023年洪江市社区工作者招聘考试真题
- 基层领导干部的官德修养(zk-1)课件
- 责任与担当班会课件
评论
0/150
提交评论