2024年浙科版选修3生物上册阶段测试试卷含答案

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①禁止生殖性克隆人。

②不赞成；不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。

③不反对治疗性克隆。

④不反对生殖性克隆和治疗性克隆A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④3、草莓是无性繁殖的作物，它感染的病毒很容易传播给后代。病毒在草莓体内逐年积累，会导致产量降低，品质变差。下图是育种工作者选育高品质草莓的流程图。下列有关叙述正确的是（）

A.甲常选用茎尖作为外植体，原因是其几乎未感染病毒B.C两个过程都必须经愈伤组织阶段才能萌生成幼苗C.用75%的酒精溶液对甲进行消毒处理后还需用蒸馏水多次冲洗D.判断两种选育方法的效果都需要通过病毒接种实验4、受精过程的顺序为。

①第一次卵裂开始②释放第极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌雄原核融合A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①C.④⑤②①③⑥D.③④②⑤⑥①5、下列细胞；哪一个代表已经完成受精的卵子（）

A.AB.BC.CD.D6、爱德华兹因体外受精技术获得2010年诺贝尔生理学或医学奖；被誉为“试管婴儿之父”。下图为第一代试管婴儿的操作流程示意图。下列相关说法错误的是（）

A.收集的精子需诱导获能后才能用于体外受精B.父母可以随意选择胚胎的性别后再进行植入C.早期胚胎植入子宫后需对母体进行妊娠检查D.试管婴儿技术解决了某些不孕夫妇的生育问题7、2015年2月3日；英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析，下列叙述正确的是（）

A.三亲婴儿的性别一定是女孩B.捐献者携带的红绿色盲基因有可能遗传给三亲婴儿C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代8、下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D.牛胚胎移植时选择有健康体质和正常繁殖能力的供体牛评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题：

（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

（3）基因工程中最常用的运载体是______

（4）人的基因在牛体内能表达，说明人和牛______10、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。11、基因治疗：基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。12、今年年初；爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别，感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题：

（1）新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞，使机体产生_________性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

（2）感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用_________对病人进行治疗；使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液，检测相关抗体的水平，结果如图1。据此分析，应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

（4）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率，结果如图2。据此分析，对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

（5）患者康复后一段时间，若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的__________细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。13、请写出基因工程的概念：_________________。请写出胚胎移植的概念：_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误15、精子入卵后形成雄原核；同时卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核()A.正确B.错误16、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段，在自然状态下，哺乳动物的受精在子宫内完成。（选择性必修3P56）()A.正确B.错误17、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段；请判断下列题的叙述是否正确？

（_____）（1）从A到C的过程中有机物的含量减少。

（_____）（2）A；B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

（_____）（3）胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

（_____）（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖，遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误18、在生态工程建设中，只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共1题，共6分)19、科学家利用细胞融合技术研究细胞膜的结构特性；进行了下列实验。

（1）将鼠细胞和人细胞在________培养箱中培养一段时间，用________处理；获取实验用的单细胞悬液。

（2）将两种细胞在37℃下混合培养，在培养液中加入______________诱导融合，形成融合细胞，一般两两融合的细胞有_____________种。

（3）细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质。将连接了荧光染料的抗体与融合细胞在一定条件下培养，抗体与融合细胞的膜蛋白（抗原)特异性结合，其目的是标记膜蛋白，以便于显微镜观察。用荧光显微镜观察融合细胞表面荧光的颜色和_________，开始时，鼠的细胞为绿色，人的细胞为红色，两种颜色不混合；一段时间后，可观察到红绿荧光交替分布的“嵌合体”。统计____________；结果如下图所示。

（4）科学家据此提出两种假说解释嵌合体的形成。

假说一:融合细胞合成了新的膜蛋白；

假说二:原有膜蛋白在细胞膜平面上运动。

①使用_______________抑制剂和ATP合成抑制剂分别处理融合细胞；均对嵌合体形成没有显著影响，这个结果否定了假说一。

②在15℃、20℃和26℃的培养温度下重复上述实验，这些实验的结果为_________，为假说二提供了证据支持。评卷人得分五、非选择题(共2题，共8分)20、人的血清白蛋白（HAS）在临床上需求量很大；目前通常将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白，基本步骤如下：

Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精子；通过体外受精，形成受精卵；

Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵；形成重组细胞；

Ⅲ.电脉冲刺激重组细胞；促使其形成早期胚胎；

Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中；最终发育成转基因小牛。

请回答下列问题：

（1）步骤Ⅰ中；卵母细胞与精子结合过程中防止多精入卵的生理反应包括_____________。自然条件下，受精卵是在雌性动物的_________内完成的。

（2）步骤Ⅱ中；将人的血清白蛋白基因导入牛受精卵最为有效的方法是___________。导入基因前，需要将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，这一步骤称为_____________________。

（3）步骤Ⅲ中；进行动物早期胚胎的体外培养时，培养液中除了含有各种无机盐和有机盐；维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还需要添加_______和动物血清。一般情况下，通常在合成培养基中加入一定量的抗生素，其目的是____________。

（4）步骤Ⅳ中，应选择性别为_______的奶牛胚胎进行移植。21、科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS）；继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：

（1）从黑鼠体内获得体细胞后需要配制细胞悬液，对其进行原代培养，培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为_____________。此时需要用_____________处理；以便进行传代培养。

（2）为避免杂菌污染，整个过程要求在______________的环境下培养，培养的空气中通常需含5%的CO2，目的是________________________。

（3）图中重组囊胚通过_____________技术移入白鼠子宫内继续发育。在畜牧生产中采用这种技术的优势主要是_________。

（4）胚胎干细胞（ES）除了从早期胚胎中分离出来还可以来自____________________，该细胞在功能上具有____________________。评卷人得分六、综合题(共1题，共8分)22、新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白（S蛋白）与人呼吸道粘膜上皮细胞的ACE2受体结合；侵入人体，引起肺炎。单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵，故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。下图为筛选；制备抗S蛋白单克隆抗体的示意图。请据图回答下列问题：

（1）在制备抗S蛋白单克隆抗体的过程中，先用纯化的______对小鼠进行免疫，并从小鼠的脾中得到能产生特定抗体的B淋巴细胞。请完善以小鼠的脾脏为材料制备细胞悬液的主要实验步骤：对新鲜脾脏进行处理，__________________。

（2）将提取的B淋巴细胞与小鼠的______细胞融合，用HAT培养基筛选获得的杂交瘤细胞还需要进行______和______；经多次筛选，获得分泌抗S蛋白单克隆抗体的细胞。

（3）将能分泌抗S蛋白单克隆抗体的杂交瘤细胞在体外条件下大规模培养或______。在体外培养时，除需满足营养条件外，还需要满足的其他条件有__________________（答出两点即可）。

（4）与从动物血清中分离出的抗体相比，抗S蛋白单克隆抗体的优势体现在：________________________（答出两点即可）。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】

动物细胞培养的特点：贴壁生长；有接触抑制现象。原代培养细胞传至10代左右就不容易传下去，细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞能存活传到40～50代，这部分细胞称为细胞株。细胞株传到50左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，可以在培养条件下无限制的传代下去，这部分细胞称为细胞系。

【详解】

A；动物细胞培养过程中；悬液中分散的细胞很快贴壁生长，A正确；

B；动物细胞培养是细胞增多的过程；细胞增殖的方式为有丝分裂，B正确；

C；动物细胞在培养过程中；当贴壁细胞分裂生长到表面相互抑制时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制，C正确；

D；原代培养的细胞具有继续增殖能力；遗传物质一般不发生改变，传代培养过程中，部分细胞的细胞核型可能会发生改变，成为不死性的细胞，D错误。

故选D。2、B【分析】【详解】

在克隆人的问题上，中国政府的态度是：禁止生殖性克隆人，坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验)，不反对治疗性克隆，故选B。3、A【分析】【分析】

1；植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下；将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。

2；基因工程是指按照人们的愿望；进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品；基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。

【详解】

A；方法一为植物组织培养；选择茎尖作为组织培养材料的原因是该部位细胞的含毒量少，甚至不带毒，诱导更容易获得脱毒苗，A正确；

B；可将甲制作成为人工种子；人工种子是将植物离体培养产生的体细胞胚、芽、愈伤组织等包埋在含有营养成分和保护功能的物质中而制成的，在条件适宜时，人工种子可以发芽成苗，故A过程不经过愈伤组织阶段也能萌生成幼苗，B错误；

C；对外植体的消毒通常采用体积分数为70%的酒精和5%次氯酸钠溶液；消毒后需用无菌水进行冲洗，C错误；

D；方法二为用基因工程选育高品质草莓；其选育方法的效果需要通过病毒接种实验，方法一无病毒苗应根据植株性状检测，不需要接种病毒，D错误。

故选A。4、D【分析】【分析】

受精阶段主要包括：精子穿越放射冠和透明带；进入卵黄膜，原核形成和配子结合，其过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失→雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始，据此分析。

【详解】

高等哺乳动物的受精过程中发生的顺序是：顶体反应→穿越透明带→释放第二极体→雌、雄原核的形成→核膜消失，雌、雄原核融合→第一次卵裂开始，故正确的顺序为③④②⑤⑥①，D正确。5、C【分析】判断卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体，观察题图可知，C正确。6、B7、D【分析】【分析】

题图分析：图示表示三亲婴儿的培育过程；由图可知，三亲婴儿的培育采用了核移植技术；体外受精技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术等。

【详解】

A；图示过程涉及精卵结合；三体婴儿的性染色体一条来自母亲，一条来自于捐献者，而无法确定捐献者提供的性染色体是X还是Y，故该婴儿的性别不确定，A错误；

B；捐献者只是提供了卵母细胞的质基因；若其携带红绿色盲基因一定不会遗传给三亲婴儿，B错误；

C；三亲婴儿的染色体来自两个亲本；C错误；

D；该技术中；母亲只提供了细胞核，因此可以避免遗传母亲的线粒体遗传病，D正确。

故选D。

【点睛】8、C【分析】【分析】

1；胚胎分割存在问题：胚胎分割的分数越多；操作的难度越大，移植的成功率也越低。

2；动物体细胞核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中；使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆动物。

3；早期胚胎培养应用发育培养基；其成分：无机盐和有机盐，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质。

【详解】

A；癌细胞具有无限增殖的能力；因此乳腺癌细胞比乳腺细胞更容易进行离体培养，A错误；

B；细胞核移植可以在不同动物的不同组织间进行；B错误；

C；采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的；胚胎分割的分数越多，操作的难度越大，移植的成功率也越低，C正确；

D；胚胎移植时；对供体、受体要进行选择，选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体，D错误。

故选C。二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶；

（3）基因工程中最常用的运载体是质粒；

（4）人的基因在牛体内能表达；说明人和牛共用一套遗传密码。

【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码10、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。11、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补12、略

【分析】【分析】

分析图1：表示多年前感染EV并已康复的甲；乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2：表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

（1）由题意可知；新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞，使机体产生特异性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

（2）免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎；此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）由图1可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组，故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

（4）由图2可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ后，病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

（5）患者康复后一段时间；若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解，考查病毒、单克隆抗体的制备等，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记单克隆抗体的制备过程，掌握其优点及相关应用，能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白（或蛋白质）④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆13、略

【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织；器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

【详解】

1；基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术；是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。

2；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。

3；动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖，其原理是细胞增殖。

4；植物组织培养又叫离体培养；指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。

【点睛】

本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植，是指将雌性动物体内的的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖三、判断题(共5题，共10分)14、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障，故一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，这句话是正确的。15、A【分析】【详解】

受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核，同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核，雄、雌原核充分发育后，相向移动，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此说法正确。

故正确。16、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段；在自然状态下，哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。17、B【分析】【分析】

据图分析；图中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原肠胚。图B中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔；图C中5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。

【详解】

（1）从A到C的过程中细胞均需要消耗能量；故胚胎中有机物的含量均减少，（1）正确。

（2）桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能；属全能细胞，故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞，囊胚期时细胞出现分化，滋养层细胞不是全能细胞，（2）错误。

（3）胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎；处于A或B时期的胚胎，（3）错误。

（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖；有丝分裂过程中可能发生突变，遗传物质可能会发生改变，（4）正确。

故分别为√、×、×、√。18、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的，导致了生态工程的局限性，使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题，因此不能走“先污染、破坏，后治理”的老路，故错误。四、实验题(共1题，共6分)19、略

【分析】【分析】

本题是对利用细胞融合技术探究细胞膜的流动性实验的考查；回忆细胞融合技术的过程和细胞膜的成分，然后结合题干给出的信息解答问题。

【详解】

（1）动物细胞培养需要一定的气体环境；因此需要放到二氧化碳培养箱中培养；由于胰蛋白酶能水解细胞膜表面的蛋白质，因此常用胰蛋白酶处理动物组织，使组织细胞分散开，进而制成细胞悬液。

（2）诱导动物细胞融合常用(灭活的）病毒（或PEG)；合成后的融合细胞一般有3种。

（3）细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成；抗体与荧光染料结合后抗体被标记；当抗体与融合细胞的膜蛋白（抗原）特异性结合时，膜蛋白就被标记；用荧光显微镜观察融合细胞表面荧光的颜色和分布，并观察和统计嵌合体比例。

（4）①假如嵌合体形成是融合细胞合成了新的膜蛋白；用蛋白质合成抑制剂和ATP合成抑制剂分别处理融合细胞，嵌合体形成会受影响。

②温度可以提高分子的无规则运动，因此随着温度增加，嵌合体比例增加（或“随着温度降低，嵌合体比例降低”），说明原有膜蛋白在细胞膜平面上运动，为假说二提供了证据支持。【解析】C02胰蛋白酶(灭活的）病毒（或PEG)3分布嵌合体比例蛋白质合成随着温度增加，嵌合体比例增加(或随着温度降低，嵌合体比例降低）五、非选择题(共2题，共8分)20、略

【分析】试题分析：本题考查体内受精；基因工程、早期胚胎培养等知识；要求考生识记体内受精的过程、基因工程的操作步骤以及早期胚胎培养的培养液。

（1）防止多精入卵的两道屏障为透明带反应；卵细胞膜反应。自然条件下；受精作用的场所为输卵管。

（2）将目的基因导入动物细胞的方法为显微注射技术。将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起；称为构建基因表达载体。

（3）早起胚胎培养过程中；培养液中除了含有各种无机盐和有机盐；维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还需要添加激素和动物血清。为了防止污染，在合成培养基中还需要加入抗生素。

（4）血清白蛋白要从乳汁中提取，只有雌性奶牛才能产生乳汁，因此胚胎移植时，必须选取雌性奶牛的胚胎进行移植。【解析】透明带反应、卵细胞膜反应输卵管显微注射技术构建基因表达载体激素防止污染雌性21、略

【分析】【分析】

1、动物细胞培养过程中，首先需要利用胰蛋白酶将细胞分散成单个的细胞，然后放入CO2培养箱中保温培养。在培养过程中细胞保持生长；分裂（繁殖）乃至接触抑制和有规律的衰老、死亡等生命活动现象。

2、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造。

3；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，这是胚胎工程的最后一道工序。

【详解】

（1）接触抑制指贴壁的细胞分裂生长到表面相互接触时；细胞就会停止分裂增殖的现象。实验室中常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理后分瓶继续传代培养。

（2）为避免杂菌污染，整个过程要求无菌、无毒的培养环境，培养的空气中通