2024年新世纪版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年新世纪版八年级生物下册阶段测试试卷368考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】对H1N1甲型流感患者进行隔离治疗，从预防传染病的角度看，这是（）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.计划免疫2、制作程应到发技术的食品是（）A.可乐B.酸奶C.豆浆D.果汁3、人体细胞中一定含有Y染色体的是()A.精子B.卵细胞C.男性肝细胞D.女性胃细胞4、下列不属于生物归类依据的是（）A.生活环境B.形态结构C.个人喜好D.用途5、【题文】与植物细胞相比，酵母菌不具有的结构是（）A.叶绿体B.细胞壁C.液泡D.细胞核6、保护生物多样性的最有效的措施是（）A.将濒危物种迁出原地B.将动物领养回家C.建立自然保护区D.建立种质库评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、正常情况下；人卵细胞内常染色体和性染色体的数目为（），精子中与卵细胞不同的常染色体和性染色体类型是（）

A.22+Y

B.44+XY

C.22+X

D.44+XX

8、下列关于动物进化历程的叙述；错误的是（）

A.某些原始的单细胞藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物。

B.原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物。

C.原始的鱼类进化为原始的两栖类；爬行类。

D.原始的鸟类进化为原始的哺乳类。

9、“比较是一切理解的基础，我们正是通过比较来理解新世界上的一切的。”如表列出了四种生物所有的细胞结构（“√”表示有，“×”表示无），其中不正确的是（）。种类细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体大肠杆菌√√√√×草履虫×√√√√衣藻√√√√√埃博拉病毒×××××A.大肠杆菌B.草履虫C.衣藻D.埃博拉病毒10、烟草花叶病毒是由一种比细菌还小的病原体引起的，直到20世纪初，科学家才观察到烟草花叶病毒的真面目，下列有关烟草花叶病毒的说法，正确的（）A.烟草花叶病毒个体微小，需借助电子显微镜观察B.烟草花叶病毒属于生物，具有细胞结构，但没有成形的细胞核C.烟草花叶病毒属于植物病毒D.烟草花叶病毒靠分裂繁殖11、读长江三角洲地区分布图，下列叙述错误的是（）A.长江三角洲地区主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区B.长江三角洲地区位于长江下游，濒临东海和南海，地处江海交汇处C.长江三角洲地区的主要粮食作物是水稻，该地区有“鱼米之乡”之称D.长江三角洲地区经济发展的有利因素包括高新科技力量，高素质人才，雄厚的资金，广阔的市场，便捷的交通和非常丰富的矿产资源12、遗传物质存在于（）A.精子内B.卵细胞内C.受精卵内D.构成生物体所有的细胞内13、长期生活在干早环境中的植物，其形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列不属于植物适应干早环境特征的是（）A.具有发达的根系B.具有肥厚的肉质茎C.叶片退化或变成鳞片状D.叶片薄而宽大14、下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是：（）A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精C.家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活15、“一猪生九子；九子各不同”这句话体现了生物界普遍存在的（）现象，而“种瓜得瓜，种豆得豆”的原因是（）

A.生殖。

B.变异。

C.变态。

D.遗传。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、血液由____和____组成．17、细菌是单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构。与真菌和动植物细胞的主要区别是，细菌虽有DNA集中的区域，却没有。这样的生物称为原核生物。而真菌和动植物都属于生物。18、判断题（对的打“√”；错的打“×”）

（1）鱼终生生活在水中，种类很多，例如金鱼、章鱼、草鱼等都是鱼．____

（2）软体动物的身体表面都有贝壳．____

（3）世界上的鸟类有9000多种，它们都能够飞行．____

（4）人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的．____

（5）酵母菌是单细胞，因此不属于真菌．____

（6）细菌十分微小，只能用低倍显微镜观察．____

（7）曲霉和青霉的生殖方式都是孢子生殖．____．19、生物的分类从大到小依次为____、____、____、____、____、____、____，其中分类单位中同____的生物亲缘关系是最密切的．20、【题文】在国际上，被誉为“杂交水稻之父”的是我国科学家袁隆平。21、右图表示芥菜叶的光合作用；请据图回答问题：

（1）芥菜叶进行光合作用需要的条件是[③]____，场所是[④]____。

（2）绿色植物通过光合作用吸收①和释放⑤，起到维持大气中的____和____平衡的作用。22、下图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答。

(1)从构成生物体的结构层次分析,A、C、D都属于____。

（2）［A］萌发时需要的营养主要来自于____。

（3）［B］中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的____。

（4）［C］的主要结构是____；［D］是由［C］中的____发育而来的。23、小玲测得自己的体温是：38.5℃。妈妈发现小玲的扁桃体有红肿发炎的现象；于是从家庭小药箱中选了一种药准备给小玲服用。右面是该药品的说明书：

（1）请问小玲能服用该药吗____。

（2）该药品的口服剂量是每次____粒。

（3）该药是西药还是中药____。

（4）该药是处方药还是非处方药____24、细菌的生殖方式是____生殖．细菌、真菌生活所需的基本条件都需要水分、适宜的温度和____．评卷人得分四、连线题(共1题，共3分)25、判断下面说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）任何鸟卵在适宜的条件下都能孵化出雏鸟。______（2）ABO血型是人的性状之一。______（3）因为基因控制生物的性状，所以生物体的性状表现只受到基因的影响。______（4）自然界生物不断进化和发展是自然选择的结果。______评卷人得分五、简答题(共4题，共12分)26、红腹滨鹬是一种体重仅大约140克的小鸟（见下图），每年春天都不远万里从大洋洲飞往北极地区繁殖。途中它们只在中国的渤海湾滩涂停歇一次，以补充能量。（1）研究动物的行为，主要有观察法和实验法。确定红腹滨鹬的迁徙时间和路线，主要使用____法，研究环境因素对红腹滨鹬迁徙行为的影响主要使用____法。（2）红腹滨鹬的身体就像一个完美的飞行器，它的许多结构及生理特点都有助于长途飞行。下面方框内所列举的特征中，有助于减少飞行阻力的有____，有助于减轻体重的有_____，有助于为飞行提供动力的有____。。①身体呈流线型②两翼发达③骨骼轻、薄，有些骨内部中空④体色和环境颜色近似⑤借助气囊进行双重呼吸⑥口内没有牙齿⑦直肠短，随时排出粪便⑧胸肌发达⑨心跳频率快（3）红腹滨鹬非常偏爱渤海湾滩涂中盛产的美食——小小的河蓝蛤。从外形观察可知，红腹滨鹬的趾间无蹼、_____较长，便于涉水捕食河蓝蛤，由此可见，生物的_____与生活习性是相适应的。（4）红腹滨鹬栖息的潮间滩涂蕴含着大量的蛤类、螺类、沙蚕等底栖动物，还有虾、蟹、海藻等，体现了生物_____的多样性。然而上个世纪90年代以后，渤海湾内进行了大量的围海造地项目，使得该地区的生物多样性遭受严重威胁。请你提出一条保护红腹滨鹬等生物的措施_____。27、教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，并将结果记入档案，作为升初中以上学校的重要依据，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目．请联系有关知识回答下列问题：（1）骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由____________附着在相邻的骨上．（2）做仰卧起坐时，髋关节在运动中起____________作用，同学们做仰卧起坐从获得途径来看是____________行为．（3）人体的任何一个动作的完成都是由____________、骨和关节三者协调配合，并在神经系统支配下完成的．（4）运动前如果没有做充分的准备活动容易出现脱臼，脱臼是指____________从关节窝里滑脱出来．28、科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性．查阅资料发现；玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间，是一种比较好的实验材料．于是他们利用玉米幼苗；大纸板箱等器材进行实验，以验证玉米的茎具有背地生长的特性．请你按照下表中的实验方案设计要求，完成相应的实验操作步骤．

。步骤实验操作实验方案设计要求步骤一选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗，随机平均分成两组，分别为A组和B组选择合适的实验材料步骤二（1）______．设置对照实验步骤三（2）______．排除影响实验结果的主要因素的干扰步骤四（3）几天后，观察______，并做好记录．观察和记录实验现象步骤五比较A，B两组的实验结果，得出结论．获取事实和证据并得出结论29、如图为鸟卵的解剖结构示意图；请据图回答问题：

（1）为鸟的胚胎发育提供营养的是[______]______和[______]______；提供水分的是[______]______，小麦种子中与卵黄功能相同的结构是______。

（2）为胚胎发育提供氧气的是[______]______。

（3）鸟卵中能够发育成雏鸟的结构是[______]______。

（4）鸟卵中卵细胞由[______]______、[______]______和[______]______组成。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【解析】考点：传染病的预防措施．

分析：预防传染病的措施包括：控制传染源；切断传播途径、保护易感人群；据此答题．

解答：解：传染病的三个基本环节为传染源；传播途径和易感人群．传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群；所以传染病患者属于传染源．控制传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．甲型H1N1流感患者属于传染源，对他们进行隔离治疗属于控制传染源．

故应该选：A

点评：传染病的预防措施，可根据具体的情况分析．【解析】【答案】A2、B【分析】解：属于碳酸饮料；中加入了碳酸钠，与发酵无关．不符题．

酸奶以鲜牛奶为原料加入乳酸菌发酵而；牛奶经乳酸菌的发酵后使的糖变为酸易化，所以具有酸风味，其营养成份奶大致相同是一种高营食品．合题意．

是用水果经机械加工成水果汁；与酵无关．合题意。

故选B

微物的发酵食品的制作有重要作用；如制酸奶要到酸菌据此解答．

了解发在品的制作中应用以原理，掌常见的微生物与食品制作的例子，即可解．【解析】【答案】B3、C【分析】女性细胞中不含Y染色体；男性生殖细胞可能含有X或Y染色体；男性体细胞中的染色体由22对常染色体和一对性染色体(XY)组成。所以男性体细胞中一定含有Y染色体。可见C符合题意。故选C。此题为基础题，解答此类题目的关键是熟记性染色体有X染色体和Y染色体，一对性染色体为XX时为女性，一对性染色体为XY时为男性。【解析】C4、C【分析】解：由分析可知；A；B、D式都是生物分类的重要依据；而C个人喜好不属于生物分类的重要依据．

故选：C

生物有多种分类方法；按照形态结构特点，将生物分为动物；植物、其他生物；按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等．

解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据．【解析】C5、A【分析】【解析】

试题分析：植物细胞的结构有细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；酵母菌属于真菌；酵母菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体．因此酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物．必须依靠现成的有机物来生活，这种营养方式是异养．故选：A

考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点；植物细胞的基本结构．【解析】【答案】A6、C【分析】【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园；水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．又叫迁地保护．此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．但不可以把动物领回家，因为动物体内往往寄生有某些致病菌，容易传染给人类，动物适于生活在自然界，自然界是它们最好的家园．可见C符合题意．

故选：C

【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，据此解答．二、多选题(共9题，共18分)7、CA【分析】

在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．因此，在正常情况下，人体精子内的染色体数目是22条+Y或22条+X．故人卵细胞内常染色体和性染色体的数目为22+X，精子中与卵细胞不同的常染色体和性染色体类型是22+Y．

故选：C；A

【解析】【答案】人的性别由性染色体决定．人体内每个细胞内有23对染色体；包括22对常染色体和一对性染色体；性染色体包括：X染色体和Y染色体．含有一对X染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性．

8、CD【分析】

生物进化的趋势是由简单到复杂；由水生到陆生，由低等到高等．

如图生命树，可知植物的进化历程：动物进化的历程是：原始的单细胞动物→无脊椎动物→脊椎动物．而脊椎动物的进化历程是：．可见C；D符合题意．

故选：C；D

【解析】【答案】此题主要考查的是生物的进化历程；可结合进化树来分析，据此解答．

9、AB【分析】【分析】此题考查了细菌、病毒、藻类植物、草履虫的细胞结构。明确细菌、病毒、藻类植物、草履虫的细胞结构特点是解决此题的关键。【解答】A.大肠杆菌属于细菌，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，没有叶绿体，营养方式是异养，故A错误；B.草履虫是单细胞动物，细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体和细胞壁，故B错误；C.衣藻属于藻类植物，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等，故C正确；D.埃博拉病毒属于病毒，没有细胞结构，只包括蛋白质外壳和内部的遗传物质，故D正确。

​故选AB。

【解析】AB10、AC【分析】解：A；烟草花叶病毒个体微小；可用电子显微镜进行观察．A正确．

B；烟草花叶病毒结构简单；没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．B错误．

C；专门寄生在植物细胞内的病毒叫做植物病毒；如烟草花叶病毒．C正确．

D；只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖；因此病毒的繁殖又称为自我复制．D错误．

故选：AC．

病毒病毒没有细胞结构；主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．

关键掌握病毒的相关知识．【解析】AC11、BD【分析】本题考查长江三角洲的相关知识。根据图示：长江三角洲地区主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区，A正确；长江三角洲地区位于长江下游，濒临东海，地处江海交汇处，B错误；长江三角洲地区的主要粮食作物是水稻，该地区有“鱼米之乡”之称，C正确；长江三角洲地区经济发展的有利因素包括高新科技力量，高素质人才，雄厚的资金，广阔的市场，便捷的交通，但是矿产资源匮乏，D错误。故选BD。【解析】BD12、ABC【分析】解：染色体由蛋白质和DNA组成；是遗传物质基因的载体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，例如正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条．由此遗传物质存在于所有有细胞核的细胞中．

故选：ABC

遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质；除一部分病毒的遗传物质是RNA外，其余的病毒以及全部具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA．

此题考查了DNA是遗传物质的载体，DNA与蛋白质构成染色体，染色体存在于所有有细胞核的细胞中．【解析】ABC13、BD【分析】解：干旱环境中水分缺乏；具有发达的根系可以提高植物的吸水能力；具有肥厚的肉质茎可以储存大量的水分，叶为针刺状减少水分的蒸发；具有厚的角质层可以减少水分的蒸腾提高了植物的保水能力，与干旱的环境相适应。选项B具有肥厚的肉质茎，D叶宽大而扁平蒸腾作用就大，散失的水分多不适应干旱环境。

故选：BD。

生物对环境的适应是普遍存在的。生物对环境的适应既有普遍性；又有相对性。我们知道，生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响。生物只有适应环境才能生存繁衍，也就是说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性，否则早就被淘汰了，这就是适应的普遍性。

解答此类题目的关键是理解植物吸水、保水、减少蒸腾作用的特点。【解析】BD14、CD【分析】试题分析：A、嫁接、植物的组织培养、克隆羊没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，而试管婴儿经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，不符合题意；B、鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点是胚盘，无论鸡蛋是否受精，都有该结构。如果是受精卵，那么胚盘将来会吸收周围的营养物质，发育成雏鸡；未受精的鸡蛋，胚盘则不会发育，B错误；C、家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育经过卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段，是完全变态发育，符合题意;D、青蛙的发育过程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四个阶段，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，属于变态发育，D正确。故选：CD考点：此题考查的是植物的无性生殖和有性生殖、昆虫的生殖和发育过程、鸟卵发育及两栖动物的生殖发育过程。【解析】【答案】CD15、BD【分析】

遗传是指亲子间的相似性．变异是指亲子间和子代个体间的差异．“一母生九子；连母十个样”这句话是说不同的子代个体之间存在差异．“种豆得豆，种瓜得瓜“这句话说明豆的后代是豆，瓜的后代是瓜，指的是亲子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象．遗传和变异是生物普遍存在的生命现象．

故选B；D

【解析】【答案】生物具有遗传和变异的特性；这是生物的基本特征之一．生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

三、填空题(共9题，共18分)16、血浆血细胞【分析】【解答】解：血液包括血浆和血细胞．血浆约占血液的55%；是一种淡黄色的液体．血浆中90%以上是水，其余是蛋白质；葡萄糖、无机盐等．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．

故答案为：血浆；血细胞。

【分析】本题考查的是血液的组成，血液是物质运输的载体．17、略

【分析】试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核。因此细菌和动植物细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核。考点：此题主要考查的是细菌与植物细胞区别，解答此题需要学生熟练掌握细菌和动植物的基本形态和结构特点。【解析】【答案】成形的细胞核真核18、略

【分析】

（1）鱼类终生生活在水中；用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定，身体呈流线形，有侧线．例如金鱼；草鱼等都是鱼而章鱼是软体动物不是鱼．因此题干的说法不正确．

（2）软体动物的身体柔软；身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化（如乌贼；章鱼、鱿鱼贝壳已经退化），足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．因此题干的说法不正确．

（3）鸟类会飞行；其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．而鸟类具有翅膀是飞行的条件之一，但是有翅膀不一定会飞，例如鸵鸟；企鹅有翅但不会飞．因此题干的说法不正确．

（4）动物越高等；其学习能力越强，人类是动物界进化等级最高的类群，人类的学习行为也是动物界中最为复杂多样的．因此题干的说法正确．

（5）真菌既有单细胞的也有多细胞；真菌的基本结构包括：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核．酵母菌属于单细胞真菌．因此题干的说法不正确．

（6）细菌的个体十分微小；大约1000个细菌排成一排才有1毫米长，只有在高倍显微镜下才可看清．因此题干的说法不正确．

（7）多细胞真菌常为丝状的有机体；青霉；曲霉都是由菌丝构成的．营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等．孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．因此曲霉和青霉的生殖方式都是孢子生殖．因此题干的说法正确．

故答案为：

（1）×

（2）×

（3）×

（4）√

（5）×

（6）×

（7）√

【解析】【答案】此题可以从鱼类的特征；软体动物的特征、有些鸟类不会飞、动物越高等；其学习能力越强、真菌既有单细胞的也有多细胞的、观察细菌需要用高倍镜、真菌的主要进行孢子生殖方面来分析解答．

19、略

【分析】

生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位；最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．同种的生物亲缘关系最近．

故答案为：界；门；纲；目；科；属；种；种。

【解析】【答案】此题考查的知识点是分类的基本单位．可以从生物的分类单位大小方面来解答．

20、略

【分析】【解析】袁隆平，农学家、杂交水稻育种专家，江西德安人，袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。【解析】【答案】√21、光叶绿体二氧化碳氧气【分析】【解答】（1）叶子中因含有大量的叶绿体是植物进行光合作用的主要器官．光合作用的条件是在有光的条件下才能进行．植物进行光合作用的场所是叶绿体而不是线粒体．

（2）地球上的所有生物在呼吸过程中大多要吸收氧气和呼出二氧化碳；人们在生产和生活中燃烧各种燃料时也要产生二氧化碳，绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．

故答案为：（1）光叶绿体（2）二氧化碳氧气。

【分析】结合识图，根据植物光合作用的公式去分析解答．正确读懂图和正确的书写植物光合作用的表达式，是解答此题的关键．22、器官子叶导管花蕊（或雄蕊和雌蕊）子房【分析】【解答】（1）器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构；A种子；C花、D果实都是由不同组织构成的一个器官；

（2）A番茄属于双子叶植物的种子；其营养储存在子叶里，因此萌发时需要的营养主要来自于子叶；

（3）植物体内的导管和筛管属于输导组织；能运输营养物质，导管能运输水分和无机盐，筛管能运输有机物；

（4）C花的主要结构是花蕊；包括雄蕊和雌蕊，D是果实，有雌蕊的子房而来。

【分析】本题考查的是植物的结构层次、种子的结构及功能、营养物质的运输、花的结构以及果实和种子的形成。23、能1——2西药非处方药【分析】【解答】（1）根据药品说明书上的OTC标志；我们知道它是非处方药，可以根据说明书自行判断和服用，且其适应症正好和小玲的相似，可以服用；

（2）根据每粒的规格和每次服用的量；可以计算出服用的粒数是1--2粒；

（3）根据该药的成分可以看出是西药；无中药成分；

（4）根据药品说明书上的OTC标志；我们知道它是非处方药。

【分析】本题考查的是安全用药。24、分裂有机物【分析】【解答】细菌通过分裂的方式进行繁殖；也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．因此，细菌的生殖方式是“分裂”生殖．

细菌；真菌的生存需要一定的条件；如水分、适宜的温度、还有营养物质有机物．不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制．如醋酸菌是好氧性细菌，乳酸菌是厌氧性细菌．所以，细菌、真菌生活所需的基本条件都需要水分、适宜的温度和“有机物”．

故答案为：分裂；有机物．

【分析】（1）细菌靠分裂进行生殖；一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．因此环境适宜时生殖速度很快．

（2）生物的生存的基本条件：营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．四、连线题(共1题，共3分)25、（1）X（2）√（3）X（4）√【分析】（1）【分析】本题主要考查鸟的生殖和发育过程。解答此题的关键是熟知只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟。【解答】鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精子和卵细胞在雌鸟体内结合，形成成受精卵。受精卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。新鲜的鸟卵，给以适宜的温度却孵不出小鸟，可能是由于该卵没有受精，所以如果给予合适的外界条件，只有受精的鸟卵才能孵化出雏鸟。故题干的说法是错误的。（2）【分析】本题主要考查生物的性状。解答此类题目的关键是理解性状的概念内涵。【解答】性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状，有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等。人的血型是人的生理特征，因此人的血型也属于一种性状。故题干的说法是正确的。（3）【分析】本题主要考查基因与性状的关系。解答此题的关键是熟知生物的性状也会受到环境的影响。【解答】不同的基因贮存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出的不同特征是由不同的基因控制的，但有些生物的性状又会受到环境的影响。如南方与北方环境因素中温度差别较大，而温度影响生物的分布、生长和发育．柑橘是热带水果，它的生长需要较高的温度，南方温度高适合柑橘生长；而北方温度较低，不适宜柑橘生长，会影响柑橘的色泽、口感品质。故题干的说法是错误的。（4）【分析】本题主要考查生物进化的原因。解答此题的关键是熟知达尔文自然选择的内容。【解答】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程，由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。因此，自然界生物不断进化和发展是自然选择的结果（适者生存）。故题干的说法是正确的。【解析】（1）X（2）√（3）X（4）√五、简答题(共4题，共12分)26、（1）观察实验。

（2）①③⑥⑦②⑤⑧⑨

（3）喙和足形态结构

（4）种类停止围海造地项目，恢复滩涂（或保护该地区的生态系统；加强法律法规的执行；建立自然保护区）等

【分析】【分析】此题考查了科学探究的方法、鸟类的主要特征、生物多样性的内涵、保护生物多样性的措施等基础知识。明确科学探究的方法、鸟类的主要特征、生物多样性的内涵、保护生物多样性的措施等基础知识是解决此题的关键。【解答】（1）研究动物行为的方法主要有实验法和观察法。观察是科学探究的一种基本方法；观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知；考察和描述，以发现和验证科学结论；实验法是生物研究的主要方法，是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。确定红腹滨鹬的迁徙时间和路线，主要使用观察法，研究环境因素对红腹滨鹬迁徙行为的影响主要使用实验法。

（2）鸟类的主要运动方式是飞行；适于飞行的特点有：鸟类的身体呈流线型，可以减少空气的阻力，利于飞行；鸟类体表被覆羽毛，具有保温作用；鸟类前肢变成了翼，鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉–胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作；口内无齿，食量大；消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气；骨骼薄而轻，长骨中空，充满空气，能减轻体重。因此，有助于减少飞行阻力的有①；有助于减轻体重的有③⑥⑦；有助于为飞行提供动力的有②⑤⑧⑨。

（3）现在生存的每一种生物；都具有与环境相适应的形态结构；生理特征。从外形观察可知，红腹滨鹬的趾间无蹼，喙和足较长，有利于捕食河蓝蛤，这体现了生物的形态结构与生活习性是相适应的。

（4）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，红腹滨鹬栖息的潮间滩涂蕴含着大量的蛤类、螺类、沙蚕等底栖动物，还有虾、蟹、海藻等，这体现了生物种类的多样性。保护红腹滨鹬等生物的措施有：停止围海造地项目，恢复滩涂，进行就地保护；保护该地区的生态系统；加强法律法规的执行，加强教育和宣传；建立自然保护区等。【解析】（1）观察实验。

（2）①③⑥⑦②⑤⑧⑨（3）喙和足形态结构（4）种类停止围海造地项目，恢复滩涂（或保护该地区的生态系统；加强法律法规的执行；建立自然保护区）等

27、（1）肌腱（2）支点学习（3）骨骼肌（4）关节头【分析】【分析】此题考查的知识点是骼肌的组成，屈肘动作、伸