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年级工作计划3篇年级工作计划篇1随着马年新春佳节的结束,新学期即将到来,在新这学期中,七年级组将以饱满的精神去完成各项工作,积极开展各项活动。下面是七年级组工作计划:一、指导思想:根据学校本学期工作要点,以新基础教育扎根性研究阶段总结为突破口,聚焦课改,决战课堂,强化班主任队伍建设,继续做好青年班主任的指导工作。加强责任感教育,加强年级组小干部的检查力度,把问题及时反馈给班主任,以促进学生文明规范的行为习惯和良好学习习惯,树立良好的班风及年级组风气,进一步加强教育教学常规管理,为学生的全面发展打下扎实的基础。结合本年级工作实际,主要开展以下几方面的工作:二、工作目标:1、继续以温馨教室创建为突破口,强化全体教师的德育意识;加强班主任队伍的建设,通过组内的交流,提高教师的育德能力。2、进一步开展学生理想信念和行为习惯教育的有效途径和方法,培养好一支年级组学生行规检查队伍,规范行规检查制度,强化学生行为规范和学习规范的养成教育,提高学生的基础道德行为和行为规范水准。3、不言放弃,各班要做好学困生的一帮一的结对子活动,使全体学生在原有的基础上都得到发展。4、通过各种途径,尽一切可能,做好与家长联系工作,形成教育的合力。5、年级组继续协助各备课组做好月考工作,并及时发现问题,研究对策,使各备课组的教学成绩都有进步。三、工作要点:(1)每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一些问题,强化学生行为习惯的养成教育。并根据各班学生的实际,围绕年级组的成长系列主题:敞开心扉,加强交流,制定班级的成长主题及分阶段目标。(2)巩固行规上已有的成绩,各班自主管理小组,要负责管理和检查好学生明休息等文明礼仪情况和卫生情况,要加强班干部的责任意识和能力培养。年级组自主管理的检查队伍要规范,要在公正、公平的基础上做好各项工作并做到及时反馈,发现问题及时批评教育,培养学生的自我管理、自我约束的能力,真正的做到管理重心的下移。(3)定期开好家长会,并通过飞信、家访、电话联系等方式,做好和家长的联系沟通工作,工商教育子女的内容、方式和方法,特别对家庭教育有问题的学生教育工作,更要时时联系,共同教育督促。(4)各班要形成一支以班主任为核心的教师管理队伍,围绕本学期的德育教育主题:学会学习、学会做人、学会生存,班主任和任课老师要多沟通,发现问题及时解决,使每一位教师成为真正意义上的德育工作者。班主任要积极配合任课教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式。(5)各课任老师要严格要求学科组的作业布置与批改要求,规范学生的作业,发现问题及时做好调整,对于优秀作业,可以结合班级环境的布置,进行展示,以起到表扬和树榜样的作用。(6)继续做好每次月考的质量分析会,针对问题及时改进方法,尽早采取措施,做好质量跟踪工作。(7)通过各类正式和非正式会议的召开,及时了解学生状况,交流探讨有规律性的问题,相互交流经验,提高班级管理质量,使年级6个班共同进步。本学期应是一个收获的季节,学期末工具学科要参加区组织的学年考试,有些非工具学科也要参加市里组织的学年考试,因此,组内教师必须精诚团结,共同做好教育教学工作,为学生的健康成长负责。年级工作计划篇2一、教材分析学习计算机的目的是学会应用,能熟练操作计算机,提高计算机在日常生活中对我们学习和工作的有益辅助效率,所以,因为考虑到三年级学生的实际需要和接受能力,为切实提高学生学习计算机的兴趣和自觉性,提高计算机的应用性,根据教材的教学内容难易程度,本学期着重在引导学生学习字处理软件制作的深入层次学习。字处理软件是功能强大、方便灵活,学好字处理软件,不但可以提高学生的文字处理水平,而且还可以提高他们文字排版的`技能能入提高他们运用计算机的能力和实用性操作能力,培养审美意识和审美能力。本学期在以字处理软件深层教学作为学期教学的重点和难点,在拓展字处理软件的使用和强化学生应用方面再细致扎实些,努力使每个学生都能学有所用。二、教学目标知识方面:文字录入、排版、文本效果、文本框、图形等一些常用的基本的知识。技能方面:特效文字、图文混排、图片的剪切、光照效果、等一些技能制作。能力与习惯:正确使用计算机的习惯;不随意更改计算机系统文件的道德规范;进一步提高学习计算机的兴趣;结合字处理软件制作软件培养学生审美能力、创新能力,提高应用计算机的应用能力。三、学生情况分析三年级学生对学习计算机有一定的基础,基本知识与技能的掌握较好,windows系统的操作基本熟练和规范。但在计算机的应用方面还欠缺,需拓宽知识面,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,尤其是外校转入的新同学,在原来学校的信息课堂上没有经过严格的训练,指法不规范,迷恋游戏有时会表现在课堂上,鉴于此,对新生要给予特殊的关照,使他们尽快的赶上来。考虑到三年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,学习字处理软件软件基本知识,让学生能尽量熟悉和使用软件,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。四、教学措施1、从网上下载一些优秀的文字录入练习软件,以及文学方面的电子作品,从欣赏的角度来引导学生学习字处理软件的学习兴趣;2、充分给学生上机练习的机会,并加强指导;适时利用多媒体展示台,进行广播教学。加强多媒体教学网的直接演示,让学生跟着操作,提高教学直观性和教学效果。3、及时对知识与技能进行检测,提高反馈效益;加强小组的交流、讨论、学习。加强实际文档的应用练习。年级工作计划篇3教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”教学目标:〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。〈三〉体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作教学进度表:周次第一内容第二内容第一周体育常识:做早操的好处游戏:快快集合队列:排纵队,横队队列练习:稍息、立正、向右看齐、报数第二周复习广播体操游戏:快快集合队列练习:原地转向第三周复习广播体操游戏:一切行动听指挥队列练习:原地踏步走游戏:挑战应战第四周恢复性身体素质训练游戏:障碍赛跑队列练习:齐步走、立定第五周技巧:前后滚动游戏:端水平衡游戏:绕木棒接力第六周韵律活动游戏:迎面接力走:各种姿势的走第七周塑料袋的多种玩法游戏:跳垫子游戏技巧:前滚翻游戏:摸尾巴第八周快速跑游戏:换物接力游戏:抢种抢收第九周劳动模仿操游戏:打仗花样加速跑游戏:大追捕第十周往返跑游戏:蹦蹦跳跳健康课:保护环境游戏:猎人****老虎第十一周队列:走圆形游戏:十字接力技巧:立卧撑游戏:换物接力第十二周高抬腿、柔韧练习游戏:“8”字接力健康课:蔬菜的营养和功能游戏:改换目标第十三周跳短绳游戏:跳进去拍人立定跳远游戏:找自己的家第十四周跳长绳游戏:原地跳长绳追

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