七年级上册美术工作计划

七年级上册美术工作方案一、工作背景与目的随着我国教育事业的蓬勃开展，美术教育在中小学阶段越来越受到重视。为了进步七年级学生的审美素养和美术技能，本学期我们将以培养学生兴趣、激发创造力、进步审美才能为目的，全面开展美术教学工作。二、教学内容与安排1.美术根本知识：介绍美术的根本概念、类别和表现手法，使学生对美术有一个全面的认识。2.绘画技能：学习素描、水彩画、蜡笔画等绘画技巧，进步学生的动手才能和表现力。3.欣赏与评述：通过欣赏经典画作，培养学生对美术作品的鉴赏才能，并学会表达自己的观点。4.手工制作：学习剪纸、陶艺、手工制作等技艺，培养学生的动手才能和创造力。5.美术与生活：讨论美术在生活中的应用，让学生认识到美术与生活的严密联络。三、教学方法与手段1.示范教学：老师以生动有趣的示范，引导学生掌握美术技巧。2.互动教学：鼓励学生参与讨论、提问，进步课堂气氛，激发学生学习兴趣。3.作品展示：定期举办学生作品展示，鼓励学生分享自己的创作成果。4.评价与反应：及时对学生的作品进展评价和反应，指导学生不断进步。四、教学进度安排第1-2周：美术根本知识讲解，引导学生认识美术。第3-4周：学习素描技巧，进展根底素描训练。第5-6周：学习水彩画技巧，进展水彩画创作。第7-8周：学习蜡笔画技巧，进展蜡笔画创作。第9-10周：欣赏与评述经典画作，进步学生的鉴赏才能。第11-12周：学习剪纸技艺，进展剪纸创作。第13-14周：学习陶艺技巧，进展陶艺创作。第15-16周：学习手工制作，进展创意手工制作。第17-18周：讨论美术在生活中的应用，进展理论案例分析。五、教学评价1.过程评价：关注学生在课堂上的参与程度、动手才能和创造力表现。2.作品评价：对学生的作品进展评价，考察学生的技能程度和创作才能。3.综合评价：结合学生的课堂表现、作品质量和期末作品展示，对学生的美术才能进展综合评价。六、工作要求与措施1.老师要充分准备教学资，确保教学质量。2.关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在美术学习中获得进步。4.定期开展教研活动，进步老师的教学程度。5.加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。通过本学期的美术教学，我们期待七年级的学生能在审美素养、绘画技能和创造力等方面获得显著进步，为将来的学习生活打下坚实的根底。七年级上册美术工作方案补充一、教学资的准备为了确保教学质量，老师需要充分利用现有的教学设备，例如投影仪、电脑、画板、画纸等，同时还需要准备一些教学模具，例如陶艺模具、手工制作的材料等。还需要搜集一些经典的美术作品，用于欣赏和评述环节。二、课堂管理的加强在美术课堂上，学生可能会比拟兴奋，因此老师需要加强对课堂的管理，确保学生能在一个安静、有序的环境中学习。例如，可以设置一些课堂规那么，例如不允许随意讲话、不允许打搅别人等。三、与家长的沟通老师需要定期与家长进展沟通，理解学生在家的学习情况，同时也需要向家长反应学生在学校的表现。这样，家长可以更好地理解学生的学习情况，同时也可以更好地支持学生的学习。四、教研活动的开展老师需要定期开展教研活动，分享教学经历和教学方法，这样可以进步老师的教学程度，同时也可以让学生接触到更多的教学方法和教学内容。五、学生的个体差异的关注每个学生都有自己的特点和优点，老师需要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在美术学习中获得进步。例如，对于绘画技能较强的学生，可以给他们更多的挑战，例如让他们尝试一些更难的绘画技巧；对于绘画技能较弱的学生，那么需要更多的引导和帮助，例如教他们一些根本的绘画技巧。本学期的美术教学工作应以培养学生兴趣、激发创造力、进步审美才能为目的，通过充分利用教学资、加强课堂管理、与家长沟通、开