小学反恐怖防范应急演练预案

XX小学恐防范应急演练预案

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，

保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩

序。根据上级有关部门的通知精神，结合我校实际情况开展恐

防范应急演练，提高师生安全意识，提高师生在遇到歹徒行凶

等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，

提升学校处置突发事件的能力，增强全校师生逃生能力，特制

定我校恐防暴演练方案如下。

一、演练时间：

XXXX年X月X日（周一）上午X：XX分；

二、参加人员：

学校领导、教师护校队、保安员等

三、演练领导小组

成立学校恐防暴演练领导小组

（一）领导小组

组长：

副组长:

成员：

（二）成立学校教师护校队

队长：

队员：

（三）演练指导：

四、演练小组分工：

宣传组：

师生组织：

医务组：XXX提前准备与医院取得联系。

疏散防护组；组长；成员：

安全应急小组：

组长；XXX成员：保安、教师护校队成员

准备工作

组织参与人员熟悉场地、演练方案，教育师生有序逃离防

止发生踩踏事故。

五'演练过程

（一）学校放学，学生出东校门，校门口持刀“歹徒”

（由赵殿江扮演）突然出现，欲伤害学生。

（二）校门保安和值日教师立即上前喊话，班主任指挥学

生快速撤回（学生逃生路线：“歹徒”一出现教师马上带领学

生返回教学楼，各班教师关闭门窗在教室内保护学生。）。保

安立即关闭校门，阻止“歹徒”进入学校、教室，并立即报学

校领导。

（三）保安迅速报警，到门卫按下“一键报警按钮”。

（四）校长发布紧急命令，立即启动《珠江路小学防恐防

爆应急预案》，教师护校队全体成员一部分按防暴应急预案手

持盾牌、棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹

徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护人质安全。作

“歹徒”思想工作，确保其不伤及他人，等待警方人员到来处

置。另外的护校队成员X人迅速建立警戒线，使犯罪分子无法

靠近学生，防止事态扩大。

（五）警方人员到达，制服并带走歹徒，解除警戒，演练

结束。

六、参与人员具体岗位职责：

（一）值日领导；值周校长

演练开始，带值周袖标站于校门内、保安旁边，发现“歹

徒”欲拔刀行凶时，立即大声疾呼“有情况，快撤退！”，同

时协助班主任指挥学生退回教学楼；到达教学楼位置后，即刻

至东往西一一告知一楼一年级X个班一“有情况，赶快关闭门

窗！”

（二）班主任：

演练开始前，带领学生排成放学队伍站于一楼楼梯待命

（排头举班牌），演练开始往校门行进.听到撤退信号后，立

即指挥全体学生“向后转！撤回教室！”，带领学生迅速撤

回，做到镇定、快而不乱。

注意事项：

X.事前演练撤回路线、撤退方法；

X.对学生进行心理辅导，告知只是演练，不能因惊慌造成

混乱，防止在楼道等区域出现踩踏事故等。

X.教师护校队成员：

（X）X：XX进行教师护校队成立仪式，由校领导授予护校

器械；

（X）过程：演练开始前，护校队成员在启智楼前待命；

听到学生撤退信号后，即刻跑步前进，XXXX六名队员分

别至东往西站于一楼入口处，防止“歹徒”闯入教学楼区域；

（X）等XXX等队员赶到东门区域利用防暴棍、钢叉等器

械协助保安人员处置“歹徒”0

X.保安：

演练开始，保安张同发、张锡涛按放学站位于校门内，张

同发在门卫处待命。发现情况，张同发、张锡涛上前制止，发

现“歹徒”拔刀行凶时及时拿出甩棍与之周旋，白巨峰及时拿

盾牌、甩棍出来协助，一起控制、制服“歹徒。

七'演练后

（一）校长进行防恐防范教育专题讲座。

（二）收集各部门对本次演练的好建议。

（三）观察反馈学生承受能力以及学生在恐演练的收获。

八、其它事宜

（一）事发场地；学校校门

（二）活动前的安全教育、组织纪律教育。

（三）对易发事故的估计和应急措施：主要防止学生在撤

离时发生拥挤而踩踏事