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文档简介
ModuIe3Journeytospace
earth,moon,news,planet,reach,yet,just,model,spaceship,
project,noproblem,latest,on,discover,astronaut,spacetravel,
none,environment,that,solar,system,solarsystem,group,
galapossible,take-took-taken,out,communicate
B.交际用语:
1.Whatareyouupto?[来八源:中&~#教*网]
2.Sure,noproblem.
3.Fvejustmadeamodelspaceshipforourschoolproject.
4.Ihaven'tstartedyetbecauseI'mnotsurehowtomakeit.
5.Ihaven'tstartedityet.
6.Haveyouheardthelatestnews?
7.liasitarrivedyet?
8.That'swhyit'sonthenews.
9.Astronautshavealreadybeentothemoon.[来@源:中教"琳网
10.一HavewesentaspaceshiptoMars?
一Yes,wehave.But…
11.ThespaceshiphasgonetoMars.
12.However,wehavenotfoundlifeonotherplantsyet.[中国#&
教育出*版网矿]
二、教学目标
2.Structure:Presentperfectwithalready,justandyet.
3.Skills:[中国教育%出版*矿#网]
1)Listeningforspecificinformation.
2)Taikingabout,spacetravel;participatinginarole-play.
3)Readingandfindingoutinformationfromsimpletextsand
choosingthebesttitle.
4)Writingapassagetodescribethepicture.
4.Aroundtheworld:Namesofthedaysoftheweek.
5.Task:Makingaposteraboutspacetravel.
三、重点及难点:
1.Structure:Presentperfectwithalready,justandyet.
2.Tounderstandthedifferencebetweenhavebeentoandhavegone
to.
四、教学设计:
Unit1Hasitarrivedyet?
ITeachingmodel
Listeningandspeaking
HTeachingmethod
PWPapproach
IIITeachingaims
1.TounderstandPresentperfectwithalready,justandyet.
2.TounderstandtheconversationaboutthespacemissiontoMars.
3.Tounderstandthedifferencebetweenhavebeentoandhavegone
to.
2.Keystructures:Present,perfectwithalready,just,andyet..
VTeachingaids
Taperecorder,OHP,video
VITeachingSteps
Step1Warmingup
1.Enjoynewsreportandwatchavideo.
2.Showsomepicturestointroducethenewwords.
3.Learnthenewwords.
4.Readthenewwords.
Step2Listenandnumberthewordsasyouhearthem.
1.AskthestudentstoreadthewordsinActivity1.
earth,land,message,moon,news,planet,
reach,scientist
2.Playtherecording.
3.Listenandnumberthewordsasyouhearthem.
4.Askthestudentstochecktheiranswerwithapartner.
5.Callbacktheanswerfromthewholeclassandchecktheanswer.
Step3Listenagainandcompletethenotes.
1.AskthestudentstoreadthenotesinActivity2.
newsaboutthetripto(1)
journeyof(2)months
hasnot.sent,hackany(3)yet
hopetofind(4)onMars
2.Listenagainandcompletethenotes.
3.Askthestudentstochecktheiranswerwithapartner.
4.Callbacktheanswerfromthewholeclassandchecktheanswer,
keys:Marseightmessageslife
Step4Listenandread.
1.Showsomepictures,andaskthestudentstotalkaboutthem.
2.Askthestudentstoreadtheconversationsilently.
3.Playtherecordingandaskthestudentstolistenandreadthe
conversation.
4.Readtheconversation.
5.Actitout.
6.LearnuEverydayEnglish”[中〜国%&*教育出八版网]
1)Whatareyouupto?
2)Sure,noproblem.
Step5Nowanswerthequestions.[w#w.zz%s^@tep^.com]
1.AskthestudentstoreadthroughthequestionsinActivity3.
1)WhatschoolprojecthaveDarningandTonygot?
2)HowdoesDarningfeelabouttheschoolproject?
3)WhatnewshasTonyheard?
4)HasanyonebeentoMars?Why?
2.AskthestudentstoreadthroughtheconversationinActivity
3again.
3.Answerthequestions.
4.Checkwithapartner.
5.Callbacktheanswersfromthewholeclass.
Keys:[w*ww.^z#zs%tep.co@m]
Theyhavegotaprojectonspaceships.[中国教*育八@出版网]
ThespaceshiptoMarshasreachedthere.
Noonehasb巳entoMarsyet,becauseMarsisveryfaraway,much
fartherthanthemoon.
Step6CompletethepassageinActivity4.
1.AskthestudentstoreadthewordsintheboxinActivity4.
arrive,discover,planet,
send,yet
2.AskthestudentstoreadthroughthepassageinActivity4.
3.Completethepassagewiththecorrectformofthewordsinthe
box.[中国教与育出二版网%]
4.Checkwithapartner.[来*@#&源:人中教网]
5.Callbacktheanswersfromthewholeclass.
Keys:1.sent2.arrived3.planet4.discovered5.yet
6.Readthepassagetogether.
Step7Languagepoints.
upto表示“正在干,从事着”。常用在非正式常合中。
e.g.What'sheuptowithallthosebooksonthefloor?
Whatwereyouuptoyesterday?Youdicin'tanswermyphone.
2.I'vejustmadethismodelofthespacestation.
这是我刚做的宇宙空间站的模型。zz*step.com]
just常用在现在完成时的肯定句中,常放在助动词have/has的后面。
e.g.We'vejustseen/watchedthefilm.
3.Ihaventstartedityet.我还没有开始做呢。
yet表示“还(末)”,常用在现在完成时的否定句中,通常放在句末。
e.g.Wehaven?tfinishedourhomeworkyet.
4.Haveyouheardthelatestnews?你听说过这个最新消息吗?
latestadj.最近的;最新的
5.That'swhyit'sonthenews.这就是它为什么出现在新闻报导
的原因。
That'swhy…这就是为什么...
e.g.That'swhytheydidn,tlikethemusic.这就是为什么他们
不喜欢这个音乐。
onprep.在(播放)中;关于...
e.g.What?sontheTV?电视正在播放什么节目?
6.Sohavetheydiscovered1ifeonMars?所以他们在火星上发现生
命了吗?
discoverv.发现;找到
e.g.Thefactisthathedidnotdiscoverit.事实是他没有发
现它。
7.Astronautshavealreadybeentothemoon.宇航员已经去过月
球了。[来&%源八:中~教@网]
already表示“已经”,常放在have/has之后,通常用于肯定句中。
e.g.Jackhasalreadyfinishedhishomework.
have/hasbeento表示曾经去过某地,但现在已经回到他的生活所在
地。
e.g.They'vealreadybeentoSuzhoutwice.他们已经去过苏州
两次了。
语法小结:just用来表示“刚刚”,already用来表示“已经”,一般置
于have/has之后,两者都用于肯定句;yet用在否定句和疑问句,表示
“还未”。
havegoneto表示“去了某地”,现在不在这里(说话人所在地)
Step8Pronunciationandspeaking
1.Playtherecordingoncewithoutstopping.
2.Playtherecordingagainandaskthewholeclasstorepeat.[中
@#国教育出〜&版*网]
1)T'vejustmad,amcdul6P-cushipforourschcclproject.
2)Ihaven'tstartedyetbecause],mnotsurehowtomakeit.
3)Hasitarrivedyet?
4)Astronautshavealreadybeentothemoon.
3.Askthestudentstolistenandunderlinethewordsthespeaker
stresses..
4.Nowlistenagainandrepeat.
Step9Workinpairs.
1.Makelistsofwhatwehaveandhavenotdoneinspacetravel.
WehaveWehavenot…
Key:
Wehave[ww、w@.zzst.ep.
Adoghastravelledinspace.
Menhavetravelledtothemoon.
SpaceshipshavetakenphotographsonMars.
Wehavenot
Wehavenotbuilthousesinspace.
AstronautshavenotbeentoMercury.
ScientistshavenotvisitedVenus.
2.TalkaboutspacetravelwiththelistsinActivity6.
一HavewesentaspaceshiptoMars?
一Yes,wehave.But…
3.Workinpairs.
Step10Exercises
A.中考链接:
()1.一Where'sBen?(福州)
—Hetotheteachers?office.He'11bebacksoon.
A.goB.hasgoneC.hasbeen
()2.-WillyoupleasegotoseethenovieGuanyinshanwithme?
—No,Iwon,t.Iitalready.(聊城)
A.sawB.haveseenC.seeD.willsee
()3.Sheisn,tatthecinemanowbecauseshethe
1ihrary.(南宁)
A.hasbeen
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