2024年人教A版高三生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教A版高三生物下册月考试卷977考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、在生物的个体发育中，一个受精卵能形成复杂的生物体，主要是下列哪项生理过程起作用（）A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞成熟D.细胞分化2、要判断一株高茎豌豆是否是纯合子，最简便的方法是（）A.测交B.自交C.与杂合子高茎杂交D.与纯合子高茎杂交3、下列关于大区域生态系统恢复工程的有关叙述，不正确的是A.我国大区域生态系统恢复工程的典型实例是“三北”防护林工程B.大区域生态系统恢复工程是人类征服、主宰自然的典型实例C.大区域生态系统恢复工程包括一系列森林或草原植被恢复工程和水土保持工程D.退耕还林还草生态工程和防沙治沙生态工程都属于大区域生态系统恢复工程4、如图表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质跨膜运输方式。下列说法正确的是（）

A.A,B,D共同构成生物膜的基本骨架B.不同种类细胞的细胞膜上，物质D的种类与正常细胞完全相同C.若是小肠绒毛上皮细胞膜，则K+以a方式进入细胞D.若是胰腺细胞膜，则b,c运输的气体分别是O2,CO2，胰蛋白酶以d方式分泌5、有关人体内K+的叙述，错误的是（）A.血钾含量过低会导致心肌自动节律异常B.血钾含量升高时醛固酮的分泌量将增加C.K+来自饮食，主要通过汗液排出D.长期不能进食的病人，应当适当补充钾盐6、关于人体内环境的下列叙述中，正确的是（）A.血红蛋白、氧、氨基酸均属于内环境的组成成分B.毛细淋巴管的具体内环境是血浆、组织液与淋巴C.唾液、抗利尿激素均可以存在于内环境中D.皮肤角质层细胞游离于内环境之外7、细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列叙述中不能体现该观点的是（）A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器，内含丰富的血红蛋白B.精子很小，尾部含有大量的线粒体C.同一叶片不同部位中叶绿体的数量相同D.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加8、下列关于原核生物的叙述，不正确的是（）A.蓝藻不含叶绿体，但能进行光合作用B.大肠杆菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译C.乳酸菌不含线粒体，但能进行有氧呼吸D.硝化细菌不能进行光合作用，但属于自养生物评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、（2016春•盐城校级期中）医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病，而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题．你认为对以下材料的分析中，正确的是（）A.按上述方法克隆的器官，可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题B.③阶段的细胞来自于囊胚中的[1]内细胞团C.上图所示过程X称为细胞核移植，上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性D.从细胞水平上看，卵裂的分裂方式是有丝分裂和减数分裂10、如图为一能测出神经元表面电位变化的灵敏电流计．反射弧上a、b、c、d四点等距．下列叙述错误的是（）A.电流计连于b、c处，在a处给与刺激，指针会发生两次方向相反的偏转B.电流计连于b、d处，在c处给与刺激，指针会发生两次方向相反的偏转C.电流计连于a、c处，在b处给与刺激，指针会发生两次方向相反的偏转D.电流计连于bc处，在d处给与刺激，指针会发生两次方向相反的偏转11、脂质具有的生物学功能是（）A.构成生物膜B.调节生理代谢C.储存能量D.携带遗传信息12、（多选）以下说法不正确的是（）A.蛋白质是原生质的最主要成分，还是作为生命代谢活动的氢和有机体体内氧的来源之一B.二氧化碳的存在及溶解于水的性质，是一切动物呼吸和生存的先决条件C.生物圈在不同层次之间具有一定限度的相互补偿调节机能，以保持生物圈的动态平衡D.一般动物的幼体可以在较广阔的适宜区限生活，但成体要在最适区限生活13、关于群落及其演替的说法不正确的是（）A.群落演替是一个群落代替另一个群落的过程B.次生演替速度比初生演替快、历时短C.农田弃耕后发生的演替是原生演替D.如果时间允许，弃耕的农田一定能形成森林评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、一种长尾小鹦鹉的羽毛颜色有绿色；蓝色、黄色和白色四种；由两对等位基因控制．已知只有显性基因B时羽毛为蓝色，只有显性基因Y时羽毛为黄色，当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色，当显性基因B和Y都不存在时，颜色为白色．现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉，甲、乙、丙均为绿色，丁为黄色，其中甲、乙为雄性，丙、丁为雌性．现将雌雄鹦鹉进行杂交，结果如表所示．

。杂交组合PF1表现型及比例组合一甲×丙绿色：黄色=3：1组合二乙×丙全为绿色组合三甲×丁绿色：蓝色：黄色：白色=3：1：3：1组合四乙×丁绿色：蓝色=3：1请回答问题：

（1）小鹦鹉羽毛颜色的遗传符合基因的____定律．

（2）甲、乙、丙三只小鹦鹉的基因型分别是甲____、乙____、丙____．

（3）杂交组合三中F1代能稳定遗传的占____，该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型为____或____．杂交组合二中F1代绿色小鹦鹉的基因型有____种，其中不同于亲本基因型的概率为____

（4）若利用一次杂交实验就能判断出杂交组合一的F1代黄色小鹦鹉的基因型，则应选择组合三中F1代白色异性小鹦鹉与该黄色小鹦鹉交配；观察记录后代的性状表现．

若后代____；则该黄色小鹦鹉为纯合子；

若后代____，则该黄色小鹦鹉为杂合子．15、（2015春•牡丹江校级月考）请根据所学DNA的结构和复制的相关知识；回答有关问题：

（1）DNA分子是由2条链组成的，这两条链按____方式盘旋成双螺旋结构．DNA的遗传信息蕴藏在4种碱基的____之中．

（2）DNA的复制碱基配对方式有____．

（3）图示说明DNA的复制具有____的特点．

（4）基因与DNA的关系是____．16、某种雌雄异株（XY型性别决定）的二倍体高等植物，其花色（A、a）和叶形（B、b）性状分别由不同对染色体上的各一对等位基因控制；其中一对基因位于X染色体上．下表是两个杂交组合的亲本性状及子代表现型与比例：

。杂交组合亲本表现型子代表现型及比例父本母本♂♀♀甲红花宽叶白花宽叶红花宽叶、红花窄叶、白花宽叶、白花窄叶红花宽叶、白花宽叶乙白花窄叶红花宽叶红花宽叶、红花窄叶无雌性个体（1）写出甲组亲本的基因型：____．

（2）杂交组合乙的后代没有雌性个体，其可能的原因有：一是基因b使雄配子致死；二是基因a和b共同使雄配子致死．若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种，应选择基因型为____的雄株作为父本；与任意基因型的雌株作为母本杂交．

若子代，则为原因一____；

若子代，则为原因二____．

（3）若是第二种原因导致杂交组合乙的后代没有雌性．让乙组子代的红花窄叶雄株与甲组子代的红花宽叶雌株交配，子代表现型及比例为：____．

（4）若是第一种原因导致杂交组合乙的后代没有雌性．如果要快速培育出稳定遗传的正常二倍体白花窄叶雌性植株，利用染色体变异的原理，最好选择基因型型为植株作为亲本；采用的育种方法为____．

（5）若甲组子代出现染色体组成为XXY的窄叶雌株，则原因是____．17、不同细胞的细胞周期长短不一．利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后再移至普通培养基中培养；不同间隔时间取样，进行放射显影，在显微镜下观察计数，统计标记细胞的百分数．

A：细胞核开始被标记；

B：一个被标记细胞X开始进入分裂期；

C：细胞X着丝点开始分裂；

D：细胞X分裂成两个子细胞；被标记细胞数目在增加；

E：标记细胞第二次进入分裂期；

F：被标记细胞的比例在减少；

G：被标记细胞的数目在减少．试回答：

（1）该细胞分裂一次平均经历的时间为____h．实验开始时细胞核中被标记的物质是____，图中____期（用图中字母表示）DNA分子稳定性最低；适于进行诱发突变．

（2）被标记的细胞数目减少的原因是____．

（3）图乙分裂状态位于图甲的____（用图中字母表示）期的前段，细胞内含有____个染色体组．

（4）皮肤癌细胞的细胞周期____（填“大于”、“小于”或“等于”）正常皮肤生发层细胞．18、（2013•郑州一模）“水稻杀手”福寿螺喜食水稻幼嫩部分；是我国16种危害最大的外来物种之。

Ⅰ．某校生物小组在一块面积为500m2的水稻田中放入200只大小不一的福寿螺；然后调查其种群密度的变化，结果如下表，请回答．

福寿螺的种群密度变化表（单位：只/1OOm2）

。第1周第3周第5周第7周第9周第11周福寿螺4052118198270268（1）调查福寿螺种群密度的方法一般是____

（2）该种群数量呈“____”型增长．

Ⅱ．我国创建出如右图的稻鸭绿色农业生产模式；请回答．

（3）图中有____条食物链，福寿螺与线虫的种间关系是____．该生态系统中各种组成成分通过____紧密联系；形成一个统一的整体．

（4）利用鸭子防治福寿螺与稻飞虱，从能量流动的角度看，其目的是____．

（5）鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应，这说明信息传递具有____的作用．

（6）微藻能合成大量油脂而被用于提炼“生物柴油”，被认为是解决能源危机的理想出路之一，这体现生物多样性的____价值．19、某人利用小球藻为实验材料做了下列两个实验；最初各个试管中小球藻的量相同，请回答：

（1）实验一：在相同培养液中，装置a和b分别培养小球藻（抽去空气），将两个装置都同时放在阳光下．一段时间后观察，B、C两试管哪个更绿？____．实验中B试管的小球藻能长时间存活吗？____．

（2）实验二：通过通气管向密闭容器中通入14CO2，密闭容器周围有固定的充足且适宜的光源．当反应进行到0.5s时，发现14C出现在一种三碳化合物（C3）中．当反应进行到5s时，14C还出现在一种五碳化合物（C5）和一种六碳糖（C6）中，该实验是通过控制____来探究CO2中碳原子的转移路径的．在该实验中，如果发现0.5s时，C5的含量较高，若要降低其含量，可改变的实验条件是____．

（3）用高速离心法打破叶绿体膜后，类囊体薄膜和基质都释放出来．然后再用离心法去掉类囊体薄膜．黑暗条件下，在去掉类囊体薄膜的基质中加入ATP、[H]和14CO2，结果在这种基质中检出含14C的光合产物．光合作用中类囊体薄膜的作用是____．在基质中加入ATP、[H]的作用是____．如果不加入上述物质而只给予光照，反应能否进行？____．20、乙醇是可再生的清洁能源；玉米是酿造乙醇的重要原料．生物活动小组对玉米栽培过程和乙醇酿造过程作了一些科学探究，请据此回答有关问题．

（1）第一小组播种的是纯种糯性玉米，第二小组播种的是纯种的非糯性玉米．这两块地的玉米以自花传粉为主，也能相互授粉．结果，在糯性玉米果穗上结有非糯性玉米籽粒，而非糯性玉米果穗上却没有糯性玉米籽粒．其原因是____．

（2）糯性玉米的花粉含有一个X基因，该基因使花粉遇碘染成红褐色；非糯性玉米的花粉含有一个Y基因，该基因使花粉遇碘染成蓝色（X、Y互为一对等位基因）．一小组取上述糯性玉米果穗上的非糯性籽粒播种，开花后随机取其部分花粉用碘液染色后放在显微镜下观察，这些花粉的颜色及比例是____．出现这种情况的原因是____．

（3）第三小组收集高产（A）、黄种皮（B）纯种玉米的花粉授在非高产（a）、白种皮（b）玉米的柱头上进行杂交实验．预期收获的杂交种子为____种皮，其胚乳的基因型为____．由该杂交种子长成的植株（F1）自花授粉所结的籽粒中，胚的基因型共有____种，其中基因型为Aabb的占总数的____．

（4）玉米种子主要含淀粉，在酿造乙醇的过程中需要先经过根霉等微生物的糖化酶将淀粉分解为____，再经酵母菌的____作用转化为乙醇．21、回答下列关于草原生态系统的问题．

（1）草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草，在水平方向上它们通常呈____分布．草原上的植被能防风固沙、保持水土，对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用，这体现了生物多样性的____价值．

（2）蝗灾已成为草原农牧业生产的重大危害之一．图甲示研究者对草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量（牧草产量=牧草补偿量一蝗虫取食量）影响的实验结果；图乙为农业部门对某次“亚洲小车蝗”的爆发和防治过程中种群密度的调查结果．

①由图甲可知，该实验的因变量是____，甲图所示结果为研究者依据实验结果建立的____模型．当狭翅雏蝗密度为5头/m2时，牧草产量增加，原因是____，说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害，因为生态系统具有____．

②若图乙是对蝗虫的幼虫跳蝻进行调查所获得的结果，则该调查采用的方法是____．为探究治理蝗灾的最好措施，农业工作者在蝗灾期间，分别采用了农药防治和生物防治的方法．由图乙可知，图中____点是进行了农药防治，随农药使用次数的增多防治效果变差；图中____点是引入害虫的天敌进行生物防治，利用生物间的____等种间关系；使防治效果持久而稳定．

（3）严重的草原火灾会破坏生态系统，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，加速生态系统的____，还可使部分位置获得更多光线，促进植物的光合作用，利于植被生长．火灾后的草原演替的过程中，生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是____（填“增加”；“减少”或“不变”）．

22、利用紫外线诱变选育高产β-胡萝卜素的三孢布拉霉负菌（单细胞真菌），未突变菌不能在含有浓度为10-5M的β-紫罗酮的培养基上生长．菌体随β-胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色．图甲为选育及提取获得β-胡萝卜素流程．

（1）三孢布拉霉负菌与细菌共同具有的细胞器是____．

（2）培养基中的葡萄糖含量对菌体生长影响最大，葡萄糖为菌体生长提供____，为选出高产突变菌种，还应在培养基中添加____，该培养基按用途分属于____培养基．

（3）进行③过程时，应选取____色的菌落接种至液体培养基．为筛选纯化β━胡萝卜素产量高的菌种，⑤中采取重复____过程（填过程中的数字）．

（4）某同学进行正确的接种操作后，平板经培养后的菌落分布如图乙所示．该同学的接种方法是____．用这种方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目____．评卷人得分四、判断题(共4题，共40分)23、动物细胞壁成分是纤维素____（判断对错）．24、人的某一器官用得越多，就越发达，反之就会退化；由于使用多少而产生的变异是可以遗传的．____（判断对错）．25、生物的遗传信息都储存于DNA中．____．（判断对错）26、由于分化，同一个体不同类型的细胞表达的基因完全不同T.正确F.错误评卷人得分五、计算题(共2题，共12分)27、某种自花受粉植物的花色分为白色；红色和紫色．现有4个纯合品种：1个紫色（紫）、1个红色（红）、2个白色（白甲和白乙）．用这4个品种做杂交实验；结果如下：

实验1：紫×红，F1表现为紫，F2表现为3紫：1红；

实验2：红×白甲，F1表现为紫，F2表现为9紫：3红4白；

实验3：白甲×白乙，F1表现为白，F2表现为白；

实验4：白乙×紫，F1表现为紫；F2表现为9紫：3红：4白．综合上述实验结果，请同答：

（1）上述花色由____对基因控制，位于____染色体上．

（2）亲本的紫花品种基因型为____，红花品种基因型为____．写出实验4（白乙×紫）的遗传图解（若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示；以此类推）．

（3）为了验证花色遗传的特点，可将实验2（红×白甲）得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为____．28、请回答下列有关遗传问题：

（1）研究发现；某果蝇中，与正常酶1比较，失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点，如下图：

注：字母代表氨基酸；数字表示氨基酸位置，箭头表示突变的位点．

据图推测，酶1氨基酸序列a、b两处的突变都是控制酶1合成的基因发生突变的结果，a处和b处分别是发生碱基对的____、____导致的．进一步研究发现，失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是基因突变导致翻译过程____．

（2）果蝇的眼色遗传中，要产生色素必须含有位于常染色体上的基因A，且位于X染色体上的基因B和b分别会使眼色呈紫色和红色（紫色对红色为显性）．果蝇不能产生色素时眼色为白色．现将纯合白眼雄果蝇和纯合红眼雌果蝇杂交；后代中有紫色个体．请回答下列问题：

①F1中雌果蝇的基因型及雄果蝇的表现型分别为____．让F1雌雄个体相互交配得到F2，F2中紫眼：红眼：白眼比例为____．F2代中红眼个体的基因型有____种．

②请设计合理的实验方案，从亲本或F1中选用个体以探究F2中白眼雌蝇的基因型：

第一步：让白眼雌蝇与基因型为____的雄蝇交配；

第二步：观察并统计后代的表现型．预期结果和结论之一是如果子代____，则F2中白眼雌蝇的基因型为aaXBXb．

③请写出②过程（以F2中白眼雌蝇的基因型为aaXBXb为例）的遗传图解（配子不作要求）．评卷人得分六、其他(共3题，共18分)29、蝌蚪进行变态发育时，尾部逐渐消失，与此变化有直接关系的细胞器是____．30、图甲为某细胞模式图的一部分；图乙a--h为细胞器或细胞的某一结构（图乙中各结构放大比例不同）；图丙为两种膜结构以及发生的生化反应．诸回答下列问题：

（1）若图甲是菠菜根尖分生区细胞，不应该有图乙中的____（填图中标号）结构．

（2）若图甲是具有合成分泌蛋白质的动物细胞，则合成的分泌蛋白质除抗体外，还可能有____、____等（写出两种可能的分泌物的名称），且与其他没有分泌功能的细胞相比较，该细胞的a--h中数目一定较多的细胞器是[____]____（除c以外；填标号及名称）．

（3）图乙的a--h中控制物质进出的细胞结构是____（填图中标号）．

（4）图丙中的两种生物膜分别存在于图乙的____（填图中标号）中．

（5）如果图甲细胞具有明显的b结构，则该细胞____（填“能”或“不能”）出现g的现象，原因是____．31、细胞作为最基本的生命系统；其形态；结构、功能保持相对稳定．生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定，执行其正常功能．图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式．

（1）图1的⑨对细胞的生命活动至关重要的功能特性是____．

（2）从化学成分角度分析，流感病毒与图1中结构____（填序号）的化学组成最相似．

（3）图2中①为信号分子，结构②的组成成分是____．

（4）在图1中，能发生碱基互补配对现象的细胞器有____和____（填序号）．

（5）具有图1细胞的生物，在生态系统的结构中不可能是____成分．

（6）若该动物细胞可产生胰岛素，则此细胞与胰岛素分泌直接相关的细胞器是____（填名称）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】1；细胞增殖通过细胞分裂的方式；它是生物体的一项重要生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．

2、细胞分化是个体发育的基础．在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．【解析】【解答】解：一般多细胞生物体的发育起点是一个细胞（受精卵）；细胞的分裂只能繁殖出许多相同细胞，只有经过细胞分化才能形成胚胎；幼体，并发育成复杂的生物体．

故选：D．2、B【分析】【解析】试题分析：因为要求是最简便的方法，而豌豆是自花闭花授粉的植物，所以选B考点：自交的作用【解析】【答案】B3、B【分析】【分析】本题考查大区域生态系统恢复工程的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力。【解答】我国大区域生态系统恢复工程为了控制荒漠化的发展和水土流失，改善生态环境，提高人民的生活水平，我国实施了一系列森林或草原植被恢复的生态工程、水土保持的生态工程等，如退耕还林还草生态工程、防沙治沙生态工程、“三北”防护林工程，人类是自然界的一员，并不能征服、主宰自然。综上所述，ACD正确，B错误。​故选B。【解析】【答案】B4、C【分析】【分析】本题旨在考查学生对细胞膜的结构、结构特点和功能的熟练掌握，意在考查学生分析物质跨膜运输方式的能力。据图分析，A是蛋白质，B是磷脂双分子层，C是信息分子，D是糖蛋白；a是细胞主动运输吸收物质，b是细胞自由扩散吸收物质，c是细胞自由扩散排出物质，d是细胞主动运输排出物质。【解答】A.生物膜的基本骨架是由B磷脂双分子层构成的；A错误；

B.D是糖蛋白；癌细胞膜表面的糖蛋白减少，B错误；

C.小肠绒毛上皮细胞膜吸收K+的方式是主动运输；即图中的a方式，C正确；

D.胰蛋白酶是通过胞吐排出的；不是主动运输，D错误。

故选C。

【解析】C5、C【分析】【分析】1；血钾具有维持心肌舒张；保持心肌正常兴奋性的重要作用．

2；钾离子维持细胞内液渗透压；钠离子维持细胞外液渗透压．

3、醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对钠的吸收和对钾的分泌（吸钠泌钾）．【解析】【解答】解：A；血钾具有维持心肌舒张；保持心肌正常兴奋性的重要作用，血钾含量过低会导致心肌自动节律异常，A正确；

B；醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对钠的吸收和对钾的分泌；所以血钾含量升高时醛固酮的分泌量将增加，B正确；

C、K+来自饮食；主要通过肾脏排出，C错误；

D；血钾具有维持心肌舒张；保持心肌正常兴奋性的重要作用，钾离子还能维持细胞内液渗透压，钠离子维持细胞外液渗透压，所以长期不能进食的病人，应当适当补充钾盐，D正确．

故选：C．6、D【分析】【分析】1；体液是由细胞内液和细胞外液组成；细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．

2；血浆、淋巴、组织液中物质：

①小肠吸收的物质在血浆；淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等．

②细胞分泌物：抗体；淋巴因子、神经递质、激素等．

③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等．【解析】【解答】解：A；血红蛋白在红细胞中；不属于内环境的组成成分，A错误；

B；毛细淋巴管的具体内环境是组织液与淋巴；B错误；

C；唾液属于消化液；而消化道与外界环境直接相通，不属于内环境的组成成分，C错误；

D；皮肤角质层细胞是死亡的细胞；已经高度角质化，属于外层物质，不再属于内环境，D正确．

故选：D．7、C【分析】【分析】阅读题干可知，该题的知识点是细胞的结构和功能，细胞结构与功能相适应的生物学观点的具体体现，回忆相关知识点，然后分析选项进行解答．【解析】【解答】解：A；哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器；内含丰富的血红蛋白，与红细胞运输氧气的功能相适应，A错误；

B；精子很小；尾部含有大量的线粒体，便于精子的运动，是结构与功能相适应的体现，B错误；

C；同一片叶片不同部位中叶绿体的数量可能不相同；同一叶片不同部位中叶绿体的数量相同不能体现结构与功能相适应的观点，C正确；

D；核糖体是蛋白质合成的场所；蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加，体现结构与功能相适应的生物学观点，D错误．

故选：C．8、C【分析】【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA．【解析】【解答】解：A；蓝藻是原核生物；没有线粒体和叶绿体，也没有核膜包被的细胞核，但含有光合作用有关的酶和色素（叶绿素和藻蓝素），能进行光合作用，A正确；

B；原核细胞没有核膜、核仁；但是有DNA，因此能够进行转录和翻译过程，B正确；

C；乳酸菌不含线粒体；也不能进行有氧呼吸，只能进行无氧呼吸，C错误；

D；硝化细菌不能进行光合作用；但能够进行化能合成作用，因此属于自养生物，D正确．

故选：C．二、多选题(共5题，共10分)9、A|B【分析】【分析】分析题图：图示所示为人类“治疗性克隆”的大概过程，从患者身体上提取一个体细胞核，移植到去核的卵细胞，形成重组细胞，形成胚胎干细胞，分裂分化形成各种组织和器官，供患者本人移植用．其中过程X属于显微注射的过程，①内细胞团，②滋养层，③③阶段的细胞来自于囊胚中的①内细胞团．【解析】【解答】解：A；来自同一个人的基因相同；表达的HLA也相同，所以按上述方法克隆的器官，可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题，A正确；

B；③阶段的细胞来自于囊胚中的①内细胞团；B正确；

C；由于没有形成一个完整的个体；所以不属于细胞的全能性，原理是利用的细胞分裂和细胞分化的原理，C错误；

D；从细胞水平上看；卵裂的分裂方式是有丝分裂，D错误．

故选：AB．10、C|D【分析】【分析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．【解析】【解答】解：A、电流计连于b、c处，在a处给与刺激，b先兴奋；c后兴奋，指针会发生两次方向相反的偏转，A正确；

B、电流计连于b、d处，在c处给与刺激，b先兴奋；d后兴奋，指针会发生两次方向相反的偏转，B正确；

C、电流计连于a、c处，在b处给与刺激；a；c处同时兴奋，指针不会发生偏转，C错误；

D、电流计连于b、c处，在d处给与刺激，b；c处不兴奋；指针不会发生偏转，D错误．

故选：CD．11、A|B|C【分析】【分析】本题考查脂质在生命活动中的作用，脂质包括脂肪、类脂和固醇类，脂肪是重要的储能物质，类脂是生物膜的重要组成部分，固醇类也是生物膜的组成成分以及重要的调节类物质．【解析】【解答】解：A；磷脂是构成生物膜的主要成分；A正确；

B；有些激素属于固醇类物质；有调节代谢的作用，B正确；

C；脂肪是生物体中重要的储能物质；C正确；

D；携带遗传信息的只能是核酸分子；脂质没有此功能，D错误．

故选：A、B、C．12、A|B|D【分析】【分析】水是原生质的最主要成分，还是作为生命代谢活动的氢和有机体体内氧的来源之一；氧的存在及溶解于水的性质，是一切动物呼吸和生存的先决条件；一般动物的成体可以在较广阔的适宜区限生活，但幼体要在最适区限生活．【解析】【解答】解：A；水是原生质的最主要成分；还是作为生命代谢活动的氢和有机体体内氧的来源之一，A错误；

B；氧的存在及溶解于水的性质；是绝大多数动物呼吸和生存的先决条件，B错误；

C；生物圈在不同层次之间具有一定限度的相互补偿调节机能；以保持生物圈的动态平衡，C正确；

D；一般动物的成体可以在较广阔的适宜区限生活；但幼体要在最适区限生活，D错误．

故选：ABD．13、C|D【分析】【分析】群落演替分为初生演替和次生演替，初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替，如光裸的岩石上发生的演替；次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替，如农田弃耕后发生的演替．【解析】【解答】解：A；群落演替是指一个群落代替另一个群落的过程；A正确；

B；初生演替的起始条件为0；而次生演替的起始条件不为0，因此次生演替速度比初生演替快、历时短，B正确；

C；农田弃耕后发生的演替是次生演替；C错误；

D；在时间允许的条件下；弃耕的农田也不一定会演替成森林，如气候不适宜、干旱等条件下不会演替成森林，D错误．

故选：CD．三、填空题(共9题，共18分)14、自由组合BbYyBBYyBbYYBbYYBbYy4全为黄色出现了白色（或后代中既有黄色又有白色）【分析】【分析】1、由题意知，长尾小鹦鹉的羽毛颜色受两对等位基因控制，蓝色羽毛的基因型是B_yy，黄色羽毛的基因型是bbY_，绿色羽毛的基因型是B_Y_，白色羽毛的基因型是bbyy；甲是、乙、丙均为绿色，基因型是B_Y_，丁是黄色羽毛，基因型是bbY_；

2、分析表格信息可知，组合三：B_Y_×bbY_→出现四种性状，比例是绿色：蓝色：黄色：白色=3：1：3：1，相当于一对杂合子自交、一对测交，因此符合基因自由组合定律，且甲的基因型是BbYy，丁的基因型是bbYy；组合四：B_Y_×bbYy→出现两种表现型，且绿色（B_Y_）：蓝色（B_yy）=3：1，因此乙的基因型是BBYy；组合二：BBYy×B_Y_→B_Y_，说明丙的基因型是B_YY，组合一：BbYy×B_YY→绿色（B_Y_）：黄色（bbY_）=3：1，因此丙的基因型是BbYY．【解析】【解答】解：（1）根据组合三可知，B_Y_×bbY_→出现四种性状；比例是绿色：蓝色：黄色：白色=3：1：3：1，相当于一对杂合子自交；一对测交，因此符合基因自由组合定律．

（2）由分析可知，甲、乙、丙三只小鹦鹉的基因型分别是BbYy、BBYy、BbYY．

（3）杂交组合三亲本基因型是BbYy×bbYy，F1代能稳定遗传的基因型bbYY+bbyy=；该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型为BbYY、BbYy；杂交组合二中亲本的基因型是BBYy×BbYY，子代绿色小鹦鹉的基因型是2×2=4种；其中不同于亲本基因型的概率为BbYy+BBYY=．

（4）交组合一的亲本基因型是BbYy×BbYY，子代中黄色小鹦鹉的基因型是bbYY或bbYy，白色小鹦鹉的基因型是bbyy，让交组合一的F1代黄色小鹦鹉与组合三中F1代白色异性小鹦鹉交配，如该黄色小鹦鹉的基因型是bbYY，则杂交后代的基因型是bbYy，都表现为黄色，如该该黄色小鹦鹉的基因型是bbYy，杂杂交后代的基因型是bbYy、bbyy；前者是黄色，后者是白色．

故答案为：

（1）自由组合。

（2）BbYyBBYyBbYY

（3）BbYYBbYy4

（4）全为黄色出现了白色（或后代中既有黄色又有白色）15、反向平行排列顺序A-T、G-C半保留复制，边解旋边复制基因是有遗传效应的DNA片段【分析】【分析】DNA分子是一个独特的双螺旋结构，是由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成，外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架，内侧是碱基对（A-T、C-G）通过氢键连接．DNA分子复制时，以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解析】【解答】解：（1）根据图示可知；DNA分子一条链是从5'→3'，另一条链是从3'→5'，所以这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构．DNA的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中．

（2）DNA分子复制遵循碱基互补配对原则；配对方式有A-T；G-C．

（3）图示说明DNA的复制过程是边解旋边复制；从产生的结果看是半保留复制．

（4）基因是有遗传效应的DNA片段．

故答案为：

（1）反向平行排列顺序。

（2）A-T；G-C

（3）半保留复制；边解旋边复制。

（4）基因是有遗传效应的DNA片段16、AaXBY×aaXBXbAaXbY全为雄性个体有雌性个体，也有雄性个体（雄性：雌性=2：1）红花宽叶雄株：红花窄叶雄株：白花宽叶雄株：白花窄叶雄株：红花宽叶雌株：红花窄叶雌株=9：3：3：1：6：2单倍体育种母本在减数第二次分裂后期携带b基因的X染色体的两条姐妹染色单体未正常分配到两个子细胞去，而是都进入了卵细胞【分析】【分析】据表分析：

（1）由甲组中宽叶×宽叶；后代出现窄叶，判断宽叶为显性，由乙组中白花×红花后代全为红花，判断红花为显性；

（2）由甲组实验中；后代雌雄个体中红花：白花均为1：1，判断控制花色的基因位于常染色体上，由后代雌雄全为宽叶，雄性宽：窄=1：1，判断控制叶形的基因位于X染色体上；

（3）由后代性状分离比及（1）（2）的分析推断，甲组亲本为AaXBY×aaXBXb，乙组亲本为aaXbY×AAXBXb，据此答题即可．【解析】【解答】解：（1）根据分析可知：甲组亲本为AaXBY×aaXBXb．

（2）已知乙组亲本为aaXbY×AAXBXb，表格显示其没有雌性后代，有雄性后代，说明雌配子是成活的，则可能的原因是：一是基因b使雄配子致死；二是基因a和b共同使雄配子致死．为了检验到底是哪种原因，可以选择基因型为AaXbY的雄株作为父本；与任意基因型的雌株作为母本杂交，若子代全为雄性个体，则为原因一；若子代有雌性个体，也有雄性个体（雄性：雌性=2：1），则为原因二．

（3）根据题意确定基因a和b共同使雄配子致死．让乙组子代的红花窄叶雄株（AaXbY，产生AY、AXb、aY三种配子）与甲组子代的红花宽叶雌株（AaXBXB或AaXBXb，产生AXB、aXB、AXb、aXb）交配，子代表现型及比例为：红花宽叶雄株（A_XBY）：红花窄叶雄株（A_XbY）：白花宽叶雄株（aaXBY）：白花窄叶雄株（aaXbY）：红花宽叶雌株（A_XBXb）：红花窄叶雌株（A_XbXb）：=（×+×）：（×+×）：（×）：（×）：（×+×）：（×+×）=9：3：3：1：6：2．

（4）若是第一种原因导致杂交组合乙（aaXbY×AAXBXb）的后代没有雌性．如果要快速培育出稳定遗传的正常二倍体白花窄叶雌性植株（aaXbXb），由于父本不可能产生Xb配子，所以最好选择基因型型为aaXBXb植株作为亲本；采用单倍体育种的方法获得纯种，其原理是染色体变异．

（5）若甲组子代出现染色体组成为XXY的窄叶雌株，说明有两个b基因，则根据两个亲本的基因型分析可知两个X染色体都来自母本，原因是母本在减数第二次分裂后期携带b基因的X染色体的两条姐妹染色单体未正常分配到两个子细胞去；而是都进入了卵细胞．

故答案为：

（1）AaXBY×aaXBXb

（2）AaXbY全为雄性个体有雌性个体；也有雄性个体（雄性：雌性=2：1）

（3）红花宽叶雄株：红花窄叶雄株：白花宽叶雄株：白花窄叶雄株：红花宽叶雌株：红花窄叶雌株=9：3：3：1：6：2

（4）aaXBXb单倍体育种。

（5）母本在减数第二次分裂后期携带b基因的X染色体的两条姐妹染色单体未正常分配到两个子细胞去，而是都进入了卵细胞17、10DNAAB和DE细胞衰老、死亡、脱落CD4小于【分析】【分析】细胞分裂一次经历的时间为一个细胞周期；DNA分子结构稳定性最低的时段是DNA复制的时段；由于只有亲代细胞被标记，随分裂次数的增加，不被标记的细胞开始出现并不断增多，故被标记细胞比例减少；癌细胞具有连续分裂能力，即完成一个细胞周期后继续分裂进入下一个细胞周期，对应；浆细胞属于高度分化的细胞，形成之后无分裂能力，即对应；造成的根本原因是基因的选择性表达．【解析】【解答】解：（1）细胞分裂一次经历的时间为一个细胞周期；由题意可知，由B（标记细胞开始进入分裂期）到E（标记细胞第二次进入分裂期）时间上等于一个周期，时间为13-3=10h；实验开始时细胞核中被标记的物质是DNA，DNA分子结构稳定性最低的时段是DNA复制的时段，即有丝分裂间期即AB段和DE段；

（2）依据DNA半保留复制特点；细胞增殖1次，100%的细胞被标记，以后随着细胞增殖次数的增加，不被标记的细胞开始出现并不断增多，所以被标记细胞比例会逐渐减少．由于细胞的衰老；死亡、脱落，被标记的细胞数目也会逐渐减少．

（3）图乙细胞为有丝分裂后期；原因是着丝点已分裂，细胞一极有同源染色体，因此图乙分裂状态位于图甲的CD段的前期，此时细胞含有4个染色体组；

（4）癌细胞的特点是分裂失控；无限增殖；因此癌细胞的细胞周期小于正常皮肤生发层细胞．

故答案为：

（1）10DNAAB和DE

（2）细胞衰老；死亡、脱落

（3）CD4

（4）小于18、样方法S5捕食和竞争能量流动和物质循环使能量持续高效地流向对人类最有益的部分调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定直接【分析】【分析】1；图示为农田生态系统的食物链；图中有5条食物链．

2、样方法适用于调查植物种群密度，以及昆虫卵的密度，蚜虫、跳蝻的密度等；标志重捕法适用于活动能力较强的动物．【解析】【解答】解：（1）福寿螺活动能力较弱；用样方法调查种群密度．

（2）据表格分析；该种群1到7周一直增长，到9周后趋于平稳，呈S型增长．

（1）由图可知；图中有5条食物链，生态系统中各种组成成分通过能量流动和物质循环紧密联系，形成一个统一的整体．

（2）利用鸭子防治福寿螺与稻飞虱；使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．

（3）鸭子与稻飞虱的种间关系；说明信息传递具有调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定的作用．

（6）微藻能解决能源危机；体现生物多样性的直接价值．

故答案为：

Ⅰ．（1）样方法。

（2）S

Ⅱ．（3）5捕食和竞争能量流动和物质循环。

（4）使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

（5）调节生物的种间关系；以维持生态系统的稳定。

（6）直接19、B不能反应时间降低光照或适当增加二氧化碳的供应光反应场所（或为暗反应提供ATP和[H]）提供能量和还原剂不能【分析】【分析】1；酵母菌。

（1）有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；

（2）无氧呼吸的总反应式：C6H12O62CO2+2C2H5OH+少量能量．

2、乳酸菌是厌氧型生物，其无氧呼吸的总反应式为：C6H12O62C3H6O3+少量能量．【解析】【解答】解：（1）酵母菌能进行细胞呼吸产生二氧化碳；而乳酸菌只能进行无氧呼吸，且不会产生二氧化碳，光合作用需要二氧化碳，所以B试管更绿；随着葡萄糖的消耗酵母菌会死亡最终无法提供二氧化碳，因此B试管的小球藻不能长时间存活．

（2）当反应进行到0.5s时，发现14C出现在一种三碳化合物（C3）中．当反应进行到5s时，14C还出现在一种五碳化合物（C5）和一种六碳糖（C6）中，由此可见，该实验是通过控制反应时间来探究CO2中碳原子的转移路径．暗反应的反应式为：CO2+C52C3、2C3（CH2O）+C5，因此0.5s时要想降低C5的含量，可降低光照或适当增加二氧化碳的供应，因为降低光照可以减少ATP、NADPH的生成量，从而抑制C3的还原，使C5的含量有所降低；若适当增加二氧化碳的供应，会促进二氧化碳固定的发生，同样也可以使C5的含量有所降低．

（3）类囊体薄膜的光合作用光反应的场所；其作用是为暗反应提供ATP和[H]；在基质中加入ATP；[H]的作用分别是提供能量和还原剂．如果不加入上述物质而只给予光照，则反应不能进行．

故答案为：

（1）B不能

（2）反应时间降低光照或适当增加二氧化碳的供应。

（3）光反应场所（或为暗反应提供ATP和[H]）提供能量和还原剂不能20、玉米非糯性对糯性是显性性状蓝色：红褐色=1：1该非糯性籽粒为杂合子（Rr），产生花粉（配子）时，等位基因相互分离，各进入一个花粉中白AaaBbb9葡萄糖无氧呼吸【分析】【分析】阅读题干可知，本题涉及的知识有生物杂交实验、基因分离规律的实质、基因自由组合规律和酒精发酵，明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．【解析】【解答】解：（1）由于纯种糯性玉米与纯种的非糯性玉米相互授粉；结果在非糯性玉米果穗上没有糯性玉米籽粒，说明玉米非糯性对糯性是显性性状．

（2）由于X；Y互为一对等位基因；在减数分裂形成配子过程中，等位基因分离，所以用碘液染色花粉后放在显微镜下观察，蓝色：红褐色=1：1．

（3）由于种皮是由珠被发育而来，所以杂交种子的种皮基因型和表现型与母本相同；胚乳是由两个极核和一个精子结合成的受精极核发育而成，所以胚乳的基因型为AaaBbb．杂交种子长成的植株（F1）基因型为AaBb，自花授粉所结的籽粒中，胚的基因型共有9种，其中基因型为Aabb的占总数的=．

（4）淀粉在糖化酶的作用下水解成葡萄糖；再经酵母菌的无氧呼吸作用转化为乙醇和二氧化碳．

故答案为：

（1）玉米非糯性对糯性是显性性状。

（2）蓝色：红褐色=1：1该非糯性籽粒为杂合子（Rr）；产生花粉（配子）时，等位基因相互分离，各进入一个花粉中。

（3）白AaaBbb9

（4）葡萄糖无氧呼吸21、镶嵌间接牧草产量数学牧草补偿量大于蝗虫取食量自我调节能力（抵抗力稳定性）样方法a、b、c、de捕食、寄生物质循环增加【分析】【解答】解：（1）草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草；在水平方向上它们通常呈镶嵌分布，属于群落的水平结构．草原上的植被能防风固沙；保持水土，对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用，这属于生态功能，体现了生物多样性的间接价值．

（2）①由图甲可知；该实验的自变量是蝗虫的种类，因变量是牧草产量；甲图所示结果为曲线图，属于数学模型．牧草产量=牧草补偿量一蝗虫取食量，当牧草补偿量大于蝗虫取食量时，牧草产量会增加；因为生态系统具有自我调节能力（抵抗力稳定性），因此当蝗虫达到一定量才会导致危害．

②跳蝻的活动能力弱、活动范围小，因此调查其种群密度时应该采用样方法；图中在a、b；c、d点进行了农药防治；随农药使用次数的增多，害虫群体产生了抗药性，防治效果变差；引入害虫的天敌进行生物防治，能利用生物间的捕食、寄生关系，使防治效果持久而稳定，因此图中e点时引入害虫的天敌进行生物防治．

（3）群落演替过程中；生物种类；数量及有机物含量都逐渐增加．

【分析】分析甲图：图甲示研究者对草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量（牧草产量=牧草补偿量一蝗虫取食量）影响的实验结果；该实验的自变量是蝗虫的种类，因变量是牧草产量．

分析乙图：图乙为农业部门对某次“亚洲小车蝗”的爆发和防治过程中种群密度的调查结果，图中在a、b、c、d点进行了农药防治，随农药使用次数的增多，害虫群体产生了抗药性，防治效果变差；引入害虫的天敌进行生物防治，能利用生物间的捕食、寄生关系，使防治效果持久而稳定，因此图中e点时引入害虫的天敌进行生物防治．22、核糖体碳源（碳源和能源）10-5M的β━紫罗酮选择橙红③、④稀释涂布平板法低（或少）【分析】【分析】阅读题干和题图可知，本题是利用紫外线诱变选育高产β━胡萝卜素的三孢布拉霉负菌菌种的分离和培养过程，明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解析】【解答】解：（1）三孢布拉霉负菌为真核细胞；细菌为原核细胞，它们共同具有的细胞器是核糖体．

（2）培养基中的葡萄糖为菌体生长提供碳源（碳源和能源）；由于未突变菌不能在含有浓度为10-5M的β━紫罗酮的培养基上生长，所以为选出高产突变菌种，还应在培养基中添加10-5M的β━紫罗酮．该培养基按用途分属于选择培养基．

（3）菌体随β━胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色；所以进行③过程时，应选取橙红色的菌落接种至液体培养基．为筛选纯化β━胡萝卜素产量高的菌种，采取重复③④过程．

（4）固体平板培养基经过程②接种培养后的菌落分布如图乙所示；所以该同学的接种方法是稀释涂布平板法；用稀释涂布平板法统计的菌落数目时，有些细菌靠在一起，形成一个菌落，这样统计的菌落数往往比活菌的实际数目少．

故答案为：

（1）核糖体。

（2）碳源（碳源和能源）10-5M的β━紫罗酮选择。

（3）橙红③；④

（4）稀释涂布平板法低（或少）四、判断题(共4题，共40分)23、×【分析】【分析】大多数的原核生物、真菌、植物细胞具有细胞壁，但是它们细胞壁的成分不同，植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，动物细胞没有细胞壁．【解析】【解答】解：植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶；动物细胞没有细胞壁，故动物细胞壁成分是纤维素是错误的．

故答案为：×24、×【分析】【分析】用进废退是拉马克的观点，实践证明这个观点是错误的，能不能遗传看遗传物质有没有改变，而不是使用的多少【解析】【解答】解：“人的某一器官用得越多，就越发达，反之就会退化”这是拉马克的观点，实践证明这个观点是错误的，能不能遗传看遗传物质有没有改变，而不是使用的多少，故该题错误．25、×【分析】【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，核酸是遗传信息的携带者，DNA和RNA中核苷酸的排列顺序蕴含着大量的遗传信息．【解析】【解答】解：有的生物没有DNA；只含有RNA，如RNA病毒，其遗传信息存在于RNA的核苷酸的排列顺序之中．

故：×26、F【分析】略【解析】F五、计算题(共2题，共12分)27、两非同源染色体（两对同源染色体）AABBAAbb或aaBB9紫：3红：4白【分析】【分析】根据实验2或实验4中F2代的性状分离比9：3：4，9：3：4是9：3：3：1的变式，可以判断由两对等位基因控制花色，且遵循自由组合定律．由题意可知，白色基因型可表示为A_bb、aabb，紫色花可表示为A_B_，红色花的基因型可表示为aaB_．【解析】【解答】解：（1）根据实验2或实验4中F2代的性状分离比9：3：4可以判断花色遗传是由两对等位基因控制；其遗传遵循自由组合定律．

（2）实验1：紫×红，F1表现为紫，F2表现为3紫：1红（由3：1判断F1为一对等位基因杂合），则可以判断实验1中紫花品种的基因型为AABB，红花品种的基因型为AAbb或aaBB．根据实验4：白乙×紫，Fl表现为紫，F2表现为9紫：3红：4白，可判断白乙的基因型是aabb．实验4：白乙aabb×紫AABB→F1表现为紫AaBbF2表现为紫（A_B_）：红（aaB_）：白（A_bb、aabb）=9：3：4．据图遗传图解见答案．

（3）实验2（红×白甲）得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株A_B_所结