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文档简介

【一轮复习】统编教材文言实词盘点(记与练)18:处、传、辞

120个考纲实词+其他常考实词

【实词积累】

【名句导引】

1.志向宜思真品性,读书须尽苦功。——阮元

2.非学无以广才,非志何以成学。——诸葛亮

今日积累:(52)处(53)传(54)辞

(52)处ch。、chti

读音词性词义典例及出处

①安顿择瘠土而处之(《国语・鲁语下》)

②居住,处在处江湖之远则忧其君(《岳阳楼记》)

读音一:

动词③参与谦不愿处际会,辄散甲士(《梁书•孙谦传》)

chu

④相处,交往与贵酋处二十日,争扣直(《指南录后序》)

⑤处理,安排处分适兄意,那得自任专(《孔雀东南飞并序》)

①方面不能名其一处(《口技》)

②时刻,时候怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇(《满江红》)

读音二:

名词儿童相见不相识,笑句客从何处来(《回乡偶书》)

chu

③处所,地方床头屋漏无干处(《茅屋为秋风所破歌》)

晓看红湿处,症重饰官城(《春夜喜雨》)

【成语助记】

安常处顺:处:居住,居于:顺:适合,如意。习惯于平稳的日子,处于顺利的境遇口。

处高临深:处高:处在显贵重要地位。临深:如临深渊。处在显贵之位,好比面临深渊。

旧时指官职高了常有危险性。

处心积虑:处心:存心;积虑:经过长时间的老虎。形容蓄谋已久。

处之泰然:处:处理,对待;泰然:安然,不以为意的样子。若无其事的样子。形容自

理事情沉着镇定。也指对待问题亳不在意。

(53)传chudn>zhuan

读音词性词义典例及出处

⑴名词传说,传闻或传其国有神井(《后汉书・东夷传》)

①传送,传递朔气,金柝(《木兰诗》)

悻上言谓康熙、乾隆、咸丰三朝有开懋勤殿故事

②传达

(《谭嗣同》)

读音一:③传授师者,所以传道受业解惑也(《师说》)

chudn(2)动词

居第当传子孙(《训俭示康》)

④流传此世所以不信也(《石钟山记》)

师道之不传也久矣(《师说》)

指穷于为薪,为伟也,不知其尽也(《庄子•养

⑤延续,继承

生主》)

①驿车,传达命令的非传非遽(驿马),载奇皮革,罪死不赦(《韩非

马车子•爱臣》)

发人修道,缮理亭传(《后汉书•陈忠传》)

②客舍舍相如广成传(《廉颇蔺相如列传》)

读音二:名词

zhudn③古代解释经书的著六艺经传皆通习之(《师说》)

吾已作传(《祭妹文》)

④传记

作七十列传(《史记・太史公自序》)

【成语助记】

投传而去:传:符信。指弃官而去。

不见经传:经传:指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论

述没有根据。

言传身教:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来

示范。指行动起模范作用。

藏诸名山,传之其人:诸:之于的合音;传:传布流传;其人:同道。把著作藏在名口,

传给后来志趣相投的人。

(54)辞ci

词性词义典例及出处

(1)动词①告别,辞别朝群白帝彩云间(《早发白帝城》)

旦群爷娘去,暮宿黄河边(《木兰诗》)

故人西群黄鹤楼(《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

今者出,未落也,为之奈何(《鸿门宴》)

念与世间殍,千万不复全(《孔雀东南飞并序》)

我从去年蒋帝京,谪居卧病河阳城(《琵琶行并序》)

蒋楼F殿,辇来于秦(《阿房宫赋》)

殍八人者,而后王安之(《左传・襄公二十二年》)

②遣去山等不肖,请蒋去(《廉颇蔺相如列传》)

(吕)蒙群以军吊多务(《资治通鉴》)

臣死且不避,卮酒安足群(《鸿门宴》)

③推辞,不接受大行不顾细避,大礼不群小让(《鸿门宴》)

莫萍更坐弹一曲(《琵琶行并序》)

臣以供养无主,群不赴命(《陈情表》)

④找借口,托萨君子疾夫舍曰欲之而必为之尊(《季氏将伐颛臾》)

⑤告诉,解说请好于军(《段太尉逸事状》)

⑥计较大礼不替小让(《鸿门宴》)

初至北营,抗摩慷慨,上下颇惊动(《指南录后序》)

①言辞,文辞

而侯生曾无一言半辞送我(《信陵君窃符救赵》)

挟天子以征四方,动以朝廷为群(《赤壁之战》)

②借口,理由

君子疾夫舍曰"欲之”而必为之霹(《季氏将伐颛臾》)

⑵名词听其狱讼,察其辞(《周礼・秋官-乡士》)

③讼词,口供

狱群无谋故者,经秋审入矜疑,即免死。(《狱中杂记》)

④命令近者奉尊伐罪,旌摩南指(《赤壁之战》)

⑤古代的一种文《归去来兮皆并序》

其次不辱程令(《报任安书》)

①应酬的语言,

博闻强志,明于治乱,娴于蒋令(《屈原列传》)

文辞然皆祖屈原之从容群令,终藁敢直谏(《屈原列传》)

(3)合成词

②婉言谢绝秦王恐其破壁,乃殍谢(《廉颇蔺相如列传》)

③说话的神态未尝稍降群年(《送东阳马生序》)

④爱审讯单于使卫律召武觉蒋(《苏武传》)

【成语助记】

义不容辞:义:道义;容:允许;辞:推辞。道义上不允许推辞。指理应接受。含褒义。

闪烁其辞:辞:言辞。比喻说话吞吞吐吐,遮遮掩掩。作谓语、宾语,含贬义。

不能赞一辞:辞:言辞;赞:赞助;赞一辞:添一句话。提不出一点意见。形容文章非常

完美。

大放厥辞:原指极力铺陈辞藻。现指夸夸其谈,大发议论,有轻视之意。

不辞而别:辞:告辞;别:离别。没有告辞就离开了。

【推导助记】

“辞”在古代有两种基太义(写法也不同):一是“口供”,一是“不受”。由“口供”

引申为一般的“话、言辞”。既是“话”,一种可能成为“借口”,落下“口实”;一种则

因为“言之成文”是富有文采的“文辞”,也就自然成为“一种文体”(如“楚辞”)。

【高考链接】

(2020•天津卷)食有笼饼,亟起辞谢辞:推辞,不接受

(2019•全国卷I)贾生既辞往行,及渡湘水,为赋以吊屈原辞:辞别

(2018•江苏卷)居半月,冰霰渐飞,岁将终矣,不得已苦辞主人辞:辞别

(2017•山东卷)辄辞以疾,未尝参预辞:推辞

(2017•天津卷)手书既成,辞师受《论语》《尚书》辞:告别,离开

【强化练习】

一、填写词义

(1)且燕、赵处秦革灭殆尽之际(《六国论》)

(2)处分适兄意,那得自任专(《孔雀东南飞并序》)

(3)留恋处,兰舟催发[《雨霖铃(寒蝉凄切)》]

(4)今宵酒醒何处———[《雨霖铃(寒蝉凄切)》]

(5)余则编袍敝衣处其间(《送东阳马生序》)

(6)丞相祠堂何处寻(《蜀相》)

(1)得壁,传之美人(《廉颇蔺相如列传》)

(2)师者,所以传道受业解惑也____________(《师说》)

(3)此世所以不传也____________(《石钟山记》)

(4)师道之不传也久矣(《师说》)

(5)舍相如广成传(《廉颇蔺相如列传》)

(6)六艺经传皆通习之(《师说》)

(1)今太子迟之,请群决矣(《荆轲刺秦王》)

(2)辞日:“臣之壮也,犹不如人。”(《烛之武退秦师》)

(3)臣死且不避,卮酒安足辞(《鸿门宴》)

(4)念与世间辞,千万不复全____________(《孔雀东南飞》)

(5)大礼不辞小让(《鸿门宴》)

(6)臣等不肖,请辞去

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