2024年粤人版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤人版九年级生物下册阶段测试试卷815考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、几株种在封闭的温室中的黄瓜，开了许多花却没结出一根黄瓜，其原因可能是（）A.室内光照不足B.室内缺乏氧气C.花中都没有雄蕊D.雌花没有受粉2、某工人被压埋在大量沙土下，尽管他的头颈部露在空气中，若不能及时将他救出，工人也会因窒息而死。造成工人呼吸困难的原因是（）A.口腔被塞入许多沙土B.鼻腔被沙土堵塞C.外界气压大于肺内气压D.沙土挤压使工人呼吸运动受阻3、植物生长离不开光合作用、呼吸作用和蒸腾作用．下列描述正确的是（）A.植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量的散失掉了，这对植物是一种浪费B.对于绿色植物的一生，光合作用制造的有机物远多于呼吸作用消耗的有机物C.光合作用和呼吸作用都可以为植物体自身提供能量D.绿色植物白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用4、下列行为中，没有给生物多样性造成威胁的是（）A.大规模地砍伐树木B.退耕还林、还草行为C.工厂排放出未经处理的污水D.用电网捕获鱼类等水生生物5、下列对鸟类的生殖发育特点描述正确的是（）A.体内受精，卵生，非变态发育B.体外受精，卵生，变态发育C.体内受精，胎生，变态发育D.体外受精，胎生，非变态发育评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、用显微镜做“观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动“实验时，下列操作正确的是（）A.发现目镜上有污点，用自带的餐巾纸擦拭镜头B.用左眼观察物像时，闭上右眼以防止干扰C.为看清物像，先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋D.观察物像时，先用低倍镜观察，再用高倍镜观察7、蝗虫的运动方式是（）A.奔跑B.跳跃C.行走D.飞行8、下列属于学习行为的是（）A.蜘蛛结网B.鹦鹉学舌C.蚯蚓走迷宫D.大雁南飞9、蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程脱掉的一层皮，下列有关蝉的正确叙述是（）A.蝉鸣叫是一种觅食行为B.这层“皮”是蝉的外骨骼C.蝉的发育经历了卵、幼虫、成虫三个时期D.蝉的身体由许多体节构成，属于环节动物10、下列叙述中错误的是（）A.凡离开心脏的血液都是动脉血，凡回到心脏的血液都是静脉血B.经过体循环动脉血变成静脉血C.毛细血管的氧和营养物质可以扩散到组织细胞中D.在心脏跳动时，左心房和左心室同时收缩11、属于学习行为的是（）A.红雀喂金鱼B.大山雀偷吃牛奶C.鹦鹉学舌D.蜘蛛织网12、下列说法正确的是（）A.成年人每分钟心跳75次左右，未成年人要稍慢B.人体最大的消化腺是胃C.大肠无消化功能但也有一定的吸收功能D.胎儿通过胎盘与母体进行物质交换评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)13、两栖动物的少数种类终生在水中生活，如大鲵、蝾螈等．但绝大多数种类的幼体生活在水中，用____呼吸；成体则水陆两栖生活，用____呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用．14、如图中①〜④为观察洋葱鱗片叶表皮细胞时的部分实验操作；甲；乙为观察口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞时的两个视野．请回答下列问题：

（1）①〜④操作的先后顺序是____，步骤④中滴加的液体是____．

（2）如果在制作口腔上皮细胞临时装片时，将生理盐水错滴为清水，造成的后果可能是细胞____（选“吸水”或“失水”）胀破．

（3）在观察过程中，由于视野太亮看不清细胞间界限，应使用____面镜或缩小光圈．若要将甲中右下方的细胞移至视野中央，需向____方向移动装片．

（4）乙视野所示部分在生物体的结构层次上属于____；其细胞中的黑点是____．

（5）与洋葱鱗片叶表皮细胞相比，口腔上皮细胞没有____和____．15、（2012•长沙模拟）如图为肾单位的结构模式图；据图回答下列问题．

（1）图中标号⑥叫____，它与图中标号⑤和⑦共同构成____；是产生尿液的最基本结构．

（2）图中标号⑤中的液体是____，它与标号⑥中的液体成分比较，其中不含有的成分是____．

（3）正常人肾单位最后产生的尿液中不含葡萄糖，是因为图中标号⑦所示结构对流经此处的液体具有____．16、（2014秋•河北期末）如图是鲫鱼的形态图；请据图回答：

（1）鲫鱼适于水中生活的形态结构特点是：身体呈____形，体表有鳞片，并有____；可减少游动的阻力．

（2）[____]____是鱼的感觉器官；能够测定方向，感知水流和水温．

（3）鲫鱼主要靠[____]____和躯干的摆动产生前进的动力．

（4）用鱼缸饲养鱼时，如果数量过多，就会出现鱼频频浮头，这是水中____不足导致的．

（5）小时的妈妈到菜市场去买鱼，在很多已经死的鱼中，她可根据下列哪一项来判断鱼是否新鲜____．

A．鳞片是否完整B．鳃丝的颜色C．身体有无伤痕D．体表是否湿润．17、常见的空气污源有____、____、____、____．18、2011年春季至2012年夏季的连续干旱使我国的西南地区受灾严重．农作物大量减产或绝收；请回答：

（1）干旱造成大量动植物死亡，这一现象说明____

A．生物能影响环境B．生物能适应一定的环境。

C．非生物因素能影响生物的生存D．生物与环境可以相互影响。

（2）“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”这句谚语说明植物不仅能涵养水源，还可以通过蒸腾作用促进生物圈的____循环．

（3）缺水引起农作物减产，因为水是植物光合作用的____；而且植物生长所需要的无机盐必需溶解在____才能被植物吸收．

（4）城市管网漏水，农田大水漫灌，工业生产用重复率不高等水资源浪费现象比比皆是．如果你是一名环保专家，你将对我们的工业、农业及生活用水提供什么建议？____．19、人体免疫可分为____和____两种．20、心脏不停的跳动保证了血液不停地在血管流动．

（1）请你感受并描述心脏的位置在____．

（2）请你根据如图；填写肺循环的过程．

血液由[____]____→[____]____→肺部毛细血管网→肺静脉→[____]____．评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)21、神经元的特性是受到刺激能产生兴奋，并能传导兴奋．____．（判断对错）评卷人得分五、其他(共2题，共6分)22、将下列生物归类。

23、烟台是我国北方著名的水果之乡；尤其是苹果和葡萄口味甜美．随着水果发酵技术的日臻完善，烟台的水果产业也迅速发展．请分析回答．

（1）葡萄果实的丰富汁液，主要存在于果肉细胞的____中．

（2）甲图是制作果酒和果醋分别需要的[]____和[____]____．

（3）乙图是酿造果酒时产酒量随温度变化的曲线图，说明____．这种发酵作用除了需要上述条件外，还要在____条件下才能产生酒精．

（4）甲图B的结构特点是____，在条件适宜时，它的繁殖方式是____，条件恶劣时，它可以形成____以度过不良环境．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】本题考查到果实和种子的形成的必要条件的实际应用．异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．在农业生产上常采用辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量．【解析】【解答】解：黄瓜是进行异花传粉的；且主要依靠昆虫传粉，在封闭良好的温室中的黄瓜，室内没有昆虫，没有昆虫为其传粉，从而降低传粉和受精的机会，出现只开花不结果．

故选D．2、D【分析】解：工人被压埋在大量沙土下；尽管他的头颈部露在空气中，但是由于沙土挤压使工人呼吸运动受阻，若不能及时将他救出，工人也会因窒息而死。

故选：D。

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分；呼吸道包括鼻；咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，肺是呼吸的主要器官。

本题考查了对呼气和吸气过程的认识。【解析】D3、B【分析】【分析】（1）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．

（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程．

（3）光合作用与呼吸作用的关系如表：。区别联系场所原料条件产物能量能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系。

相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量（4）蒸腾作用是指植物体内的水分主要是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程．蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的90%以上；蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候．【解析】【解答】解：A；植物吸收的水分；通过蒸腾作用大量的散失掉了，这对植物有重要意义，而不是一种浪费，A不正确；

B；对于绿色植物的一生；光合作用制造的有机物远多于呼吸作用消耗的有机物，B正确；

C；光合作用储存能量；因此光合作用不能为植物体自身提供能量，呼吸作用释放能量因此可以为植物体自身提供能量，C不正确；

D；绿色植物白天进行光合作用和蒸腾作用以及呼吸作用；晚上进行呼吸作用、蒸腾作用，D不正确．

故选：B．4、B【分析】【分析】此题可以从威胁动物多样性的原因种类方面来分析解答．【解析】【解答】解：威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏；偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．环境污染；工厂排放出未经处理的污水、会使生物的栖息地被污染破坏，是生物多样性面临威胁的主要原因．用电网捕获鱼类等水生生物会造成水生生物大量减少．退耕还林还草行为，有利于保护环境，有利于生物的生存．因此没有给生物多样性造成威胁的是退耕还林还草行为．

故选B．5、A【分析】【分析】每一种生物结构和生理特点都与生活环境相适应的，但这并不意味着没有特殊环境下的特例．鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段．【解析】【解答】解：鸟的生殖和发育过程一般包括求偶；交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段．鸟类的受精作用发生在体内．受精完成后，受精卵在体内发育成卵，鸟卵产出后停止，直到亲鸟孵卵才继续发育．因为鸡的体温为42℃，卵排出体外后由于环境温度低而停止发育，要想继续发育必须要有适宜的温度（也就是要进行孵化），鸟的发育过程中雏鸟和成鸟的形态相差不大，为非变态发育．

故选：A二、多选题(共7题，共14分)6、CD【分析】【分析】使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜．【解析】【解答】解：A；发现目镜上有污点；用擦镜纸擦拭镜头，A错误；

B；用左眼观察物像时；右眼睁开，B错误；

C；为看清物像；先调节粗准焦螺旋旋再调节细准焦螺，C正确；

D；观察物像时；先用低倍镜观察，再用高倍镜观察，D正确．

故选：CD7、BD【分析】【分析】蝗虫的足分为前足、中足和后足，其中后足发达，适于跳跃．【解析】【解答】解：跳跃是依靠后肢的弹跳；使身体腾空的运动方式．如蝗虫；青蛙、袋鼠等后肢发达的动物．蝗虫是典型的节肢动物，有发达的后足适于跳跃；同时蝗虫可以通过振翅飞行；爬行：依靠肌肉的收缩或附肢的运动把贴近地面的身体推向前进的运动方式，蝗虫在没有天敌的情况下，也可以借助爬行进行运动．

故选：BD8、BC【分析】【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是动物通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：蜘蛛结网；大雁南飞是生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为，鹦鹉学舌、蚯蚓走迷宫是动物通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．

故选：BC9、BC【分析】【分析】完全变态发育；昆虫在个体发育中，经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．

不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．【解析】【解答】解：A；蝉的鸣叫是为了吸引雌蝉的注意；是一种求偶行为，属于繁殖行为，故A错误；

B；蝉具有外骨骼；外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此在生长过程中有蜕皮现象，“皮”是蝉的外骨骼．故B正确；

C；蝉的发育历了卵、幼虫、成虫三个阶段；属于不完全变态．故C正确．

D；蝉的身体由许多体节构成；属于节肢动物，故D错误．

故选：BC10、AD【分析】【分析】肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血；经过肺循环有静脉血变成了动脉血．

体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．经过体循环由动脉血变成了静脉血．【解析】【解答】解：A；离开右心室的血液是静脉血；回到左心房的血液都是动脉血，离开左心室的血液是动脉血，回到右心房的血液都是静脉血．故不正确；

B；体循环中；动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．因此经过体循环由动脉血变成了静脉血．故正确；

C；体循环中；毛细血管的氧和营养物质可以扩散到组织细胞中，故正确；

D；在心脏跳动时；左心房和左心室交替收缩，而不是同时收缩，故不正确．

故选A、D11、BC【分析】【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、后天性学习行为的特点方面来切入．【解析】【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为；

不会丧失．后天性学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后学习天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中；通过生。

活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．鹦鹉学舌；大山雀偷吃牛奶；是通过学习得来的行为，属于后天性学习行为；红雀喂金鱼、蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．

故选：B、C．12、CD【分析】【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成；消化腺包括唾液腺；胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺，肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺．

胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．【解析】【解答】解：A；成年人每分钟心跳75次左右；未成年人要稍快，A错误；

B；肝脏是人体内最大的消化腺；成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏具有多方面的功能：分泌胆汁、代谢功能和解毒功能等．B错误；

C；大肠只有吸收功能；没有消化功能．C正确；

D；胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换；而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．因此胎儿与母体进行物质交换要通过胎盘．D正确．

故选：CD三、填空题(共8题，共16分)13、鳃肺【分析】【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．【解析】【解答】解：两栖动物幼体生活在水中；用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室．两栖类动物青蛙；蟾蜍幼体和成体的形态结构和生活习性差别最大，属于变态发育．

故答案为：鳃；肺14、略

【分析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤时；可以简单记忆为：擦；滴、撕、展、盖、染．

植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．【解析】【解答】解：（1）图中①是滴水；②是吸引碘液、③是撕取洋葱表皮、④是滴加碘液；所以正确顺序为①③④②．

（2）如果在制作口腔上皮细胞临时装片时；将生理盐水错滴为清水，口腔上皮细胞细胞液的浓度高于清水的浓度，细胞会不断吸水而胀破．

（3）洋葱表皮细胞透明度很高；如果视野太亮看不清细胞间界限，应使用平面镜或小光圈，减少视野亮度；在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，所以把甲视野中右下方的物像移动视野中央的话，玻片标本应往右下方移动．

（4）乙视野所示部分细胞形态结构都相似；排列紧密，具有保护作用，在生物体的结构层次上属于组织；细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色，所以细胞中的黑点是细胞核．

（5）洋葱鱗片叶表皮细胞属于植物细胞；口腔上皮细胞属于动物细胞，但洋葱鱗片叶表皮细胞不见光，没有叶绿体，所以与洋葱鱗片叶表皮细胞相比，口腔上皮细胞没有细胞壁和液泡．

故答案为：（1）①③④②；碘液。

（2）吸水。

（3）平；右下方。

（4）组织；细胞核。

（5）细胞壁；液泡（顺序可颠倒）15、略

【分析】【分析】构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位；肾单位是由肾小管和肾小体组成，肾小体由肾小囊和肾小球组成．

尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．【解析】【解答】解：（1）肾由大约一百万个肾单位组成；肾单位由肾小体；⑦肾小管组成，肾小体由⑤肾小囊和⑥肾小球组成．

（2）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．

当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；因此原尿与血液相比，原尿中不含有大分子的蛋白质和血细胞．

（3）正常人肾单位最后产生的尿液中不含葡萄糖．原因是当原尿流经肾小管时；其中全部的葡萄糖被重新吸收回血液．

故答案为：（1）肾小球肾单位。

（2）原尿大分子蛋白质和血细胞。

（3）重吸收作用16、略

【分析】【分析】图中①背鳍，②鳃，③尾鳍，④侧线，⑤臀鳍，⑥胸鳍，⑦腹鳍，鱼形态结构特征与水中生活是相适应的．【解析】【解答】解：（1）鱼的体形成流线形；体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力．

（2）鱼体内有侧线可以感知水流；测定方向为鱼的感觉器官．

（3）鲫鱼的运动方式是游泳；用鳍游泳，靠③尾鳍和躯干部的左右摆动来获得动力．

（4）鱼用②鳃呼吸；用鱼缸养金鱼时，金鱼数量过多，水中氧气减少，导致鱼浮头呼吸水面新鲜空气的现象，如水中严重缺氧会造成鱼死亡．

（5）鱼用鳃呼吸；鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血．所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红，故选B．

故答案为：

（1）梭黏液。

（2）④；侧线。

（3）③；尾鳍。

（4）氧气。

（5）B17、略

【分析】【分析】题考查了空气污染的知识，要求学生能正确区分哪些做法对环境有益，哪些是有害的，从而树立正确的环保观念．解答时要分析其利弊【解析】【解答】解：①化工厂排放的废气中的有害气体污染空气；②汽车船舶排放的尾气中的一氧化碳；氮的氧化物等造成有害气体污染；③焚烧秸秆是一种浪费；产生的烟还会污染空气，正确的是把秸秆还田或作饲料；④地面扬尘造成粉尘污染．这些都会造成大气污染．

故答案为：工业生产的排放，车辆船舶的尾气，秸秆焚烧，地面扬尘18、略

【分析】【分析】此题主要考查的是水对生物体的作用以及节水等内容，分析解答．【解析】【解答】解：（1）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．干旱造成大量动植物死亡，表明环境中的非生物因素水对生物的影响．

（2）绿色植物能进行蒸腾作用；把体内的水分以水蒸气的形式蒸发到大气当中，增加大气的湿度，增加降水，可见，绿色植物不仅能够涵养水源，还可以通过蒸腾作用促进生物圈的水循环．

（3）水是光合作用的原料；干旱缺水会影响农作物叶片进行光合作用，使光合作用减弱，导致减产；无机盐是溶解在水中，随着根吸水而吸收的，因此缺水会影响植物根对无机盐的吸收，使植物不能正常生长．

（4）由上可以看出水的重要性；因此，我们要在工业；农业、生活等方面注意节约用水，如：改进供水管网的密封性能，农田实行滴灌、喷灌，提高工业用水的重复率改进生产工艺，减少耗水量等．

故答案为：

（1）C

（2）水。

（3）原料；水。

（4）改进供水管网的密封性能，农田实行滴灌、喷灌，提高工业用水的重复率改进生产工艺，减少耗水量．19、略

【分析】【分析】人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫．据此回答．【解析】【解答】解：人体免疫分为两种类型；非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．如：人体的第一；二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．如人体的第三道防线．病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．

故答案为：非特异性免疫；特异性免疫．20、胸腔中部偏左A右心室2肺动脉D左心房【分析】【分析】血液由血浆和血细胞组成；血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环．根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分．人体血液循环的途径如图所示：

图中D左心房、B左心室、C右心房、A右心室、1主动脉、2肺动脉、3肺静脉、5上腔静脉、4下腔静脉．【解析】【解答】解：（1）（1）人的心位于胸腔的中央偏左下方；两肺的之间．前方对胸骨体和第2--6肋软骨，后方平对第5--8胸椎．约2/3位于身体正中线的左侧，1/3位于中线右侧．心的前方大部分被肺和胸膜遮盖，只有下部一小三角形区域借心包与胸骨体下半和左第4--5肋软骨相邻．心的两侧与胸膜腔和肺相邻．心的后方邻食管；迷走神经和胸主动脉．下方为膈肌．

（2）血