2024年沪科版八年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版八年级生物下册月考试卷481考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、大多数生活在草原上的动物，其最擅长的运动方式是（）A.奔跑B.跳跃C.爬行D.行走2、下列生物中，形态结构为单细胞，细胞内没有成形细胞核的是（）A.霉菌B.酵母菌C.细菌D.衣藻3、显微镜下看到某霉菌的直立菌丝的顶端呈扫帚状结构，而且每一分枝上都有成串的孢子，这种霉菌是（）A.青霉B.酵母菌C.匍枝根霉D.毛霉4、保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息，下列有关眼和耳的叙述正确的是（）A.近视眼可以配戴凸透镜加以矫正B.人的视觉、听觉分别形成于视网膜和耳蜗C.晶状体相当于照相机的镜头D.可以在摇晃的车船上阅读书籍也可在光线较弱的地方阅读5、人类的疾病与许多微生物的活动都有关，艾滋病是由下列哪类生物引起的（）A.细菌B.真菌C.霉菌D.病毒评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、应用你所学过的生物知识判断下列说法中正确的是（）

A.只要不生病；就是健康。

B.给病人打针；服药前；一定要认真分析药品标签或说明书的各种信息，绝不能盲目用药。

C.遇到紧急情况；病人停止呼吸时，需对病人进行人工呼吸，用人工方法使病人胸廓有节律地扩大或缩小，逐步恢复呼吸功能。

D.某人上臂肱动脉受伤出血；应在病人受伤血管的远心端止血。

7、植物的生殖包括（）和（）两种方式。用种子繁殖的属于（），葡萄的繁殖运用的是（），苹果的繁殖用（）。A.无性生殖B.有性生殖C.嫁接D.扦插8、【题文】以下属于多细胞真菌的是（）A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌9、在我国云南热带雨林区有一种罕见的蛙类，是我国的珍惜保护动物，下列关于这种蛙类的描述不正确的是（）A.属于无脊椎动物B.受精方式为体内受精C.属于变温动物D.一生要经历出生，生长，生殖，死亡等时期10、下列关于生命起源和生物进化的叙述中，错误的是（）A.原始大气成分与现代大气相同B.原始生命在原始海洋中经漫长的时间形成C.生物进化是自然选择的过程D.自然选择与环境变化无关11、国家建立的自然保护区是（）

A.天然基因库。

B.天然猎场。

C.天然实验室。

D.经济开发区。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、可以遗传的生物体形态特征和生理特征，在遗传学上称为______．同种生物同一性状的不同表现类型，在遗传学上称为______．13、从动物行为获得的途径来看，动物的行为可以分为____行为和____行为．前者是由____所决定的，后者是动物在____成长过程中，通过____和____而获得的行为．14、使用显微镜观察细胞时，从目镜内看到的物像是个____像。如果视野中物像偏左，要使物像移到视野中央，应将玻片标本向____移动。如果目镜是5ⅹ、物镜是10ⅹ，那么观察到的细胞放大倍数是____倍。15、传染病是指由____大量生殖引起的，能够在____之间、动物与动物之间；以及____之间相互传播的疾病．艾滋病病毒主要通过性行为、____和母婴等途径传播。16、阅读下列材料；分析并回答问题．

鄱阳湖位于我省北部；水域流经九江、上饶和南昌；是我国第一大淡水湖．然而近年来，枯水期提前、持续时间延长已成为常态．今年冬天，鄱阳湖已严重干枯，截至2015年1月18日8时，鄱阳湖通江水体面积仅266平方公里，仅为丰水期最大面积的120．

然而；相对平浅的湖面上，三步一小网，五步一大网的现象却十分显眼．村民们黑压压地设置着一道道网阵，高高的竹子牵拉着一张张大网，向湖内延伸，水域被圈成块状，将本就狭小的湖区挤占得严严实实．有的是定置网，网孔非常小，直线摆设；有的是“迷魂阵”，大网套小网，迂回布设．鱼儿进入这些非法网具后根本无法脱身，连小鱼苗都要被“一窝端”．这导致很多鱼类的繁殖地也遭受破坏，鄱阳湖检测的鱼类种群在年年减少．这种竭泽而渔的方式，还直接威胁到鸟类的生存繁衍．“人鸟争食”的现象在鄱阳湖不少地方存在，这个矛盾已经成为“候鸟保护”工作中最棘手的问题．

（1）鄱阳湖属于淡水生态系统，与森林生态系统相比，淡水生态系统的稳定性更____（高/低）．

（2）从上述材料分析，鄱阳湖生物多样性面临危险的原因有____．

A．湖泊面积减少B．环境污染C．外来物种竞争D．人类滥捕乱杀E．偷猎F．滥砍乱伐。

（3）生物的多样性不仅指生物种类的多样性，还包括____的多样性和____的多样性．鄱阳湖鱼类种类多样性的减少实质是____多样性的减少．

（4）“候鸟保护”最有效的措施是____

（5）为了改善鄱阳湖现状；保护鄱阳湖生物多样性，鄱阳湖保护管理处向广大市民征集宝贵建议．除上题中提到的措施，你有什么好的建议吗？（写出两条）

①____；

②____．评卷人得分四、判断题(共2题，共10分)17、大脑损伤可能会导致失明、失聪。18、抗生素对病毒引起的疾病有很好的治疗效果。评卷人得分五、综合题(共4题，共8分)19、阅读下面的资料并回答问题：资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就象喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于______________行为。“其他大山雀”偷喝牛奶的行为属于______________行为。（2）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的_____________所决定的行为。其他大山雀偷喝牛奶的行为是在______因素的基础上，通过________因素的作用而形成的行为。20、下图表示人体不同组织处血管示意图（A、B、C分别表示不同类型的血管），请据图分析回答：（1）A是血管，B是血管，A、B、C中血流速度最慢的是（填序号）。（2）若A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，则B是____________（肺循环或体循环）的毛细血管网。（3）若B为胃内的毛细血管网，则C内流动的是________血。21、下图是草原生态系统中的一个食物网，请回答下列问题：（6分）（1）在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的____和____的关系，这种营养联系形成了食物链。（2）该食物网中有____条食物链，其中最长的食物链是（3）在该食物网中____是消费者，它直接或间接以____为食。22、【题文】“计划生育”是我国的一项基本国策；据现有人口现状，相关部门提出了“单独二胎”的政策。某男同学的父母经咨询后，符合“单独二胎”政策，准备再生育一个孩子。得知消息后，该男同学（自然卷发）很高兴，希望爸妈（均是自然直发）生一个卷发妹妹，他的愿望能实现吗？请分析回答：

（1）父母都是直发，而该同学是卷发，这一现象叫____。

（2）若直发和卷发由一对基因控制（用A、a表示），则父母的基因组成均是____。

（3）父亲产生的正常精子中染色体的数目是____，其中某个精子所含的性染色体是____。

（4）这对夫妇生育第二个孩子为自然卷发女孩的几率是____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】解：草原生态系统分布在干旱地区；这里年降雨量很少。与森林生态系统相比，草原生态系统的动植物种类要少得多，群落的结构也不如前者复杂。那里的动物与草原上的生活相适应，草原上啮齿目动物特别多，它们几乎都过着地下穴居的生活，和瞪羚；黄羊、高鼻羚羊、跳鼠、狐等善于奔跑的动物，都生活在草原上。因此，大多数生活在草原上动物，最擅长的运动方式是奔跑。

故选：A。

动物运动的方式多种多样；主要有飞行；奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。不同的动物有不同的运动方式。

动物的运动方式多种多样，动物的运动方式与环境相适应。【解析】A2、C【分析】解：细菌的形态有球菌；杆菌、螺旋菌三种类型；都是单细胞的；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．霉菌、酵母菌属于真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体．衣藻属于植物，植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体．因此态结构为单细胞，细胞内没有成形细胞核的是细菌．

故选C．

此题考查的是细菌的结构特点．解答时可以从细菌；真菌、衣藻的结构方面来切入．

解答此类题目点关键是熟记细菌的形态结构特点【解析】C3、A【分析】解：曲霉和青霉属于多细胞真菌；菌体有许多菌丝组成，其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，而曲霉的直立菌丝的顶端长有放射状的结构，都靠孢子来繁殖后代，而青霉的孢子成扫帚状．

故选：A．

真菌的少数个体微小；多数形体较大，但形态各异，靠孢子来繁殖后代，青霉菌的孢子呈扫帚状．

解题的关键是知道青霉菌的孢子呈扫帚状．【解析】A4、C【分析】解：A；看近处物体时；必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚．长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体．形成近视．需要佩戴凹透镜进行矫正．故不符合题意；

B；人的视觉、听觉分别形成于大脑皮层的视觉中枢、听觉中枢．故不符合题意；

C；晶状体的晶状体的凸度大小可以调节；使人看清远近不同的物体，相当于照相机的镜头．故符合题意；

D；在摇晃的车船上阅读书籍也可在光线较弱的地方阅读；加重眼的负担，容易得近视眼．故不符合题意．

故选：C．

此题考查的知识点是近视眼的矫正；视觉听觉的形成、眼的保护．解答时可以从近视眼的矫正、视觉、听觉的形成、眼球的结构、眼睛的保护方面来切入．

解答此类题目的关键是理解近视眼的结构、视觉听觉的形成和眼睛的保护．【解析】C5、D【分析】解：病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称；其中有细菌；病毒、寄生虫等。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。

故选：D。

艾滋病是一种病毒性传染病；是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源．

解答此类题目的关键是明确艾滋病是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫缺陷疾病．【解析】D二、多选题(共6题，共12分)6、BC【分析】

A；传统的健康观是“无病即健康”；现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．故错．

B；我们要注意安全用药；给病人打针、服药前，一定要认真阅读药品说明书，仔细分析药品标签或者说明书上的各种信息，绝对不能盲目用药．

C；病人在生命垂危时；会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸的方法来进行急救．人工呼吸是根据呼吸运动的原理，借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小，从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸．常用方法有：口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法．

D；动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管；动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出，在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．故错。

故选：B；C

【解析】【答案】本题考查安全用药的常识；出血的初步护理，人工呼吸，健康的概念，分析作答．

7、ABBDC【分析】试题分析：有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体，二者的根本区别在于是否有受精卵的形成，种子中的胚是由受精卵发育成的，经过了两性生殖细胞的结合过程，属于有性生殖，植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，人工营养繁殖方式有嫁接、扦插、压条等，葡萄常用扦插的方法繁殖，苹果常用嫁接的方法繁殖。考点：本题考查的是植物的有性生殖，解答此题的关键是理解植物的有性生殖和无性生殖的区别，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。【解析】【答案】ABBDC8、BC【分析】【解析】

试题分析：酵母菌；青霉、曲霉都属于真菌；其中酵母菌为单细胞结构，其余的为多细胞，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，大肠杆菌是细菌，故选BC。

考点：本题考查的是真菌的特征，解题的关键是掌握真菌的主要特征，可以和细菌进行对比。【解析】【答案】BC9、AB【分析】解：A；蛙类属于脊椎动物；A错误；

B；蛙类是体外受精；体外发育，B错误；

C；蛙类属于变温动物；正确；

D；所以生物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期；正确。

故选：AB。

蛙类一般属于两栖动物；两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。【解析】AB10、AD【分析】解：A；地质学家研究表明；地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气。原始大气成分与现代大气不同。故符合题意；

B；化学起源学说认为：原始地球的温度很高；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。故不符合题意；

C；生物进化论；是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；因此生物进化是自然选择的过程。故不符合题意；

D；生存下来的生物都是适应环境的；而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。自然选择的选择者是自然环境，与环境有直接的关系。故符合题意。

故选：AD。

本题考查生物的起源与进化的知识；可结合生命的起源--化学进化论进行分析．

生命的起源与进化的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题．【解析】AD11、AC【分析】

保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护；自然保护区是“天然基因库”，是“天然实验室”，是“活的自然博物馆”．为开展生物科学研究提供良好的基地，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所．可见AC符合题意．

故选：A；C

【解析】【答案】建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施；据此作答．

三、填空题(共5题，共10分)12、遗传性状；相对性状【分析】解：性状是指生物体所有特征的总和．遗传学中把生物个体所表现的形态结构；生理特征和行为方式等统称为性状．

任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征（如豌豆种子的颜色；形状），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行为方式（如狗的攻击性，服从性），等等．有遗传物质控制的形态结构；生理特征叫做遗传性状．

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．人的双眼皮和有酒窝；是人眼睑的性状和有无酒窝两种性状，不是相对性状；狗的黄毛和羊的黑毛，是狗和羊两种动物，不是同种动物，不是相对性状；番茄的圆果和长果，是番茄果实的不同性状，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；豌豆的红花和高茎，是豌豆茎的高矮和花的颜色，是两种性状，不是相对性状．

故答案为：遗传性状；相对性状．

此题考查的知识点是遗传性状和相对性状；解答时可以从遗传性状和相对性状的概念方面来切入．

解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．【解析】遗传性状；相对性状13、略

【分析】

从动物行为获得的途径来看；动物的行为可以分为先天性行为和后天性学习行为．

先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．

学习行为是动物在后天成长过程中；在遗传因素的基础上，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层．

故答案为：先天性；学习；遗传物质；后天；生活经验；学习．

【解析】【答案】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．动物行为不仅包括身体的运动；还包括静止的姿势；体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为．根据动物行为的功能可以分为防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为等．

14、倒左50ⅹ【分析】【解答】在显微镜下所成的像是实物的倒像；因此从目镜中看到的物像是倒像，因为从目镜内看到的物像是倒像，物像移动的方向与标本移动的方向相反，向右移动玻片，物像就会向左移动，所以，要想把物像移到视野中央，应该是物像往哪偏，标本就应该往哪移，显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数。

【分析】此题为基础题，要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧。15、病原体人与人人与动物血液【分析】【解答】传染病是由病原体引起的；能够在人与人；人与动物以及动物与动物之间传播的疾病．艾滋病是由HIV引起的，全称是获得性免疫缺陷综合症．其传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播．除此以外，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。

故答案为：病原体；人与人、人与动物、血液。

【分析】传染病是病原体引起的，能够在人与人以及人与动物之间传播的疾病，具有流行性和传染性。16、低AD基因生态系统基因建立自然保护区保护环境法制教育和管理，禁止乱捕乱杀【分析】【解答】解：（1）森林生态系统中生物种类多；结构层次复杂，淡水生态系统中生物种类少结构层次简单，所以，与森林生态系统相比，淡水生态系统的稳定性低．

（2）威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失；人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵等．据材料可见：导致鄱阳湖生物多样性面临威胁的原因是A湖泊面积减少和D人类滥捕乱杀．

（3）生物多样性通常包含三层含义；即生态系统的多样性；物种的多样性和基因的多样性．生物种类的多样性实质是基因的多样性．

（4）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来；进行保护和管理．又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此“候鸟保护”最有效的措施是建立自然保护区．

（5）保护生物的多样性；我们在遗传物质；物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等．就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施；异地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于偷猎者及时进行法制教育，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用；另外提高国民的环保意识，保护环境，保护生物的栖息环境等也可以有利于保护生物的多样性．

故答案为：（1）低。

（2）AD

（3）基因；生态系统；基因；

（4）建立自然保护区。

（5）保护环境；法制教育和管理；禁止乱捕乱杀；

【分析】（1）生态系统具有一定的自我调节能力．

（2）威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失；人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵等．

（3）生物多样性通常包含三层含义；即生态系统的多样性；物种的多样性和基因的多样性．

（4）保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区．

（5）保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等．四、判断题(共2题，共10分)17、√【分析】略【解析】T18、×【分析】【分析】此题考查了抗生素的作用。了解抗生素的作用是解决此题的关键。【解答】有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素。抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，而不能对病毒引起的疾病有治疗效果。题干叙述错误。

​故选F。

【解析】F五、综合题(共4题，共8分)19、略

【分析】试题分析:先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为；繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等。失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，这是鸟的哺育后代的繁殖行为，这种行为是由体内的遗传物质决定的先天性行为，是动物的本能。考点:动物的先天性行为和学习行为的区别。【解析】【答案】(