2024年沪教版选择性必修3生物上册阶段测试试卷

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A.构建重组DNA时，可用BglⅡ和HindⅢ切割目的基因所在片段和噬菌体载体B.构建重组DNA时，可用EcoRⅠ和HindⅢ切割目的基因所在片段和噬菌体载体C.图乙中的噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后，含有两个游离的磷酸基团D.用EcoRⅠ切割目的基因所在片段和噬菌体载体，再用DNA连接酶连接，只能产生一种重组DNA2、下列可作为转基因生物引起食品安全问题证据的是（）A.世界上数以亿计的人口食用转基因农作物B.转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价C.转基因生物合成的营养物质与天然品种没有差别D.转基因生物合成的某些蛋白可能对某些人造成过敏反应3、下列属于精子、卵子发生上的区别的是（）A.细胞的分裂方式B.二者发生的起始时间C.成熟细胞的染色体数量D.细胞遗传物质的变化4、有关腐乳的制作过程，下列说法错误的是（）A.多种微生物参与豆腐的发酵B.现代腐乳的生产是在无菌条件下接种优良的毛霉菌种C.发酵后的豆腐要加盐的目的就是调味D.配制的卤汁不同，可影响腐乳的风味5、科学家在蛙的核移植实验中发现，肠上皮核移植1%-2%形成蝌蚪，囊胚核移植50%形成蝌蚪或成蛙。下列叙述正确的是（）A.实验中用到核移植、胚胎移植等技术B.该发现说明低等动物细胞的全能性更容易表达C.这种差异与两种核原先所处的细胞质环境有关D.该发现说明细胞质对异源细胞核的调控具有专一性6、干细胞是一类具有自我更新能力的细胞，能产生特定组织甚至生物体的所有细胞类型。根据个体发育过程中干细胞出现的次序和发育潜能的不同，可分为胚胎干细胞和成体干细胞。下列相关说法错误的是（）A.胚胎干细胞分化为完整个体体现了已分化动物细胞具有全能性B.已分化细胞可在体外被诱导成为一种类似于胚胎干细胞的细胞C.利用成体干细胞进行疾病治疗理论上无需考虑免疫排斥的问题D.将干细胞用于临床上的疾病治疗可能存在导致肿瘤发生的风险7、如图表示试管鼠的基本制备流程；下列叙述正确的是（）

A.图中包含体外受精和胚胎分割等技术B.处理1对初级卵母细胞的分裂起催化作用C.处理2和处理3是分别使卵母细胞和精子获得受精能力D.过程1和过程2在培养液中完成细胞的分裂和分化8、研究人员用三种基因探针，通过分子杂交技术分别对某动物三种细胞中的mRNA进行检测，结果如下表所示。下列说法错误的是。细胞杂交带探针输卵管细胞未成熟红细胞胰岛B细胞卵清蛋白基因探针有无无β—珠蛋白基因探针无有无胰岛素基因探针无无有

A.三种探针的核苷酸序列不同B.有杂交带出现表明相应基因发生了转录C.用上述探针分别检测三种细胞的DNA，实验结果不变D.可用mRNA逆转录产生的DNA制作相应基因的探针评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)9、理垃圾的有效方法之一是用微生物对其进行降解，下图表示筛选高效降解淀粉菌种的过程。下列叙述错误的是（）

A.图中培养基应以淀粉为唯一碳源，将菌液接种到培养基应使用平板划线法B.菌落①与②周围透明圈的大小不同原因可能是两个菌群对碘液分解能力不同C.若菌落①与②分属细菌和真菌，则二者结构上最主要区别是有无核膜包被的细胞核D.实验结束后，为防止造成环境污染，使用过的培养基应灭菌处理后再倒掉10、甲品种青花菜具有由核基因控制的多种优良性状，但属于胞质雄性不育品种。通过体细胞杂交，成功将乙品种细胞质中的可育基因引入甲品种中。下列相关叙述错误的是（）

A.获得的融合原生质体需放在无菌水中以防杂菌污染B.流程中A处理可使用纤维素酶和果胶酶，B处理可使用聚乙二醇C.培养形成的愈伤组织可继续在原培养基中分化形成植株D.杂种植株含有控制甲品种青花菜优良性状的基因，并能通过父本进行传递11、为保障公共健康；需要定期对公共饮用水进行卫生检测。饮用水的卫生标准是100mL不得检出大肠杆菌或者1000mL不超过3个大肠杆菌。若要确定饮用水是否合格，可采用膜过滤法检测，过程如下图所示。下列相关叙述错误的是（）

A.检测前一般需要对水样收集瓶、培养皿、镊子等进行干热灭菌B.完成过滤后需将滤膜置于固体培养基上，在25℃下培养观察C.为减少实验误差，应按照上述实验步骤多次取样重复进行检测D.可用血细胞计数板直接计数法替代膜过滤法检测饮用水中的大肠杆菌数量12、据人民网报道，“一对名为露露和娜娜的基因编辑婴儿于2018年11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改，使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。这是世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿”。下列有关说法不正确的是（）A.基因编辑制造人类的行为是符合伦理道德的B.基因编辑技术，可改变人类进化的速度和方向，有利于人类的进化C.通过基因编辑技术改变了人类的遗传物质，使人类进化成新物种D.基因编辑技术可用于疾病预防领域研究，但不能用于编辑婴儿13、新冠肺炎的发生使我们对病毒的威力有了深刻体会，所以更要禁止生物武器，面对一切可能的生物武器的威胁，我们绝不能掉以轻心！下列关于禁止生物武器的叙述，正确的是（）A.第二次世界大战中，侵华日军在我国多个地区使用过细菌武器，给我国人民带来很大苦难B.生物武器相对容易获得，也便于携带和释放，一旦被恐怖组织利用，将产生极大的危害C.利用转基因技术可以制造各种新型致病菌，这些致病菌可以让大批感染者突然发病，而又无药可医D.1975年3月《禁止生物武器公约》生效，清除生物武器威胁，防止生物武器扩散是生物安全防控的重要方面评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、一般包括______、______等技术15、微生物________________的方法很多，最常用的是_____________和__________________。16、（1）致病菌：第二次世界大战期间，侵华日军在中国领土上修建了几十座_____工厂，曾用数千名中国人做实验，还曾在中国20多个地区使用了_____；造成了几十万中国老百姓死亡。日本战败投降时，侵华日军又一次把培养的细菌释放出来，在中国造成传染病大流行。

（2）生化毒剂：如_____分子可以阻滞神经末梢释放_____；从而引起肌肉麻痹。

（3）病毒：如_____病毒；在年轻人普遍都没有接种天花疫苗的情况下，若有人用天花病毒或某些动物的痘病毒作为生物武器，后果不堪设想。

（4）基因重组致病菌：这些致病菌是人类的_____致病菌，可让大批受感染者突然发病，而又无药可医。17、基因进入受体细胞的______——“分子运输车”18、酵母菌是______________微生物。酵母菌进行有氧呼吸的反应式如下：______________________；酵母菌进行无氧呼吸的反应式如下：_________________。19、95%的______________以使DNA析出，用玻璃棒沿一个方向搅拌，卷起的丝状物的颜色是____________。获取的丝状物后加入到质量浓度为______________mol/L浓度的NaCL溶液的试管中，使丝状物重新溶解。20、基因表达载体的组成及其作用。

一个基因表达载体的组成，除了______________、_______________外，还必须有__________、______________等(如图所示)。

①______________②______________③______________

④______________⑤______________⑥______________

⑦______________评卷人得分四、判断题(共1题，共9分)21、胚胎发育至囊胚期时，细胞逐渐分化。（选择性必修3P58）()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共24分)22、如图为“DNA的粗提取与鉴定”实验过程中的一些重要操作示意图；请分析回答有关问题：

（1）正确的操作顺序是_______________________（用字母和箭头表示）。

（2）图中C、E步骤都加入了蒸馏水，但其目的不同，分别是_______________________和_______________________。

（3）为鉴定图中A步骤中所得到的丝状物的主要成分为DNA，可将其溶解后，滴加________________试剂后沸水浴加热，如果出现___________________；则证明该丝状物的主要成分为DNA。

（4）图中A步骤的目的是_________________________________________。23、苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如图所示,①为土壤样品。请回答下列问题:

(1)②中培养目的菌株的培养基中应加入________作为碳源,②中不同浓度碳源的培养基____（A.影响;B.不影响)细菌的数量,如果要测定②中活细菌数量,常采用_____法.

(2)④为对照,微生物在④中不生长,在⑤中生长,④与⑤培养基的主要区别在于_______;使用________法可以在⑥上获得单菌落;采用固体平板培养细菌时为什么进行倒置培养?___________________。

(3)如何比较不同菌株降解苯酚能力的大小?____________________________。

(4)实验过程中如何防止其他微生物的污染?____________________________。24、两只克隆小猴“中中”和“华华”是世界首例非人灵长类动物的体细胞克隆猴；这是我国的研究成果。一年后5只世界首例生物节律紊乱的体细胞克隆猴诞生。下图为培育克隆猴的流程，回答下列问题：

(1)在“中中”“华华”之前，科学家已培育了胚胎细胞克隆猴，胚胎细胞核移植难度明显低于体细胞核移植的原因是_____。

(2)科学家首先将采集的卵母细胞培养至____期，然后去核，这里的“去核”实际上是指去除____。核移植过程中用灭活的仙台病毒进行了短暂处理，其目的是_____。形成的重构胚具有_____的能力。体外培养重构胚时，需提供适宜的营养及环境条件，推测环境条件包括_____（答出2点）。

(3)我国科研团队采集一只睡眠紊乱最明显的BMAL1基因敲除的猕猴的体细胞，通过核移植技术获得了5只克隆猴，理论上这5只克隆猴之间的细胞核基因型_____（填“相同”“不相同”或“不一定相同”）。为验证上述5只基因敲除猕猴存在昼夜节律紊乱问题，科学家用检测设备监测实验猴，通过行为学分析检测其是否明显表现出睡眠紊乱的症状，对照组的设置应为_____。在研究人类疾病致病机制、研发人类新药时，选用“模型猴”更优于“模型鼠”的原因是_____。评卷人得分六、综合题(共2题，共18分)25、请阅读下面科普短文；并回答问题：

上世纪80年代以前；人们一直认为长期食用辛辣食物；饮食不规律、胃酸过多等是导致胃病（胃炎、胃溃疡等）的原因，没有关注到胃内细菌的作用。1982年，澳大利亚科学家沃伦和马歇尔从患者的胃中成功分离、培养出了幽门螺杆菌，他们尝试用能杀菌的抗生素治疗这些胃病（主要是消化性胃溃疡）患者，产生了明显疗效，由此他们指出，感染幽门螺杆菌是引起消化性溃疡的主要病因。但是他们的这一结论并未得到认可，因为人们一直普遍认为，胃内的酸性环境不可能让细菌长期存活，胃内是一个无菌的环境。1984年，马歇尔自己“以身试菌”，他喝入幽门螺杆菌菌液进行实验观察。此后经过大规模的临床实验观察充分证明，消化性溃疡主要是由幽门螺杆菌感染引起的。沃伦和马歇尔的研究及其结论终于得到认可，他们因此获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。

幽门螺杆菌可向消化道释放出具有特异性、较强活性的内源性尿素酶，该酶能催化尿素分解为氨和二氧化碳。目前，13C呼气检测是诊断幽门螺杆菌感染的方法之一。其做法是：让病人服下一定量的13C—尿素，约30分钟后，收集待检者呼出的气体并检测是否含有13CO2。为了研究13C呼气检测的可靠性；研究人员先后使用医院中常用的两种检测方法对82例胃炎患者进行了检测：

方法①：13C呼气检测法。

方法②：胃粘膜活组织样本检测法（直接在胃镜下取少量胃粘膜组织；进行细菌培养；涂片镜检）。

检查结果如下：

请根据文章中提供的信息；结合所学过的生物学知识，回答以下问题。

（1）由上述资料可知；两位科学家在80年代初期，经过研究后得出了“感染幽门螺杆菌是引起消化性溃疡的主要病因”的结论。他们主要是通过哪两个实验（说出操作方法和结果）得到该结论的？①_________②______________________。

（2）资料表明：为了证实幽门螺杆菌能否在胃中的环境生活；并研究它与胃病之间的关系以及胃病的病因，马歇尔进行了“自身人体实验”。他的实验假设是：若口服幽门螺杆菌能引起胃炎或胃溃疡等胃病，则说明：__________________________________________。

（3）尿素酶的化学本质是______________（物质）。13C—尿素呼吸检测的原理是：由于人体的胃上皮细胞内不含尿素酶，所以，幽门螺杆菌感染者呼出气体中的13CO2仅来自于_____________________（物质）。

（4）本次用13C—尿素呼吸检测法检测感染者的准确率（正确率）为_______（用分数表示），说明该检测方法比较可靠。虽然13C—尿素呼吸检测方法的准确率不如直接胃镜活检方法，但它具有的优势是_____________________（至少答出两点）。所以，目前在人们的常规体检中，13C—尿素呼吸检测法被作为检测是否感染幽门螺杆菌的常用方法。

（5）幽门螺杆菌在许多正常人的体内都存在，但当dpm值（用13C—尿素呼吸检测检查出的幽门螺杆菌数值）＞4时（阳性）容易引起癌变；是世界卫生组织指定的一类致癌源，而且它还会通过消化道进行互相传染。所以，我们需要采取一些预防和治疗的措施，以减少幽门螺杆菌对自身；家人和他人健康的危害。请你按要求提出相应的预防和治疗措施。

预防措施（至少写出2条）：________________；

治疗措施（至少写出1条）：________________。26、某厂发酵使用的谷氯酸棒状杆菌已经出现了明显的“退化”；呈现长势差；发酵效价不高、质量不好等现象，研究人员利用保存的菌种，通过激光照射谷氨酸酸棒状杆菌原生质体选育出了高产、优质的谷氨酸棒状杆菌菌种。回答下列问题：

(1)制备谷氨酸棒状杆菌原生质体时，常用酶解法去壁。酶解后，用较高渗透压缓冲液经过多次洗涤离心获得原生质体，多次洗涤的目的是______。谷氨酸棒状杆菌原生质体经过激光照射后，接种于培养基上再生出细胞壁，用涂布器将______后的再生菌液涂布接种到高糖；高谷氨酸的因体培养基上；形成单菌落后再进行鉴定和扩大培养。

(2)选育出的高产优质菌种一般接种在斜面培养基上保存，在低温干燥等条件下通过减少菌种的______次数来减少菌种发生自发突变的概率，开展工业发酵时，将保存的菌种______后再扩大培养，最后接种于培养基中，初期调节培养基C/N为4:1有利于______；后期调整C/N为3：1以获得大量谷氨酸产物。

(3)与利用糖蜜相比，用大米、小麦作为谷氨酸发酵的原料需要增加______的过程，从生产发酵罐底部通入高温蒸汽一方面可以使淀粉等受热吸水从细胞壁中释放出来，另一方面也可以起到______的作用。

(4)生物素是脂肪酸合成的必需物质，发酵使用的谷氨酸棒状杆菌常为生物素缺陷型菌株，可以减少组成细胞膜的_____分子的合成，有利于______；从而降低谷氨酸合成的负反馈作用。

(5)谷氨酸棒状杆菌还被用于工业化生产丙酮酸；为了增加其代谢过程中丙酮酸的积累，研究人员利用同源重组的方法敲除了与丙酮酸分解代谢有关的基因A，获得了A基因缺失工程菌，实验过程包括：

I.基因敲除打靶质粒的构建。利用PCR技术扩增出A基因的上下游序列，融合成一个DNA片段，PCR反应体系中的原料是______；然后用两种______分别切割融合片段和质粒；再用DNA连接酶连接形成重组质粒。

Ⅱ.重组质粒的导入。将野生型谷氨酸棒状杆菌放入低温、低浓度的CaCl2溶液中，使之成为______细胞；再利用电转化法转入重组质粒。一段时间后将菌液涂布于平板上获得单菌落。

Ⅲ.目标菌的鉴定。选取单菌落，破壁后加入2mol/L的NaC1溶液，离心后取上清液，然后加入______，得到白色DNA，将DNA提取物加入PCR反应体系，利用A基因的特异性引物开展扩增，扩增产物经过电泳后，凝胶中出现______个条带，可以初步确定该菌落是目标菌。最后通过发酵检测丙酮酸产量作为基因敲除成功的直接证据。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】

一种限制酶只能识别一种核苷酸序列且在特定的位点对DNA分子进行切割；切割出的末端有黏性末端和平末端两种，具有相同黏性末端的DNA片段之间可以在DNA连接酶的作用下连接到一起。

【详解】

A、构建重组DNA时，如果用BglⅡ和HindⅢ切割目的基因所在片段和噬菌体载体，目的基因两端将形成不同的黏性末端，同样噬菌体载体也形成这两种黏性末端；因此它们可构成重组DNA，A正确；

B、分析图甲，HindⅢ的酶切位点在第二个EcoRⅠ的酶切位点的左侧，因此用EcoRⅠ和HindⅢ切割目的基因所在片段，目的基因两端将形成不同的黏性末端，同样用EcoRⅠ和HindⅢ切割噬菌体载体也形成这两种黏性末端；因此它们可构成重组DNA，B正确；

C、噬菌体载体为环状DNA；其上只含有一个EcoRⅠ的酶切位点，因此用EcoRⅠ切割后，该环状DNA分子变为链状DNA分子，因每条DNA单链各含有一个游离的磷酸基团，故切割后含有两个游离的磷酸基团，C正确；

D、用EcoRⅠ切割目的基因所在片段和噬菌体后形成的黏性末端相同；可正向连接或反向连接，可产生两种重组DNA，D错误。

故选D。2、D【分析】【分析】

转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应；过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。有关食物安全问题；反对者的观点是：不能对转基因食物安全性掉以轻心。他们的理由是：①反对“实质性等同”；②担心出现滞后效应；③担心出现新的过敏源；④担心营养成分改变；⑤担心会侵犯宗教信仰者或素食者的权益。

【详解】

A；世界上数以亿计的人口食用转基因农作物；不是转基因生物引起食物安全的证据，A错误；

B；转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价；不是转基因生物引起食物安全的证据，B错误；

C；转基因生物合成的营养物质是自然界中的基因控制合成的；与天然品种没有差别，不是转基因生物引起食物安全的证据，C错误；

D；转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应；是转基因生物引起食物安全的证据，D正确。

故选D。

【点睛】3、B【分析】【分析】

哺乳动物精子和卵子发生的不同点：

（1）精子的减数两次分裂是连续的；场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一；（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）

（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的；MⅡ是在受精过程中完成的；

（3）精子的形成过程需要变形；卵细胞的形成过程不需要变形。

【详解】

A；精子、卵子的形成过程的细胞分裂方式都是减数分裂；A不符合题意；

B；精子、卵子发生的时间不同；精子的发生从初情期一直到生殖机能衰减，多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；B符合题意；

C；成熟细胞的染色体数量是相同的；C不符合题意；

D；精子、卵子中的遗传物质都是性原细胞的一半；D不符合题意。

故选B。4、C【分析】【分析】

腐乳的制作：

1；原理：（1）腐乳的发酵在多种微生物的协同作用下进行；其中起主要作用的是毛霉，它是一种丝状真菌，新陈代谢类型是异养需氧型。（2）毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。

2、流程：

【详解】

A；常用腐乳制作的微生物主要有毛霉、曲霉、青霉等；但起主要作用的是毛霉，A正确；

B；现代腐乳的生产是在无菌条件下接种优良的毛霉菌种；B正确；

C；发酵后的豆腐要加盐腌制；目的主要是析出豆腐中的水分，C错误；

D；不同的卤汤可影响腐乳的风味；卤汤直接关系到腐乳的色、香、味，D正确。

故选C。

【点睛】5、C【分析】【分析】

1；细胞核移植技术；是指将一个动物细胞的细胞核移植至去核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。

2；对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割；否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

【详解】

A；蛙是体外受精；生殖发育过程都是在体外完成的，所以实验中用到核移植技术，不用胚胎移植，A错误；

B；该实验用的是蛙的不同种类细胞；说明同一物种不同种类细胞全能性不同，B错误；

C；细胞核和细胞质是相互依存的；这种差异与两种核原先所处的细胞质环境有关，C正确；

D；不同细胞核移植都可能发育成个体；不能说明细胞质对异源细胞核的调控具有专一性，D错误。

故选C。6、A【分析】【分析】

1；胚胎干细胞：具有分化为任何一种类型的细胞；并进一步形成有机体的所有组织和器官甚至个体的潜能。

2；诱导多能干细胞（iPS细胞）：是通过体外诱导成纤维细胞；获得的类似胚胎干细胞的一类细胞。

3；成体干细胞：具有组织特异性；只能分化成特定的细胞或组织，不具有发育成完整个体的能力。

【详解】

A；在适当条件下；胚胎干细胞可被诱导分化为多种细胞、组织、器官，不能分化为完整个体，A错误；

B；已分化细胞可在体外被诱导成为一种类似于胚胎干细胞的细胞；比如诱导多能干细胞（iPS细胞），B正确；

C；成体干细胞来源于自体；利用成体干细胞进行疾病治疗理论上无需考虑免疫排斥的问题，C正确；

D；干细胞分裂分化能力强；会增加生物体内细胞的分裂能力，将干细胞用于临床上的疾病治疗可能存在导致肿瘤发生的风险，D正确。

故选A。7、C【分析】【分析】

题图分析；处理1位激素处理促进超数排卵，处理2是体外受精，过程1为动物细胞培养技术，过程2位胚胎移植，据此答题。

【详解】

A；题图中包含体外受精、动物细胞培养和胚胎移植等技术；没有涉及胚胎分割技术，A错误；

B；处理1是对4~6周龄雌鼠注射促性腺激素促进超数排卵；目的是加快初级卵母细胞的成熟，不是催化细胞分裂，B错误；

C；处理2是使卵母细胞具有受精能力（发育到MⅡ期）；处理3是使精子获能，C正确；

D；过程1是在培养液中进行；过程2是在代孕雌鼠的子宫中进行，D错误。

故选C。8、C【分析】【分析】

根据题意；利用特定基因制作基因探针，分别对某动物三种细胞中的mRNA进行检测，利用的原理是基因探针和mRNA之间可以发生碱基互补配对，由于不同的基因是选择性表达的，因此不同细胞中的mRNA是不完全相同的。

【详解】

A；由于基因不同；因此制备的三种探针的核苷酸序列也不同，A正确；

B；有杂交带出现表明探针和mRNA之间发生了碱基互补配对；即相应基因发生了转录，B正确；

C；同一生物不同细胞中遗传物质相同；故用上述探针分别检测三种细胞的DNA，都会出现杂交带，C错误；

D、可用mRNA逆转录产生的DNA，带上相应的标记后制作成相应基因的探针，D正确。故选：C。二、多选题(共5题，共10分)9、A:B【分析】【分析】

1.微生物接种常用的两种方法：

①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板；接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。

②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过足够稀释后；均匀涂布在培养皿表面，经培养后，可形成单菌落。

2.选择培养基中培养基中加入某种化学成分；根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学；物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌，从而提高该菌的筛选率。

【详解】

A；筛选高效降解淀粉的菌种；则选择培养基中的碳源应为淀粉，根据图示可知，图中菌株采用稀释涂布平板法进行接种，目的是使菌落分布较均匀，然后放在相同且适宜条件下培养，A错误；

B；高效降解淀粉的菌种可以产生淀粉酶将培养基中的淀粉水解；因此可以用碘液鉴定培养基中淀粉的分解情况，菌落形成后加入碘液染色，比较菌株菌落周围透明圈的大小。产生的淀粉酶活性越高，淀粉分解量越多，培养基中筛选菌落周围透明圈越大，因此图中菌落①与菌落②周围透明圈的大小不同，说明分泌的淀粉酶活性不同，B错误；

C；①②分别属于真菌和细菌；真菌属于真核生物，有以核膜为界限的细胞核，细菌属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，只有拟核，C正确；

D；实验结束后；对使用过的培养基要灭菌处理后再倒掉，以防止杂菌污染环境，D正确。

故选AB。10、A:C【分析】【分析】

植物体细胞杂交技术：就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞；并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。诱导融合的方法：物理法包括离心；振动、电刺激等．化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂。

【详解】

A；获得的融合原生质体需放在等渗的无菌溶液中；不能放在无菌水中，否则会吸水涨破，A错误；

B；流程中A为去除细胞壁；可使用纤维素酶和果胶酶分解细胞壁，B过程为诱导原生质体融合，需要用聚乙二醇进行诱导，B正确；

C；形成愈伤组织的脱分化培养基和再分化形成植株的再分化培养基中细胞分裂素和生长素比例不同；C错误；

D；甲品种控制多种优良性状的基因；为核基因，杂种植物细胞核内含有控制甲青花菜优良性状的基因，精子中具有一半核基因，能通过父本（精子）进行传递，D正确。

故选AC。11、B:D【分析】【分析】

细菌的数目可以通过滤膜法来测定。将已知体积的水过滤后；将滤膜放在伊红美蓝培养基上培养。在该培养基上，大肠杆菌的菌落呈黑色，根据黑色菌落的数目，计算水样中大肠杆菌的数量。微生物接种时，为了避免其它杂菌的污染，接种过程要进行无菌操作。灼烧灭菌常适用于接种环；接种针；干热灭菌常适用于玻璃器皿（吸管、培养皿）和金属用具；高压蒸汽灭菌常适用于无菌水、培养基。

【详解】

A；检测前需要对水样收集瓶、滤膜、培养基、镊子灭菌；防止杂菌干扰，A正确；

B；完成过滤后需将滤膜置于固体培养基上；在37℃下培养观察，B错误；

C；为减少实验误差；按照上述实验步骤多次取样重复进行检测，取平均值作为实验数据，C正确；

D；大肠杆菌较小；不能用血细胞计数板直接计数法替代膜过滤法检测，D错误。

故选BD。12、A:B:C【分析】【分析】

基因编辑技术属于基因工程；而对于人体胚胎的操作又涉及胚胎工程，所有对于人体的操作都应经过安全性审查，要符合伦理道德；但用于疾病预防领域的研究又具有进步意义。

【详解】

A；基因编辑制造人类的行为不符合伦理道德；A错误；

B；基因编辑技术；只是对个别人个别基因进行编辑，不一定改变人类进化的速度和方向，B错误；

C；基因编辑技术改变了人类的遗传物质；但并没有出现生殖隔离，即没有形成新物种，C错误；

D；基因编辑技术可用于疾病预防领域研究；具有进步意义，但不能用于编辑婴儿，D正确。

故选ABC。13、A:B:C:D【分析】【分析】

1；转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。

2；中国政府：禁止生殖性克隆人；坚持四不原则（不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验），不反对治疗性克隆人。

3；生物武器种类：包括致病菌、病毒、生化毒剂；以及经过基因重组的致病菌等。把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方，可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。

【详解】

AB；生物武器致病能力强、攻击范围广；第二次世界大战中，侵华日军在我国多个地区使用过细菌武器，给我国人民带来很大苦难，他们的种种暴行遭到国际舆论的一致谴责。一些恐怖组织或个人在试图寻找各种大规模杀伤性武器，而生物武器相对容易获得，也便于携带和释放，一旦被他们利用，将产生极大的危害，AB正确；

C；利用转基因技术可以制造各种新型致病菌；这些人类没有接触过的致病菌可以让大批感染者突然发病，而又无药可医，C正确；

D；1975年3月《禁止生物武器公约》生效；清除生物武器威胁，防止生物武器扩散是生物安全防控的重要方面，彻底销毁生物武器是全世界爱好和平的人民的共同期望，D正确。

故选ABCD。三、填空题(共7题，共14分)14、略

【解析】①.动物细胞培养和核移植技术、②.动物细胞融合与单克隆抗体15、略

【解析】①.接种②.平板划线法③.稀释涂布平板法16、略

【分析】【详解】

（1）早在第二次世界大战中；侵华日军就组建了从事细菌战的731部位和100部队，并在中国领土上修建了几十座细菌武器工厂，大量培养鼠疫；霍乱、伤寒、炭疽和菌痢等一系列能使人致命的传染性疾病。曾用数千名中国人做实验，还曾在中国20多个地区使用了细菌武器，造成了几十万中国老百姓死亡。日本战败投降时，侵华日军又一次把培养的细菌释放出来，在中国造成传染病大流行。

（2）某些国家或恐怖组织大量生产肉毒杆菌毒素；肉毒杆菌毒素分子可以阻滞神经末梢释放乙酰胆碱，从而引起肌肉麻痹。

（3）1978年天花就已经在地球上消灭；但是某些国家至今保留着天花病毒菌株，今天，在年轻人普遍都没有接种天花疫苗的情况下，若有人用天花病毒或某些动物的痘病毒作为生物武器，后果不堪设想。

（4）目前，有一些国家对重组基因技术制造全新的致病菌表现了极大的兴趣，这些人类从来没有接触过的致病菌，可以让大批受感染者突然发病，而又无药可医。【解析】①.细菌武器②.细菌武器③.肉毒杆菌毒素④.乙酰胆碱⑤.天花⑥.从未接触过17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】载体18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】兼性厌氧C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2OC6H12O6→2C2H5OH+2CO219、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】冷酒精白色220、略

【分析】略【解析】目的基因标记基因启动子终止子启动子上游RNA聚合酶终止子下游转录标记四、判断题(共1题，共9分)21、A【分析】【详解】

胚胎发育至囊胚期时，细胞逐渐分化。聚集在胚胎一端的细胞形成内细胞团，将来发育成胚胎的各种组织，即发育成完整的胚胎，而沿透明带内壁拓展和排列的细胞，称为滋养层细胞，它们将来发育成胎膜和胎盘，为胚胎的发育提供营养，故该表述正确。五、实验题(共3题，共24分)22、略

【分析】【分析】

1；利用动物细胞进行DNA的粗提取与鉴定的实验原理：①DNA在氯化钠溶液中的溶解度；是随着氯化钠的浓度变化而改变的．当氯化钠的物质的量浓度为0.14mol/L时，DNA的溶解度最低．利用这一原理，可以使溶解在氯化钠溶液中的DNA析出；②DNA不溶于酒精溶液，但是细胞中的某些物质则可以溶于酒精溶液．利用这一原理，可以进一步提取出含杂质较少的DNA；②DNA遇二苯胺（沸水浴）会染成蓝色，因此，二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂。

2；利用动物细胞进行DNA的粗提取与鉴定的实验步骤是：①制备鸡血细胞液；②提取鸡血细胞和物质，③细胞核物质中DNA的溶解，④析出含有DNA的粘稠物，⑤过滤获取纱布上的粘稠物，⑥DNA的再溶解，⑦加冷却酒精使DNA析出，⑧二苯胺鉴定DNA分子。

【详解】

（1）DNA的粗提取和鉴定步骤是：加入蒸馏水；破碎细胞→过滤，获取含DNA的滤液→去除滤液中杂质→DNA的析出→鉴定．所以正确的操作顺序是C→B→E→D→A。

（2）C加入蒸馏水的目的是使鸡血细胞吸水涨破；释放细胞核物质；E步骤甲蒸馏水是降低NaCl溶液的浓度，使DNA析出。

（3）鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA；可滴加二苯胺试剂，在沸水浴加热的条件下如果出现蓝色则该丝状物的主要成分为DNA。

（4）图中A步骤的目的是获取含杂质较少（或较纯净）的DNA。

【点睛】

本题结合图解，考查DNA的粗提取和鉴定，要求考生识记DNA粗提取和鉴定的原理、操作步骤、实验中采用的试剂及试剂的作用等，再结合所学的知识准确答题，难度适中。【解析】C→B→E→D→A使鸡血细胞吸水涨破，释放出细胞核物质降低NaCl溶液的浓度，使DNA析出二苯胺蓝色提取含杂质较少（或较纯净）的DNA23、略

【分析】【详解】

（1）②中的选择培养基中应加入苯酚作为碳源；②中不同浓度的碳源A影响细菌数量，稀释涂布平板法来测定②中活菌数目。

（2）④与⑤培养基的主要区别在于④的培养基没有加入苯酚作为碳源；⑤培养基的中加入苯酚作为碳源。使用释涂布平板法或平板划线法可以在（6）上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时要倒置培养，以防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基。

（3）5支洁净培养瓶→分别加入相同培养基（加等量的苯酚；用pH试纸检测这5支瓶内培养基的pH值，用苯酚调试使之相等，苯酚是唯一的碳源）→分别接种5种等量的来自不同菌株的菌种→在相同的适宜条件下培养相同时间→再用pH试纸检测这5支瓶内培养基的pH.苯酚显酸性，不同菌株的菌种降解苯酚的能力不同，5支瓶内培养基中的苯酚被分解的量不同，所以pH值不同。用pH试纸检测这5支瓶内培养基的pH值，从而比较不同菌株降解苯酚能力的大小。

（4）从制备培养基到接种与培养等全部实验过程要无菌操作，通过培养基灭菌、接种环境灭菌、接种过程无菌操作等都可以防止其他微生物的污染。【解析】①.苯酚②.A③.稀释涂布平板④.①含除苯酚外的其他碳源；②以苯酚作为唯一碳源⑤.稀释涂布平板法或平板划线⑥.避免培养过程中产生的水分影响微生物的生长⑦.用同样苯酚浓度的培养液培养不同菌株,一定时间后,测定培养液中苯酚的含量⑧.培养基灭菌、接种环境灭菌、接种过程无菌操作24、略

【分析】【分析】

1；克隆动物概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中；使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。

2；原理：动物细胞核的全能性。

3；动物细胞核移植可分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植。原因：动物胚胎细胞分化程度低；恢复其全能性相对容易，动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难。

【详解】

（1）体细胞分化程度高；表现全能性困难，而胚胎细胞分化程度低，表现全能性容易，因此动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植。

（2）去核前应保证采集的卵母细胞在体外培养至减数分裂II中期；去核是指去除纺锤体—染色体复合物；核移植前需用灭活的仙台病毒对体细胞进行短暂处理，在此过程中，灭活的仙台病毒的作用是诱导体细胞与去核卵母细胞融合。目前动物细胞核移植技术普遍使用的去核方法是显微操作法，核移植的具体操作是将体细胞注入去核卵母细胞，从而得到重构胚，使其具有发育成完整个体的能力；体外培养重构胚时，培养液中除应含有细胞所需要的各种营养物质外，通常需要加入动物血清等一些天然成分，并将其置于含有95%空气和5%CO2混合气体的CO2培养箱中培养；培养过程中需要定期更换培养基，并创造无菌；无毒环境。胚胎移植前还需对代孕母猴进行同期发情处理，这样可以使移植的胚胎获得相同的生理环境，以保证胚胎能够继续发育。

（3）通过核移植技术获得了5只克隆猴，理论上这5只克隆猴之间的细胞核基因型相同，细胞质基因来源于受体细胞；为了验证这5只基因敲除猕猴是否存在昼夜节律紊乱问题，该实验的自变量是BMAL1基因是否敲除，因变量是是否出现睡眠紊乱症状。所以对照组的设置应为与克隆猕猴生理状态相同的正常的猕猴个体(或不存在BMAL1缺失）。在研究人类疾病致病机制、研发人类新药时，因为猴与人的亲缘关系更近，故选用“模型猴”更优于“模型鼠”。【解析】(1)胚胎细胞分化程度低；表现全能性相对容易。

(2)MⅡ纺锤体-染色体复合物诱导细胞融合发育成完整个体无菌；无毒的环境；温度、pH、渗透压，气体环境。

(3)相同与克隆猴生理状态相同的正常个体（或不存在BMAL基因缺失个体）猴与人的亲缘关系更近六、综合题(共2题，共18分)25、略

【分析】【分析】

细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核，没有叶绿体。

【详解】

（1）从题干信息可知；两位科学家从患者的胃中成功分离；培养出了幽门螺杆菌，用抗生素治疗消化性胃溃疡患者，产生了明显疗效，由此提出感染幽门螺杆菌是引起消化性溃疡的主要病因。为了更好的验证这一结论，马歇尔自身服用了含有幽门螺杆菌的液体，结果患了严重胃病，检查证明已被这种细菌感染，后面经过大规模的临床实验观察充分证明，消化性溃疡主要是由幽门螺杆菌感染引起的。

（2）若口服幽门螺杆菌能引起消化性胃溃疡；则说明幽门螺杆菌可以在胃中生活，消化性溃疡可能是幽门螺杆菌引起的。

（3）尿素酶的化学本质是蛋白质。患者消化道细胞内无尿素酶活性，呼出气体中的13CO2仅来自口服的13C-尿素。

（4）和胃镜活检方法相比，13C-尿素呼吸检测的准确率为47/48，说明该检测方法是可靠的。和胃镜活检相比，13C-尿素呼吸检测的优势是简便；快捷、无痛、准确率高。

（5）由题干信息；