2024年沪教新版九年级语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版九年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下面句子中没有语病的一项是（）A.切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键．B.县委领导经反复酝酿，最终确定了“保护文物、恢复植被、发展原生态旅游”的总方针．C.双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故．D.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好心态是非常重要的．2、下列词语中没有错别字的一项是（）A.璀灿谪守德隆望尊海市蜃楼苍海桑田B.家具磐石一抔黄土恼羞成怒口干舌燥C.勾当蓬篙阡陌交通排山捣海高屋建瓴D.嬉闹芳馨粗制滥造冰凉砭骨丰功伟迹3、下列表述有误的一项是A.《礼记》，儒家经典之一，秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传由西汉戴圣辑录、编纂而成，共49篇。B.《背影》描述父亲送别远行儿子的经过，表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的思念之情。文章语言典雅华丽，感情真挚细腻，是中国现代散文史上的名篇。C.阿西莫夫是二十世纪美国著名科幻、科普作家，他的《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》这两篇文章语言简明精炼，逻辑性强，体现了他思维的开放性和周密性。D.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是法国作家雨果，他的代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。4、阅读下面一首诗歌；按要求回答问题。

己亥杂诗。

龚自珍。

浩荡离愁白日斜；吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。下列对诗歌的品析有误的一项是（）A.这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情，既有回归的喜悦，又有离别的愁绪．B.全诗以一种热情洋溢的战斗姿态，对清朝当政者以讽谏，表达了作者心中对国家未来命途的关切，和希望当政者能够广纳人才的渴望．C.诗人以“浩荡”修饰离愁，以“白日斜”烘托离愁，以“天涯”映衬离愁，这种多层次的描写方法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙．D.诗人以拟人化手法将落花写成有感情的，说是即使化作了春泥还要护花，用以比喻诗人虽辞官离京，仍要像落花变春泥再护花一样，对社会，对国家还要竭尽全力．5、下列句子中没有语病的一项是（）A.这条隧道已使用多年，里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等．B.目前，有些国家和地区出现了动荡局势，难道这对世界和平有影响吗？C.要实现中华伟大复兴的中国梦，我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法．D.为了提高同学们的语文素养，我市很多学校正在开展“读经典作品，建书香校园”的活动．6、把下列句子重新排序，组成一段意义连贯的话。顺序最恰当的一项是（）看一个人的前途，首先要看他的思维广度。____①思维方式是自己可以支配的。②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。③所以，建立一种多元的思维模式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。④如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面，那么你永远只能在成功的外围兜圈子。⑤思维的广度决定着财富的多寡，而思维的广度又取决于思维方式。A.⑤①②④③B.①⑤②④③C.④③⑤②①D.⑤①④②③评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、阅读下面的文章；完成下列各题．

追随春天的脚步。

韩吉辰。

①“盼望着；盼望着，东风来了，春天的脚步近了”春天和我们每一个人一样，也有自己的故乡--那就是华南地区．在幅员辽阔的中国大地，每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行呢!在我们追随春天的脚步展开旅程之前，先来明确一下春天的标准是什么。

②节气“立春”并不是表示春天的到来．二十四节气是古代人根据当时黄河中下游一带气候确定的．现在气候早就变化了；况且中国那么大，华南的一些地区根本不下雪．所以二十四节气并不统一，“立春”节气不是春天到达的时间．

③春天的科学标准是：每五天的平均气温；又叫候气温，稳定在10℃～22℃之间，春天就来到了我们的身边．每五天平均气温，低于10℃的就是冬天，高于22℃的就是夏天了．

④每年二月下旬；春天便迈开脚步，从其故乡华南地区出发北上了，3月5日左右到达长沙，15日前后到达武汉；南昌和杭州，25日前后到达郑州和济南，4月初来到石家庄、德州和天津，4月10日左右，就抵达北京了．前后共走了40多天，1700多千米的路程，真可谓风雨无阻、日夜兼程!

⑤春天稍作停留便接着向北旅行；4月25日左右到达沈阳，5月10日前后到达哈尔滨．这段路是上坡路，所以走得慢一些．要是遇上了寒流，春天的行程表也会有一些调整．

⑥春的旅程有两个秘密．第一是上山的速度很慢；一些高山从没有春天在那里驻足过，而且地势越高气温越低．有人想不通：热空气上升，高空离太阳又近，为什么气温反而低呢？这是因为太阳的能量不是直接加热空气的．太阳光照射大地，先把地面烤热，再由地面去加热空气，因此气温的变化，取决于距离地面（热源）的高低．一般在对流层，每上升100米，气温要降低0.6℃，越高气温越低．

⑦和春天有关的另一个秘密是；它到达海边的时间会晚一些，不过一旦到达，就会在那里流连忘返．那是因为海水的温度变化比较慢，加上海风吹来吹去的影响，气温变化要缓慢一些，因此春天到达时间会晚一些，但是驻足时间会比较长．这就是一些高山和海滨往往是避暑胜地的主要原因．

（选自《百科知识》2011年第5期）

（1）本文说明的主要内容依次是：春天的标准、____；春天的秘密．

（2）文章引用朱自清散文《春》中的语句作为开头；有什么作用？

（3）请说出第③段中画线句子运用的说明方法及其作用．

（4）阅读第⑦段；分析加点词语“流连忘返”的表达效果．

（5）阅读⑥⑦段，选出对两段内容理解不恰当的一项____

A．春天从来不到高山驻足；春天到达海边的时间较晚，这是高山和海滨成为避暑胜地的根本原因．

B．热空气上升；高空高太阳又近，所以气温应该随地势升高而增高．这种认识是错误的．

C．太阳的能量不是直接加热空气；而是先把地面烤热，所以空气温度的高低，取决于距离地面的高度．

D．春天迟到海边的原因是有两个：一是海水温度变化较慢；二是海风吹来吹去，影响气温．8、阅读下面文字；完成下列各题．

海洋是未来的粮仓。

①人口剧增；资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一．显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡．

②资源短缺的表现之一；是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长．正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口．然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法．他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓．

③当然；海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食--大米；小麦和玉米等，而是广义的粮食--其他的能够满足人类营养需要的食物．一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍．如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质．

④其实；把藻类作为食品，我们并不陌生．仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带；裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等．它们在人工的精心养殖下，产量正在不断翻新．其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质．这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物．

⑤除海藻类；海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物．有人做过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要．

⑥至于海洋中众多的鱼虾；则更是人们熟悉的食物．尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业．例如南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿-1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上．何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的．

⑦综上所述；说大海是人类未来的粮仓，一点也不夸张．

（1）第②自然段划线句子中的“这样”指代什么？这句话在本段起何作用？

（2）下面划线句子在文中的表达作用是什么？在完全不改变原意的情况下；还可以改成哪种书面形式表示？

在不破坏生态平衡的前提下。

（3）第④自然段使用了分类别等多种说明方法来准确说明事物的特征．其中有一个句子使用了三种说明方法，这个句子是，其作用是____．

（4）第⑥自然段划线句子，结合第④自然段“可见增产潜力是多么巨大！”的意思，似乎需要增加一个词，其表意更准确些，这个词应该是____

（5）下列表述不正确的一项是____

A．文章的④-⑥自然段；具体地说明了未来粮仓的粮食--海藻；浮游生物及鱼虾等．

B．这是一篇浅显的事理说明文；阐释了海洋能成为未来粮仓的主要原因及结果．

C．文章的语言浅显明白；通俗易懂，适合于初中生阅读理解，这也是文章的语言特色之一．

D．文章的标题是一个比喻的说法，形象生动，便于理解．9、阅读《社戏》选段；回答问题。

①我的很重的心忽而轻松了；身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香；夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛；宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

（1）上述第②段文字采用多种感觉来写景；根据要求选填相关的语句。

①视觉：____

②听觉：____

③嗅觉：____

④触觉：____

（2）”淡黑的起伏的连山；仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”

①这句话运用了____的修辞手法。

②这句话运用了____的写作手法。

（3）根据括号里的提示分别从第①；②、③自然段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句；填在横线上。

第①自然段____（轻松）

第②自然段____（急切）

第③自然段____（陶醉）。

（4）如果给选文拟一个四字小标题，你认为最恰当的是什么？10、____是元末明初人，他的长篇章回体小说《水浒》鲜明地表现了“____”的主题，其中，误闯白虎堂的____、大闹飞云浦的分别是上层人物和下层人物被逼造反的典型代表。11、“怕痒树”--紫薇。

①紫薇属干屈菜科；人们俗称它“怕痒树”，是树木中一种奇特的树种，为花叶乔木，又名无皮树；满堂红、百日红。由于花期特长，7月至10月花开不断，故名百日红。

②宋代诗人杨万里诗赞颂：“似痴如醉丽还佳；露压风欺分外斜。谁道花无红百日，紫薇长放半年花。”明代薛蕙也写过：“紫薇花最久，烂熳十旬期，夏日逾秋序，新花续放枝。”

③紫薇树长大以后；树干外皮落下，光滑无皮，如果人们轻轻抚摸一下，立即会枝摇叶动，浑身颤抖，甚至会发出微弱的“咯咯”响动声，这就是它“伯痒”的一种全身反应，实是令人称奇。

④紫薇共有4个品种；有赤薇；银薇、翠薇等。以花瓣蓝色的翠薇最佳，为圆锥花序，着生新枝顶端，长达20厘米，每朵花6瓣，瓣多皱襞，似一轮盘。花开满树，艳丽如霞，故又称满堂红。结果为蒴果，状如大豆，内有种子多粒，11月成熟。

⑤紫薇原产中国；分布于长江流域，华南；西北、华北也有栽培，它的适应性很强。

⑥紫薇耐旱；怕涝、喜温暖潮润；喜光，喜肥。对二氧化硫、氟化氢及氮气的抗性强，能吸入有害气体，每公斤干叶能吸硫10克而生长良好。又能吸滞粉尘，在水泥厂内距污染源200米-250米处，每平方米叶片，可吸滞粉尘4042克。因此它是城市、工矿绿化最理想的树种，也可作盆景。

⑦紫薇还具有药物作用；李时珍在《本草纲目》中论述，其皮；木、花有活血通经、止痛、消肿、解毒作用。种子可制农药，有驱杀害虫的功效。叶治白痢，花治产后血崩不止、小儿烂头胎毒，根治痈肿疮毒，可谓浑身是宝。

（1）紫薇树被称为“怕痒树”的原因是____。

（2）文中第②段主要运用了什么说明方法；有何作用？

（3）“据测定；每千克叶能吸硫10克而生长良好。”中的“据测定”能不能删去？为什么？

（4）阅读⑥、⑦两段，请你概括紫薇的作用。12、一个人的奔跑。

那是一个再也经典不过的夜晚；喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静了下来，奥运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中，享誉国际的记录片制作人格林斯潘，将当天马拉松比赛优胜者们领取奖杯；庆祝胜利的镜头都制作完毕了，才发现体育场内已空无一人。

“我该回宾馆休息了。”早已疲倦的他自言自语地说。

就在格林斯潘刚要离开体育场时；他突然看见一个右腿沾满血污；绑着绷带的人跑进体育场，这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着，但却没有停下来。他顺着跑道跑了一周，抵达终点后，才突然一下子瘫倒在地格林斯潘意识到，这是一名马拉松运动员。

在好奇心的驱使下；格林斯潘走了过去，询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。

这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道：“我的国家从两万公里外把我送来这里，不是叫我在这场比赛中起跑，而是派我来完成这场比赛的。我要跑到终点，尽管我已经在奔跑队伍的最后面，但我有着和他们一样神圣的目标：我要跑到终点，即使已经不再有人为我加油，我也必须这样做，因为我的背后有着祖国的凝望”

听了艾克瓦里的话；格林斯潘早已热泪盈眶。很快，他就用镜头将奥运史上这最动人的一幕传递到了世界上的每一个角落。

（摘自《格言》杂志2005年5月号）

（1）请准确概括文末作者所说的“奥运史上这最动人的一幕”指什么。（50字内）

（2）对艾克瓦里的行为，格林斯潘对先是“____”，最后是“____”（各填文中的一个词）；说说这种情感变化的原因。

（3）《格言》杂志在刊载这篇文章时配发了图片，图片下方还有一行揭示文章主旨的文字。根据你对本文的理解，你觉得最可能是下列哪一句话。____

。A．坚持到底就是胜利。B．祖国的利益高于一切。C．责任重于荣誉。D．奥运会重在参与。（4）你是如何理解文中加点的“祖国的凝望”的？为了这一“凝望”，无数志士仁人被感奋激发着。请你也说出一个类似的故事。13、名著阅读。

（1）《安徒生童话》里有不少与公主有关的故事。请写出下面两段文字所属的篇目。

①“噢；睡得糟透了！”她（公主）说，“我简直通宵没有合过眼。只有天知道床上到底有什么，但是我躺在一样硬邦邦的东西上面，弄得我浑身青一块紫一块的。真可怕。”

②她（公主）美丽的头发披散在肩头上；脸颊苍白可怕，双唇无声地翕动，而她的手指仍旧在织着绿色的麻。甚至在去死的路上她也不放弃她的工作。十件男袍在她的脚下，她正在拼命织第十一件。

①____②____

（2）安徒生童话魅力无穷，“可以让人从小读到老”。请你以《小伊达的花》为例，选取感受最深的一个方面谈谈体会。14、【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（选自《孟子·告子上》）【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：‘予①子②冠履③而断子之手足，子为之乎？’必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下，而杀子之身，子为之乎？’必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言④以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。”（选自《墨子》）【注释】①予：给，送。②子：你，代词。③履：鞋子。④一言：一句话，即关系到正义与非正义的一句话。(1)解释下列加下划线的词。（1）故____有所不辟也（）（2）非独贤者有____心也（）（3）今____人曰（）（3）何____（）(2)下列句子中“之”字用法相同的一项是（）A.断子之手足B.予独爱莲之出淤泥而不染醉翁之意不在酒或以钱币乞之C.又间令吴广之次所旁丛祠中C.诲汝知之乎大王尝闻布衣之怒乎投诸渤海之尾(3)翻译下列句子。（1）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？（2）予子天下，而杀子之身，子为之乎？(4)甲乙两文共同特点是都运用比喻论证来阐明观点，乙文用“冠履不若手足之贵也”论证了________的观点，甲文则用____论证了____舍生取义的观点。(5)【甲】【乙】两文都阐明了“义”的重要性，您认为“义”的内涵是什么？今天为什么还要坚持呢？评卷人得分三、翻译(共9题，共18分)15、翻译下列句子。(1)；非人死精神为之也；皆人思念存想之所致也。

译文：____(2)；皆存想虚致；未必有其实也。

译文：____16、用现代汉语翻译下列句子。(1)、人皆有七窍，以视、听、食、息。(2)、日凿一窍，七日而浑沌死。(3)、几矣，鸡虽有鸣者，已无变矣。(4)、异鸡无敢应者，反走矣。17、用现代汉语翻译下面句子。(1)、所操之术多异故也。(2)、议法度而修之于朝廷。(3)、故今具道所以，冀君实或见恕也。(4)、名实已明，而天下之理得矣。18、翻译下列句子。(1)、呼尔而与之。(2)、所识穷乏者得我与。(3)、乡为身死而不受。19、翻译下列句子。(1)、今子欲以子之梁国而吓我邪？(2)、鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。20、参照课文注释,翻译下列句子。(1)、行拂乱其所为(2)、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。21、翻译句子。(1)、何苦而不平？(2)、寒暑易节，始一反焉。22、翻译下列句子。(1)；以君之力；曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？

译文：____(2)；汝心之固；固不可彻，曾不若孀妻弱子。

译文：____23、读《桃花源记》，翻译下列句子(1)、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(2)、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，(3)、此中人语云：“不足为外人道也。”(4)、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。(5)、黄发垂髫，并怡然自乐。(6)、此人一一为具言所闻，皆叹惋。评卷人得分四、多选题(共2题，共6分)24、下列名著内容表述不正确的两项是（）A.《鲁滨逊漂流记》讲述了一位海难幸存者在一个偏僻荒凉的小岛上度过多年岁月的故事，其伙伴是从食人族手中救下的一个土著人．B.在荒岛上，鲁滨逊用自己的双手建起了房屋，自制衣服、器具．他还把野生的动物圈养起来，种植了许多农作物．C.孙悟空因大闹天宫而被玉皇大帝压在五行山下，后经观音度化并取名孙悟空，与沙悟净、猪悟能一起护唐僧西天取得真经．E.真假悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，猕猴精被悟空打死．E.真假悟空从天上杀到地下，菩萨、玉帝、地藏等均不能辨认真假，直到雷音寺如来佛处，才被佛祖说出本相，猕猴精被悟空打死．25、下面名著内容的表述，错误的两项是（）A.鲁滨逊落难的荒岛上有鸟、山羊、鳖等，难得会旁道一两只狼，他只要出门，手里总要带着一两把枪，狼就不敢靠近他了．B.鲁滨逊用几年的时间修建了壁垒森严的城堡作为自己的住宅，在很远处又建了别墅作为退居之所，后来还发现了一个石洞，他把在一条遇难的大船上找到的东西存在了那里．C.鲁滨逊上岛28年后，看见一条英国船，船上发生暴乱，鲁滨逊在船长的帮助下指挥了一场和叛匪的战斗并大获全胜．最后乘着这条船回到了阔别35年的英国．E.沙僧又叫沙悟能，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在通天河为妖，后被哪吒喊出保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉．E.沙僧又叫沙悟能，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在通天河为妖，后被哪吒喊出保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等．先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因．【解析】【解答】A．前后不是不一致；“能否”；

B．正确；

C．前后不是不一致；去掉“不要”；

D．缺少主语；去掉“通过”或“使”．

故选：B．2、B【分析】本题考查学生辨析汉字字形的能力。解答此类题，要求学生掌握常用汉字的音形义，注意形近字、同音字、易混字和易错字的写法，能正确辨析具体语言环境中汉字的字形。此题A项中“璀灿”应写作“璀璨”，“苍海桑田”应写作“沧海桑田”；C项中“蓬篙”应写作“蓬蒿”，“排山捣海”应写作“排山倒海”D项中“丰功伟迹”应写作“丰功伟绩”。故选B。【解析】【答案】B3、B【分析】此题考查学生对文学作家作品及常识的识记能力。解答此类试题，关键在于熟悉作品内容，熟记文学常识，抓住各选项表述的要点判断正误即可。文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题B项表述有误，《背影》主要描述了在家庭遭变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过，表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的思念之情。文章语言朴素真切，感情真挚细腻，是中国现代散文史上的名篇。故选B。【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】这首诗是清代诗人龚自珍写的组诗《己亥杂诗》中的第五首，写诗人离京的感受．全诗分前后两部分，前两句为第一部分，后两句为第二部分．在第一部分里，诗人以天涯、日暮、落花写出一片浩荡的离愁，以落花自况，赋予自己的身世之感；第二部分以落花为过渡，从落花--春泥展开联想，把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花，然后代落花立言，向春天宣誓，倾吐了深曲的旨意，展示了诗人博大的胸怀，揭示了一种难能可贵的生命价值观．【解析】【解答】A．正确；

B．这首诗写的是诗人辞官告别寓居多年的京城；回归故里时复杂心情：既有离别的伤感，也有回归的喜悦，更有继续忠心报国的信念．没有希望当政者能够广纳人才的渴望；

C．正确；

D．正确．

故选：B．

翻译：

浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般．我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用．5、D【分析】【分析】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等．先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因．【解析】【解答】A．缺少宾语中心语；句末加“的问题”；

B．语意错误；改为“难道这对世界和平没有影响吗”；

C．动宾搭配不当；“发扬方法”不搭配，应该去掉“和循序渐进的学习方法”；

D．正确．

故选：D．6、A【分析】此题考查学生句子排序的能力。此类排序题考查学生对汉语语句逻辑关系的判断能力，对学生来说，是比较难的。答此类排序题，首先要大致判断一下几个句子是围绕什么话题说的，然后搞清几个句子的关系，比如哪是总写句，哪是分写句，哪是表示前提，哪是表示结果，句与句之间有没有时间或空间或逻辑上的先后承接关系，观察有没有相关的提示顺序的词语(关联词)。仔细分析各选项的内容可知，这段话围绕“思维方式”展开论述，提出这一论题的是第⑤句，故首句是⑤，排除BC；第②句是对第①句的具体论述，故②应在①的后面，故选A。【解析】【答案】A二、填空题(共8题，共16分)7、略

【分析】【分析】这篇文章首先指出明确春天的标准，接着介绍了春天的脚步，然后介绍了春天的秘密．【解析】【解答】（1）第③段“春天的科学标准”；第④段“每年二月下旬，春天便迈开脚步”，第⑥段“春的旅程有两个秘密”，提取即可．

（2）本题主要考查的是说明文的语段的作用的分析；因为分析的是开头的作用，所以可能是引出说明对象，领起下文，因为引用的是优美的散文，所以可以使说明文更加生动，激发读者的阅读兴趣．

（3）本题考查的是说明方法及其作用；先根据句子判断说明方法，然后要具体分析说明方法的作用．“春天的科学标准是”这是作诠释的说明方法，“10℃～22℃”“10℃”等可以看出是列数字的说明方法，答题的格式“科学具体准确地说明了事物的XX特点”．

（4）“流连忘返”是人的感情；赋予了春天，所以运用的是拟人的手法，作用就是生动形象地说明了XX的特点．

（5）第⑥段“第一是上山的速度很慢；一些高山从没有春天在那里驻足过”第⑦段“它到达海边的时间会晚一些，但是驻足时间会比较长．这就是一些高山和海滨往往是避暑胜地的主要原因．”与A项的说法不相符．

故选A．

答案：

（1）春天的行程（“春天的脚步”也可）

（2）一是引出说明的内容；二是用文学语言，增加说明的生动性，引发读者的阅读兴趣．

（3）运用了列数字和作诠释的说明方法；科学准确地说明了春天的标准．

（4）“流连忘返”本意是留恋得忘记了回去；在此运用了拟人的修辞手法，生动地说明了春天在海边持续时间较长这一气候现象．

（5）A8、略

【分析】【分析】本文是一篇事物说明文，主要从大海成为未来的粮仓的角度对海洋的可供开发资源进行了说明，使人们了解到大海的特征，来认识大海的本质．【解析】【解答】（1）本题考查对说明文句子的理解与分析能力．解答时；在把握文章内容的基础上，结合上下文进行分析．第②段划线句子为“正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口．”可见，“这样”指的是上文所提到的内容．再根据两个句子之间的因果关系推知，前一句中“可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长”便是“这样”指代的内容．在本段中，划线句子位于段首，下文具体展开人们对于生存危机的看法，因而该句子的作用为：引出人们对生存危机的看法．综合上述分析，即可得出答案．

（2）本题考查对说明文语言严谨性的理解能力．解答时；结合文章内容和结构，分析出其语言的表达方式．“在不破坏生态平衡的前提下”，此句为本句的结果设定了一个前提范围，使读者对本句话的理解存在了一个限定，使说明文的语言表达更严谨科学．并且，作为设置条件前提的语言亦可用括号括出．综合上述分析，即可得出答案．

（3）本题考查对说明方法的理解与分析能力．解答时；通读全段，对关键句子进行分析即可．分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状；性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明．作比较：将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法．比较说明往往是通过比较显示异同，突出特性，增强效果．列数字：从数量上说明事物特征或事理的方法．列数字进行说明可以使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力，能给读者留下清晰映像．“其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大”运用了分类别的说明方式，就海带具体分析，还使用了列数字的说明方法对其目前年产量与早先的作比较，也使用了作比较的说明方式．因而该句使用了三种说明方法．作用是使说明的内容具体，准确，鲜明．综合上述分析，即可得出答案．

（4）本题考查对说明文语言准确性的理解．解答时；结合上下文语境对说明文用词进行分析．结合第④自然段“可见增产潜力是多么巨大！”可知第⑥自然段划线句子“其巨大潜力是不言而喻的”表达相同的意思．在表意重复的情况下，为保证语言准确性，应加上“也”字．综合上述分析，即可得出答案．

（5）本题考查说明文语言；标题、主要内容等．B项；事理说明文：以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文．事物说明文：说明的对象是具体事物，说明的目的是使读者了解和认识事物的特征，透过现象认识本质．本文主要从大海成为未来的粮仓的角度对海洋的可供开发资源进行了说明，使人们了解到大海的特征，来认识大海的本质，因而本文并非事理说明文，而是事物说明文．选项表述不正确．A、C、D项表述正确．本题要求选择表述不正确的一项．综上，本题答案为B项．

答案：

（1）“这样”指代：“资源短缺的表现之一；是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长．”（资源短缺）作用：引出人们对生存危机的看法．

（2）作用：补充说明；使文章表达更严密．改成：将句子用小括号括起来，即（在不破坏生态平衡的前提下）．

（3）“其中仅海带一种；目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍，可见增产潜力是多么巨大！”运用了分类别；作比较和列数字的说明方法，作用是使说明的内容具体、准确、鲜明．

（4）也（更）

（5）B9、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了而且似乎听到歌吹了两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香夹杂在水汽中扑面的吹来比喻以动衬静我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢．那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里【分析】【分析】本题语段出自课文《社戏》，这篇小说主要描述了“我”小时候在故乡和小伙伴们一起去看社戏的过程，表现了作者对童年生活的怀念．选文主要描写的是“我”在经过看戏前的波折后，去看戏途中的所见所闻所感，景物描写优美，充满童真童趣，令人回味无穷．【解析】【解答】（1）本题考查写景角度与信息筛选．解答此题关键要了解写景角度：视觉；听觉、嗅觉、触觉．视觉；即为人眼所看到的，从文中可以找到：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了．听觉，即为人耳所听到的声音，从文中可找到：而且似乎听到歌吹了．嗅觉，即为鼻子闻到的气味，文中有：“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香”．触觉，即为人体所感觉到的，可找到：“夹杂在水汽中扑面的吹来”；

（2）本题考查修辞与写作手法的判断．解答此题关键要了解常用的修辞手法及写作手法．以动衬静是写作的一种手法是一种对比的方式．以动态的景物来反衬静态的景象．烘托出一种更宁静的环境的一种表现手法．从这个句子内容可以看出；作者将“连山”比作“踊跃的铁的兽脊”，是比喻的修辞，将静态的山写活了，是以动衬静的写法．

（3）本题考查信息的筛选．解答此题关键要读懂文段内容；理解语段句子，然后从中筛选出合符要求的句子．“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大．”一句表现了我内心的轻松；“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢．”，写出我内心的急切；“那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”表现我的陶醉．

（4）本题考查标题的拟写．解答此题关键要了解标题拟写的一般方法．标题可以是文章的线索；也可是文章内容的概括，或是文段的主旨．本文段较短，可用内容来作题目，拟写为：月下行船．

答案：

（1）①淡黑的起伏的连山；仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了；

②而且似乎听到歌吹了；

③两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香；

④夹杂在水汽中扑面的吹来．

（2）比喻；以动衬静．

（3）①我的很重的心忽而轻松了；身体也似乎舒展到说不出的大．②淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢．③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里．

（4）月下行船10、施耐庵官逼民反林冲【分析】【分析】本题考查《水浒传》中的文学常识、作品主题和人物形象．【解析】【解答】《水浒传》的作者是施耐庵；其主题是官逼民反，林冲误闯白虎堂，武松大闹飞云浦都是书中的精彩情节．

答案：施耐庵、官逼民反、林冲、武松．11、如果人们轻轻抚摸一下，立即会枝摇叶动，浑身颤抖，甚至会发出微弱的“咯咯”响动声．【分析】【分析】文章介绍了紫薇的名字的来由，花期的长，令人称奇的怕痒，生长习性及作用．【解析】【解答】（1）该题考查的是对文章信息的筛选能力；要在通读文章的基础上完成．根据③段的内容，可以看出紫薇树被称为“怕痒树”的原因是如果人们轻轻抚摸一下，立即会枝摇叶动，浑身颤抖，甚至会发出微弱的“咯咯”响动声．

（2）该题考查的说明文的方法及其作用．首先要了解说明文的常用说明方法及特征；然后根据文字信息来判断．根据文段内容从说明事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用．文中第②段主要运用了引用说明方法，形象有力地说明了紫薇花期长这个特点．（3）本题主要考查了说明文语言准确；严密的特点．在回答该题时不能只答“不能”，要结合文意正向、反向说明才行．结合题干，可以看出不能删去，“据测定”说明了“每千克叶能吸硫10克而生长良好”这一信息是有科学依据的．体现说明文语言的准确性．

（4）该题考查的是对文章信息的筛选能力；要在通读文章⑥；⑦两段的基础上完成．根据内容，可以看出紫薇的作用净化环境作用、药物作用．

答案：

（1）如果人们轻轻抚摸一下；立即会枝摇叶动，浑身颤抖，甚至会发出微弱的“咯咯”响动声．

（2）引用形象有力地说明了紫薇花期长这个特点．

（3）不能删．“据测定”说明了“每千克叶能吸硫10克而生长良好”这一信息是有科学依据的．体现说明文语言的准确性．

（4）①净化环境作用②药物作用．12、好奇热泪盈眶C【分析】【分析】此题考查的知识点是对文段内容的理解，及分析语段的能力，解答此题要细读文章．【解析】【解答】（1）此题考查了文章内容的概括能力．把握文章最基本要素：人物和事件；据此答案：坦桑尼亚运动员艾克瓦里在奥运会马拉松比赛中，虽因受伤而远远的落在后面，却仍然坚持跑完了全程。

（2）文段是充满着感人肺腑的爱国情怀；此题考查的知识点是对文章内容的理解，细读文章可见，“右腿沾满血污；绑着绷带的人跑进体育场，这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着，但却没有停下来．他顺着跑道跑了一周，抵达终点后，才突然一下子瘫倒在地”这无疑引起了“好奇”之心，当明白原因之后，“热泪盈眶”，故应填：①好奇②热泪盈眶．

（3）本题考查文章主旨的理解．结合艾克瓦里的回答“派我来完成这场比赛的”“即使已经不再有人为我加油；我也必须这样做”，这是他的责任，答案C．

（4））“天下兴亡匹夫有责”；这样的例子很有，如苏武；文天祥、焦裕禄、鲁迅等，围绕“责任”“祖国”来写，语意连贯即可．

答案：（1）坦桑尼亚运动员艾克瓦里在奥运会马拉松比赛中；虽因受伤而远远的落在后面，却仍然坚持跑完了全程．②“好奇”“热泪盈眶”，格林斯潘是被艾克瓦里牢记着自己作为运动员的责任（或“祖国的凝望”）所感动．

（3）C．

（4）鲁迅先生将挽救中华民族作为自己的责任，为了医治衰弱的民族，远道日本学医；在仙台见到枪杀中国人的电影，收到触动，明白中国最需要治疗的是民众愚昧的思想，由此他弃医从文，走上用笔为国战斗的岁月．13、豌豆上的公主（豌豆公主）野天鹅【分析】【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．本题要结合《安徒生童话》来理解．【解析】【解答】①豌豆上的公主（豌豆公主）②野天鹅（2）《小伊达的花》这篇童话想像奇特．花会走动；会跳舞，有不同的身份，很浪漫，深深地吸引我．

【豌豆公主】故事梗概。

从前有一位勇敢的王子；他想找一位公主结婚，但是她必须是一位真正的公主．他走遍了全世界，想要寻找到一位真正的公主，但不论走到什么地方，总碰到一些障碍．公主倒有的是，但王子无法判断她们她们究竟是不是真正的公主，因为她们总有一些地方不大对头，结果，他只好回家来，心中很不快活，因为他是多么渴望得到一位真正的公主．有一天晚上，忽然起了一阵可怕的暴风雨，天空在掣电，在打雷，还下着大雨，这真使人有些害怕！这时，有人在敲门，老国王就走过去去开门．站在城外的是一位被雨水淋湿的姑娘，姑娘说她是一位真正的公主．可是，天哪！经过了风吹雨打之后，她的样子是多么难看啊！水沿着她的头发和衣服向下流，流进鞋尖，又从脚跟流出来．她说她是一个真正的公主．老皇后心想：“是的，这点我们马上就可以知道．”可是，她什么也没说．她走进卧房，把所有的被褥全部搬开，在床榻上放了一粒豌豆于是她取出二十张床垫子，把它们压在豌豆上．随后，她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被．这位公主夜里就睡在这些东西上面．早晨大家问她昨晚睡得怎样．“啊，不舒服极了！”公主说．”我差不多整夜都没有合上眼！天晓得床下有什么东西？有一粒很硬的东西硌着我，弄的我全身发紫，这真怕人！”现在大家看出来了，她的确是一位真正的公主．因为压在这二十层床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆，她居然还能感得觉出来．除了真正的公主以外，任何人都不会有这么稚嫩的皮肤的．因此，那位王子就选她做妻子了，因为他知道他得到了一位真正的公主．这粒豌豆因此也送进了博物馆．如果没有人把它拿走的话，人们现在还可以在那儿看到它呢．

【野天鹅】故事梗概。

这个故事发表于1838年，情节非常动人，来源于丹麦的一个民间故事，但安徒生却加进了新的主题思想，即善与恶的斗争，主要人物是艾丽莎．艾丽莎是个柔弱的女子，但她要以她的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教，救出她被王后的魔法变成了天鹅的那11位哥哥．她忍受荨麻的刺痛、环境的恶劣和有权势的主教对她的诬陷，争取织成那11件长袖披甲，使她的哥哥们恢复人形．她承受了肉体上的折磨，但精神上的压力却更难当：“她的嘴是不说话的，因为她说出一个字就可以使她的哥哥们丧失生命．“正因为如此，她只好忍受人们把她当作巫婆和把她烧死的惩罚，而不能辩护，虽然她“知道自己是无罪的．“她的善良甚至感动了小耗子，它们帮助为她收集荨麻；画眉鸟也“栖在窗子的铁栏杆上，整夜对她唱出最好听的歌，使她不要失掉勇气．“她坐上囚车，穿上丧服，正在走向“死亡的路途上也不中断她已经开始了的工作．“在最后一分钟她的工作终于接近完成，她的11个哥哥也即时到来．他们穿上她织好的披甲，恢复了人形．这时她可以讲话了．她说出了真相，取得了群众的理解，同时也击败了有权有势的人对她的诽谤，最后她赢得了幸福．她终于成了胜利者．14、略

【分析】此题考查学生对文言词语的含义的理解能力。解答此类题，要根据平时对课文注释的识记及积累，结合具体的语境进行解释。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的字词。在平时的学习过程中，要注重积累，加强记忆。本题中的“患”解释为“祸患，灾难”；“是”解释为“这、这样”；“谓”解释为“对说”；“故”解释为“缘故、原因”。

此题考查学生对文言虚词的意义和用法的分析理解能力。初中语文新课程标准要求学生掌握古文中部分虚词的含义及用法，其中“之”字比较常见，也很重要，由于受语言环境的影响，它的意思和用法灵活多变，理解起来有一定的难度。因此，解答时，需要在疏通文意、整体感知文本的基础上，结合具体语境来理解。在平时的学习过程中，要注意积累，加强记忆。A.助词，的/助词，的；B.助词，用于主谓之间，取消句子的独立性/代词，他；C.动词，到，往/助词，用于主谓之间，取消句子的独立性；D.代词，指孔子教的东西/助词，的。故选A。

此题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。翻译第（1）句时，注意落实“如使”“欲”“甚”“于”“则”“得生”的意思。翻译第（2）句时，需要落实“予”“子”“为”的意思。

此题考查学生对作者观点的分析理解能力。解答此题，需要疏通文意，反复阅读，整体感知文本，把握作者观点，在此基础上，按照题目要求，从选文中筛选符合题意的信息即可。甲乙两文共同特点是都运用比喻论证来阐明观点，乙文用“冠履不若手足之贵也”论证了万事莫贵于义的观点，甲文则用“舍鱼而取熊掌”论证了舍生取义的观点。

此题考查学生对文章内容的个性化解读能力。解答此题，需要疏通文意，反复阅读，整体感知文本，把握作者观点，在此基础上，结合选文内容，联系现实生活来分析。这是一道开放性试题，言之有理即可。从甲乙两文看，“义”是正义，是有利于人民、民族、国家的大义。任何时候，我们都应该坚持人民（国家）的利益高于一切的原则，所以我们应该坚持。【解析】【小题1】（1）祸患，灾难（2）这、这样（3）对说（4）缘故、原因【小题2】A【小题3】（1）如果人们想要的东西没有比生命更重要的，那么，凡是一切可以保住生命的手段哪有不采用的呢？（2）送给你天下；却要你的性命，你愿意这样做吗？

【小题4】万事莫贵于义“舍鱼而取熊掌”【小题5】“义”是正义，是有利于人民、民族、国家的大义（答到“正义、大义”亦可）。任何时候，我们都应该坚持人民（国家）的利益高于一切的原则，所以我们应该坚持。三、翻译(共9题，共18分)15、略

【分析】【分析】本题考查对文言语句的翻译。参照注释疏通全文；在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。句（1）要注意“思念存想”的解释；句（2）注意“虚”“实”的解释。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【解析】1、①不是人死后的精神产生出来的，都是人们过度思念想象而引起的一种幻觉。

2、①这都是由于过度思虑而产生的一种假象，不会真有那样的事实。

16、略

【分析】【分析】参照注释疏通全文；在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。①皆：都。七窍：眼；耳、口、鼻七个孔。②日：每天。窍：孔。③几矣：差不多了。已：已经④异：别的。反：通“返”。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【解析】1、人都有眼、耳、口、鼻七个孔，用来看(外界)，听(声音)，吃(食物)，呼吸(空气)。2、(他们)每天凿出一个孔，到了第七天浑沌就死了。3、差不多了，即使别的鸡叫，(斗鸡)已经没有任何反应了。4、别的鸡没有敢应战的，看见它转身逃跑了。17、略

【分析】【分析】参照注释疏通全文；在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语最后疏通句子。翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。①异：不同。②法度：法令制度。之：它。③具道：详细说明。冀：希望。恕：原谅④名实：名义和实际的关系。

【点评】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。最后根据上下疏通句子。【解析】1、(这是因为我们)所持的见解有很大的不同的缘故。2、在朝廷上讨论法令制度来修改它。3、所以我现在详细说明我这样做的理由，希望您或许能够原谅我吧。4、名义和实际的关系明确了，天下的真理也就有正确的认识了。18、略

【分析】【分析】此题考查学生文言文翻译的掌握。文言文语句的翻译必须直译。注意三通假字；“乡”通“向”；从前；“