2024年华师大新版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大新版八年级科学下册月考试卷698考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献．下列关于原子结构的论述中，不属于他们两人共同观点的是（）​A.原子很小，但可以分B.原子是构成物质的基本粒子C.原子的电子带负电荷D.原子由原子核和核外电子构成2、如图所示的实例中，利用大气压的是（）A.用回水管的“水封”阻隔臭气B.潜水艇在海里航行。

C.用锅炉水位计标示锅炉中的水量D.用吸管吸饮料3、实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水，配制500g质量分数为20%的稀硫酸．需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸？（）A.100ml54.35mLB.100mL55.5mLC.250mL54.35mLD.250mL55.5mL4、甲；乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述错误的是（）

A.t1℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲＞乙B.将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃，两种溶液中溶质的质量分数相等C.将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法D.将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙5、以下动物中不具有社会行为的是()A.虎B.白蚁C.蜜蜂D.狒狒6、呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.咽C.气管D.肺7、2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，我国纪念“世界水日”的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”．下列有关水的说法正确的是（）A.水可用于灭火B.淡水资源是取之不尽、用之不竭的C.可用紫色石蕊试液区分硬水和软水D.海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题8、小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关．实验器材：两个相同大小的大铁钉；一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等．在实验中；用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈，其中两个线圈插入铁钉，另一个线圈内无铁钉．按如图电路进行实验，实验记录的数据如下表：由以上实验表明，电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关（）

线圈匝数。

吸住回形针的个数。

电流大小有铁钉无铁钉50匝100匝100匝100匝0.2安5个9个12个0.4安8个17个5个A.只与电磁铁线圈匝数有关B.只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关C.只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关D.与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关9、下列描述天气的语句是（）A.终年高温多雨B.春暖花开C.今天的最高气温10℃D.冬冷夏热评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、墨水在温水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与____有关．11、如图，是实际电动机的两个主要的组成部分，甲的名称是____，作用是____，乙的名称是____，作用是____．

12、图A是钾元素在元素周期表中的部分信息；图B是钾原子的结构示意图，据此回答问题：

（1）钾的相对原子质量是____；

（2）钾原子的最外层电子数是____；

（3）由原子核外电子层与元素所在周期表中周期数相同可知，钾元素在元素周期表中应该排在第____周期．

13、如图所示，往装满CO2的软矿泉水瓶加水，迅速拧紧瓶盖，震荡后CO2溶于水中，生成碳酸，矿泉水瓶变瘪，瓶变瘪表明瓶内气体压强____瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强____，因此推测瓶内气体压强与反应前相比____（后两空选填“变大”；“不变”、“变小”）

14、用正确的化学符号填空：

（1）二氧化硫____；

（2）2个氢分子____；

（3）甲烷____．15、地效翼船（如图）是一种经济、安全的飞行器，其工作原理是：在贴近水面或地面飞行时，离地表很近的带有翼刀或隔断端板的机翼下方，就会形成气流的堵塞，空气流速减小，压强____，使机翼上下表面间的压力差增大，从而产生一个____（填“向上”或“向下”）的力，与轮船、飞机相比，没有了水和高空气流的阻力，相同条件下，所需的推进功率____（填“较小”或“较大”）；油耗较低。

16、条形磁铁两端的磁性____，中间部分的磁性____，磁铁上磁性最强的部分叫____。17、如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示．则第1s时，物体处于____状态，第7s时，物体处于____状态，第6s末到第9s末，推力F为____N。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共8分)24、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。25、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

26、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。27、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

评卷人得分五、解答题(共2题，共20分)28、按照如图甲所示的实物电路在图乙虚框内画出电路图．

29、用一个带电体去靠近一些小纸屑，会发生什么现象？为什么？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】卢瑟福在用a粒子轰击金箔的实验中发现了质子；提出原子核式结构学说，汤姆生通过对阴极射线的研究发现了电子，从而揭示了原子是有复杂结构的，所以原子很小，但可以分，原子由原子核和核外电子构成，原子的电子带负电荷属于他们两人共同观点，原子是构成物质的基本粒子不是．

答案：B．

【分析】根据化学史和常识解答，记住著名化学家的主要贡献即可．2、D【分析】【解答】A；B回水管和锅炉水位计都是利用连通器的原理；潜水艇是利用改变自身重力，来实现在海里的浮沉的，正确的应该是D，用吸管吸饮料是利用大气压的作用。

故选D

【分析】回水管和锅炉水位计都是利用连通器的原理；用吸管吸饮料是利用大气压的作用。3、B【分析】【解答】根据溶液在稀释前后，溶质的质量保持不变进行解题．则需浓硫酸的体积为x

则500g×20%=x×98%×1.84g/mL解得x=55.5mL；由于需量取55.5mL，应选择量程与之接近的量筒，应该选择1001mL的量筒；

所以选B．

【分析】本题难度较大，主要考查了有关溶液稀释的计算，从而培养学生的理解能力和计算能力．4、B【分析】【解答】解：A、t1℃时；乙的溶解度大于甲，将等质量的甲；乙分别配成饱和溶液，所需要的水的质量甲的大，故所得溶液质量甲大于乙，正确；

B、将t1℃时甲、丙的饱和溶液升温到t2℃，甲的溶解度随温度的升高而增大，故溶液组成不变，而丙的溶解度随温度的升高而减小，会析出晶体，溶质质量分数会减小，但t2℃是丙的溶解度大于t1℃时甲的溶解度；故两种溶液中溶质的质量分数丙大于甲，错误；

C、甲的溶解度随温度的升高而增大，将t2℃时甲的饱和溶液变为t3℃时甲的饱和溶液；可以采用蒸发水的方法，正确；

D、t3℃时三种物质的溶解度关系为甲＞乙＞丙，将t3℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后；析出溶质的质量甲＞乙＞丙，正确．

故选B．

【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在该温度下两种物质的溶解度相等，根据溶解度曲线可以看出物质的溶解度受温度的变化情况，结合饱和溶液和不饱和溶液的转化以及溶解度随温度的变化特点确定析出晶体的方法进行分析解答．5、A【分析】【解答】本题中白蚁；蜜蜂和狒狒营群体生活；而且它们的群体内往往有明显的组织，成员之间有明确的分工，有的还存在明显的等级制度，构成社会行为。而虎不是群居动物。

【分析】本题主要考察社会行为的特征，有社会行为的动物，各成员之间分工合作，共同维持群体生活，群体内部往往形成一定的组织，成员之间分工明确，有些群体中还形成等级。6、D【分析】【解答】：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；

肺由许多肺泡构成；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．

故选：D．

【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是呼吸系统的主要器官．7、A【分析】【分析】A；根据水的性质分析；

B；根据淡水资源的状况分析；

C；根据硬水和软水区别方法分析；

D；根据海水的自净能力是有限的分析．本题主要考查了有关水的知识；难度不大，水是一种重要的资源，应爱护水资源．

【解答】解：A；由于水在蒸发时能吸收大量的热；可用于灭火，故A正确；

B；淡水资源是有限的；不是取之不尽、用之不竭的，应节约用水，故B错误；

C；可用肥皂水区分硬水和软水；遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多少的是软水，用紫色石蕊试液不能区分硬水和软水，故C错误；

D；海洋有自净能力；但自净能力是有限的，过量的污染物进入海水中会造成海水污染．故D错误．

故选A．8、D【分析】【分析】电磁铁的磁性强弱跟电流的大小；线圈的匝数、有无铁芯有关；

电磁铁的磁性强弱无法用眼睛直接观察；用吸引回形针的多少来反映电磁铁磁性的强弱．

探究电磁铁磁性强弱跟其中一个因素的关系时；采用控制变量法．

探究电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系时；控制线圈的匝数和铁芯相同．

探究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系时；控制电流的大小和铁芯相同．

探究电磁铁磁性强弱跟有无铁芯的关系时；控制电流的大小和线圈匝数相同．掌握电磁铁磁性强弱的影响因素，用转换法和控制变量法探究电磁铁磁性强弱的影响因素．控制变量法是初中物理探究实验中经常用到的方法，一定要掌握．

【解答】解：当电流都为0.2A；都有铁芯时，100匝的电磁铁比50匝的电磁铁吸引的回形针多，说明电流相同，有铁芯时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强．

当线圈都为50匝；都有铁芯时，线圈中的电流为0.4A比0.2A时，电磁铁吸引的回形针多，说明线圈的匝数相同，有铁芯时，电流越大，电磁铁的磁性越强．

当电流都为0.2A；当线圈都为50匝，有铁芯比无铁芯吸引的回形针多，说明电流相同，匝数相同时，有铁芯电磁铁的磁性强．

由实验现象知；电磁铁的磁性强弱跟电流大小；线圈匝数多少、有无铁芯都有关系．

故选D．9、C【分析】【分析】天气与气候是两个不同的概念；正确区分这两个概念是解答本题的关键．天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化，特点是多变；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性．

【解答】解：天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化；特点是多变；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性，选项C描述的是天气，选项ABD描述的是气候．

故选：C．二、填空题(共8题，共16分)10、温度【分析】【解答】墨水在温水中比在冷水中扩散快；说明分子运动的快慢与温度有关．

故答案为：温度．

【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，物体温度越高，分子运动越剧烈．11、定子提供较强的磁场转子在磁场中受力转动，输出机械能．【分析】【解答】电动机是由定子和转子两部分组成的；运行时不动的部分称为定子，其主要作用是提供较强的磁场；转动的部分是转子，其作用是在磁场中受力转动，对外输出机械能．

【分析】电动机的两个主要组成部分是定子和转子．12、39.101四【分析】【解答】解：（1）在元素周期表中；下方的数字表示该元素的相对原子质量，故填：39.10；

（2）读图可知钾原子最后层电子数为1；故填：1；

（3）由钾原子结构示意图可知；钾原子核外有4个电子层，故位于第四周期；故填：四．

【分析】（1）由元素周期表的信息来分析；

（2）根据原子结构示意图来分析；

（3）根据钾原子结构示意图来分析．13、小于不变变小【分析】【解答】解：当CO2溶于水中；生成碳酸后，使得瓶内气体变少，瓶内的气压变小，瓶子在外界大气压作用下变瘪了，因此推测瓶内气体压强与反应前相比变小了．

故答案为：小于；不变；变小。

【分析】因为CO2溶于水中，生成碳酸，使得瓶内的气压变小，矿泉水瓶变瘪，而外部大气压不变的情况下，瓶子变瘪就说明瓶内气压比反应前变小了14、SO22H2CH4【分析】【解答】（1）二氧化硫的化学式为：SO2；

（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．2个氢分子可表示为2H2；

（3）甲烷的化学式为：CH4．

故答案为：（1）SO2；（2）2H2；（3）CH4．

【分析】（1）化合物化学式的书写一般规律：金属在前；非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零；

（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；

（3）由常见有机物的化学式进行书写即可．15、增大向上较小【分析】【解答】解：等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面；由于上表面弯曲，机翼上方气流的截面面积大，所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速；

而下表面平直；因此机翼下方的流速大致等于前方的流速，从而可以知道，机翼下方的流速就小于机翼上方的流速，所以机翼下方的压强大于机翼上方的压强，这样就产生了作用在机翼上的向上的力，因此地效翼船可以飞起来了．

与轮船、飞机相比，没有了水和高空气流的阻力，相同条件下，由P===Fv；可知所需的推进功率较小，油耗较低．

故答案为：增大；向上；较小。

【分析】（1）流体压强与流速的关系：流速越大；压强越小；流速越小，压强越大．

（2）根据P===Fv分析所需的推进功率大小16、最强最弱磁极【分析】【分析】磁体具有两极性；任何磁体都具有两个磁极，磁北极N，磁南极S，磁体中磁极部分磁性最强，中间部分磁性最弱。

【解答】条形磁铁的两端是磁极；所以两端磁性最强，中间磁性最弱；物理学中规定磁铁上磁性最强的部分叫磁极。

故答案为：最强最弱磁极17、静止匀速直线运动4【分析】【分析】（1）从速度图象中分析0～2s时物体的速度大小即可得出当t=1s时物体所处的状态；（2）首先从速度图象中6～9s得出物体匀速直线运动；然后对应的从F-t图象中得出物体所受的推力；本题从两个图象分析运动状态；速度大小、推力大小，已知条件都包含在图象中，是中考的热点，考查学生的读图能力，综合性很强，有一定的难度．

【解答】解：（1）由图乙的v-t图象知；物体在0～3s速度为0，处于静止状态；3～6s，速度不断增大，是加速直线运动；6～9s速度保持2m/s保持不变，进行匀速直线运动．所以物体在第1s处于静止状态．（2）6～9s速度保持2m/s保持不变，进行匀速直线运动，因此第7s时，物体处于匀速直线运动状态．

故答案为：静止；匀速直线运动；4．三、判断题(共6题，共12分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共8分)24、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清