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文档简介
山东省菏泽市单县2024年数学三上期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.学校的教学楼共有4层,每层有8间教室,每间教室安排30名同学参加考试。30×8求的是()。A.一共有多少名同学参加考试 B.一共有多少间教室 C.一层有多少名同学参加考试2.下面哪道算式的得数与90÷6得数相同?()A.90÷3÷3 B.90÷3×2 C.90÷3÷23.在下面的图形中,有()个是轴对称图形。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小时行80千米,这种交通工具可能是().A.自行车 B.小轿车 C.飞机5.下面的图形中,属于旋转得到的是()A.B.C.D.二、认真辨析,我会判。6.货车8:20出发,8:52到达目的地,货车行驶了32分钟。(_______)7.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)8.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)9.将一个正方形对折成两个长方形,每个长方形的长一定是它宽的2倍。(______)10.“”和“”的结果相等。(________)三、仔细观察,我会填。11.要使□24×3的积是三位数,□里最大能填_____;要使□48×4的积是四位数,□里最小能填_____.12.用分数表示下面各图的部分量。(________)(________)(________)13.一个长方形,长12厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是(____)厘米。14.在括号里填上合适的数1分米=(______)厘米1米=(______)分米70厘米=(______)分米50分米=(______)米32厘米+18厘米=(______)分米1米-50厘米=(______)分米15.2020年是(________)年(闰年或平年),第一季度一共(________)天。16.在横线上填上“>”“<”或“=”。30﹣15+9____34(25+7)÷4____1018+8×2____3217.7千克=(________)克5000千克=(________)吨4分=(________)秒18.填上合适的单位.运动场的周长大约400________,大树的高度大约是7________.一袋盐的重量是250________,卡车的载重是8________.小明的身高是160________,体重是45________,他跑100米用了15________.四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。42×8=3×600=64÷2=75÷5=50÷2======20.用竖式计算,带★号的要验算。①②③④⑤★(要验算)21.的颗数是的几倍?五、动手操作,我能行。22.估一估,连一连。23.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.24.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、生活问题,我会解。25.一个班有45名学生,其中是男生.男生有多少人?女生有多少人?26.食堂买回3袋大米,每袋50千克。每千克2元,一共需要多少钱?27.按要求完成下面各题。爸爸早上8时从成都开车去贵阳,途经自贡、泸州,最后达到贵阳。成都一自贡189千米成都一泸州269千米泸州一贵阳371千米(1)成都到贵阳的路程是多少千米?画一画算一算(2)爸爸到达贵阳是下午4时,他驾驶的汽车平均每小时行驶多少千米。28.一个底面是正方形的长方体纸盒,将它的侧面展开正好是一个边长4分米的正方形,做这个纸盒至少要多少纸板?29.小朋友们捡了560个贝壳,平均放在5个袋子里,平均每个袋子放多少个贝壳?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、C【分析】把各个选项算式的结果与90÷6的结果进行比较即可解答。【详解】90÷6=15A.90÷3÷3=30÷3=10B.90÷3×2=30×2=60C.90÷3÷2=30÷2=15故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。3、C【分析】根据轴对称图形的判断方法,在这个图形中能够找出一条直线,使直线两边部分沿直线对折后能够完全重合,那么这个图形是轴对称图形,据此进行判断。第一个、第二个和第三个是轴对称图形。对称轴分别为:第四个图形找不出这样的一条直线,所以不是轴对称图形。【详解】根据轴对称图形的判断方法,前三个图形是轴对称图形,所以一共有3个是轴对称图形。故答案为:C【点睛】本题主要考查对轴对称图形的理解,只要能够找出一条直线,使直线两边部分沿直线对折后能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。4、B【详解】略5、D【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。8、×【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;204×2=408204×3=612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。9、√【详解】略10、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。三、仔细观察,我会填。11、11【详解】□×1<10所以内可以填1、2、1,最大填1,124×1=972;1000÷4=250填2是248小于250,所以□内最小填1,148×4=1192;故答案为:1,1.12、【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子。【详解】(1)线段平均分成5份,这样的4份表示为;(2)长方形平均分成8份,涂色部分表示为;(3)将草莓平均分成4分,涂色部分表示为【点睛】本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。13、32【详解】略14、10107555【解析】略15、闰年91【详解】略16、<<>【详解】30﹣15+9=15+9=2424<34所以30﹣15+9<34;(25+7)÷4=32÷4=88<10所以(25+7)÷4<10;18+8×2=18+16=3434>32所以18+8×2>32;故答案为:<,<,>.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。17、70005240【分析】根据1吨=1000千克,1千克=1000克,1分=60秒,高级单位转化低级单位乘进率,低级单位转化高级单位除进率,据此解答。【详解】7千克=7×1000=7000克;5000千克=5000÷1000=5吨;4分=4×60=240秒。【点睛】本题考查质量单位间的换算进率与时间单位间的换算进率。18、米米克吨厘米千克秒【解析】根据生活经验,对质量单位、长度单位、时间单位和数据的大小认识,可知计量运动场的周长用“米”做单位;可知计量大树的高度用“米”做单位;计量一袋盐的重量用“克”做单位,计量卡车的载重量用“吨”做单位,计量小明的身高用“厘米”作单位,计量小明的体重用“千克”做单位,可知计量小明跑100米所用时间用“秒”作单位.四、认真细致,我会算。19、336;1800;32;15;25;;;0;;【详解】略20、①1220;②6000;③78④170;⑤105……2【分析】①②笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。③④⑤除数是一位数的笔算除法,从被除数的最高位除起,如果被除数的最高位比除数小,就试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。【详解】①305×4=1220②750×8=6000③546÷7=78④850÷5=170⑤★632÷6=105……2(要验算)验算:21、3【详解】21÷7=3答:★的颗数是☆的3倍.五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、男生:25人女生20人【详解】男生:45×=25(人)女生:45-25=20(人)答:男生有25人,女生有20人.26、300元【详解】3×50×2=300(元)27、(1);(2)80千米【分析】爸爸要到贵阳的路线是:成都→自贡→泸州→贵阳,据此作图,计算路程即可。爸爸下午4时到达贵阳,先计算出爸爸在路上花费的时间,再用成都到贵阳的总长度除以爸爸在路上的时间即可。【详解】(1)成都到贵阳的路线是:成都→自贡→泸州→贵阳,答:成都到贵阳的路程是640千米。(2)早上8时到下午4时,一共经过8个小时,6
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