山东省东营市利津县学年数学三年级第一学期期末统考模拟试题含解析

山东省东营市利津县2024-2025学年数学三年级第一学期期末统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．一个数的是，这个数是_____．2．小红一个星期吃了14个水果，照这样计算，她9天一共吃（________）个水果。3．225的4倍是（_________）；175比310少（_________）。4．一盒糖15块，平均分成5份，每份是，小刚吃了这盒糖的，小刚吃了（）块。5．450×8积的末尾有（________）个零，105×8积的中间有（________）个零。6．填一填。起点——终点里程/千米郑州——南京620徐州——南京336徐州——上海____上海——郑州9367．估算199+45时，可以把199看作_____，加上45后估算结果是_____．8．李伯伯家收玉米6012千克，可以说大约收玉米（______）吨。9．3月有（___）天，平年2月有（___）天。10．当你面向西北方时，你的后面是（__________）方，左面是（_________）方。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．3位老师带120位同学去坐船，如果每条船坐6人，一共需要（）条船。A．19 B．20 C．21 D．2212．用12个小正方形来拼长方形，共有（）种拼法。A．5 B．4 C．313．下面哪个图形里的涂色部分正好是所在正方形的？（）A． B． C．14．下面各数中，最接近1000的数是（）。A．987 B．1008 C．89915．在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆，圆的半径是（）。A．6cm B．3cm C．4cm三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．.（______）17．甲数是156，乙数比甲数多226，乙数是1．（____）18．一个长方形长5厘米，宽2厘米，周长是7厘米．（____）19．如果A×B＝C，那么C一定大于A、B．（___）20．小军每天早上7：15从家出发，7：25到校，他从家到学校用了15分钟。（________）四、计算题。（28分）21．直接写得数。157＋53＝4×14＝700×6＝12×5＝200÷4＝42÷2＝65÷5＝140÷7÷5＝22．笔算下面各题。204×6＝308＋597＝408－156＝240×5＝五、作图题。（8分）23．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．李大伯在一块地里种三种水果．(1)种哈密瓜和葡萄的地一共占这块地的几分之几？(2)种西瓜的地比种哈密瓜的地多这块地的几分之几？25．妈妈骑电动车上班，路上花了多少分钟？26．三年级有89名同学，喜欢吃苹果的有42人，喜欢吃葡萄的有54人，两种水果都不爱吃的有7人，两种水果都爱吃的有多少人？27．李老师早上晨跑．他沿着长是100米，宽40米的操场跑3圈，跑了多少米？28．四年级的同学以70米/分的速度从学校步行到公园春游．走了25分钟，离全程的一半还差210米，他们还要走几分钟才能到达目的地？（可以画图试一试哟！）29．（1）在下面的方格纸中分别画出周长是24厘米的正方形和长方形各一个。（每个小方格的边长代表1厘米）（2）下图中先向南移6格，再向（）移（）格到位置，这时在原来位置的（）方向。

参考答案一、填空题。（20分）1、【分析】把要求的数量看作单位“1”，求单位“1”的量，用除以即可．【详解】÷＝答：这个数是．故答案为：．【点睛】解答关键是明确单位“1”的量，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算．2、18【分析】先求出小红平均每天吃水果个数，再乘天数，即可求出她9天吃水果总个数。【详解】14÷7×9＝2×9＝18（个）则她9天一共吃18个水果。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。3、900135【详解】略4、；6【分析】把单位“1”平均分成几份，每份是它的几分之一；一盒糖15块，平均分成5份，一份是15÷5＝3块，2份就是3×2＝6块。【详解】一盒糖15块，平均分成5份，每份是；15÷5×2＝6（块）【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的简单应用知识是解答本题的关键。5、20【分析】分别计算出450×8和105×8的积，再判断它们积的末尾或中间0的情况。【详解】450×8＝3600积的末尾有2个0；105×8＝840积的中间没有0。【点睛】450×8中，5乘8的末尾还会产生0；105×8，末尾的5乘8会有进位，它们需要运算出结果才能判断中间或末尾0的个数。6、652【分析】郑州到南京的路程减去徐州到南京的路程等于郑州到徐州的路程，再用上海到郑州的路程减去郑州到徐州的路程即可解答。【详解】936－（620－336）＝936－284＝652（千米）【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。7、2001【解析】199+45≈200+45＝1故答案为：200，1．8、6【分析】根据求一个数近似数的方法，可将数字看做与它接近的整千数或整千整百数进行解答。【详解】李伯伯家收玉米6012千克，可以说大约收玉米6吨。【点睛】本题主要考查求一个数近似数的方法，注意基础知识的运用和掌握。9、3128【详解】略10、东南西南【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】根据题意可知一共有120＋3＝123（人）去坐船，每条船坐6人，求需要多少船时应该用除法。如果有余数，那么说明还有人没有船，所以还的需要一条船。据此解答。【详解】（120＋3）÷6＝123÷6＝20（条）……3（人）20＋1＝21（条）故答案为：C【点睛】本题主要考查除法在现实生活中的应用，此题中理解余数的含义是解答此题的关键。12、C【分析】根据长方形的特征：对边相等，相邻的两边不相等，正方形的特征：四条边都相等；要让12个正方形拼成长方形，就是让边长不相等即可；据此解答。【详解】假设正方形的边长是1厘米第一种方法：长12厘米，宽1厘米；第二种方法：长6厘米，宽2厘米；第三种方法：长4厘米，宽3厘米；共有3种方法；故答案为：C。【点睛】本题掌握长方形与正方形的特征是解题关键。13、A【分析】把一个正方形平均分成几份，涂色部分占几份就表示几分之几。【详解】3个选项中，只有A是把一个正方形平均分成7份，涂色部分占3份，表示涂色部分占正方形的。故答案为：A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。14、B【分析】根据题意可知，分别用减法求出各选项的数与1000的差，然后比较大小，差越小越接近。【详解】A.1000－987＝13B.1008－1000＝8C.1000－899＝1018＜13＜101故答案为：B【点睛】此题考查的目的是掌握整数大小比较的方法，细心解答即可。15、B【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】略19、×【解析】如1×5＝5，则C＝B．20、×【分析】已知开始时间是7：15，结束时间是7：25，求经过时间＝结束时间－开始时间即可解答。【详解】7：25－7：15＝10（分钟）；故答案为：×。【点睛】本题考查经过时间，掌握经过时间＝结束时间－开始时间是解题关键。四、计算题。（28分）21、210；56；4200；60；5021；13；；；4【详解】略22、1224；905；252；1200【分析】笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。笔算整数加减法：①相同数位要对齐；②从个位加起或减起；③同一数位上的数相加满十，要向前一位进1；④个位不够减时，要从十位退1，在个位上加10后再减。【详解】204×6＝1224308＋597＝905408－156＝252240×5＝1200五、作图题。（8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、(1);(2)【详解】(1)＋＝(2)－＝25、35分钟【分析】先根据图示得到到达时刻和出发时刻，再根据到达时刻﹣出发时刻=经过时间，老师就是即可求解。【详解】8时15分﹣7时40分=35（分）答：路上花了35分钟。26、14人【分析】把喜欢吃苹果的人数、喜欢吃葡萄的人数、两种水果都不爱吃的人数相加，再减去全年级人数等于两种水果都爱吃的人数。【详解】42＋54＋7－89＝103－89＝14（人）答：两种水果都爱吃的有14人。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。27、840米【详解】（100+40）×2×3＝140×2×3＝840（米）答：跑了840米．28、31分钟【详解】（70×25+210+210）÷70＝2170÷70＝31（分钟）答：他们还要31分钟才能到达目的地。29、（1）见详解；（2）西；6；西南【分析】（1）正方形的周