2025年人教版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版九年级生物下册阶段测试试卷445考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、被狗咬伤的患者需注射狂犬病抗毒血清，注射的物质及免疫类型分别属于（）A.抗原，自然自动免疫B.抗体，人工被动免疫C.抗原，人工自动免疫D.抗体，自然被动免疫2、下列有关生物进化的叙述中，正确的是（）A.原始大气中有氢、甲烷等气体，不含有氧气B.始祖鸟可以证明爬行类是从鸟类进化而来的，它们之间存在一定的亲缘关系C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的D.原始生命在短时间内形成，原始生命起源于原始大气3、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）A.细胞既是他们的结构单位，又是功能单位B.他们都是多细胞生物C.番茄果实的果肉和牛的心脏都属于器官D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果4、下列有关生物与环境的关系的说法正确的是（）

A.影响生物的环境因素是指土壤；水、阳光、空气和温度等非生物因素。

B.“近水楼台先得月；向阳花木早逢春”反映了生物对环境的影响。

C.让生活污水渗入地下既能节省资金又能避免污染地表水体。

D.湖北洪湖的撒围，大九湖的湿地恢复表明人类对生物圈能够产生积极的影响5、基因型为AA的植株接受了基因型为aa的植株的花粉后，所结出的果皮细胞、种皮细胞、胚细胞内的基因组合依次是（）A.AAAaB.AAAAC.AAAAD.AaAa6、冰箱内的食物不容易腐败的主要原因是（）

A.冰箱中无空气。

B.低温抑制营养物质的分解。

C.冰箱中无细菌；真菌。

D.低温抑制细菌；真菌的生长和繁殖。

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、关于哺乳动物的叙述中，不正确的是（）A.哺乳动物用牙齿撕咬、切断咀嚼食物B.哺乳动物具有高度发达的神经系统能灵敏感知外界环境的变化C.绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高了哺乳动物的产仔率D.哺乳动物全部都是恒温动物8、下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（）A.猫捉老鼠、黄牛耕地B.狗辩主客、鹦鹉学舌C.大雁南飞、公鸡报晓D.婴儿吮吸、孔雀开屏9、下列各种食物中，不能为人体提供能量的是？（）A.水B.鸡蛋C.食盐E.花生油E.花生油10、如图为心脏内部结构示意图，下列说法正确的是：

A.心房与心室之间有瓣膜相通B.肺动脉与图中的②相连C.④是左心室，肌肉壁比较厚D.与左心室相连的血管是③主动脉11、下列属于我国一级保护哺乳动物的是（）A.大熊猫B.朱鹮C.扬子鳄D.白鳍豚12、下列不易长霉的是（）A.受潮的粮食B.洗净的衣服C.水果D.洗净晾干的衣服13、影响我国人民健康，对人们身体受到最大的威胁的疾病（）A.传染病B.心血管疾病C.癌症D.艾滋病14、下列物质是抗生素的是（多选）（）A.红霉素B.青霉素C.胰岛素D.链霉素肾上腺激素15、当你使用家庭小药箱中的药品时，为了安全，必须考虑（）A.该药是不是广告推荐的药品B.该药是处方药还是非处方药C.该药的功能、用法与用量、不良反应等D.该药的生产企业、生产日期、有效期、批准文号评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、如图是植物细胞和动物细胞结构图；请据图回答。

（1）植物细胞特有的结构是[①]____，[②]____和[③]____．

（2）能控制物质进出细胞的结构是[⑥]____；

（3）细胞中的能量转换器包括[②]____和[⑦]____；

（4）细胞的控制中心是[⑤]____．17、如表为人体吸入气体和呼出气体成分含量（%）比较；为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化；某同学做了实验，结果如图一所示；图二为人体呼吸系统的组成及局部结构示意图，请据图；表回答：

。成分吸入气体呼出气体氧气20.9616.40二氧化碳0.044.10其他气体79.0079.5合计100.00100.00（1）阅读上表可知，吸入气体中____含量比呼出气体中的高．

（2）观察图一推断，通入的气体为人体呼出气体的试管是____．

（3）图二中的①②分别表示：①____；②____．图中肺泡外面包绕有____，二者适于气体交换功能结构特点是____和____都是由____上皮细胞构成．

（4）进入血液中的氧，通过血循环输送到全身各处的组织细胞里．氧最后是在细胞的____处被利用的．18、小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验；请你帮他回答问题：

。试管加入物质控制条件检验方法1号馒头碎屑+2mL唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液2号馒头碎屑+2mL清水37℃水溶10分钟加两滴碘液（1）该实验的实验试管是____号，对照试管是____号．

（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是：____号试管变蓝，____号试管不变蓝．

（3）发生该现象的原因分别是：1号____，2号____．

（4）本实验用37℃水浴，是因为____．

（5）若再设置一个3号试管，探究温度对消化的影响，该怎么做？19、地球上现存的植物已知的大约有30万种；除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物，这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界．

（1）某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是____植物．

（2）最早出现根、茎、叶、分化的植物类群是____植物．

（3）被子植物和裸子植物的主要区别是种子外面有无____的包被．

（4）植物类群中，等级最高、种类最多、与人类关系最密切的是____植物．

（5）根据生殖方式不同，可以将以上植物分为两大类，分别是____和____．20、（2014•赤峰）某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因；寻找防止食物腐败的简单方法，设计了如下实验：

将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中；然后将两支试管的肉汤煮沸，放置在温暖的环境中，7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清，甲试管中的肉汤变质发臭，根据此实验，完成下列问题：

（1）乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项？____．

A．防止空气进入B．防止微生物进入。

C．保持温度不变D．防止肉汤蒸发。

（2）将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么？____．

（3）将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么？____．

（4）根据7天后观察到的现象，可以得出的结论是什么？____．

（5）写出一种保存熟食的方法．____．21、如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置；根据图所示，填写出该装置的一些名称，并回答下面的问题．

（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体．该装置模拟了____的条件和____的成分．

（2）该装置内模拟____中发生的____现象为其提供能量．

（3）C中为含有____的溶液．

（4）米勒的实现说明：____．22、生态系统中碳循环的中心环节是____，该物质浓度的增加将导致____效应．23、某男同学，其父母通过配子分别给他____条染色体，其中，父亲给他的性染色体是____染色体，母亲给他的性染色体是____染色体．24、小明寒假到奶奶家过春节；奶奶知道小明最喜欢吃板栗，特地保存了一些板栗给小明吃．由于保存了一段时间，部分板栗腐烂．小明感觉非常可惜，于是通过实验探索了一下保存板栗的方法，实验方案与过程如表．请回答下列问题．

。组号A组B组C组D组处理方法10粒板栗，用保鲜袋装好，密封袋口10粒板栗，用塑料袋装好，密封袋口10粒板栗，用保鲜袋装好，密封袋口10粒板栗，用塑料袋装好，密封袋口保存方法冰箱冷藏室冰箱冷藏室悬挂室内高处悬挂室内高处1个月后检查腐烂1粒腐烂4粒腐烂5粒腐烂7粒（1）小明本次探究活动所采用的方法是____实验法．

（2）小明在本实验中每组都用10粒板栗，而不是1粒的目的是____．

（3）能用来说明保鲜袋比塑料袋保存板栗效果好的对照组有____．

（4）能用来说明低温保存板栗效果好的对照组有____．

（5）通过本实验结果，你认为保存板栗适宜采用的方法是____．评卷人得分四、判断题(共2题，共18分)25、身体由许多彼此相似的环状体节构成是节肢动物的主要特征．____（判断对错）26、只要有一块骨骼肌就能完成一个动作____．（判断对错）评卷人得分五、解答题(共3题，共21分)27、青春期发育的主要特征是什么？28、如图为在一片草原上兔与狼的数量波动曲线．请分析：

（1）狼的数量变化与兔子的数量变化有什么关系？

（2）兔子能否被狼吃光？为什么？

（3）若狼被人全部消灭；对草原有什么影响？对兔子有什么影响？

（4）在曲线图上试着画出草的生长曲线．29、小明在一次春游时手指被蜜蜂蛰了一下；手立即不由自主地缩回．完成缩手反射活动的结构叫______，它完整的结构由______个部分组成，若其中任何一部分损伤都无法完成反射活动．

评卷人得分六、作图题(共1题，共2分)30、（2015秋•天山区校级期中）如图是植物细胞与动物细胞示意图；请据图作答：

（1）表示动物细胞的是____图．

（2）乙图：控制物质进出细胞的结构是[____]____，储存遗传信息的结构是[____]____．

（3）甲图与乙图细胞都不能进行光合作用；原因是细胞中。

没有____（结构名称）．

（4）植物细胞示意图是____图，你的判断依据是该细胞有____、____．（至少写出两项）

（5）动植物细胞基本结构有：____、____、____．

（6）西瓜只所以甘甜可口，主要是因为西瓜的[____]____中含有大量的糖分．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．

（3）非特异性免疫是生来就有的；人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一；二道防线．

（4）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．【解析】【解答】解：疫苗是由低毒的；灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力；有效的预防某种传染病，相当于抗原．抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体．产生抗体属于第三道防线，因此属于特异性免疫，即人工被动免疫．

故选：B．2、A【分析】【分析】对于生命的起源有很多假说，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．【解析】【解答】解：A；地质学家研究表明；地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气．故A正确．

B；始祖鸟既具有鸟类的特点前肢特化为翼；有具有爬行动物的特点，翼的末端有爪，但不能证明它们之间存在一定的亲缘关系．故B错误．

C；黑猩猩不可能进化成人类．因为；一方面现代的黑猩猩形态结构、生理特点和生活习性与森林古猿不完全相同；另一方面，现在地球上的自然条件与森林古猿进化时的情况不同．古猿是我们现代人类和现代黑猩猩的共同祖先，现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异，而且生活的环境与原来有很大不同，所以现代黑猩猩不能再变成人了．故C错误．

D；化学起源学说认为：地球上原本没有生命；原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机小分子物质，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机大分子物质，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．故D错误．

故选：A．3、C【分析】【分析】番茄是植物，其结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→绿色开花植物体，牛属于动物，结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．【解析】【解答】解：A；除病毒以外；细胞是生物体结构和功能的基本单位，番茄和牛分别是植物和动物，它们都是由细胞构成的，正确．

B；一株番茄和一头牛都是多细胞生物；正确．

C；番茄的果实的果肉属于组织、牛的心脏属于器官；错误．

D；它们的各种组织的形成是细胞分化的结果；正确．

故选：C4、D【分析】【分析】【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】本题考查的知识点是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系、果实和种子的形成．据此解答．【解析】【解答】解：果实和种子的形成过程是传粉受精完成后花的子房发育成果实；子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．所以，果皮，种皮的基因组成只来自亲本的母本，与父本无关．故基因型为AA的植株接受了基因型为aa的植株的花粉后，所结出的果皮细胞基因型为AA；种皮细胞基因型为AA、胚细胞基因型为Aa．

故选：A6、D【分析】

因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了微生物的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的．

故选：D

【解析】【答案】本题考查食品的腐败原因．本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆．

二、多选题(共9题，共18分)7、CD【分析】【分析】哺乳动物的共同特征是：体表被毛；牙齿有门、臼、犬齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生、哺乳等．【解析】【解答】解：A；哺乳动物有牙齿；且牙齿分化，用牙齿撕咬、切断咀嚼食物，故A正确；

B；哺乳动物具有高度发达的神经系统；能灵敏感知外界环境的变化，能适应复杂的陆生生活，故B正确；

C；胎生、哺乳减少了对环境的依赖；哺乳为幼子成长提供了优越的营养条件．因此绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高了后代的成活率，不是提高了哺乳动物的产仔率，故C错误；

D；哺乳动物绝大部分都是恒温动物；只有鸭嘴兽和裸鼹鼠体温不恒定，故D错误．

故选：C、D．8、CD【分析】【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，即学习行为．【解析】【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如猫捉老鼠；尺蠖拟态、大雁南飞、公鸡报晓、婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏等属于先天性行为；而黄牛耕地、老马识途、狗辩主客、鹦鹉学舌等都是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，即学习行为．

故选：CD9、AC【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：食物中含有的六大类营养物质中；其中蛋白质；糖类、脂肪能为人体提供能量，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质．脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；水、无机盐、维生素不能提供能量．鸡蛋中含蛋白质较多，花生油中含脂肪丰富，馒头主要含糖类，食盐属于无机盐类，因此AC符合题意．

故选：AC10、AD【分析】【分析】本题主要考查心脏的结构。理解和掌握心脏的结构特点和与四腔相连的血管名称是解题的关键。【解答】A.人的心脏位于胸腔中部稍偏左下方，分为四个腔。左心房和左心室相连，中间有瓣膜；右心房与右心室想通，中间有瓣膜。故A正确；B.心脏各腔与血管的连接是：左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。图中②是左心房，故与肺动脉相连，故B错误；C.图中④是右心室，①左心室的肌肉壁最厚，故C错误；D.左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。所以与左心室相连的血管是③主动脉，故D正确。​故选AD。【解析】【答案】AD11、AD【分析】【分析】我国有很多特有的珍稀动物，如大熊猫是我国特有物种，哺乳动物，一级保护动物．据此解答．【解析】【解答】解：A；大熊猫一般称作“熊猫”；是世界上最珍贵的哺乳动物动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，被誉为“中国国宝”，大熊猫是中国特有种，A正确．

B；朱鹮属于鸟类；不属于哺乳动物是我国的一级保护动物，B错误．

C；扬子鳄属于爬行动物；也不是哺乳动物，是一级保护动物，C错误．

D；白鳍豚都属于我国一级保护哺乳动物；D正确．

故选：AD12、BD【分析】【分析】真菌等微生物的生活需要属于的温度、水分和有机物．【解析】【解答】解：A；受潮的粮食有水分和有机物；容易长霉．A错误；

B；洗净的衣服上没有有机物；不容易长霉．B正确；

C；水果有水分和有机物；容易长霉．C错误；

D；洗净晾干的衣服没有水分和有机物；不容易长霉．D正确；

故选：BD．13、BC【分析】【分析】心血管疾病是现代人类的第一大杀手，病因有内因和外因之分：内因主要是遗传高血压，外因是主导，有很多，其中占主导作用的是生活方式的不健康，如吸烟、酗酒、缺乏运动、精神压力、高血脂、高血糖等．【解析】【解答】解：过去传染病曾一度是威胁人类健康的主要疾病；目前，在世界上许多发达国家和部分发展中国家中，影响人类健康的主要疾病已经不再是传染性疾病，心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类非传染性疾病，被称为现代文明病．影响心脑血管疾病；癌症的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等，因此这类疾病又称为生活方式病．

故选：BC．14、AB【分析】【分析】此题考查的是真菌与人类生活的关系，据此作答．【解析】【解答】解：有的真菌能引起多种疾病；有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病．此外，红霉素；链霉素等都是常见的抗生素的例子．胰岛素和肾上腺素都属于激素．可见AB符合题意．

故选：A、B15、BCD【分析】【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．【解析】【解答】解：《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称；适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容．其中生产企业和批准文号等信息；可以证明药品的是否由合法的正规企业生产，生产日期和有效期等信息，可以让我们知道该药品是否过期、功能用量、禁忌等信息，知道该药是处方药还是非处方药，处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用，可见，BCD正确．

故选：BCD三、填空题(共9题，共18分)16、细胞壁叶绿体液泡细胞膜叶绿体线粒体细胞核【分析】【分析】1；植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．

2、分析题图可知：①细胞壁、②叶绿体、③液泡、④细胞质、⑤细胞核、⑥细胞膜、⑦线粒体．【解析】【解答】解：（1）植物细胞具有细胞壁；叶绿体和液泡；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．所以，植物细胞特有的结构是：①细胞壁、②叶绿体、③液泡．

（2）⑥细胞膜；除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞．

（3）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．

（4）细胞核是细胞的控制中心；控制着生物的遗传和发育．

故答案为：（1）细胞壁；叶绿体、液泡。

（2）细胞膜。

（3）叶绿体；线粒体。

（4）细胞核17、略

【分析】【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，肺是气体交换的主要器官．图一所示验证人体呼出的气体含有较多的二氧化碳；图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图．【解析】【解答】解：（1）阅读表可知；吸入氧气是20.96，呼出氧气是16.40，因此吸入气体中氧气含量比呼出气体中的高．

（2）人体呼出的气体含有较多的二氧化碳；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，观察图甲推断，通入的气体为人体呼出气体的试管是甲．

（3）图二中的①表示气管；②表示肺，肺的功能单位是肺泡，肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都佷薄，只要一层上皮细胞构成，适于肺泡与血液之间进行气体交换；当血液流经肺泡周围的毛细血管时，与肺泡进行气体交换，肺泡中的氧气扩散到血液里，血液中二氧化碳的浓度比肺泡的高，二氧化碳扩散到肺泡里，通过呼气排出体外．

（4）当血液中的氧气扩散到组织细胞后；将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要；这个过程发生在细胞内的线粒体里．

故答案为：（1）氧气。

（2）甲。

（3）气管；肺；毛细血管；肺泡壁；毛细血管壁；一层。

（4）线粒体18、略

【分析】【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验．一组对照实验分为实验组和对照组，实验组，是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组．【解析】【解答】解：（1）1号试管中加入了唾液；是接受变量处理的对象组，是实验试管，2号试管中没有加入唾液，是不接受变量处理的对象组，起对照作用；

（2）（3）淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性；1号试管中的淀粉被分解了，因此滴加碘液后出现的实验现象是1号试管不变蓝，2号试管变蓝色．淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝，37℃是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度，将实验装置放在37℃的温水中水浴10分钟后，1号试管中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；2号试管中由于加入的是清水，清水对淀粉无消化作用，因此滴加碘液变蓝色．

（4）酶的活性受温度的影响；高温和低温都会使酶的活性受到抑制；在人体内酶的活性最高，这说明在37℃左右酶的催化作用最强，因此探究“馒头在口腔中的变化”中水浴温度为37℃水中进行．

（5）若再设置一个3号试管；探究温度对消化的影响，向3号试管中加入2毫升浆糊和2毫升唾液并放在放入盛有10℃温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后加入2滴碘液．

故答案为：（1）2号；1号；

（2）2号试管变蓝色；1号试管不变蓝色；

（3）1号试管中淀粉被唾液淀粉酶消化了；2号试管中淀粉没有被唾液淀粉酶消化；

（4）在37℃左右酶的催化作用最强；

（5）向3号试管中加入2毫升浆糊和2毫升唾液并放在放入盛有10℃温水的烧杯中10分钟取出，待冷却后加入2滴碘液．19、略

【分析】【分析】（1）藻类植物有的是单细胞的；有的是多细胞的，结构简单，无根茎叶的分化．

（2）蕨类植物是多细胞生物；生活在阴湿处，有根；茎、叶的分化，且出现了输导组织和机械组织．

（3）种子植物包括被子植物和裸子植物，分类依据是种子外有无果皮包被着，被子植物的种子外面有果皮包被着，裸子植物的种子外面无果皮包被，种子裸露．【解析】【解答】解：（1）藻类植物大多生活在水中；其分布十分广泛，分布在占地球表面70%的水域环境里，藻类植物的结构简单，没有根；茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，放出氧气，是空气中氧气的重要来源．

（2）蕨类植物最先有了根；茎、叶的分化；并且体内有输导组织，无花、果实和种子．

（3）根据种子外面有无果皮包被着；把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实．

（4）藻类植物结构最简单；无根；茎、叶的分化．苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水．裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实．被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最具高等的一个类群，其种类最多，分布最广．

（5）根据生殖方式不同；可以将以上植物分为两大类种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物用孢子繁殖后代．

故答案为：（1）藻类。

（2）蕨类。

（3）果皮。

（4）被子。

（5）种子植物；孢子植物．20、略

【分析】【分析】（1）本题以“探究微生物是食物腐败的主要原因；寻找防止食物腐败的简单方法”这一现实问题为出发点，考查学生科学探究的能力和食品腐败原因，细菌的生存的条件以及食品的保存方法．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

（3）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等．【解析】【解答】解：（1）甲中的玻璃管是直的；因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中，来分解肉汤中的有机物，使得肉汤腐败变质．而乙中的玻璃管是弯曲的，可以把空气中的细菌等微生物阻挡在丙试管之外，从而使得丙试管中的肉汤保持新鲜．所以乙玻璃管弯曲的目的是防止微生物进入，故选B．

（2）高温可以杀死细菌等微生物；因此将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是将肉汤中的微生物（细菌）杀死．

（3）对照实验是唯一变量实验；除了有无细菌外，其它条件都一样．因此将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了控制单一变量．

（4）甲中的玻璃管是直的；因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中，来分解肉汤中的有机物，使得肉汤腐败变质．而乙中的玻璃管是弯曲的，可以把空气中的细菌等微生物阻挡在乙试管之外，从而使得乙试管中的肉汤保持新鲜．因此可以得出的结论是空气中的微生物使肉汤变质发臭．

（5）保存熟食的方法有：放置在冰箱；或用保鲜膜密封保存，或真空包装，或冷冻保存等．

故答案为：

（1）B；（2）将肉汤中的微生物（细菌）杀死；

（3）控制单一变量；（4）是空气中的微生物使肉汤变质发臭；（5）放置在冰箱．21、略

【分析】【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．【解析】【解答】解：米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步．在这个实验中；一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气；氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”．米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程（如图）．经过一周持续不断的实验和循环之后．米勒分析其化学成分时发现，其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．

（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷；氨、氢、水蒸气等气体；用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件．

（2）米勒通过两个电极放电产生电火花；模拟原始天空的闪电．

（3）图中C装置里是反应后的产物（含有有机物氨基酸）和水蒸汽冷却形成的液体．

（4）米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步；从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．

故答案为：（1）原始地球；原始大气。

（2）原始大气；闪电。

（3）氨基酸。

（4）从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的22、略

【分析】【分析】生态系统中碳循环的中心环节是大气中的二氧化碳，二氧化碳过多会造成温室效应．【解析】【解答】解：生态系统中碳循环的中心环节是大气中的二氧化碳；二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能．它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩；使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来．因此二氧化碳也被称为温室气体．

故答案为：大气中的二氧化碳；温室．23、略

【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：某男同学；其父母通过配子分别给他46条染色体，在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成孩子就是男孩．即儿子体内的性染色体组成是XY．因此，父母通过配子传递给他们儿子的性染色体分别Y．X．如图所示：

故答案为：46；Y；X24、对照避免偶然性对实验的影响A与B，C与DA与C，B与D用保鲜袋装好放在冰箱内冷藏【分析】【分析】（1）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）从表格中看出；小明本次探究活动所采用的方法是对照实验法．

（2）小明在本实验中所用的种子数既不能过多；也不能过少，每组都用10粒板栗比较适宜；如果每组只有1粒，实验结果可能具有偶然性．

（3）能用来说明保鲜袋比塑料袋保存板栗效果好的对照组有A与B；C与D．

（4）能用来说明低温保存板栗效果好的对照组有A与C；B与D．

（5）通过本实验结果；你认为保存板栗适宜采用的方法是用保鲜袋装好放在冰箱内冷藏．

故答案为：（1）对照；

（2）避免偶然性对实验的影响；

（3）A与B；C与D；

（4）A与C；B与D；

（5）用保鲜袋装好放在冰箱内冷藏．四、判断题(共2题，共18分)25、×【分析】【分析】环节动物的主要特征有身体细长；由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足．

节肢动物的主要特征：身体由许多体节构成，足和触角均分节，体表有坚硬的外骨骼，防止体内水分的蒸发．节肢动物属于无脊椎动物，体内没有骨骼．【解析】【解答】解：环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成；身体分节可以增强运动的灵活性；节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．

故答案为：×26、×【分析】【分析】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合；骨骼肌的收缩要受到神经系统的协调和控制，据此答题．【解析】【解答】解：骨的位置的变化产生运动；但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动，共同完成的．

故答案为：×五、解答题(共3题，共21分)27、略

【分析】【分析】青春期是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化，结合青春期飞特点作答．【解析】【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的