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文档简介
蓬安县2024-2025学年三上数学期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.从下面()中剪下的正方形最大。A.长8分米、宽5分米的长方形纸 B.长7分米、宽6分米的长方形纸C.长9分米、宽3分米的长方形纸 D.长10分米、宽4分米的长方形纸2.下面四个算式,()应该先算除法.A.(210﹣154)÷7 B.10×8÷4 C.210﹣154÷7 D.40÷(4×2)3.整十数乘一位数且积是240的乘法算式,能写出()个。A.2 B.4 C.64.图中涂色部分用分数表示为()。A. B. C. D.5.下列说法正确的是()。A.①和②周长相等 B.②和③周长相等 C.①和③周长相等二、认真辨析,我会判。6.在除法算式里,除数一定比余数小。(______)7.四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形._____8.b的1倍可以写作b1.(______)9.被除数是7063,除数是7,商的中间一定有两个“0”。(_______)10.两个长方形可以拼成一个正方形。(______)三、仔细观察,我会填。11.8个0.1元是(_______)元,15个1分米是(_______)米。50是(_______)的5倍,50的5倍是(________)。12.一个长方形的长是60厘米,宽是20厘米,周长是(______)。13.下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。(____)(____)(____)(____)14.一支铅笔原来长1分米,用去3厘米5毫米,还剩(________)。15.三(1)班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组,其中参加美术小组的有34人,参加音乐小组的有28人,(____)人既参加了美术小组又参加了音乐小组.16.要使38÷4的商是两位数,中的数有(________)种填法;要使商的中间有0,里最大填(________)。17.400名学生乘七辆汽车去郊游,前6辆车各坐57名学生,已经坐了(________)名学生,第7辆车还要坐(________)名学生。18.100米我大约要走200步,沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步,学校操场跑道大约________米。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。35×2=420+160=100-78=0×70=20.列竖式计算。①525×7②703×5③345×7④829×3⑤278×9⑥390×521.计算._________380÷2=_________________306÷9=_________五、动手操作,我能行。22.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。79655648987623.谁看到的?连一连。24.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。25.梅梅用两个同样的正方形和一个长方形拼成一个图形(三个图形之间没有重叠),如图所示。
(1)这个图形的周长是多少厘米?(2)明明也用这三个图形拼出一个新图形(图形之间没有重叠),新图形的周长比梅梅拼的图形的周长要短。明明是怎样拼的呢?在左边画出明明拼出图形的示意图(一种即可),在右边写出检验过程(所画示意图的周长是否符合题目要求)。画好示意图后,标出数据有助于你进行检验。示意图:________;检验:________。26.如图(1)现在买一台比原来节省了多少钱?(2)妈妈带了500元,买和,够不够?如果不够,还差多少钱?(3)要买下面这两样商品,他带600元钱够吗?27.三(3)班同学参加合唱比赛,每行12人,可以站4行,如果每行8人,可以站几行?28.理发店李师傅带了200元买洗发露,最多可以买多少瓶洗发露?29.在直条①里涂色表示,直条②里涂色表示,并比较两个分数的大小。①②(1)()(2)直条①里最多可以涂______个直条,②里最多可以涂____个。
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【分析】根据整数四则混合运算的顺序逐个进行分析即可判断.【详解】A:(210﹣154)÷7,先算减法,再算除法;B:10×8÷4,先算乘法,再算除法;C:210﹣154÷7,先算除法,再算减法;D:40÷(4×2),先算乘法,再算除法;四个算式,210﹣154÷7应该先算除法.故选:C.3、C【分析】整十数乘一位数且积是240,要写出积是240的乘法算式,可以先不看240末尾的0,根据乘法口诀看哪两个数的积等于24,再在其中的一个因数的末尾添上1个0,就能得到相应的乘法算式,据此解答。【详解】根据4×6=24,3×8=24,12×2=24,所以整十数乘一位数且积是240的乘法算式有:30×8=24080×3=24040×6=24060×4=24020×12=240120×2=240一共6个。故答案为:C【点睛】熟练掌握乘法口诀,以及整十数乘一位数的计算方法是解答本题的关键。4、B【分析】将图中三角形的涂色部分向右平移后,得到如下图形:。根据分数的意义可知,将这个图形平均分成4份,涂色部分是其中的一份,占它的。【详解】涂色部分用分数表示为。故答案为:B。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。5、C【分析】观察图形可知,根据线段的平移,图形①和③周长相等,而图形②比它们两个的周长都多了2条长度为2的线段;由此选择即可。【详解】根据题干分析可得:图形①和③周长相等,而图形②比它们两个都多了2条长度为2的线段;故答案选:C。【点睛】解决问题关键是根据图形的周长和线段的平移,找出它们的周长各是由哪几部分构成的,面积是哪部分,从而即可判断。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】在除法算式里,余数总比除数小,即除数一定比余数大;故答案为:×7、√【详解】由四边形的意义可知,四个角都是直角的四边形,不是长方形就是正方形.说法正确;故答案为:√.8、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法,b的1倍列式为b×1,一般把字母与数字相乘时,数字写在字母的前面,省略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b.故答案为:错误。9、√【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。11、0.81.510250【详解】略12、160厘米【详解】略13、△○△○【详解】略14、65毫米【分析】把1分米化成100毫米,3厘米5毫米化成35毫米,再用100毫米减去35毫米就是这支铅笔剩下的长度。【详解】1分米=100毫米3厘米5毫米=35毫米100毫米-35毫米=65毫米【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率,不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。15、20【详解】略16、38【分析】根据题意,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小,由此作答。【详解】要使□38÷4的商是两位数,□<4,□里可以填1、2、3,有(3)种填法;要使商的中间有0,□里可填4或8,□里最大填(8)。【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。17、34258【分析】根据题意可知,前6辆车各坐57名学生,求6个57是多少用乘法计算,可以求出已经坐上车的总人数;总的学生人数-6辆一共坐的人数=剩下的人数,就是第7辆车还要坐的人数;据此解答。【详解】57×6=342(名)400-342=58(名)【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键先求出6辆车总共坐的人数。18、400【分析】先用除法求出800步中有几个200步,然后用它乘上100米,即可解答。【详解】800÷200×100=4×100=400(米)【点睛】解答本题的关键是根据乘除法的意义的应用,求出800里有几个200就是几个100米。四、认真细致,我会算。19、70;580;22;0;;;1【详解】略20、①3675②3515③2415④2487⑤2502⑥1950【详解】①525×7=3675②703×5=3515③345×7=2415④829×3=2487⑤278×9=2502⑥390×5=195021、19034【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。23、【详解】略24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、(1)60厘米;(2)见详解;【分析】(1)根据图形可得,其周长是2条12厘米的边和6条6厘米的边长组合而成。(2)图形组合的公共边越多,最终的周长越短,据此画图。【详解】(1)12×2+6×6=24+36=60(厘米)答:这个图形的周长是60厘米。(2)画图如下:
检验:12×4=48(厘米)48厘米﹤60厘米;答:符合题目要求,拼图正确。【点睛】本题考查长方形和正方形知识,掌握二者的特征和周长公式是解题的关键。26、(1)90元(2)不够,差150元(3)不够【解析】(1)求比原来节省了多少钱就是比原价少了多少元,用原价减去现价。(2)先算出需要的钱数,再和带的钱进行比较,最后求出差的钱数。(3)先算出需要的钱数,再和带的钱进行比较。【详解】(1)850-760=90(元)答:现在买一台比原来节省了90元。(2)280+370=650(元)500<650650-500=150(元)答:不够,还差150元。(3)246+367=613(元)613>600答:他带600元不够。27、6行【详解】12×
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