2024年湘教版八年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年湘教版八年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列有关DNA的叙述中；正确的是（）

①DNA就是染色体②一个DNA分子中含有一个基因③DNA与蛋白质构成染色体④DNA分子为双螺旋结构（像螺旋形梯子）

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

2、【题文】下列食品中，利用多种霉菌发酵制作成的是（）A.酸奶B.泡菜C.酱D.面包3、我国计划生育的主要目的是（）A.晚婚、晚育B.控制人口数量，提高人口素质C.少生，优生D.优生，优育4、下面是小明的血常规化验单中的一些数据；从结果可以看出小明可能（）

。项目化验结果参考值红细胞（RBC）4.1×1012个/L（4.0-5.0）×1012个/L白细胞（WBC）11.2×109个/L（4-10）×109个/L血小板（PLT）1.4×1011个/L（1-3）×1011个/L血红蛋白（Hb）125克/L120-160克/LA.患有贫血B.体内有炎症C.患低血糖D.一切正常5、设计对照实验时，应遵循的原则是:A.除实验变量外，其他变量都不同B.除实验变量外，其他变量都相同C.所有变量都不同D.所有变量都相同6、青少年要健康快乐成长，可选择的健康生活方式是①少吃饭；多吃零食②积极参加集体活动③因学习可以熬夜早起④遇烦恼时，寻找乐观的理由来安慰自己。

⑤不挑食，合理营养⑥身体不适时，凭经验服药⑦坚持体育锻炼⑧在青春期，不与异性接触A.①③⑥⑧B.②④⑤⑦C.②③⑤⑧D.②④⑥⑦7、如图是豆目的部分分类图解．亲缘关系最近的两类植物是（）

A.绿豆和菜豆。

B.绿豆和紫檀。

C.合欢和紫檀。

D.合欢和菜豆。

8、一块骨骼肌可以看成是（）A.一个细胞B.一种组织C.一种器官D.一个系统9、下列细菌和真菌中；进行寄生生活的是（）

①人体中的链球菌

②人体皮肤中的真菌

③使玉米得瘤黑粉病的真菌

④地衣中的真菌

⑤大豆根瘤中的根瘤菌

⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌．A.①③⑤⑥B.②④⑥C.①②③D.④⑤⑥评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列关于佝偻病的说法错误的是（）

A.儿童时期缺钙易患佝偻病。

B.缺乏维生素C造成的。

C.缺乏维生素D造成。

D.多吃豆类和奶类食品造成的。

11、下列能够说明蜥蜴是真正的陆生脊椎动物的是（）A.有尾B.皮肤覆盖角质细鳞C.完全用肺呼吸D.体内受精、卵生12、如图所示,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括()A.都没有输导组织B.能进行光合作用和呼吸作用C.不能用种子繁殖后代D.有根、茎、叶的分化13、“春种一粒粟；秋收万颗子”．大豆的果实和松树的“球果”都有许多种子．许多植物都是用种子来繁殖后代的：如冰山上雪莲；沙漠里的仙人掌、盐碱地的碱蓬、水中的莲藕．用种子繁殖后代的植物叫种子植物，请回答6-10题．

玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有（）A.种皮B.胚C.胚乳D.子叶14、下图为反射弧的结构模式图。下面各项叙述中不正确的是（）A.若图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓的神经中枢B.若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球的视网膜C.若图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳结构的鼓膜D.若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧，则c代表小脑的神经中枢15、【题文】下列诗句或成语中，包含生殖现象的是（）A.探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、（2015•黑龙江）长颈鹿长颈的形成，用达尔文的进化观点解释，是____的结果．17、（2016•东营校级模拟）神仙沟不仅有着美丽的传说；更有着无限的风光．水中游鱼穿梭，蝌蚪如墨，成团的绿藻随着阳光的变化浮浮沉沉．两岸柳帘倒垂，槐花飘香，林中树端花开灼灼，蜂飞蝶舞，地面绿草如茵，野花点缀，素艳交织，相得益彰．

（1）请将材料中的植物按生殖结构不同进行分类：柳、槐等属于____植物，绿藻属于____植物．其中对大气中碳﹣﹣氧平衡贡献最大的是____植物．

（2）槐花香气浓郁、花蜜糯甜，从传粉媒介来看，槐花属于____花，能吸引昆虫帮助传粉．阴雨天气常常会影响昆虫活动，导致传粉不足，使槐花豆荚出现瘪粒现象．在农业生产上常采用____方法来弥补；以提高产量．

（3）园艺师培育的槐树上能开出红白两种槐花，这种繁殖方式叫做____

（4）材料中提到的蜂和蝶，均属于____动物门的动物，它们的体表都有外骨骼，其作用是既____，又能有效地____，因而它们能更好地适应陆地生活．18、噬菌体在侵染细菌的过程中，蛋白质外壳不进入细菌，进入细菌的只是________，科学家通过对这一过程的研究证明了________。19、人体的血液循环包括和。它们同时进行，在心脏汇合。20、【题文】决定性状的基本单位是____。21、成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处；徒手够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。请分析回答：

（1）黑猩猩的这种行为从获得途径来看属于____行为。

（2）刚出生不久的幼黑猩猩能否完成这种行为？____。

（3）幼黑猩猩要完成这种行为，需要通过生活____的积累和____而获得。

评卷人得分四、判断题(共4题，共32分)22、判断题：种是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物。（）23、（2016•宿迁）“螳螂捕蝉，黄雀在后，”这句成语包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀．（判断对错）24、在发霉的橘子皮上看到的是真菌形成的菌落．（）．（判断对错）25、探究花生果实大小的变异时，同种花生要随机取样，并且不少于30粒．______（判断对错）评卷人得分五、解答题(共3题，共24分)26、请根据以下显微镜实验回答。

（1）在观察过程中，若要使显微镜视野下方的物像移至中央，则玻片标本应向_________移动。（2）人口腔上皮细胞是图______。制作人口腔上皮细胞临时装片时，用滴管在载玻片的中央滴一滴___________。（3）观察人口腔上皮细胞时，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]_____准焦螺旋。（4）某同学观察时，①上标有15×字样，②的两个镜头上分别标有40×和10×字样，他用40×观察后转换10×，此时视野内的细胞数量比原来多还是少？_____．（5）甲、乙细胞都具有的基本结构包括细胞膜、[⑨]_______和[⑪]_______。27、科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。请分析回答：

(1)从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是_________存在的。(2)根据染色体组成可以判断，乙为_________性的染色体组成。(3)甲产生的生殖细胞中含有_________条染色体。(4)若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的概率为_________。28、下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人体的某些生理过程，请据图回答下列问题。（1）B系统中气体交换的器官是_________，进行生理过程②时，肋间肌和膈肌_________。（2）在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过_______和________两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。图示中生理过程⑤是人体重要的排泄途径，除此之外，图中表示排泄途径的还有__________（填序号）。（3）若在尿液中出现蛋白质，可能是肾单位中的_____发生了病变。（4）经过④过程后，血液由______血变成______血。评卷人得分六、简答题(共3题，共21分)29、遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为____。30、如图为生物进化树又称“系统树”；简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：

（1）树根A代表______；它形成于______中。

（2）[A]由于______不同；进化成代表不同生物类群的两大主干。

（3）鸟类和哺乳类共同的原始祖先是[______]______。[C]所表示的生物类群是______。请写出脊椎动物的进化历程是______。

（4）研究发现；在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从______。

（5）观察进化树；得出的信息正确的是______。

A．C与蕨类的亲缘关系较苔藓植物远。

B．图中所示脊椎动物中；两栖类是最低等的。

C．研究生物进化常用的方法之一是比较法。

D．鱼类的结构比B的复杂31、某家庭中；哥哥患了甲肝，并且传给了弟弟，请分析：

（1）导致弟弟患病的传染源是______；弟弟很快就染上了此病，说明他是______。

（2）该病的传播途径主要是______。

（3）甲肝是由甲肝病毒引起的传染病；具有______性和______性的特点。

（4）从预防传染病的一般措施看，对哥哥采取隔离措施属于______；对他们的饮食用具进行消毒属于______；禁止其亲属随便去医院探望属于______。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．

故选：C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是染色体；DNA、基因的关系．解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入．

2、C【分析】【解析】此题考查的是微生物的发酵在食品；药品等制造中的应用；据此作答．

解：微生物的发酵技术在食品；药品的制作中具有重要意义；如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到霉菌．可见C符合题意．

故选：C

注意掌握发酵技术在食品、药品制作中的应用，平时注意积累相关的例子．【解析】【答案】C3、B【分析】【解答】由分析可知人口的增长会对资源；环境和社会发展产生巨大的影响；为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策．我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生．

故选：B．

【分析】人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，人类必须控制人口的增长，据此答题．4、B【分析】解：白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎；白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌，由血常规化验单可知，小明血细胞中的白细胞的数目高于正常值，说明他体内有炎症。

故选：B。

血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：。项目血细胞类型红细胞白细胞血小板血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无（成熟的红细胞）有无大小、数量较大。

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大。

（4.0-10.0）×109个/L最小。

100～300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保护

只要熟练掌握了血细胞的功能，了解血常规化验单的知识，即可解答本题。【解析】B5、B【分析】【分析】此题考查设置对照实验的原则。解题关键是设置对照组和控制变量。【解答】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量。设计原则：一组对照实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响；干扰实验结果的可能。故B符合题意。

故选B。【解析】B6、B【分析】【分析】此题考查的是健康的生活方式。明确健康的概念是解决此题的关键。【解答】现代入的健康内容包括：躯体健康；心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟；生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康。即B②④⑤⑦符合题意。

故选B。【解析】B7、A【分析】

由分析可知；分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．据分类索引可知：绿豆和菜豆同属，绿豆和紫檀同科，合欢和紫檀同目，合欢和菜豆同目，属；科、目中属最小，因此同属的绿豆和菜豆亲缘关系最近．

故选：A

【解析】【答案】此题主要考查的是植物的分类；生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．分析解答．

8、C【分析】【解析】试题分析：一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。考点：本题考查的是细胞、组织、器官、系统的概念。【解析】【答案】C9、C【分析】【解答】腐生；亦称腐生性营养．通常指以生物尸体；尸体分解产物或生物的排泄物等为营养物的生活方式．分解动、植物的尸体获得营养的营养方式．而寄生，一种生物生活在另一种生物体上，从中摄取养料来维持生活的现象．营寄生生活的生物，叫做寄生生物，如菟丝子．被寄生的生物叫做寄主（宿主），如大豆．寄生在寄主体内的称为体内寄生，如蛔虫、血吸虫等；寄生在寄主体表的称为体表寄生，如疥螨等．枯枝落叶、面包是没有生命的生物遗体或遗物，地衣中的真菌与藻类是一种共生关系，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐；大豆与根瘤菌，在大豆的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系．因此④地衣中的真菌、⑤大豆根瘤中的根瘤菌是共生；⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌是腐生；①人体中的链球菌、②人体皮肤中的真菌、③使玉米得瘤黑粉病的真菌是寄生．

故选：C．

【分析】此题考查的知识点是寄生，解答时可以从寄生和腐生的概念方面来切入．二、多选题(共6题，共12分)10、BD【分析】

无机盐对人体非常重要；它是构成人体组织的重要原料．例如，无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，幼年缺钙会患佝偻病，中老年人和妇女缺钙易得骨质疏松．维生素对人体也有重要的作用，如果缺乏会得相应的缺乏症，如缺维生素D会患骨质疏松；佝偻病等，因为维生素D影响钙的吸收和利用，即使食物营养中含有钙，但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙，使得幼年患佝偻病，中老年人和妇女患骨质疏松．因此补钙的同时一定要补充维生素D．豆类和奶类食品中含钙丰富，多吃可预防佝偻病．可见BD符合题意．

故选：BD

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

11、BCD【分析】解：脊椎动物包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；其中鱼类和两栖类的生殖和幼体的发育离不开水，鱼类和两栖动物水中产卵，水中受精，都不是真正的陆生脊椎动物；而从爬行类开始，动物进行生殖，体内受精，卵生，皮肤覆盖角质细鳞，防止水分蒸发，完全靠肺呼吸，成为真正的陆生脊椎动物；

故选：BCD

爬行类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制；成为真正的陆生脊椎动物，据此解答．

掌握真正的陆生脊椎动物有哪些特征是解题的关键．【解析】【答案】BCD12、AD【分析】【分析】此题考查的是藻类植物的主要特征及其与人类生活的关系；苔鲜植物的主要特征及其与人类生活的关系；蕨类植物的主要特征及其与人类生活的关系。掌握各植物的主要特征是解答此题的关键。【解答】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物也有机械组织，能支撑地上部分。A.藻类植物没有输导组织，但苔藓植物和蕨类植物有输导组织。故A符合题意；B.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的细胞内有叶绿体，能进行光合作用，植物都能进行呼吸作用。故B不符合题意；C.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。故C不符合题意；D.​藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物没有真正的根；蕨类植物有了根、茎、叶的分化。故D符合题意。故选AD。【解析】AD13、AC【分析】解：由分析可知；

大豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮；胚和胚乳．它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．所以玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有胚乳．

故选：C．

大豆种子和玉米种子的异同点如下：

。相同点不同点大豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答．

掌握大豆种子和玉米种子的异同点是解题的关键．【解析】AC14、ABC【分析】试题分析：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经和e效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：a感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由b传入神经传导到c神经中枢，c神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），d传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至e效应器，最后由e效应器接受神经冲动并作出相应的反应，引起反射．故ABD符合题意．考点：此题考查的知识点是神反射弧的结构和功能，解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析．【解析】【答案】ABC15、AC【分析】【解析】

试题分析：生物具有一下特征：1；生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外；生物都是由细胞构成的。探花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞，蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于生殖现象；螳螂捕蝉，黄雀在后，是螳螂吃蝉，黄雀吃螳螂，是为了获取食物维持生存，属于生物的生活需要营养；几处早鹰争暖树，谁家春燕啄春泥，鹰占领繁殖的巢区，春燕筑巢，都属于生殖现象；忽如一夜春风来，千树万树梨花开，反应了温度等非生物因素对植物的影响，不属于生殖现象。故选：AC

考点：此题考查的是生物的生殖现象。【解析】【答案】AC三、填空题(共6题，共12分)16、自然选择【分析】【解答】现在的长颈鹿的脖子之所以长；达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短；四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿．可见长颈鹿长颈的形成是长期自然选择的结果．如图所示：

故答案为：自然选择。

【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．17、种子孢子藻类虫媒人工辅助授粉嫁接节肢保护和支持内部器官防止体内水分蒸发【分析】【解答】解：（1）材料中柳；槐等属于种子植物；绿藻属于孢子植物，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的．对维持生物圈碳﹣﹣氧平衡贡献最大的植物是藻类植物．

（2）槐花的花朵大而有颜色鲜艳的花冠；具芳香的气味及甜美的花蜜，属于虫媒花；阴雨天气常常会影响昆虫活动，导致传粉不足，使槐花豆荚出现瘪粒现象．在农业生产上常采用人工辅助授粉方法来弥补，以提高产量．

（3）嫁接属于无性繁殖；没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，园艺师培育的槐树上能开出红白两种槐花，采用的方法叫做。

嫁接．

（4）蜂和蝶属于节肢动物；身体分为头；胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼，外骨骼既保护和支持内部器官，又能有效地防止体内水分蒸发，因而它们能更好地适应陆地生活．

【分析】植物分为孢子植物和种子植物．孢子植物包括蕨类；苔藓和藻类三种植物；种子植物包括E裸子植物和被子植物；裸子植物种子裸露，被子植物种子外有果皮包被．

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．18、DNADNA是遗传物质【分析】【分析】此题考查了DNA是主要的遗传物质。理解证明DNA是主要的遗传物质实验原理是解决此题的关键。【解答】噬菌体是一种细菌性病毒，专门侵染细菌，包括蛋白质外壳和内部的DNA。噬菌体在侵染细菌的过程中，蛋白质外壳不进入细菌，进入细菌的只是DNA，结果细菌死亡后会出现很多噬菌体。因此，科学家通过对这一过程的研究证明了DNA是遗传物质。【解析】DNADNA是遗传物质19、略

【分析】人体血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环，血液循环可以分为体循环和肺循环。【解析】【答案】体循环肺循环20、略

【分析】【解析】考点：基因控制生物的性状．

分析：生物体的形态特征和生理习性；在遗传学上都称为性状．在生物体细胞的细胞核中，有一种叫染色体的结构，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因．基因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现．

解答：答：细胞核是遗传信息库；细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位．

故答案为：基因．

点评：基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断．基因是决定生物性状的最小单位【解析】【答案】基因21、学习不能经验学习【分析】【解答】（1）动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，黑猩猩的这种行为是后天通过经验和“学习”逐步建立起来的行为，属于学习行为．

（2）刚出生不久的幼猩猩因为生活经验不足；学习能力差，因此不能完成这种行为．

（3）幼猩猩的这种行为属于学习行为；这种行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．

故答案为：（1）学习（2）不能（3）经验（4）学习。

【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别，解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入．解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．四、判断题(共4题，共32分)22、A【分析】【解答】生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种；界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，种是最小的单位，一种生物就是一个物种，种是指形态结构和生理功能上表现相似、生态分布基本相同的一群生物，所以是正确的。

【分析】生物的分类及分类单位。23、×【分析】【解答】解：食物链描述的是生产者和消费者之间的食物关系．其写法是：起点是生产者；依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中没有生产者，因而在写食物链的时候要加上，蝉吸食树的汁液，螳螂捕食蝉，黄雀捕食螳螂，故食物链应为：树→蝉→螳螂→黄雀．

故答案为：错误．

【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．解答此类题目的关键是知道食物链的写法．24、A【分析】【解答】解：在发霉的橘子皮上；生长的是霉菌，霉菌较小，单个的肉眼不能看到，肉眼能看见的是一个个的真菌菌落．

故答案为：正确。

【分析】菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体．25、√【分析】解：为了使抽样检测的结果接近总体真实情况；抽样时应当尽量避免主观因素的影响．为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量并随机取，建议不要少于30粒．因此，“探究花生果实大小的变异时，同种花生要随机取样，并且不少于30粒”的说法正确．

故答案为：√

不能对检测对象逐一检查时；可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法．

解答此类题目的关键是理解掌握抽样检测法的原则和要求．【解析】√五、解答题(共3题，共24分)26、（1）下方

（2）甲生理盐水

（3）细

（4）多

（5）细胞核细胞质【分析】【分析】本题考查显微镜的使用方法，制作人口腔上皮细胞实验，人体口腔上皮细胞与植物细胞结构的比较。解题的关键是掌握显微镜的使用方法、制作人口腔上皮细胞的步骤及注意事项、人体口腔上皮细胞与植物细胞结构的异同。【解答】（1）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此，在观察过程中，若要使显微镜视野下方的物像移至中央，则玻片标本应向下方移动。（2）人体细胞结构由细胞膜、细胞质和细胞核组成，没有细胞壁、叶绿体和液泡，所以人口腔上皮细胞是图乙。制作人口腔上皮细胞临时装片时，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水，有利于保持细胞的形态结构，便于观察。（3）能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋，并且使物像更清晰些。因此，观察人口腔上皮细胞时，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]细准焦螺旋。（4）显微镜放大的倍数等于物镜放大的倍数乘以目镜放大的倍数，放大的倍数越大看到的细胞数目越少，细胞体积越大，放大的倍数越小，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。因此，某同学观察时，①上标有15×字样，②的两个镜头上分别标有40×和10×字样，他用40×观察时，显微镜放大了600倍，后转换10×，显微镜放大了150倍，此时放大的倍数越小，视野内的细胞数量比原来多。（5）据图可知，甲是植物细胞，乙是动物细胞，甲、乙细胞都具有的基本结构包括细胞膜、细胞核和细胞质，而乙细胞还有叶绿体，细胞壁和液泡，甲细胞没有此结构。因此，甲、乙细胞都具有的基本结构包括细胞膜、[⑨]细胞核和[⑪]细胞质。【解析】（1）下方（2）甲生理盐水（3）细（4）多（5）细胞核细胞质27、（1）成对（2）女（3）23（4）50%【分析】【分析】此题考查了人的性别决定、染色体在亲子代之间的传递等有关知识。明确人的染色体组成、性别决定过程、染色体在亲子代之间的传递规律是解决此题的关键。【解答】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体，与性别决定无关；有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体是XX染色体，男性体细胞的性染色体是XY。（1）从图中可以看出；在人的体细胞中，染色体是成对存在的。

（2）乙的第23对性染色体的大小相同，判定为XX染色体，因此，乙为女性的染色体组成。（3）每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体；这些染色体是成对存在的。从图中可以看出，人的体细胞中有23对染色体，这些染色体是成对存在的，产生生殖细胞时，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，染色体减半，因此甲产生的生殖细胞中含有23条染色体。

（4）在亲代的生殖细胞形成过程中，成对的两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子-含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵细胞结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵细胞结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定，由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。即若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的概率为50%。

【解析】（1）成对（2）女（3）23（4）50%28、（1）肺收缩

（2）过滤作用重吸收作用③⑥

（3）肾小球

（4）静脉血动脉血【分析】【分析】本题主要考查人体的消化、呼吸、循环和排泄等生理活动。解答此题的关键是熟知相关系统或器官的功能。【解答】图示中，A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统；①、②、③、④、⑤、⑥、⑦分别表示吸收、吸气、呼气、肺泡内的气体交换、排出尿液、排出汗液、排遗等人体的生理过程。（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。当人体吸气时，胸廓扩张，膈肌下降，胸廓容积扩大，肺随之扩张，肺容积增大，肺内气体压力减小，小于外界气体的压力，外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换；呼气时，膈肌舒张，胸廓依靠弹性回收，肺随之收缩，肺容积减小，肺内气压增大，使交换后的含二氧化碳的气体排出体外，这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持。故B系统中气体交换的器官是肺，进行生理过程②时，肋间肌和膈肌收缩。（2）的形成过程包括两个过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出，图示中③⑤⑥分别表示了人体的三条排泄途径。故在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过过滤作用和重吸收作用两个过程形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。图示中生理过程⑤是人体重要的排泄途径，除此之外，图中表示排泄途径的还有③⑥。（3）正常的尿液中不会有蛋白质和红细胞，若出现了，可能是肾小球有炎症通透性增强使本来不能过滤的红细胞、蛋白质被过滤到原尿内，而肾小管对红细胞、蛋白质没有重吸收作用导致的。故若在尿液中出现蛋白质，可能是肾单位中的肾小球发生了病变。（4）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。故经过④过程后，血液由静脉血变成动脉血。

【解析】（1）肺收缩（2）过滤作用重吸收作用③⑥（3）肾小球（4）静脉血动脉血六、简答题(共3题，共21分)29、相对性状【分析】【分析】本题考查相对性状的概念。意在考查学生对知识的识记能力。可从性状的概念切入。【解答】性状是指生物的形态结构，生理特征，行为习惯等具有的各种特征。任何生物都有许许多多性状。有的是形态特征(如豌豆种子的颜色，形状)，有的是生理特征(如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性)，有的是行为方式(如狗的攻击性，服从性)，等等。同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。故填：相对性状​。【解析】相对性状30、原始生命原始海洋营养方式B爬行类裸子植物古代的鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类由低等到高等C【分析】解：（1）在原始海洋中；经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有