2024年沪科版必修1英语下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版必修1英语下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、Hewasdrivingsofastastogethimselfintoadangeroussituation_______heislikelytolosethecontroloverhiscar.A.whichB.thatC.whereD.when2、She’sthemost________accomplishedplayerinthetournament.A.techniqueB.technicalC.technologyD.technically3、________toperformonthestage,hefeltnervousand________A.Invited;excitingB.Inviting;excitingC.Inviting;excitedD.Invited;excited4、Offeredthepositionofchairman,Smith________,preferringtokeephiscurrentjob.A.decreasedB.debatedC.decidedD.declined5、Thebuildingwhich________willbethehighestoneinChongqing.A.isbuildingB.hasbeenbuiltC.willbuildD.isbeingbuilt6、Heenjoyedhimselfsomuchinthecountryside______theamazingsceneryimpressedhimalot.A.thatB.whichC.whenD.where7、Eatingahealthydietandregularexercisecan______toalongerlife.A.adaptB.pointC.contributeD.represent评卷人得分二、短对话(共5题，共10分)8、HowmightbeMary’suniversitylifebeforeSeptember?A.Exciting.B.Terrible.C.Ordinary.9、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Whatisthemangrowinginhisgreenhousenow?A.Tomatoes.B.Lemons.C.Apples.10、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Howdoesthemanfindtheproblem?A.Quitedifficult.B.Veryinteresting.C.Toosimple.11、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Howdoesthemanprobablyfeelnow?A.Sad.B.Pleased.C.Nervous.12、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Whydoesthewomancalltheman?A.Toorderdinner.B.Toexpressthanks.C.Toaskforherorderedfood.评卷人得分三、根据中英文提示填写单(共6题，共12分)13、Hes________(略过)thischaptersincethetopichadbeencoveredinclass.(根据中英文提示填空)14、Hewasc____________(指控)withtheft,whichsurprisedusall.(根据中英文提示单词拼写)15、Over3000liveswerec______(夺取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根据中英文提示填空)16、Thestatementwascarefullyp_________(润色)beforerelease.(根据中英文提示单词拼写)17、Over3000liveswerec______(夺取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根据中英文提示填空)18、Over3000liveswerec______(夺取生命)inthe1906SanFranciscoearthquake.(根据中英文提示填空)评卷人得分四、图画作文(共2题，共12分)19、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序；写一篇英文周记，记述国庆节当天你和父母帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

注意：词数不少于60。

提示词：周年纪念日anniversary

阳台balcony

信鸽协会PigeonAssociation

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、假设你是红星中学高三学生李华。请根据以下四幅图的先后顺序，介绍你和家人在去年9月3日观看国庆阅兵活动的过程，并以“AnUnforgettableDay”为题；给校刊“英语角”写一篇英文稿。

注意：

1.词数不少于60；

2.短文的开头已给出；不计入总词数。

提示词：阳台balcony

朋友圈WeChatMoments

AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.

____.

____.

____.

____.

____.评卷人得分五、根据所给汉语提示填空(共2题，共4分)21、SisterCarrie__________(被困扰)thecrowdandtrafficinthecity.（根据汉语提示完成句子）22、AbaabaNationalParkwasestablishedin1987forthepurposeofprotectingtheendangeredanimalsthat_____________(在这片土地上安家落户).(根据汉语提示完成句子)评卷人得分六、提纲类作文(共3题，共24分)23、假如你是李华，你校英语俱乐部将于下周五下午3:00在二楼报告大厅举办舞会（prom）。你是服务志愿者，但因故不能按时参加，请你用英语给组织者Mr.White写一封道歉信；内容包括：

1.表示歉意。

2.解释原因。

3.已将志愿者工作安排他人完成。

注意：1.词数100左右；2.可以适当增加内容；以使行文连贯。

DearMr.White；

I'mLiHua,volunteeroftheEnglishClub.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yourssincerely,LiHua24、假定你是李华。近日收到美国朋友Nancy的邮件；说她下周六晚上7点在市图书馆报告厅作题为“美国风俗与文化”的讲座，邀请你来观摩。请给她写封回信，要点如下：

1．婉拒邀请；

2．陈述理由；

3．表达感谢。

注意：1.词数100左右；

2．可以适当增加细节；以使行文连贯。

DearNancy；

I'msogladtoreceiveyourinvitation__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours，LiHua25、南阳某旅行社招聘兼职英语导游。假如你是某中学学生李华；想在周末做兼职，在报纸上看到下面的招聘启事后，决定用英语写一封自荐信，内容包括：1.自我介绍；2.应聘优势；3.提出申请。

注意：1.词数100左右；

2.开头结尾已写好；但不计入总词数；

3.可以适当增加细节；以使行文连贯。

DearSri/Madam；

Ireadyouradvertisementinthenewspaperand_________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Yours,

LiHua参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【详解】

考查定语从句。句意：他开得太快，以致于陷入危险境地，很可能失去对汽车的控制。分析句子结构可知，先行词situation后面是一个定语从句，从句不缺主要成分，先行词在从句中作地点状语，用关系副词where引导，故选C项。2、D【分析】【详解】

考查副词。句意：她是参加锦标赛的选手中技术最好的。A.techniquen.技巧，工艺；B.technicaladj.工艺的，技术的；C.technologyn.科技，技术；D.technicallyadv.技术上。根据句意和空格前最高级标志词themost可知，应使用副词technically构成副词最高级，修饰形容词accomplished。故选D项。3、D【分析】【详解】

考查过去分词和形容词。句意：当他被邀请在舞台上表演时，他感到紧张和兴奋。分析可知，第一个空处是非谓语动词作状语，和主语he之间是被动关系，应用过去分词，位于句首，首字母大写；第二个空接在系动词后应用形容词做表语，exciting意为“令人兴奋的”，一般是物做主语，exited意为“激动的，兴奋的”，一般是人做主语，表示人的感受，故选D。4、D【分析】【详解】

考查动词词义辨析。句意：史密斯谢绝了董事长的职位，宁愿继续做他目前的工作。A.decreased减少；B.debated争辩；C.decided决定；D.declined谢绝。分析句子结构可知，此处应为谓语动词，结合“preferringtokeephiscurrentjob.”可知，此处表示“谢绝”应为decline，故选D项。5、D【分析】【详解】

考查动词时态和语态。句意：正在建造的大楼将是重庆最高的大楼。分析句子可知，此处为which引导的限制性定语从句中谓语动词的填入，关系代词which指代先行词Thebuilding和从句谓语动词build为被动关系，结合句意可知，此处为表示“现在正在建造”为现在进行时，所以为现在进行时的被动语态结构。故选D项。6、D【分析】【详解】

考查定语从句。句意：他在农村玩得很开心，那里令人惊叹的景色给他留下了深刻的印象。此处引导限制性定语从句，先行词是countryside，关系词在从句中作地点状语，应用关系副词where引导。故选D。7、C【分析】【详解】

考查动词词义辨析。句意：健康饮食和定期锻炼有助于延长寿命。A.adapt适应；B.point指；C.contribute有助于；D.represent代表。根据上文“Eatingahealthydietandregularexercise(健康饮食和定期锻炼)”以及下文“alongerlife(更长的寿命)”可知上下文为因果关系，此处表示“有助于”，contributeto固定搭配，意为“有助于”，故选C项。二、短对话(共5题，共10分)8、B【分析】【原文】9、A【分析】【原文】

W:Whatareyougrowinginyourgreenhouse?

M:Atthemoment,bigtomatoes.ButI’mgoingtobuyasmalllemontreeandiftheygrow,I’lltryapplesnext.10、A【分析】【原文】

M:Ihavetriedveryhardtofindasolutiontotheproblem,butitwasuseless.

W:WhynotconsultwithFrank?Yousee,twoheadsarebetterthanone.11、A【分析】【原文】

W:I’mterriblysorry,Adam,butI’velostyourradio.

M:What?Ijustcannotbelieveit.That’sagiftfrommygrandfather.Itmeantalottome.12、C【分析】【原文】

M:Hello,RoomService.CanIhelpyou?

W:lordereddinneraboutfortyminutesago.Ithasn’tbeensentyet.

M:I’msorryforbeinglate,ma’am.Couldyouholdtheline,please?I’llcheckyourorder.三、根据中英文提示填写单(共6题，共12分)13、略

【分析】【详解】

考查动词和时态。句意：他略过了这一章，因为这个话题已经在课堂上讲过了。根据单词首字母和汉语提示“略过”可知，空格处涉及单词“skip”，意为“略过，跳过”，动词词性，句子为“since”引导的原因状语从句，从句为过去完成时，主句动作发生在从句之后，应用一般过去时，故空格处应用“skip”的过去式“skipped”。故填skipped。【解析】skipped##kipped14、略

【分析】【详解】

考查动词。句意：他被指控犯有盗窃罪，这使我们都很吃惊。根据汉语提示和所给首字母c以及空格前的was分析句子可知，空格处应该填入一个动词的过去分词形式和前面的was构成被动语态，且意义为“指控”，所以应该用动词charged。sb.bechargedwith“某人被指控犯”。故填charged。【解析】charged##harged15、略

【分析】【详解】

考查动词。句意：1906年旧金山地震夺取了3000多人的生命。分析句子结构可知，此处为非谓语动词，与were构成句子谓语，根据提示的汉语和首字母可知，表示“夺取生命”应为claim，与句子主语over3000lives之间为被动关系，所以使用过去分词形式。故填claimed。【解析】claimed##laimed16、略

【分析】【详解】

考查动词。句意：这份声明在发表前经过仔细润色。分析句子可知，设空处在句中与前面的was一起作谓语，根据句意可知，此处表示“被润色”，为被动语态bedone结构，polish表示“润色”，应用polished。故填polished。【解析】polished##olished17、略

【分析】【详解】

考查动词。句意：1906年旧金山地震夺取了3000多人的生命。分析句子结构可知，此处为非谓语动词，与were构成句子谓语，根据提示的汉语和首字母可知，表示“夺取生命”应为claim，与句子主语over3000lives之间为被动关系，所以使用过去分词形式。故填claimed。【解析】claimed##laimed18、略

【分析】【详解】

考查动词。句意：1906年旧金山地震夺取了3000多人的生命。分析句子结构可知，此处为非谓语动词，与were构成句子谓语，根据提示的汉语和首字母可知，表示“夺取生命”应为claim，与句子主语over3000lives之间为被动关系，所以使用过去分词形式。故填claimed。【解析】claimed##laimed四、图画作文(共2题，共12分)19、略

【分析】【分析】

这是一篇看图作文；要求考生根据图片，记述国庆节当天与父母帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

【详解】

第一步：审题。

体裁：记叙文。

时态：根据提示；时态应为一般过去时。

写作内容：结合图片；描述国庆节看阅兵以及与父母一起帮助迷路的和平鸽找到主人的过程。

第二步:列提纲（重点词组）

theNationalDayparade;flewtothesky;reston;musthavedone;inthemeanwhile;feelhonoured

第三步：连词成句。

1.Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.

2.Ourhomeisnexttothecitycenter,whereeasyshoppingaccessandconvenienttransportationareavailable.

3.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.

4.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.

5.Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.

6.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.根据提示及关键词（组）进行遣词造句；注意主谓一致和时态问题。

第四步：连句成篇（衔接词）

1.表文章结构顺序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列补充关系：Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,

3.表转折对比关系：However,Onthecontrary,but,Although+clause(从句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat

4.表因果关系：Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

连句成文；注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰；

第五步：润色修改。

【点睛】

范文内容完整，要点全面，语言规范，语篇连贯，词数适当，上下文意思连贯，符合逻辑关系。作者在范文中使用了较多非谓语动词，如：Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.这句话运用了非谓语动词resting，作伴随状语。再如Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.这句话既运用了非谓语动词realizing做状语，又使用了情态动词must表示推测。全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外，文章思路清晰、层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。【解析】IhadareallyexcitingNationalDaythisweek.

Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.Arounditsfeetwasaringwhichread“the70thanniversaryofthefoundingofthePeople’sRepublicofChina”.Icouldn’tbelievemyeyes!ThiswasaNationalDaypigeon!Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.Beforelong,theownergotthemessageandcametotakethepigeonback.HethankedusalotandweallfelthonouredthatwecoulddosomethingfortheunforgettableNationalDay!20、略

【分析】【分析】

这是一篇看图作文。要求按照四幅图的先后顺序，介绍你和家人在去年9月3日观看国庆阅兵活动的过程，并以“AnUnforgettableDay”为题；给校刊“英语角”写一篇英文稿。

【详解】

在写作的时候首先要观察四张图的内容；按照图片中的内容，展开对事情发展的先后顺序的联想，以便自己能够很好地抓住图片中所发生的事情和主要内容进行写作。同时，由于图片描述的是一件事，故考生还要注意的是在写作过程中所运用的时态要以一般过去时为主。除此以外，要注意写作过程中注意使用平时学到的短语和句型，注意行文的连贯和逻辑性。

【点睛】

本文内容齐全，结构严谨，层次分明，布局合理，语言精练，同时运用短语和高级句子。词汇和短语的使用：amilitaryparade大阅兵anniversary周年broadcast直播；非谓语动词的使用：SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.感叹句的使用：Whatanimpressivescene!【解析】AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.Tenminutesbeforethebigevent,weseatedourselvesinfrontoftheTV,eagertowatchthelivebroadcast.

Soontheparadestarted.SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.

Thentheroaringofmilitaryaircraftoverheadcaughtourattention.Werushedtothebalconyandtookphotosoftheplanesflyinginformation.Whatanimpressivescene!

Icouldn’twaittosharemypicturesandfeelingswithfriendsonWeChatMoments.Tomysurprise,WeChatwasalreadyfloodedwithnumerouspicturesandcommentsexpressingloveforourmotherland.Whatanunforgettableday!五、根据所给汉语提示填空(共2题，共4分)21、略

【分析】【详解】

考查短语和时态语态。句意：嘉莉妹妹被城里的人群和交通所困扰。由句意可知，本句话发生在过去，用一般过去时，主语SisterCarrie和谓语动词puzzle(困扰)是被动关系，根据汉语提示，“被困扰”可翻译为bepuzzledby。主语SisterCarrie是单数，谓语动词也要用单数，即was。故答案为waspuzzledby。【解析】waspuzzledby22、略

【分析】【详解】

考查动词短语。句意：巴巴国家公园于1987年建立，目的是保护定居在这里的濒危动物。分析句子结构可知，此处应为定语从句中的谓语动词，关系代词指代的是先行词animals，表示“安家落户”应为besettleddown，结合wasestablished可知，此处应为一般过去时态，与句子主语为被动关系，主语that指代复数名词，所以谓语动词为weresettleddown，“在这片土地上”应为onthis。故填weresettleddownonthis。【解析】weresettleddownonthis.六、提纲类作文(共3题，共24分)23、略

【分析】【分析】

这是一篇应用文写作。

【详解】

第1步：根据提示可知，本篇为一封信；假如你是李华，你校英语俱乐部将于下周五下午3:00在二楼报告大厅举办舞会（prom）。你是服务志愿者，但因故不能按时参加，请你用英语给组织者Mr.White写一封道歉信；内容包括：1.表示歉意；2.解释原因；3.已将志愿者工作安排他人完成。

第2步：根据写作要求，确定关键词（组），如：theEnglishclub（英语俱乐部），sincereapology（诚挚的歉意），beabsentfrom（缺席），prom（舞会）；fallill（生病）等。

第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句；注意主谓一致和时态问题。

第4步：连句成文；注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】

范文内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。作者在范文中使用了较多高级表达方式，如ThereasonwhyIcan’ttakepartinthepromisthatIsuddenlyfallill.运用了表语从句；Isincerelyhopethatyoucanconsidermysituationandacceptmyapologies.运用了宾语从句。全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外，文章思路清晰、层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。【解析】DearMr.Smith,

IamLiHua,volunteeroftheEnglishclub.I’mwritingthislettertoexpressmysincereapologytoyouforbeingabsentfromthepromtobeheldnextSaturday.NowIgiveyouanexplanation.

ThereasonwhyIcan’ttakepartinthepromisthatIsuddenlyfallill.Myparentssentmetohospital,andIhavetostaythereforaweek.Therefore,Ican’tattendtheprom.Asformyvolunteerwork,IhaveappointedmyclassmateTomtoserveasavolunteer.

Isincerelyhopethatyoucanconsidermysituationandacceptmyapologies.

Yours,LiHua24、略

【分析】【分析】

本文为应用文。本人对于不能应邀观摩朋友的讲座；给她写封回信。注意要符合信的格式。要注意语言亲切自然，信中要注意各层次之间使用恰当的连词，使过渡自然，结构合理。词数要适当；因为字数的要求，要适当增加细节，以使行文连贯。

【详解】

根据提示；回信可分为三部分。第一部分说明写作的目的是什么。根据本文的要求可知，此部分要写你无法应邀来观摩朋友的讲座。第二部分是正文。本段中要写出不能应邀观摩讲座的理由。首先要把不能观摩的理由细化，扩展为更细的英文提纲，但理由要充足，令人信服。然后用简洁明了；礼貌而正确得体的语言表达出细化了的提纲内容。在本段可增加细节。如有其他的事耽搁，朋友来访，无法抽身等。最后一段再次感谢对方的邀请及不能应邀的歉意，也可表达自己可能的弥补措施等。在写作时注意句式要灵活，多用一些较高级的词汇，恰当运用一些连词，以使文章流畅。

【点睛】

本文内容完整，层次清晰，结构合理，发挥合理，符合逻辑关系。文中运用了一些短语如payavisit，makeit，communicatewithsb.,facetoface，sorryfor,begratefulto等使文章更有文采。文中句式较为简单,灵活地运用了一些固定句式如____hehascomehere和____Ican'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface；条件状语从句如Ifthereisanotherchanceinfuture，Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfr