2025年人教B版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版八年级科学上册月考试卷532考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、关于C、CO、CO2三种物质；有下列说法：

①三种物质都含有碳元素；都具有还原性。

②CO、CO2都是没有颜色；没有气味的气体。

③CO2可用于光合作用；CO可用于人工降雨。

④CO2能产生温室效应；CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒。

⑤CO2可用来灭火；CO可用作燃料。

上述说法中正确的是（）A.①②③B.②③④C.②④⑤​D.①③⑤2、如图哪些图所示情况会发生触电事故。

A.甲、乙B.丙、丁C.甲、丙D.乙、丁3、夏天，植物体吸收的水分主要用于（）A.进行光合作用B.进行呼吸作用C.进行蒸腾作用D.保留在植物体内4、土壤中的水分参与植物蒸腾作用时的途径是（）A.土壤→根毛→导管→叶肉→气孔→大气B.土壤→导管→叶脉→气孔→大气C.土壤→根毛→导管→气孔→叶脉→大气D.土壤→根毛→叶脉→表皮→大气5、水分进入植物体以后的运输途径是（）A.在筛管中，沿着“叶→茎→根”的方向运输B.在筛管中，沿着“根→茎→叶”的方向运输C.在导管中，沿着“叶→茎→根”的方向运输D.在导管中，沿着“根→茎→叶”的方向运输6、下列关于压强、压力、重力说法正确的是()A.刀刃磨越薄，压力越小B.重力和压力是一样，当重力增加时，压强也增大C.针尖越尖，压强越小D.背包带做得宽一些，原因是压强小，人体感觉就舒服7、用2g氢气和18g氧气在点燃的条件下充分反应，可得水的质量为（）A.20gB.18gC.16gD.9g8、导体能导电是因为（）A.导体中有大量的自由电子B.导体中有大量的自由离子C.导体中有大量的自由电荷D.导体中有大量的带电质子评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、某病人肢体震颤，不能完成食指迅速而准确地指鼻尖动作，他发生病变的部位是____。10、为了获得更多青蒿素，可将青蒿离体的细胞或组织培养成____．青蒿的细胞分裂、组织分化能力比菊花困难一些，需要借助外源激素才能更好的分裂和分化．若上述培养基用来进行青蒿细胞、组织的组织培养，还应加入的具体植物激素是____．11、小明将重为3牛的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中，石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为____牛；从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的____有关，若剪断图中的细线，石块将____(填“上浮”“悬浮”或“下沉”)12、著名的____实验有力地证明了大气压是很大的；____实验首次测定了大气压的值。13、2014年9月6日，由“嫦娥三号”搭载的“玉兔号”月球车进入第十个月昼工作期．“嫦娥”和“玉兔”的“身体”表面覆盖着用有机材料聚酰亚胺加入金和银制成的薄膜，具有极好的隔热性能．金元素的符号为____；“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石（主要成分是Fe2SiO4），已知硅的化合价为+4，Fe2SiO4中铁元素的化合价是____；“嫦娥三号”登月成功对月表元素的成分进行探测，探出了钾、锶等11种元素．图为锶（Sr）原子结构示意图，则锶离子可表示为____.

14、化学在我们身边．请从下列物质中选择适当的物质填空（用化学式表示）．

A；硫酸铜B、硝酸钾C、水银D、氮气E、食醋F、石灰石。

（1）农田施用的复合肥料是____．

（2）可充入食品包装袋中防腐的物质是____．

（3）医用体温计里的物质通常是____．

（4）可用于配制杀菌剂波尔多液的是____．15、如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿路线____继续运动，你判断的依据____。16、让自来水流过如图所示的装置，当水流稳定后最后喷出的是____（选填“冷水”、“热水”或“温水”），管内P处的压强与Q处的压强比较哪一个大？答：____大。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共24分)23、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。24、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。25、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。26、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。评卷人得分五、其他(共2题，共12分)27、如图甲是电位器示意图；P旋片可随转动旋钮改变在碳膜的位置，从而改变接入电阻的大小．请将该电位器连入乙图，要求逆时针旋转P旋片时，灯泡变暗．

28、请在图1中画出蜗牛所受重力的示意图；

请在图2中大致画出折射光线；

请在图3的方框中正确填入开关和灯泡的符号。

评卷人得分六、解答题(共3题，共9分)29、如图为原子构成示意图；请你仔细观察此图片，你从中能获得哪些信息？（答出三条信息）

30、图为某城市自然环境图．该城市气候偏于燥；且经常刮西北风．现欲在该城市建一大型化工基地，城市甲；乙、丙、丁四个点可供选择，你认为最理想的地点在什么地方?主要理由是什么?

31、一列长为120m的火车匀速通过一座3000m长的大桥，火车完全通过大桥所用的时间是100s，求火车过桥时的速度是多少？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【解答】解：①C；CO具有还原性；二氧化碳没有还原性，故错误；

②二氧化碳；一氧化碳都是无色无味的气体；故正确；

③二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨；一氧化碳不能用于人工降雨，故错误；

④CO2会使温度升高造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒，故正确；

⑤CO2不燃烧；不支持燃烧；可用来灭火，CO具有可燃性，可用作燃料，故正确．

答案：C．

【分析】①根据二氧化碳没有还原性考虑；

②根据它们的物理性质考虑；

③根据二氧化碳的用途考虑；

④根据二氧化碳和一氧化碳的性质考虑；

⑤根据二氧化碳的用途考虑．2、C【分析】【解答】解：甲图中；人两只手分别接触火线与零线，在人体中会有电流流过，会发生触电事故；

乙图中；人只接触了火线，且与大地之间是绝缘的，故不会发生触电事故；

丙图中；人一只手接触火线，通过人体将火线与大地相连，会有电流流过人体，会发生触电事故；

丁图中；零线与大地之间不存在电压，不会发生触电事故．

综上所述；会发生触电事故的是甲和丙的情况．

故选C．

【分析】人体触电是因为有一定强度的电流从人体流过造成的，据此来对图中的情形进行分析，可判断是否发生了触电事故．3、C【分析】【解答】解：植物通过根从土壤中吸收水分；吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了．这不是对水的浪费，绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义．

故选：C

【分析】根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了，少部分被当做光合作用的原料被植物体利用．据此作答．4、A【分析】【分析】植物吸收水的主要器官是根；根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，然后通过茎和叶中的导管运输到叶肉细胞，多余的水通过气孔散失到大气中。解答此类题目的关键是理解水在植物体内的运输路线。

【解答】植物体的根能够从土壤中吸收水分；大量的水分能从叶片上的气孔蒸腾散失，具体的环节如下：壤中的水分→根毛细胞→根皮以内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶柄的导管→叶脉（叶肉内）的导管→气孔→大气，选项A符合题意。

故选：A5、D【分析】【分析】此题考查的知识点是水在植物体内的运输；解答时可以从导管的位置；分布、水的运输途径方面来切入。

【解答】水分进入植物体并在植物体内输导的途径是：土壤中的水→根毛细胞→根的表皮以内的层层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管；综上所述A；B、C选项均错误，D选项是正确。

故选：D6、D【分析】【分析】

压强的大小与压力和受力面积的大小有关：

减小压强的方法：在受力面积一定时；减小压力减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强；

增大压强的方法：在受力面积一定时；增大压力增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强；

【解答】

A．刀刃做的很薄；即在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，压力不变，故A错误；

B、压力是指垂直作用在物体表面上的力，重力有时候不等于压力，因此，物体质量越大，产生的压力不一定越大，只有在受力面积不变的情况下，压力越大，支持面受到的压强才越大，故B错误。

C、针尖做的越尖，即在压力一定时，减小了受力面积，压强增大，故C错误；

D、书包带宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，背起来舒服些，正确；7、B【分析】【分析】由氢气在氧气中燃烧的化学方程式；由参加反应的氢气和氧气的质量比计算出生成水的质量即可。本题难度不大，掌握常见化学反应的质量关系；根据化学方程式的计算即可正确解答本题。

【解答】氢气在氧气中燃烧的化学方程式为：2H2+O22H2O；则参加反应的氢气；氧气与生成的水的质量比为（2×2）：32：（18×2）=1：8：9。

用2g氢气和18g氧气在点燃的条件下充分反应；消耗的氧气的质量为16g，反应后氧气有剩余，则生成水的质量为2g+16g=18g。

故答案为：B8、C【分析】【分析】绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内部几乎没有自由移动的电荷．导体能导电的原因：导体内部有大量的自由移动的电荷．

【解答】解：导体容易导电是因为导体中存在大量的自由移动的电荷；绝缘体不容易导电；是因为绝缘体内的电荷不能自由移动．

故选：C．二、填空题(共8题，共16分)9、小脑【分析】【解答】小脑的功能是协调运动和维持身体平衡。

【分析】某病人肢体震颤，不能完成食指迅速而准确地指鼻尖动作，他发生病变的部位是小脑。10、愈伤组织生长素和细胞分裂素【分析】【分析】植物组织培养技术：1；过程：离体的植物组织；器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）．2、原理：植物细胞的全能性．3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）．4、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（包括微型繁殖，作物脱毒、人工种子等）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产．

【解答】解：为了获得更多青蒿素；可将青蒿离体的细胞或组织培养成愈伤组织．若上述培养基用来进行青蒿细胞；组织的组织培养，还应加入的具体植物激素是生长素和细胞分裂素．

故答案为：

愈伤组织；生长素和细胞分裂素11、1密度下沉【分析】【分析】（1）根据称重法F浮=G-F′求出石块在水中所受浮力；

（2）在甲；乙两图中；排开液体的体积相同，液体的密度不同，受到的浮力不同，据此得出结论；

（3）物体的浮沉取决于受到的重力和浮力的大小；当重力大于浮力时物体下沉。

【解答】（1）石块在水中所受浮力：F浮=G-F′=3N-2N=1N；

（2）由甲和乙图可知。

石块在盐水中受到的浮力：

F浮′=G-F′=3N-1.8N=1.2N；

F浮≠F浮′；排开水的体积相同；液体的密度不同，可见浮力的大小与液体的密度有关；

（3）若剪断图中的细线时；受到的重力3N大于受到的浮力1.2N，所以石块会下沉。

故答案为：1密度下沉12、马德堡半球托里拆利【分析】【解答】能说明大气压的存在实验有很多；历史上，在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验，将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，半球未被拉开，从而证实了大气压的存在，是大气压将两半球压在一起，这就是著名的马德堡半球实验；

意大利科学家托里拆利利用液体水银间接测出了大气压的数值；此实验运用了平衡法，即大气压大小等于水银柱产生的压强；通过计算水银柱的压强也就得出了大气压的数值。

【分析】证明大气压存在的实验很多；而最著名的实验就是马德堡半球实验；

历史上首先测出大气压的数值的实验是托里拆利实验，他借助水银利用了平衡法测出了大气压的数值。13、Au+2Sr2+【分析】【解答】（1）金元素的符号为：Au；（2）在Fe2SiO4中，硅元素显+4价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则2x+（+4）+（-2）×4=0，x=+2；（3）由锶（Sr）原子结构示意图可以看出，其易失去最外层2个电子，从而带2个单位的正电荷，根据离子的表示方法可知，锶离子可表示为：Sr2+

【分析】（1）根据常见元素符号的书写分析回答；（2）根据在化合物中正负化合价代数和为零以及同种原子中的中子数可能不同来分析；（3）根据原子结构示意图的意义进行解答14、KNO3N2HgCuSO4【分析】【解答】（1）硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，其化学式为：KNO3；

（2）氮气的化学性质不活泼，是可充入食品包装袋中防腐的气体，其化学式为：N2；

（3）医用体温计里的物质通常是水银；其化学式为：Hg；

（4）硫酸铜可用于配制杀菌剂波尔多液，其化学式为：CuSO4；

故答案为：（1）KNO3；（2）N2；（3）Hg；（4）CuSO4．

【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．15、b|物体不受外力时将保持原来的运动状态不变【分析】【分析】牛顿第一运动定律：一切物体在没有受到任何外力时，总保持静止状态和匀速直线运动状态；据此分析．本题考查对牛顿第一定律的理解，知道力是改变物体运动状态的原因，物体不受力或所受的合外力为零时运动状态保持不变，物体将保持静止或做匀速直线运动，是解题的关键．【解答】解：由牛顿第一运动定律可知，物体不受外力时将保持原来的运动状态不变，因此让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球的运动状态不会改变，故小球将沿b路线做匀速直线运动．

故答案为：b；物体不受外力时将保持原来的运动状态不变．16、温水Q处【分析】【分析】流动的液体和气体称为流体；生活中常见的流体是空气和水．流体的流速越大，压强越小．掌握流体的流速和压强的关系，并能运用压强和流速的关系解释生活中有关流体压强的问题．

【解答】解：当冷水未流出时；热水瓶中管的上端和下端受到压强相等，当冷水流出时，P点处的导管较细，水的流速增大，压强减小，热水管上端的压强减小，热水在大气压的作用下升入出水管中和冷水混合成温水．则管内P处的压强小于Q处的压强．

故答案为：温水；Q处．三、判断题(共6题，共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共24分)23、如图：

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力；受力物是B，作用点在接触面上，画在接触面的中点，压力的方向总是垂直于接触面指向被压物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物体B受到压力大小等于物体A的重力，即10N，在图中要描述清这些特点．

【解答】

（1）确定一个标度为5N，如图;（2）确定力的作用点在接触面的中点;〔3〕沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍，〔4)在线段的末端画上箭头，并标识F=10N24、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．25、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

26、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

五、其他(共2题，共12分)27、将甲中的AB接线柱与乙图中的两条导线相连；如下图所示：

【分析】【解答】将甲中的AB接线柱与乙图中的两条导线相连；如下图所示：

【分析】逆时针旋转P旋片时，灯泡变暗，说明逆时针旋转时，电位器连入电路的电阻变大，故将AB接入了电路．28、解：（1）

（2）

（3）

【分析】【解答】（1）大致找出蜗牛