2025年冀少新版二年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版二年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、"两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：()

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)4、《山行》一诗中，运用了对比手法的一句中（）。A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花5、课外阅读。

但是；朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上；在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂

是的；那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（）A.如粉，如沙，决不粘连。B.羞涩美艳，平和恬静。C.坚硬孤独，奋力抗争。D.蓬勃纷飞，旋转升腾。6、日月潭是我国______省著名的旅游胜地。（）A.台湾B.海南C.北京D.西安7、下列音节的韵母不属于同一类的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.钢gāng笔D.姑娘niáng8、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、给下列字换偏旁变新字；再组词。

松——________洁——________10、你知道“光”吗？

A.太阳；火、电等放射出来耀人眼睛；使人感到明亮，能看见物体的那种东西：阳光。月光。火光。光华（明亮的光辉）。

B.荣誉：光临（敬辞；意含宾客来临给主人带来光彩）。

C.完了；一点不剩：杀光烧光。吃光用光。

D.露着：光膀子。

E.单；只：光剩下一口气。

小明来到超市，一进门看到门上写着“欢迎光____临”，他来到卖饼干的柜台前，买了一袋光____明牌饼干。小明正吃着，从外边来了一位光____着脚丫的小伙，看到小明他说：“别光____自己吃啊！”11、按要求分类。

试引测括误途证冲阻超。

左右结构____半包围结构____12、“一”字在本文《苏雅的画》中多次出现；说一说它们的含义。

A.数词；B.纯专一；C.满；全；D.相同；E.放在重叠动词中间，稍微，轻微；F.两事时间紧接。

一样大小____；一只小花狗____；看一看____；一声响____；一拿出____；13、把错乱的句子排成一段通顺的话；在括号里写上序号。

____狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦；您的孩子好吗？”

____狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉；馋得直流口水。

____狐狸摇摇尾巴夸奖乌鸦的羽毛漂亮；嗓子好听。

____乌鸦唱了起来，肉掉了。狐狸叼走了肉。评卷人得分三、书写(共8题，共16分)14、用钢笔描红。

促织客情篱落。15、用钢笔描红。

芭蕉追赶跌倒。16、用钢笔描红。

惜立晴柔尖尖。17、抄写词语。

碧绿镜子肥皂。18、用钢笔描红。

希望摔跤糟糕。19、用钢笔描红。

劝告窟窿结实。20、用钢笔描红。

理想敬爱飞翔。21、用钢笔描红。

难为情糟糕坚持。评卷人得分四、问答题(共4题，共12分)22、仔细读课文《雨后》，说说这篇课文写了一件什么事？23、回忆课文；并回答问题。

读第一自然段，说说你从哪里可以看出很多人喜欢戴嵩的画？24、学完《九色鹿》这一课，你的收获是什么？25、写出《山行》的诗意。

山行。

远上寒山石径斜；

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚；

霜叶红于二月花。评卷人得分五、综合题(共2题，共6分)26、读句子，给下面的字选择正确的读音。(1)、离开展览馆，我兴____（xīngxìng）奋地走在回家的路上。(2)、我沉着____（zháozhuò）地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。(3)、表演过后，邓爷爷还亲切____（qiēqiè）地问了我的年龄。(4)、我忘不了____（liǎole）这一天，忘不了肩上担负的责任。27、闻鸡起舞。

晋朝时；有一位志士名叫祖逖，他和刘琨是好朋友，当时，战乱频繁，国家有难，人们互相激励，立志报效祖国。

有一天；天还很黑，鸡却提前叫了。祖逖惊醒后，忙叫起正在酣睡的刘琨，一起在月色下舞起剑来。经过长期的练习，他们终于练就了一身硬本领，为国家做出了贡献。这就是“闻鸡起舞”的由来。这个成语比喻有志为国效力的人奋起行动。(1)；先写出带下划线字的意思，再说一说闻鸡起舞这个成语的意思。

____鸡起____：闻____舞____。意思：____(2)、现在人们常用“闻鸡起舞”来比喻什么？在文中找出来。评卷人得分六、诗歌鉴赏(共1题，共8分)28、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。3、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。4、D【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解能力。《山行》一诗中；运用了对比手法的一句的是：霜叶红于二月花；将霜叶与二月花做对比。

【点评】学生应注意掌握课文内容，就不难写出答案。5、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力；主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连”和“旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。

【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力，学生需要根据题目要求找出解答，对学生能力是一种提升。6、A【分析】【分析】日月潭是我国台湾省著名的旅游胜地。所以应选A。

【点评】从这道题的考查的是文化常识。7、A【分析】【分析】en属于前鼻韵母；eng；ang，属于后鼻韵母，故选A。

【点评】本题考查学生对韵母发音部位的掌握情况。8、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。二、填空题(共5题，共10分)9、颂歌颂桔桔子【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。松换偏旁可以变成颂；歌颂。洁换偏旁可以变成桔，桔子。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生要掌握好换偏旁这类题型。10、BADE【分析】【分析】欢迎光临的光是带来光彩的意思答案为B；光明牌饼干中的光；使用的是耀眼的光辉引申意思答案为A；光着脚丫的小伙中光，是不穿鞋，露着脚答案为D，别光自己吃中光是单；只的意思答案为E。

【点评】对于语文一词多义现象的考察。11、试引测括误证冲阻途超【分析】【分析】从字的结构上分划分；“试；引、测、括、误、证、冲、阻”是左右结构；“途、超”是半包围结构。

【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些容易写错，有些容易写错，特别是“括”对比“扩”“引”笔顺：横折、横、竖折折钩、竖。12、DAEAF【分析】【分析】一只小花狗；一声响，数量词和名词搭配组成短语；一样大小中的“一”是相同的意思；看一看中的“一”.放在重叠动词中间，有稍微，轻微的意思；一拿出中的“一”是指那幅画在评比和展示中间，表示开始出现的意思。

【点评】本题考查学生词语“一”的正确理解和使用。13、2134【分析】【分析】考查学生对句子排序的掌握；同时考查学生对课文情节的把握：狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水，狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”狐狸摇摇尾巴夸奖乌鸦的羽毛漂亮，嗓子好听。乌鸦唱了起来，肉掉了。狐狸叼走了肉。

【点评】大多数学生都是在句子排序时出现错误，教师应重点强调这类题型。三、书写(共8题，共16分)14、促织客情篱落【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“篱”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。15、芭蕉追赶跌倒【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。16、惜立晴柔尖尖【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“惜”和“晴柔”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。17、碧绿镜子肥皂【分析】【分析】碧绿；青绿色。镜子，一种背面有反射物质(如水银)的玻璃。肥皂，一种清洗及乳化剂。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。18、希望摔跤糟糕【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。19、劝告窟窿结实【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。20、理想敬爱飞翔【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“敬”和“翔”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。21、难为情糟糕坚持【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“难”和“糟糕”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、问答题(共4题，共12分)22、哥哥关心妹妹，妹妹依赖哥哥的雨后嬉戏的场景【分析】【分析】这篇课文冰心奶奶向我们描述了一副哥哥关心妹妹；妹妹依赖哥哥的雨后嬉戏的场景，多有趣！

【点评】本题考查学生对课文内容的理解和总结能力。23、他的画一挂出来，就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。【分析】【分析】第一自然段：“唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。他的画一挂出来；就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。”从这段可以看出很多人喜欢戴嵩的画。

【点评】这道题要求从第一自然段中找答案。所以问题不大。但书写是要求清楚工整。不要写错别字。比如：“购买”不要写成“买构”。24、应该做一个勇敢，诚实守信，不恩将仇报，不背信弃义的人，否则会世人被鄙视和谴责。【分析】【分析】学完课文；九色鹿的好品质和国王的注重诚信，惩恶扬善，是一位明智的国王。

值得学习借鉴。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。25、沿着弯弯曲曲的小路上山，在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏这傍晚的枫林，那火红的枫叶比二月的花还要红。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学