2025年冀教版三年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版三年级语文上册阶段测试试卷659考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下面词语中加点字的读音不正确的一项是（）A.呢（né）喃B.亮晶晶（jīng）C.晒（shài）太阳2、与“窿”字读音相近的一项是（）A.窗B.隆C.陌D.穹3、下面成语书写没有错别字的一项是（）。A.糊里糊涂______鸦鹊无声B.眼急手快______春花秋实C.四通八达______一本正惊D.凝神静气______争分夺秒4、下面哪个词语填入括号内最恰当；请你把它找出来。

看到眼前的一幕，大家都惊讶得（）。A.怒目圆睁B.目瞪口呆C.耳闻目睹D.惊慌失措5、下列各组加粗字中，有一个读音与其他的不同，请用选出来。（）A.吐痰B.吞吐C.呕吐D.谈吐6、下面的句子中完全没有语病的是（）。A.因为赵州桥非常坚固，所以它很美观。B.小虾的搏斗很激动，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。C.能巴在轮船底下做免费的长途旅行。D.枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、读课文《孩子考科学家》；根据词语意思写出对应的词语。

供学习或研究用的动物、植物、矿物等实物样本。说的是：____。

捉拿。说的是：____。

装东西的小盒子。说的是：____。8、比一比；在组词。

堆____比____致____

雅____昆____到____9、比一比；再组词。

赏____绸____斩____菜____

常____惆____崭____踩____10、给下面字加部首组成字；再组词语。

忽________廷________斤________11、根据课文看拼音写汉字。jītūànbǎinòng____本____然____时____zhǔnbèiliàngzáshècè____车________志________面12、形近字组词。

课____湖____瓣____附____

颗____糊____辫____咐____评卷人得分三、连线题(共5题，共10分)13、选一选。

东岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____华山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山14、我会选。把下面词语填到正确的解释前的横线上。

抽泣啜泣哭泣呜咽。

____因痛苦悲哀或感情激动而流泪。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用来形容人低声哭泣。

____一吸一顿地哭泣。15、选择正确的答案填空。

A.专机B.燕子专列C.专卖店D.专车。

专门卖一种品牌衣服的店就叫____

专门接送学生上学和放学的车就叫____

胡锦涛总书记出国访问坐的飞机就叫____

专门送燕子的列车就叫____16、我来找朋友。

调皮的____A.长刀。

漂亮的____B.孩子。

仔细地____C.望着。

羡慕地____D.笑了。

满意地____E.查看17、词语搭配。

①美丽的____A.风④愉快地____D.飘荡。

②鲜艳的____B.白塔⑤轻轻地____E.欢乐。

③凉爽的____C.红领巾⑥尽情地____F.歌唱评卷人得分四、默写(共2题，共12分)18、请把《春晓》这首诗补充完整。

春眠____晓，____闻啼鸟。

____，花落____。19、按课文《所见》内容填空。

《所见》牧童____黄牛，歌声____林樾。意欲____鸣蝉，忽然____口立。评卷人得分五、语言表达(共4题，共28分)20、扩句。

看着小猪的样子，土地爷爷大笑。21、照样子；写词语。（写3个）

①依依不舍。

②舒舒服服22、将下列句子改为陈述句。

①这清白的梅花；是玷污得的吗？

②我们吃的穿的；哪一样能离开群众的支持？

③我们如果没有老百姓的支持，能有今天的局面吗？23、按要求写句子。

①布斯很快就研制出世界上第一台吸尘器。

改“被”字句：

改“把”字句：

②你为什么不反过来试试呢？（改成陈述句）评卷人得分六、写作题(共1题，共2分)24、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A．有误，“呢喃”的“呢”应读“ní”，读“ne”时用在疑问句（特指问、选择问、正反问）的末尾，表示疑问的语气。没有“né”这个读音。B、C正确。故选：A。2、B【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，按要求写出读音相近的一组即可。【解析】“窿”的读音是lóng；A．窗：chuāng；B．隆：lóng；C．陌：mò；D．穹：qióng。故选：B。3、D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A.有误，鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的叫声都没有。形容非常寂静。也指人沉默不语。故“鸦鹊无声”的“鹊”错误。B.有误，眼疾手快：形容做事机灵、机警、敏捷、反应很快。故“眼急手快”的“急”错误。C.有误，一本正经：形容态度规矩庄重，认真负责。故“一本正惊”的“惊”错误。D.正确。故选：D。4、B【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解析】A.怒目圆睁：形容很愤怒。B.目瞪口呆：指瞪大眼睛说不出话来。形容受惊而愣住的样子。C.耳闻目睹：指亲耳听见，亲眼看见。D.惊慌失措：指害怕、慌张，举止失去常态，不知怎么办好。结合本题句子语境，应选填词语“目瞪口呆”。故选：B。5、C【分析】考查了多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。【解析】吐：[tǔ]使东西从口里出来：~痰，吞~。故“吐痰”“吞吐”“谈吐”的“吐”都读tǔ，读音与其他的不同。故选：C。6、D【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。【解析】A.有语病，句子之间是递进关系。B.有语病，把“激动”改为“激烈”。C.有语病，本句属于成分残缺的语病。D.正确。故选：D。二、填空题(共6题，共12分)7、标本逮匣子【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握；可以根据词义找出词语；标本：供学习或研究用的动物；植物、矿物等实物样本。逮：捉拿。匣子：装东西的小盒子。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生要学会理解词语。8、堆放比较此致雅致昆仑感到【分析】【分析】堆的偏旁为提土旁；读tuī，雅的偏旁为牙，读yǎ；比比昆少一个日字头，要注意曲分；致：送给，给予：致仕（退休）。致辞。致电。致力。致哀。致命。到：从别处来：到达。到站。到来。到场。到任。到职。到案。签到。这两个字的右半部分不同。

【点评】主要测试学生形近字的辨别能力。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。做这样的题，必须要看清楚偏旁，这样才能判断这个字的读音。特别注意的是有的拼音还是差不多的。9、观赏绸带斩断蔬菜经常惆怅崭新踩踏【分析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力；学生要学会加以辨别。观赏，具有一种赏识的观看心态。观看欣赏。经常，平常，日常；绸带，丝织物。惆怅，因失意或失望而伤感；懊恼。斩断，砍断；切断。崭新，非常新；簇新；极新。蔬菜，是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类；踩踏，踩到、践踏到。

【点评】学生要学会辨析形近字，这类题目经常考查。10、葱葱茏挺挺进斧斧头【分析】【分析】这道题是要求把所给的字加一个偏旁；组成一个新字，然后用这个新字组一个词，如：忽（葱）（葱茏）；廷（挺）（挺进）、寺（斧）（斧头）。

【点评】先看清题的要求，再做题就容易。平时多注意区别、比较。又如：莫：（摸）（抚摸）。11、基突按摆弄准备辆杂社侧【分析】【分析】基本：根本;事物的本源。突然：表示发生得很急促;忽然;猝然。按时：依照约定或规定的时间去做事情。摆弄：任人支配；摆布；来回移动。准备：事先计划；筹备；预备;设想。车辆：泛指所有的车。侧面：侧方那一面。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。12、课本湖泊花瓣附加颗粒颗粒辫子吩咐【分析】【分析】颗：量词；用于圆形或粒状的东西。如：一颗黄豆；一颗珍珠；一颗心。课：指有计划的分段教学，如：上课，下课；教学的科目。如：功课；教学的时间单位。如：一节课。有水就是湖，有米粘合就是糊；有瓜便是瓣，有丝便是辫。附：靠近。咐：用嘴命令。看清字形，就能理解字义。

【点评】区分形近字，有助于学生掌握字义，在语言表达、写作时，就会少写错别字。三、连线题(共5题，共10分)13、泰山衡山华山恒山嵩山【分析】【分析】考察学生对课外常识的积累与掌握。

【点评】学生平时注意对课外阅读多多积累，就不难打出本题了。14、哭泣啜泣呜咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。近义词虽然基本意思相同,但仍有细微差别,使用时应认真辨析,不要混用。

【点评】本题主要考查学生辨析近义词的词义区别。15、CDAB【分析】【分析】“专卖店”就是专门卖品牌衣服的；“专车”是专门用途的车；接送学生上下学的也叫专车；“专机”是重要人物重大活动的专用飞机；“燕子专列”自然是专门运送燕子的了。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。本体所涉猎的都是专有名词，在特定的环境中的特定含义。16、BAECD【分析】【分析】调皮的孩子；漂亮的长刀，仔细地查看，羡慕地望着，满意地笑了。

【点评】题目考查学生对短语的积累，学生多积累好词好句，对语言表达及写作有很大帮助。17、BFCDAE【分析】【分析】本题涉及课文的理解；主要测试学生对词语的积累。

【点评】本题涉及课文的理解，主要测试学生对词语的积累。要做好这样的题需要孩子们对课文内容熟练地掌握。四、默写(共2题，共12分)18、不觉处处夜来风雨声知多少【分析】【分析】《春晓》春眠不觉晓；处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春晓：春天的清晨。晓，指天刚亮的时候。不觉：不知不觉，没有察觉到。夜来：夜里。闻啼鸟：听到小鸟的鸣叫声；闻，听到；啼，鸣叫。理解为：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。昨夜经过了一场风雨，不知花儿落下多少？

【点评】本题考查学生对《春晓》默写情况。同时要求学生理解字义、诗句的意思。19、骑振捕闭【分析】【分析】《所见》作者：袁枚。牧童骑黄牛；歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。牧童：指放牛的孩子。振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。林樾：指道旁成阴的树。欲：想要。捕：捉。诗句的意思是：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。

【点评】本题考查学生对《所见》背诵情况。同时要求学生理解诗句的意思。使学生热爱古诗。继而热爱我国的古典文学。五、语言表达(共4题，共28分)20、看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。【分析】【分析】扩句；又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语；状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

【点评】考察学生对扩写句子的掌握。扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。21、①津津有味、蒸蒸日上、面面俱到

②明明白白、清清楚楚、偷偷摸摸【分析】【分析】依依不舍：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。

舒舒服服：身心感到轻松愉快舒适。者道题考察的时学生对成语的积累；学生平时在读课文的时候，要注意文中四字成语的积累，就不能拿回答本题。

【点评】主要测试学生对词语的积累，学生平时在读课文的时候，要注意文中四字成语的积累，就不能拿回答本题。22、①这清白的梅花，玷污不得。②我们吃的穿的，哪一样都离不开群众的支持。③我们如果没有老百姓的支持，就没有今天的局面。【分析】【分析】反问句改陈述句方法：1将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词.即有“不”去“不”；无“不”加“不”.2将句中的反问语气词（怎；怎么、难道等）去掉.3将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉,问号改为句号.

【点评】考查学生对句式的转换。23、①世界上第一台吸尘器很快就被布斯研制出。；布斯很快就把世界上第一台吸尘器研制出。②你反过来试试。【分析】【分析】考查学生对句式转换的掌握；被字句，将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。将“布斯很快就研制出世界上第一台吸尘器。”改成被字句就是：世界上第一台吸尘器很快就被布斯研制出。把字句，用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。将“布斯很快就研制出世界上第一台吸尘器。”改成把字句就是：布斯很快就把世界上第一台吸尘器研制出。将反问句变成陈述句的方法是：将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词，将反问句中的反问语气词（怎；怎么、难道等）去掉，将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。将“你为什么不反过来试试呢？”改成陈述句就是：你反过来试试。

【点评】考查学生对句式转换的掌握，学生应灵活转换，这是考试的重点。六、写作题(共1题，共2分)24、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变