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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版四年级语文上册月考试卷541考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、选出加点字意思和所给词语中相同的一项。

天下奇观()A.悲观B.景观C.观潮D.道观2、“顺水推舟”中“顺”的意思是()。A.向着同一个方向,跟“逆”相对B.沿,循C.随,趁便D.适合3、下列词语的书写完全正确的一项是()A.悲惨既使屈服狠心B.随即修理况且调整C.嫩红重叠茂盛模纺D.违抗拨牙痕迹愉快4、《王戎不取道旁李》给你的启示是()A.无论在什么情况下,都要学会先人后己。B.不是自己的东西,不要随便去拿取。C.无论做什么事,都要学会观察,善于思考。5、选择恰当的读音。

子____()A.dànB.tán评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、写出反义词。

崎岖—____激动—____全神贯注—____7、我是拼音小能手。____________婉转柔嫩脸颊8、查字典写词语。

“盈”用部首查字法,应直部首____,再查____画;用音序查字法,应查音序____,再查____。这个字第二画的名称是____。在“喜气盈门”中,“盈”应理解为____。9、读诗《峨眉山月歌》回答。

“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。”中“发”是____的意思,“下”是____的意思。途中见到月亮,勾起诗人思念____、____的感情。10、把下列词语补充完整。

胜券____迎风____怦然____11、填空。

万____千红____向荣和____动听抑____挫开____有益____回大地评卷人得分三、默写(共8题,共16分)12、读古诗《枫桥夜泊》;填写诗句。

____,夜半钟声到客船。13、填一填。

①不怕一万,____。

②君子一言,____。

③多个兄弟姐妹多条路,____。14、填一填。

①细水长流,____。②读书破万卷,____。③今朝有事今朝做,____。15、读诗《四月乡村》《四时田园杂兴》《渔歌子》按要求填写相应的诗句。

①我能从“____”中想象出山原翠绿;杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。

②我能从“____”中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。

③我能从“____”中感受到桃花盛开江水涨起来了。16、默写《题西林壁》

____

____

____

____

____

____17、读诗文《菊花》填空。

秋丛绕舍似陶家,____。18、填一填。

①斑马的脑袋,____。

②君子一言,____。

③见人说人话,____。19、填一填。

①活到老,学到老,____。

②虚心使人进步,____。

③学问学问,____。评卷人得分四、翻译(共4题,共40分)20、翻译下列句子。(1)、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(2)、湖光秋月两相和。21、读课文《为中华之崛起而读书》,联系课文理解句子的意思。(1)、为中华之崛起而读书。(2)、有志者当效周生啊!22、读诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》翻译下列句子。(1)、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(2)、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。23、解释下列诗句。(1)、江南好,风景旧曾谙。(2)、日出江花红胜火,春来江水碧如蓝。评卷人得分五、写作题(共1题,共9分)24、缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅;精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】本题考查字词解释。【解析】天下奇观:世界上最奇异的景象;奇怪而少见的事。观:看到的景物。悲观:精神颓废沮丧,信心不足。观:对事物的认识或看法。景观:一般意义上,是指一定区域呈现的景象,即视觉效果。观:看到的景物。观潮:观赏涨潮。观:看。道观:道教建筑。是供奉道教神祖、仙人,进行道教法式和修行的建筑。观:道教的庙宇。2、A【分析】本题主要考查解释字义。【解析】顺水推舟:顺着水流的方向推船,比喻顺着某个趋势或某种方式说话办事。顺:向着同一个方向,跟“逆”相对。3、B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A项,既使——即使。C项,模纺——模仿。D项,拨牙——拔牙。4、C【分析】此题考查学生对短文内容的掌握的能力。【解析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾课文内容,比较判断正误。5、A【分析】考查了多音字,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,一般读音不同时,字的含义不同,用法也不同。【解析】弹:读dàn时,指可以用力发射出去的小丸、物的武器。读tán时,亦指用手指拨弄。根据字音字义。故选:A。二、填空题(共6题,共12分)6、平坦平静心不在焉【分析】【分析】崎岖:山路不平;比喻处境艰难。有时也比喻人生艰难,险阻。激动:由于受到刺激而感情冲动。全神贯注:全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

【点评】反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。7、wǎnzhuǎnróunènliǎnjiá【分析】【分析】婉转:说话含蓄;曲折而温和婉转的措词。柔嫩:质地柔和鲜嫩柔嫩的幼芽。脸颊:指眼睛下部,鼻子周围到左右耳的表面部分。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。8、皿四Yyíng横折折勾充满【分析】【分析】“盈”:拼音:yíng;笔画:9,释义;充满:盈满。盈溢。充盈。沸反盈天;多余:盈余。盈亏。盈利。“喜气盈门”:喜气充满家门的意思表示非常喜庆的气氛。

【点评】考查学生利用查字典,能正确自主识字的能力。9、出发由上游往下走朋友故乡【分析】【分析】这个题是考察学生对古诗基础知识的掌握;再一个就是把握古诗的主要思想。这首诗是李白从清溪驿去重庆的水路上所作,为李白初离蜀中;辞亲远游的纪程诗。诗人一叶轻舟,早早就从清溪驿出发,朝着三峡飞驰而去,没有多久,就将要到达渝州。末句中的“君”有的说是诗人在峨眉山的友人,有的说是峨眉山月。仔细品味这句诗,“思君不见”与“下渝州”似有因果关系:这位思念而不得见的友人似正在渝州,所以诗人才要“下渝州”去看望他。明月可亲不可近,可望不可即,是思友思乡的象征。

【点评】这样的题不能只是看字面意思去理解,必须要结合诗句才能理解明白词语的意思。10、在握飘扬心动【分析】【分析】胜券在握;指取胜的可靠性。迎风飘扬,迎着风的方向飘动飞舞,多形容旗帜。怦然心动,心怦怦地跳动。

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。11、紫欣欣谐扬顿卷春【分析】【分析】万紫千红:形容百花齐放;色彩艳丽。多指繁盛的春色,也比喻事物丰富多彩。欣欣向荣:欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音高低曲折,十分和谐。开卷有益:打开书本,总有益处。常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益。可以得到有用的知识。春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

【点评】这几个但是成语,只要我们掌握住它们的写法,填准确就可以了。三、默写(共8题,共16分)12、姑苏城外寒山寺【分析】【分析】姑苏城外寒山寺;夜半钟声到客船。姑苏城外寂寞清静寒山古寺,半夜里钟声悠扬传到了客船。

【点评】本题考查古诗文的背诵、默写能力,默写时注意重点字词不要写错。13、就怕万一驷马难追多个冤家多堵墙【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握;不怕一万,就怕万一:一万字面意思就是说一件事有一万倍发生的几率,万一字面意思是一件事。君子一言,驷马难追:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。多个兄弟姐妹多条路,多个冤家多堵墙:我们要与周围的人友好相处。

【点评】学生应注意谚语的积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。14、吃穿不愁下笔如有神莫将忙事待明天【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握,学生平时应注意积累。细水长流,吃穿不愁:不能靠天吃饭,全靠两手动弹。吃不穷穿不穷,算计不到受穷。读书破万卷,下笔如有神:读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。今朝有事今朝做,莫将忙事待明天:今天的事情今天完成不能推到明天。

【点评】学生应注意谚语的积累,理解谚语的本意,学生很容易找到答案。15、绿遍山原白满川,子规声里雨如烟童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥【分析】【分析】绿遍山原白满川;子规声里雨如烟:一条小河中流淌在碧绿的山间,山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,细雨在微风中如烟似雾,杜鹃在声声啼叫。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜:白天锄地夜晚搓捻麻线,农家男女没有片刻工夫休息。小孩子虽然不懂得耕田织布,但也在桑树阴下学着种瓜呢。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥:桃花盛开,江水猛涨,这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映,是表现暮春西塞山前的湖光山色,渲染了渔父的生活环境。

【点评】主要考查了学生对古诗诗句的理解。只要对古诗的概况了解,很容易找到答案的。16、题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。【分析】【分析】填写古诗易写错别字;原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字,学习时要注意这个问题,比如本题要注意的易错字有:题;岭、峰、庐、缘等。

【点评】这道题主要考察学生对《题西林壁》的默写能力,体会作者的情感。17、遍绕篱边日渐斜【分析】【分析】一丛一丛的秋菊环绕着房屋;看起来好似陶渊明的家。绕着篱笆观赏菊花,不知不觉太阳已经快落山了。

【点评】本题考查古诗文的背诵、默写能力,默写时注意重点字词不要写错。18、头头是道驷马难追见鬼说鬼话【分析】【分析】君子一言驷马难追:一句话说出了口;就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要说话算数。

【点评】本题是要主要考查了学生对歇后语、谚语的掌握,学生平时应注意积累。19、生命一世学不了骄傲使人落后边学边问【分析】【分析】活到老;学到老:的确人一辈子都需要不断地学习,因为知识是永无止境,永无尽头的,虚心使人进步骄傲使人落后:如果条件是虚心,就向进步的方向转化,如果条件是骄傲,就向落后的方向转化。学问学问,边学边问:学了有问题,如果不请教老师,永远都得不到正确的答案。

【点评】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握,学生平时应注意积累。四、翻译(共4题,共40分)20、略

【分析】【分析】这类题目相对简单一些;只要对古诗的句意背诵熟练,很容易找到答案的。

【点评】主要考查你对辨析解释词义,翻译句子等考点的理解。【解析】1、春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。2、湖水映着秋月,秋月照着湖水。21、略

【分析】【分析】这都是文章中的重点句子;(1)为中华之崛起而读书,为中华民族的兴起而读书。(2)有志者当效周生啊!有志向的人都应该向周恩来学习。

【点评】主要考查了学生对句意的理解,学生应该紧密练习课文。【解析】1、为中华民族的兴起而读书。2、有志向的人都应该向周恩来学习。22、略

【分析】【分析】(1)老朋友向我频频挥手;告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟;繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。(2)清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘,盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯,西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。

【点评】这类题目相对简单一些,只要对古诗的句意背诵熟练

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