2025年中图版七年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版七年级生物下册阶段测试试卷356考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、观察小鱼尾鳍内血液的流动时，观察工具应是（）A．放大镜B．低倍显微镜C．高倍显微镜D．电子显微镜2、俗话说“食不言，寝不语．”“食不言”蕴含的科学道理是（）A.吃饭时飞沫四贱，不卫生B.防止食物进入气管C.有说有笑影响进食D.影响营养物质吸收3、胃是重要的消化器官，下列组织在胃中不存在的是（）A.上皮组织B.输导组织C.神经组织D.结缔组织4、尿液形成后，经过下列哪条途径排出体外？（）A.肾脏→肾小球→肾小管→尿道B.肾脏→输尿管→膀胱→尿道C.肾脏→膀胱→输尿管→尿道D.肾脏→肾小球→输尿管→尿道5、下列几种动物的行为中，属于先天性行为的是()。A.黑猩猩用箱子叠加够到香蕉吃B.猕猴打篮球C.蜘蛛吐丝结网D.大山雀偷饮牛奶6、【题文】石门柑橘远近闻名，香甜可口，我们食用的部分主要属于A.分生组织B.保护组织C.基本组织D.输导组织评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、一粒种子能长成一颗参天大树的奥秘是（）A.细胞的生长使体积增大B.细胞分裂使细胞的数量增多C.细胞的分化使细胞数目增多D.种子中细胞吸水膨胀所致8、“藕断丝连”中的丝、洋葱鳞片叶外表皮属于（）A.分生组织B.输导组织C.保护组织D.营养组织9、DNA分子双螺旋结构的发现者是（）A.林奈B.达尔文C.沃森D.克里克10、下列动物大量出现在非洲草原上的是（）A.袋鼠B.长颈鹿C.斑马D.北极熊11、有关如图的实验装置对应的实验；下列说法正确的是（）

A.甲收集光合作用产生的二氧化碳B.乙验证蒸腾作用散失水分C.丙验证植物的呼吸作用需要氧气D.丁验证呼吸作用释放能量12、如下图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（）A.左下方B.右上方C.变亮D.变暗评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、随着生活水平的提高；初中生肥胖症患者逐年增多．减少肥胖；增进健康、关爱生命日益引起人们关注．请你回答下列问题：

（1）如图表示每小时耗氧量与活动方式的关系．图中四种活动方式，如果活动时间相同，你认为最佳的减肥方式是____

（2小明同学患有肥胖症，原因之一是饭量很大．米饭的主要成分（淀粉）在小肠内最终消化成____，该物质由消化道进入血液的生理过程叫____

（3）小明采用了果蔬减肥的方式；每天只吃蔬菜和水果．

结果得了胃病﹣﹣胃酸过多，医生建议用“胃舒平”药物来治疗，“胃舒平”主要成分是____（填化学式）

（4）坚持果蔬减肥法一段时间，小明经常会头晕，医院检查发现小明红细胞数目低于正常值，小明可能患了____（填病症名称）

14、绝大多数生物需要吸入____，呼出____．15、所有的生物都能影响环境，而______对环境有着更重要的影响．16、请结合自己的身体,说明一下人体的结构层次为：_____→______→_____→_____→人体。17、下图是关节的结构示意图；据图回答：

（1）图中的①③④⑤的名称是什么：

①____③____

④____⑤____

（2）结构②的作用是：____．18、【题文】为了保护生物的生存环境，我们要停止对森林的开发和利用。（）19、人体通过____，对外界或内部的刺激所发生的有规律的反应，叫做____。20、不同的器官按一定的次序组合起来具有特定的生理功能的结构叫____。21、通过有性生殖的方式繁衍后代的生物，新个体发育的起点是____．评卷人得分四、判断题(共4题，共20分)22、生物圈是地球上各类生态系统的总和，也是地球上最大的生态系统．23、生物都是由细胞构成的．（判断对错）24、细胞生长到一定程度后，就不会再长大了．______（判断对错）．25、在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致的。（）评卷人得分五、解答题(共4题，共28分)26、你一定熟悉克隆羊多莉吧？你知道吗：与它身世有关的母羊不是一只，而是三只。请据图分析回答：

（1）A羊为多莉的诞生提供的是_______。（2）B羊为多莉的诞生提供的是_______。（3）融合细胞是在体外培养后，被移植到了_____羊的子宫中。（4）多莉是由____羊生出的，它的长相与_____羊一样。（5）由此证明，生物体内的遗传物质存在_________内。27、图为显微镜的结构示意图，据图回答：（1）显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的___________。（2）对光时要先转动【】_______使低倍物镜正对通光孔，在光线较暗的环境中观察玻片标本时，应选用_____（填较大或较小）的光圈和使用反光镜的_____（平面镜或凹面镜）。（3）如果想要使视野从模糊变得清晰，需要调节_____________。（4）在下降镜筒时，眼睛要从显微镜的___________注视物镜，防止其压碎玻片。（5）视野中有污点，转动目镜、移动玻片，发现污点都没有移动，那么污点在_________上。28、实验探究题：

根据对蚯蚓适应土壤生活的相关探究实验；回答问题：

（1）你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端？______．

（2）蚯蚓的体节数很多；你用什么办法估计其体节数的？又快又比较准确的方法是______．

（3）我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸；感觉到有刺手的结构是______，它有协助运动的功能．

（4）在实验过程中；有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，你告诉我其中的道理好吗？______．

（5）通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的前端；后端和中间部分；发现它对外界刺激最敏感的部位是身体的______．

实验结束后；将蚯蚓放回适合蚯蚓生存的自然环境中．

29、列举3个仿生学实例并说明原理依据．

评卷人得分六、综合题(共1题，共3分)30、【题文】“新叶伸向和煦的阳光；蚱蜢觊觎绿叶的芬芳。它们为生存而获取能量，能量在细胞里流转激荡！”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生的著名诗句，请你在欣赏完上述诗句之后，完成下列问题：

（1）叶片获得了和煦的阳光后将通过____作用制造有机物。

（2）它们为生存必须通过____作用；分解有机物获取能量。

（3）“大树底下好乘凉”是绿色植物的____作用的结果。

（4）绿色植物吸收氧气，放出二氧化碳以及散发水分的“门户”是____。

（5）以诗句中提到的生物为基础，结合自己的生活经验，写一条食物链，此食物链至少要含有2级消费者。____参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】用低倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动。【解析】【答案】B2、B【分析】解：人的咽喉是食物和空气的共同通道；气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生，可见B正确。

故选：B。

呼吸道包括：鼻腔；咽、喉、气管、支气管．消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；咽是消化道和呼吸道的共有器官；据此解答．

回答此题的关键是明确呼吸系统和消化系统的组成．【解析】B3、B【分析】略【解析】B4、B【分析】肾脏中形成的尿液，经过输尿管进入膀胱暂时贮存。当膀胱中的尿液贮存到一定量时，人会产生尿意，尿液经过尿道排出体外。【解析】【答案】B5、C【分析】试题分析：学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的。正确的判断动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该行为是否是一出生就有的A.黑猩猩用箱子叠加够到香蕉吃生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，属于后天性行为，故A不符合题意。B.猕猴打篮球生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，属于后天性行为，故B不符合题意。C.蜘蛛吐丝结网，一出生就有的是动物的一种本能，属于先天性行为，故C正确。D.大山雀偷饮牛奶动物的生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，属于后天性行为故C不符合题意。考点：本题考查先天性行为和学习行为的区别，意在考查考生理解所学天性行为和学习行为的区别知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】C6、C【分析】【解析】柑橘食用的部分是果肉部分，其中含有很多的糖分，所以属于基本组织。【解析】【答案】C二、多选题(共6题，共12分)7、AB【分析】解：细胞分裂时细胞核先分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．

新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．因此细胞生长使细胞体积增大．

细胞分化形成不同的细胞群；每个细胞群都是由形态相似；结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体．

所以；一粒种子能长成一颗参天大树的奥秘是“细胞的生长使体积增大”；“细胞分裂使细胞的数量增多”．

故选：A；B．

（1）新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．

（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．

（3）经过细胞分裂产生的新细胞；在遗传物质的作用下，其形态；结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．

解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果．【解析】【答案】AB8、BC【分析】解：藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管．在折断藕时；导管内壁增厚的螺旋部脱离，成为螺旋状的细丝，直径仅为3～5微米．这些细丝很像被拉长后的弹簧，在弹性限度内不会被拉断，一般可拉长至10厘米左右，具有运输营养物质的作用，因此属于输导组织．洋葱鳞片叶外表皮有保护作用，属于保护组织．故选：B；C

植物体的组织主要有保护组织；分生组织、营养组织和输导组织等；各具有一定的功能．

注意知识的积累和拓展，了解藕丝的特点，熟知植物的主要组织及功能，就能轻松解答此题．【解析】【答案】BC9、CD【分析】解：A；林奈是瑞典的植物学家、冒险家；林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法．不符合题意．

B；达尔文是英国生物学家；进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一．不符合题意．

C；D、沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射．1951年克里克与沃森相遇；他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜．他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型．符合题意．

故选：CD

此题是关于部分生物学家的生平事迹的选择；思考解答．

关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识．即可正确解答．【解析】【答案】CD10、BC【分析】解：热带草原气候区的年降水量远不如热带雨林气候区；而且降水的年内分布很不均匀，半年多雨，半年少雨。在雨季里，大草原一片葱绿，生机盎然。到了旱季，天气燥热，满目枯黄。这里没有茂盛的森林，在莽莽草原上，间或有一些耐旱的孤树。许多动物为了生存，追逐水源而进行迁徙。非洲；南美洲的热带草原气候区，是斑马、长颈鹿、角马等草食动物的主要栖息地。以这些动物为食的狮子、猎豹、鬣狗等也时时出没其间。北极熊位于与北极地区，袋鼠是澳大利亚典型的动物。故选项BC符合题意。

故选：BC。

非洲3/4的面积在南；北回归线之间；绝大部分地区年平均气温在20℃以上，气候普遍暖热，因而被称为“热带大陆”。刚果盆地是世界三大热带雨林区之一。热带草原气候区从北、东、南三面围绕着热带雨林气候区。非洲热带草原的面积在各大洲中最大，除发展畜牧业外，水热条件较好的地方多已开垦为耕地。

本题考查了非洲热带草原上动物，记忆解答即可。【解析】BC11、BCD【分析】解：A；据分析可见：甲装置可以用来验证光合作用产生氧气。A错误；

B；乙装置验证植物的蒸腾作用；液面下降明显。B正确；

C；萌发的种子进行呼吸作用不断消耗氧气；氧气有助燃的作用，如果熄灭证明呼吸作用消耗了氧气。C正确；

D；丁验证呼吸作用释放能量；萌发的种子进行呼吸作用不断消耗氧气，产生的二氧化碳同时释放出的能量，一部分以热量散失出来。D正确。

故选：BCD。

甲装置可以用来验证光合作用产生氧气。取一些金鱼藻；放在盛有清水的大烧杯中。在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管。将上述装置移至阳光下照射，并观察现象。待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象。管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来。原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气。

乙装置验证植物的蒸腾作用。

丙装置是验证种子萌发时消耗氧气的实验。

丁装置是验证种子进行呼吸作用；释放热量。

明确实验目的，确定实验原理，遵循实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，是解答此类题目的关键。【解析】BCD12、BD【分析】试题分析：显微镜中物像的移动方向和实际的相反，甲图视野中被观察的物像在右上方，因此物像要向左下方移动，故玻片应向右上方移动。从乙图中看出物像放大了，表明显微镜放大倍数增大；而显微镜放大倍数增大后视野变暗，因此还要调节光圈，用大光圈使视野变亮。考点：本题考察的是物像的移动方法，物像的放大。【解析】【答案】BD三、填空题(共9题，共18分)13、慢跑葡萄糖吸收Al（OH）3贫血【分析】【解答】（1）通过图可知；在单位时间内的慢跑的耗氧量最大，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，因此，图中四种活动方式，如果活动时间相同，慢跑能起到很好的减肥效果．

（2）淀粉的消化是从口腔开始的；在口腔内被初步消化成麦芽糖，在小肠内被最终消化成葡萄糖被吸收，该物质由消化道进入血液的生理过程叫吸收．

（3）胃舒平的主要成分是Al（OH）3．

（4）红细胞富含血红蛋白；血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色，血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过低，叫贫血．

故答案为：（1）慢跑；

（2）葡萄糖；吸收；

（3）Al（OH）3；

（4）贫血．

【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，特别是一些慢性、非传染性疾病，而且还有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．14、氧气二氧化碳【分析】【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳；植物也需要从外界吸收氧气，排除二氧化碳，不同的细菌和真菌的生存需要特定的条件．有些需氧，有些则厌氧即有氧时生命活动受抑制．如醋酸菌是好氧性细菌，乳酸菌是厌氧性细菌．

故答案为：氧气；二氧化碳．

【分析】此题考查的是对生物具有能进行呼吸的特征的理解．解答时结合题意从生物的特征切入．15、人类的活动【分析】解：人类活动要受到自然环境的影响；同时也对自然环境产生一定的影响．如：人们在日常生产和生活中通过燃烧化石燃料释放大量的温室气体，已引起温室效应，使全球气候变暖；另一面，如果大面积砍伐森林使大量野生动植物因失去家园而濒临灭绝，同时也使森林工业失去可持续发展的物质基础．森林的破坏还将导致生态环境的恶化，特别是引起温室效应；水土流失、土地沙漠化、洪水泛滥、气候失调等等，从而严重影响生态系统的生态平衡，因此人类的活动对环境有着更重要的影响．

故答案为：人类的活动。

生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体；人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，如人类的乱砍乱伐等行为造成了严重的后果，保护植被刻不容缓，治理环境污染迫在眉睫．

本题主要考查的是人类活动与生态环境的关系，解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．【解析】人类的活动16、略

【分析】试题分析：细胞是组成生物的结构和功能的基本单位。动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体或动物体。考点：本题考查动物体的结构层次,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】细胞组织器官系统17、略

【分析】

由图可知：[①]关节头；[②]关节软骨，[③]关节窝，[④]关节囊，[⑤]关节腔．

关节是由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．

关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨；可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

关节囊由结缔组织构成；包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．

关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙；内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．

故答案为：（1）关节头；关节窝；关节囊；关节腔．（2）可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

【解析】【答案】此题考查关节的结构和功能．

18、略

【分析】【解析】对森林是有计划的合理的进行开发和利用，而不是停止开发和利用。【解析】【答案】×19、神经系统反射【分析】【解答】人体通过神经系统；对外界或内部的刺激所发生的有规律的反应，叫做反射.

【分析】人体通过神经系统，对外界或内部的刺激所发生的有规律的反应，叫做反射，反射是神经调节基本的方式。20、系统【分析】【解答】能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构叫系统。

【分析】此题为基础知识题，解答此题的关键是掌握系统的概念。21、受精卵【分析】【解答】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞；经过精子与卵细胞结合形成受精卵，标志着新生命的起点．再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．因此，进行有性生殖的生物，个体发育的起点都是受精卵．

故答案为：受精卵。

【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖．四、判断题(共4题，共20分)22、A【分析】【解答】解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分；生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，所以“生物圈是地球上各类生态系统的总和，也是地球上最大的生态系统”是正确的．

故答案为：√

【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统，据此解答．23、×【分析】【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物．因此，命题是错误的．

【分析】病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物，分析作答．24、√【分析】解：细胞在生长过程中，其表面积与体积的关系我们可以通过分析表格中的数据来判断：

通过分析表格中的数据可知：当正方体体积逐渐变大时；表面积与体积之比逐渐变小．

当细胞体积逐渐变大时；表面积与体积之比会变小，随着细胞的生长，体积不断的增长，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限制的长大．

故答案为：√

细胞生长是细胞从周围吸收营养；由小长大的过程．即细胞体积变大，细胞的生长需要从外界摄取营养物质，而随着细胞体积的增大，其需要的营养物质也愈来愈多，当体积大到一定程度时，其表面积相对会变得较小，不能满足其对营养物质的需要，因此不能继续长大了．

解题的关键是知道细胞不能无限生长的原因．【解析】√25、×【分析】试题分析：（1）科学探究是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论．（2）评价探究方案主要从以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求．实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验．故答案为：×．考点：此题考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力．【解析】【答案】×五、解答题(共4题，共28分)26、（1）无核卵细胞

（2）细胞核

（3）C

（4）CB

（5）细胞核【分析】【分析】本题主要考查克隆技术的过程。理解和掌握克隆技术的过程和细胞核的作用是解题的关键。【解答】克隆技术是一项现代生物技术，它属于无性生殖。从上图可以看出：在克隆羊多莉的培育过程中，用的是A羊的无核卵细胞，用的是B羊的乳腺细胞核；然后将B羊的细胞核（核内的遗传物质）植入A羊的无核卵细胞内，在体外培养，等发育成胚胎后，再植入C羊的子宫内。由此可见：（1）A羊为多莉的诞生提供的是无核卵细胞。（2）B羊为多莉的诞生提供的是细胞核。（3）融合细胞是在体外培养后，被移植到了C羊的子宫中。（4）多莉是在C羊的子宫中发育成熟，由C羊生出的。在克隆羊多莉的培育过程中，用的是B羊的乳腺细胞核。由于细胞核内含有遗传物质，所以能够传递遗传信息，其作用为遗传信息库。所以培育出的克隆羊与母羊B最像。（5）在克隆羊多莉的培育过程中，培育出的克隆羊与母羊B最像，B羊提供了乳腺细胞核，故说明遗传物质贮存在细胞核内。【解析】（1）无核卵细胞（2）细胞核（3）C（4）CB（5）细胞核27、（1）乘积。

（2）⑥转换器较大凹面镜。

（3）细准焦螺旋。

（4）侧面。

（5）物镜【分析】【分析】本题考查的显微镜的结构和功能，解题的关键是理解显微镜的使用方法及注意事项。【解答】（1）显微镜的主要部分是目镜和物镜，作用是放大物像。显微镜的放大倍数是①目镜和⑦物镜放大倍数的乘积。（2）对光时，转动⑥转换器使低倍物镜对准载物台上的通光孔；转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开；转动反光镜，使光线透过通光孔反射到镜筒内；如果通过目镜看到了一个白亮的视野，则说明对好光了。所以，对光时要先转动【⑥】转换器使低倍物镜正对通光孔。在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。因此，在光线较暗的环境中观察玻片标本时，应选用较大的光圈和使用反光镜的凹面镜。（3）调节粗准焦螺旋使镜筒升降幅度较大，调节细准焦螺旋使镜筒升降幅度较小，使物象更加清晰。因此，使镜筒大幅度上升或下降需要转动②粗准焦螺旋，如果想获得更清晰的视野，需要调节细准焦螺旋。（4）把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片，眼睛要从显微镜侧面看着物镜，以免物镜碰到玻片标本。（5）污点一般会在目镜、物镜或者玻片标本上。判断的方法是：首先转动目镜，如果污点不动，则污点不在目镜上；移动玻片标本，污点也不动，则污点肯定在物镜上；若污点在反光镜上则不会在视野中看到。因此，视野中有污点，转动目镜、移动玻片，发现污点都没有移动，那么污点在物镜上。【解析】（1）乘积。

（2）⑥转换器较大凹面镜。

（3）细准焦螺旋。

（4）侧面。

（5）物镜28、略

【分析】

（1）；蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节组成．靠近身体前端有一个宽大且光滑的环带．没有环带