2024年冀教新版四年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年冀教新版四年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列各句中不属于比喻句的是（）A.古井像一位温情的母亲。B.她长得很像我的妈妈。C.春光似海，盛世如花。D.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。2、结合所学，下列句子说法有错误的一项是（）A.《呼风唤雨的世纪》告诉我们，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。B.安慰朋友要选择合适的方式，还可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。C.读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方随时都可以作批注。D.神话故事都是想象出来的，许多对自然现象的解释与科学解释不一样，所以，我们没有必要多读神话故事。3、下列对课文理解不正确的是（）A.一次次猜想，又一次次否定，体现了“我”急切地心情。B.第五自然段中，女孩儿连续说了三个“一定”，体现了女孩对蝴蝶的美好祝愿。C.两处“我真为蝴蝶着急了”，用反复的方法写出了我对蝴蝶的关心。D.“我”不停探索蝴蝶的家在哪里，体现了我求知若渴的品质。4、下列句子没有语病的一项是（）A.清澈的湖水把晚霞映得一片金黄。B.他自言自语地对自己说：“这道题究竟应该怎么做呢？”C.我一定虚心接受大家的意见，改正自己的缺点。5、本诗第三小节中“我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞里温热的土炕。”，下列表述不正确的一项是（）A.“永远告别了破旧的茅屋”，不单单指人们“住”的条件改善了，而是代表了“衣食住行”各方面条件的改善。B.“延安窑洞温热的土炕”，“窑洞、土炕”写出了战争年代，共产党人和无数革命者以延安为革命根据地，住窑洞、睡土炕，条件非常艰苦。“温热的”不仅指土炕很暖和，还写出了在中国共产党的领导下，革命军民关系、党群关系十分亲密，大家齐心协力，革命热情高涨，不怕苦、不怕累、更不怕牺牲。C.现在生活条件好了，住上了高楼大厦，但人们反而觉得住窑洞更舒服。D.这两句话表达了作者提醒中国人民，虽然物质生活条件日益丰富，日子越过越好，但不能忘了幸福生活是怎么来的——是中国共产党领导下的无数革命者们在极端艰苦的条件下奋斗得来的。6、给带点的字选择正确的解释（）

飞卫是一名射箭能手。A.放出。B.用推力或弹力送出。C.液体受到压力通过小孔迅速挤出。7、下列加点字读音和字形完全正确的一项是（）A.山脉（mài）______估计（gū）窟窿______英伦B.剖开（pāo）______混乱（hùn）维持______鱼腹C.汹涌（xōng）______机械（xiè）秩序______主宰D.调遣（qiǎn）______岗位（gǎng）穿梭______斯哑8、下列古诗与作者不相符的一项是（______）A.《芙蓉楼送辛渐》——李白B.《塞下曲》——卢纶C.《墨梅》——王冕D.《蜂》——罗隐评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、换偏旁变新字。

恩________折________

慰________晰________10、把下列词语补充完整。

濒临____严于____11、给多音字组词。

兴xīng____xìng____背bēi____bèi____

12、读《一路花香》；根据课文内容填空。

①那只完好的____不禁为自己的成就感到____，而那只有裂缝的水罐却感到十分____。

②当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的____，这美好的____使它感到一丝____。但到了小路的尽头，它仍然感到____，因为它又漏掉了一半的水。13、选择填空。

①“但愿人长久，千里共婵娟”，苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情？____

A；妻子；B、兄弟；C、朋友；D、父亲。

②“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？____

A、月亮B、姻缘C、寿命D、太阳14、写出反义词。

有趣—____舒适—____难过—____糊涂—____评卷人得分三、问答题(共9题，共18分)15、阅读古诗文；回答问题。

云淡风轻近午天；傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

这首诗的写作背景是什么？16、读课文《地图上的发现》；说说下列句子的修辞手法。

这些新的发现，使得大陆漂移说获得新生17、课内阅读《父亲的菜园》。

以后的日子；我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

直到现在；那一块坡地，仍是我家的菜园。春有菠菜；莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。一年四季，都是一片诱人的翠绿。

①从文中的词语__________可以看出父亲很热爱这块土地。

②为了给土地育肥，父亲和我是怎么做的？18、说说“观赏”与“欣赏”的异同。19、读诗文《寒食》，根据你对课文的理解，说说什么是寒食？20、读课文《五彩池》，结合课文说一说，五彩池的成因。21、阅读诗《春日偶成》；回答问题。

云淡风轻近午天；傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

这首诗描绘了诗人怎样的心情？从那句诗可以看出来？22、读课文《徐悲鸿励志学画》；理解句意。

你是怎样理解“功夫不负有心人”这句话的含义的？23、读课文《钓鱼》，说说这里的“鱼”指什么？评卷人得分四、综合题(共4题，共20分)24、课内阅读《给予是快乐的》。

保罗的眼睛湿润了。他下了车；把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。(1)；写出下列词语的近义词。

喜悦——____感受——____(2)、联系全文想一想，保罗的眼睛为什么湿润了？25、将双重否定句改为陈述句。(1)；这一回非叫你在海底住一辈子不可。

____。(2)；魔鬼非要整死渔夫不可。

____。26、阅读短文；回答问题。

月迹。

我们看时；那竹帘儿里，果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿儿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜子，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的。你们快去寻月吧。(1)；在短文中找出反义词写下来。

高兴——____盈——____(2)、这段话主要写了穿衣镜里月亮的哪些变化。（用原文句子回答）27、课外阅读。

它一身的白毛像雪似的；中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。(1)；联系上下文解释词语。

悠然自得(2)、文章描写了猫的____、____、____、____、____等。评卷人得分五、写作题(共1题，共9分)28、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】第1句把古井比作母亲；第3句把春光和盛世分别比作海和花，第4句把老奶奶的脸比作绽开的花。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。2、D【分析】本题考查学生的判断能力。【解析】神话故事是指关于人类和世界变迁的神圣故事，是民间文学的一种，来于原始社会时期。表现古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，是一种精神寄托。神话故事中充满神奇的幻想，它把原始劳动者的愿望和世界万物的生长变化都蒙上一层奇异的色彩。多读神话故事的好处：1．帮助孩子探索世界2．促进孩子的想象力和语言发展3．促进孩子思维的发展。由此看来D项叙述错误。3、D【分析】本题考查的是对课文中心思想的理解。【解析】“我”不停的探索蝴蝶的家在哪里，体现了“我”对幼小生灵的关爱。作者关心的是小动物有没有家，从而表明了作者善于观察大自然、热爱大自然和爱怜生命。4、C【解析】A．顺序颠倒，应该是晚霞照湖水。B．“究竟”“应该”重复累赘，删除其一。5、C【分析】本题考查了对诗句意思的理解。【解析】句子选自《延安，我把你追寻》。这是一首歌颂延安的诗歌，表达了对于延安精神的追寻，对延安的向往之情。联系诗歌内容可知，“破旧的茅屋”代表过去的苦日子，“延安温热的土炕”表面上说的是土炕给人带来了温暖，实际上说的是一种精神，给人的力量。这两句诗告诉我们现在的生活水平提高落后的生活水平提高了，但是，不能忘记，革命战争年代，那种亲密的军民关系，党群之间的鱼水之情，更不能忘记延安的精神。6、B【分析】本题考查字义的辨析。【解析】“射箭”的意思是用弓把箭射出去。“射”的意思是用推力或弹力送出。7、A【分析】考查了汉字读音和字形的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A．正确。B．有误。C．有误。D．有误，甚至发不出声来。故选：A。8、A【分析】考查作家作品。【解析】A项错误，《芙蓉楼送辛渐》——王昌龄二、填空题(共6题，共12分)9、茵绿茵祈祈盼蔚蔚蓝蜥蜥蜴【分析】【分析】恩字去掉心字底变成因字；因字加上草字头变成绿茵的茵，加上口字旁变成咽喉的咽；折字去掉提手旁变成斤字，斤字加上礻字旁变成祈盼的祈，加上走之儿变成近路的近；慰字去掉心字底变成尉字，尉字加上草字头变成蔚蓝的蔚；晰字去掉木字旁变成析，析字加上虫字旁变成蜥蜴的蜥，加上三点水变成淅淅沥沥的淅。

【点评】主要考查学生对用加偏旁的方法记忆生字，掌握字的字义组词，巩固生字。10、灭绝利己【分析】【分析】濒临灭绝：濒危包含接近危险的境地；临近死亡；临近灭亡等多重含义。严于利己：严：严格。律：约束。己：自己。严格地约束自己。

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。11、兴奋高兴背包背诵【分析】【分析】兴：①xīng，用于“兴旺”、“兴隆”、“兴业”。这一读音下的含义有：流行，盛行；开始，发出，举办；旺盛；使蓬勃发展；或许；姓氏。②xìng，用于“高兴”、“兴高采烈”。背：bèi：人或其他脊椎动物的背部。bēi：用以携带个人财物的包或军毯包。

【点评】考查学生对多音字的辨析。多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音。12、水罐骄傲惭愧鲜花景象快乐伤心【分析】【分析】这是考察学生对课文内容的掌握情况；第一题出自课文第二段：那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。第二题出自课文第三段：当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。

【点评】这个题必须要把课文内容掌握熟练，才能把词语填正确。13、BA【分析】【分析】“但愿人长久,千里共婵娟”此处的意思是“只愿互相思念的人能够天长地久；即使相隔千里，也能通过月光来传递思念（或者共享这美丽的月光）”在词中,这句词是对他弟弟苏辙说的,后来被人们广泛引用,表达了-男女之间的相思。婵娟的意思常用者有三个：①形容姿态曼妙优雅。②美女；美人。③形容月色明媚或指明月。但愿人长久，千里共婵娟”中的婵娟指的是第三种用法：形容月色明媚或指明月。“共婵娟”就是共明月的意思。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。14、乏味艰苦快活清醒【分析】【分析】有趣：有兴味；有趣味。舒适：身体或精神上感到轻松愉快；睡得很舒适。难过：心情不痛快；伤心里难过。糊涂：形容人脑子不灵活；犯傻，分辨不了是非等等。

【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。三、问答题(共9题，共18分)15、《春日偶成》作者宋代诗人程颢，这首诗是作者春日郊游，即景生情，意兴所致写下来的。【分析】【分析】这首诗的写作背景是作者宋代诗人程颢；这首诗是作者春日郊游，即景生情，意兴所致写下来的。

【点评】回答这道题的时候，要了解作者写作的时间，了解这首诗所要表达作者怎样的思想感情，这样这道题目的答案就很容易的出来了。16、运用了拟人的修辞手法。【分析】【分析】运用了拟人的修辞手法。“获得新生”一次可以看出。拟人修辞方法；就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子（就像童话里的动物；植物能说话，能大笑）。

【点评】修辞手法是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。修辞手法，是为提高表达效果，用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。17、①从文中精心伺候一次可以看出。②我们到处拾粪，尿憋急了，父亲也要我跑到菜地里去撒。【分析】【分析】①在父亲的精心伺候下；原本贫瘠的死黄土，变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。体现父亲热爱土地。②文中的第一自然段就介绍了育肥的方法。

【点评】此类题目难度系数不大，只要对课文内容熟悉，就很容易找到答案。18、“观赏”中的“赏”，就是“欣赏”的意思，“观”就是“看”的意思，“欣赏”可以是看，也可以是“只听不看”。而“观赏”却非看不可。【分析】【分析】“观赏”中的“赏”；就是“欣赏”的意思，“观”就是“看”的意思，我们常说“欣赏夜景”“欣赏交响乐”这说明“欣赏”可以是看，也可以是“只听不看”。而“观赏”却非看不可。

【点评】本题考查学生对词语的辨析能力，学生要借助工具书，教师要注意引导。19、寒食是我国古代一个传统节日，一般在冬至后一百零五天，清明前两天。古人很重视这个节日，按风俗家家禁火，只吃现成食物，故名寒食。【分析】【分析】寒食是我国古代一个传统节日；一般在冬至后一百零五天，清明前两天。古人很重视这个节日，按风俗家家禁火，只吃现成食物，故名寒食。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。20、池底长着许多石笋，高低不平。石笋表面凝结着一层细腻透明的石粉，阳光透过池水，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。再加上水池周围的树木花草长得很茂盛，倒影使池水更加瑰丽。这些是五彩池的成因。【分析】【分析】：五彩池的成因是因为池底长着许多石笋；高低不平。石笋表面凝结着一层细腻透明的石粉，阳光透过池水，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。再加上水池周围的树木花草长得很茂盛，倒影使池水更加瑰丽。

【点评】：对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。21、这首诗描绘了诗人春日郊游愉快的心情，从“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”可以看出来。【分析】【分析】这首诗描绘了诗人春日郊游愉快的心情；从“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”可以看出来。

【点评】这首诗的诗题意思是作者在春天郊游时偶然写成的。所以描绘了世人春日郊游的愉快心情。22、在课文中指徐悲鸿在巴黎求学时励志学画，抓紧一切时间潜心临摹钻研，最后取得了优异的成绩，他的油画展出时，轰动了世界。【分析】【分析】这句话在课文第六段的开头“功夫不负有心人。三年过去了；徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。”所以要结合全文；故事情节来理解。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，再认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。23、“鱼”指的是形形式式的诱惑，指各种各样的个人利益。【分析】【分析】“鱼”指的是形形式式的诱惑；指各种各样的个人利益。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。四、综合题(共4题，共20分)24、略

【分析】【分析】（1）喜悦：愉快；高兴。感受：受到(影响)（2）保罗被小男孩对弟弟无私的爱护感动了。被小男孩这种想给予别人帮助的高尚的思想感动了。

【点评】这些题目