2024年华师大版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、【题文】一个西瓜果实内有很多粒种子，因为西瓜雌蕊中有很多个_______。A.子房B.子房壁C.胚珠D.胚乳2、下列哪一组养分都是人体的能源物质（）A.糖类、维生素B.脂肪、无机盐C.糖类、脂肪D.矿物质、蛋白质3、杨树的茎能够不断长粗是因为杨树的茎中有（）A.树皮B.韧皮部C.木质部D.形成层4、已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状，一对夫妻的基因组成分别是AA和Aa，那么他们的子女的基因组成可能是（）A.AAAaB.AaaaC.AAAaaaD.aa5、下列关于青春期心理健康方面的要求，不恰当的是（）A.能够正确认识自己身体的变化B.面对性意识的萌动，能够保持客观正确的认识C.尽可能避免与异性同学交往D.增强自我控制和自我保护意识6、下列活动与开展地区的组合，最相符的是（）A.冲浪——内陆地区B.自然条件下冰灯游园会——深圳C.滑雪运动——东北山地（冬季）D.登山运动——平原地区7、下列既是内分泌腺又是外分泌腺的是（）A.胰岛B.胰腺C.甲状腺D.垂体8、制作临时玻片标本的正确顺序是（）

①滴水②净片③展平④染色⑤盖片⑥取材．

A.②①③④⑤⑥

B.②①⑥③④⑤

C.②①⑥③⑤④

D.⑥②①③④⑤

9、【题文】在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪一项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据A.有细胞结构B.能生长和繁殖C.体小且绿色D.能对外界环境的变化作出反应评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、幼根的生长一方面要靠____区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠____区细胞的体积增大．11、阅读下列材料，回答相关问题。材料1:今年“世界无烟日”的主题是提高烟草税，保护下一代“。吸烟有害健康已成为不争的事实，吸烟已成为全球二号杀手。据新华网报道，我国在校初中生吸烟率为6.4%。材料2:英国科学家开发出一种人造“塑料血”，它由可携带铁原子的塑料分子构成，能像血红蛋白那样把氧输送至全身，可作为急救过程中的替代品。这种“塑料血”不含血细胞，不能长期替代真正的血液。（1）吸烟容易诱发__________系统疾病，说明__________对气体的处理能力是有限的。请为“世界无烟日”写一条减少吸烟的标语：______________________________________。（2）血红蛋白能在人体内运输氧，是因为它具有__________________________的特性。（3）材料1中的人造“塑料血”要完全替代人体血液，除了能运输氧之外，还应具有哪些功能？_____________________________________（写出1点即可）12、一株小树苗能够长成大树，从细胞的角度看，与细胞的______和细胞的______有主要关系．13、环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做。它分为和非生物因素，非生物因素包括、、水等。14、人体的血液循环途径包括____循环和____循环．15、神经调节的基本方式是____，它的基础结构是____．16、（1）在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，根据采集鼠妇时观察到的生活环境，你提出的假设是____．

（2）实验装置给鼠妇提供____和____两种环境，湿度和温度等其他条件都____．在实验中____是唯一的变量，于是把实验分为____组和____组．17、据图回答下列问题．

（1）请写出①____②____的过程名称．

（2）请根据特征写出A是____组织，B是____组织，C是____组织，D是____组织．

（3）人体皮肤的最外层可能属于图中的____组织（填字母）．

（4）在人的大脑内主要有____组织（填字母）．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、人的一生中，生长发育和智力发展的黄金时期是青春期．____19、绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。（）20、光合作用的实质是合成有机物，储存能量；呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量．______（判断对错）21、动脉的流速大，管径小；静脉的流速小，管径大。()22、皮肤通过分泌汗液带走体内部分水、无机盐和尿素等废物，同时也能带走一部分热量，调节体温．23、人体各部分能够彼此协调，主要靠激素调节．评卷人得分四、解答题(共4题，共28分)24、列举森林的作用？25、如图，在显微镜下看到的小鱼尾鳍内三种血管的血液流动情况，据图分析这三种血管各是什么血管？

（1）A是____（2）B是____（3）C是____26、将下列无机盐和维生素（A-F）与缺乏时的症状相连接起来．

A．含钙的无机盐a．地方性甲状腺肿。

B．含磷的无机盐b．味觉发生障碍。

C．含铁的无机盐c．佝偻病。

D．含碘的无机盐d．厌食．肌无力．骨痛。

E．含锌的无机盐e．贫血；表现头晕乏力。

F．维生素Af．坏血病。

G．维生素Cg．皮肤干燥；夜盲症，干眼症。

H．维生素B1h．唇炎；口角发炎。

I．维生素B2i．神经炎；脚气病．

27、如图为耳的结构模式图；请据图分析回答问题：

（1）在耳的各部分结构中；最先接受声波刺激的是[______]______，当它内陷时，会引起听力下降．矫正的办法是经常做吞咽动作，因为吞咽时，空气通过[______]______进入______，增加其内侧压力，使其恢复原状．

（2）[______]______的听觉感受器接受声波刺激后产生神经冲动；神经冲动沿着神经传到______形成听觉．

（3）有的人乘车；乘船时会晕车晕船；这与半规管和[______]______这两个结构有关．

评卷人得分五、其他(共3题，共18分)28、【题文】阅读下列材料；分析回答闯题：

材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花；就会帮助蜂兰花传粉。

材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中；生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤。

上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。29、【题文】下图表示人在吸气；呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化；依图回答下列问题。

（1）图中各字母所示结构分别为：

A____B____

C____D____

（2）甲图表示____（回答“吸气”还是“呼气”）。

（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌____使胸腔容积____，肺随着____，气体便被吸入。30、【题文】春雨潇潇；滋润万物。然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨。酸雨对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”。酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：

(1)在一个花盆里播10粒的大豆种子；等它们长成幼苗后做实验；

(2)向食醋中加清水；配制成“模拟酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”；每天一次，观察并记录实验现象。

（4）实验结果：几天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

请你回答下列问题：

(1)此实验中小宇同学提出的问题是什么?______________________

(2)做出的假设是什么?______________________

(3)小宇同学制定的计划主要不足之处是什么?如何改进？______________________

(4)根据小宇的实验结果；你得出的结论是______________________

(5)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢?简述你的理由。________________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解析】本题考查果实与种子的形成．本知识可借助雌蕊的图形与果实的图形进行记忆．

解：果实与种子的形成图如下。

可见；果实中含有的种子是由胚珠发育而来．所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目．即果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠．可见C符合题意．

故选：C

这部分内容可结合上图来帮助理解和记忆，效果会很好．【解析】【答案】C2、C【分析】解：蛋白质是构成人体细胞的基本物质；与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最主要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；水；无机盐、维生素不提供能量．可见C符合题意．

故选：C

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

这部分内容是中考的热点，要好好理解和掌握．【解析】【答案】C3、D【分析】解：表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．在树皮以内有一层分生组织；叫形成层．形成层的细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地逐年加粗．

故选：D．

木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．

草本植物的茎不能逐年加粗，没有形成层；木本植物的茎能逐年加粗，有形成层．【解析】D4、A【分析】解：已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状；一对夫妻的基因组成分别是AA和Aa，遗传图解如图：

因此一对夫妻的基因组成分别是AA和Aa；那么他们的子女的基因组成可能是AA或Aa。

故选：A。

生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。

解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。【解析】A5、C【分析】【分析】本题考查青春期心理健康的知识点，意在考查考生正确认识心理健康的能力，甚至检验自己是否存在心理健康方面不正确的做法，有利于学生树立正确的心理健康观，健康成长。【解答】A.性发育和性成熟也是青春期的重要特征。女孩出现月经；男孩出现遗精现象，能够正确认识自己身体的变化，认同自己的性角色，故该项正确，不合题意。

B.男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，能够保持乐观开朗的心境，故该项正确，不合题意。C.青春期愿意与异性接触；对异性产生朦胧的依恋，这都是正常的生理变化，要正确处理和异性的关系，故该项不正确，符合题意。

D.青春期少年应增强自我控制和自我保护意识，建立真诚友谊，和睦相处，健康的度过这人生的金色年华，故该项正确，不合题意。故选C。【解析】C6、C【分析】本题考查人民生活与地理环境的关系，理解解答即可。冲浪运动适宜在沿海地区举行，故A错误；深圳全年气温较高，在自然条件下冰灯游园会不适宜在深圳举行，B错误；滑雪运动在纬度高、冬季有积雪的地区进行，东北地区纬度较高，冬季气温低，有积雪，适合发展滑雪运动，故C正确；登山适宜在山地开展，故D错误。故选C。【解析】C7、B【分析】【分析】本题考查内分泌腺和外分泌腺的特点。关键是掌握外分泌腺和内分泌腺的区别，识记胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺。【解答】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。垂体、甲状腺、胰岛的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺；胰腺具有内分泌部和外分泌部，其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺。因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能。故B符合题意。故选B。【解析】B8、C【分析】

制作制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→盖片→染色．

即用纱布擦净载玻片和盖玻片；用滴管在载玻片的中央滴一滴清水、用镊子撕一块洋葱表皮、用解剖针展平、用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡、用滴管吸碘液一滴在盖玻片一端染色用吸水纸在另一端用吸水纸在另一端吸；是染色均匀．

故选C．

【解析】【答案】本题考查制作植物临时装片的过程．据此分析解答．．

9、C【分析】【解析】

试题分析：生物的基本特征包括：1；生物的生活需要营养。

2；生物能进行呼吸。

3生物能排出体内产生的废物。

4；生物能对外界刺激做出反应。

5；生物能生长和繁殖。

6；由细胞构成（病毒除外）；生物的基本特征都可以作为判断生物的依据，由此可见C不符合题意。

考点：本题考查生物的基本特征，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】C二、填空题(共8题，共16分)10、分生伸长【分析】【解答】解：分生区被根冠包围着；属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方．因此，幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积增大．

故答案为：分生；伸长。

【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区；如图：

根冠位于根的顶端；属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．

分生区被根冠包围着；细胞体积小；细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．

伸长区在分生区上部；细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．

成熟区细胞停止伸长；并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

11、（1）呼吸呼吸道小小一支烟，危害万万千

（2）在氧气浓度高的地方容易与氧气结合，在氧气浓度低的地方容易与氧气分离

（3）运输营养物质和代谢废物、防御、保护、止血和加速凝血（写1点即可）

​【分析】【分析】本题主要考查吸烟的危害。解答此题的关键是熟知呼吸道对空气的处理、血液中各组成成分的功能以及吸烟对人体健康的影响。【解答】（1）香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。这些有毒物质首先危害人的呼吸系统，诱发各种呼吸系统疾病，如肺炎、支气管炎，甚至引起癌症。呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的。故吸烟容易诱发呼吸系统疾病，说明呼吸道对气体的处理能力是有限的。为世界无烟日写一条减少吸烟的标语：小小一支烟，危害万万千。（2）红细胞富含血红蛋白。故血红蛋白能在人体内运输氧，是因为它具有在氧气浓度高的地方容易与氧气结合，在氧气浓度低的地方容易与氧气分离的特性。（3）血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血浆的水分有调节体温的作用；红细胞的主要功能是运进氧气运出二氧化碳；白细胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血。综上所述血液有运输、调节人体温度、防御、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能。故材料1中的人造塑料血要完全替代人体血液，除了能运输氧之外，还应具有运输营养物质和代谢废物、防御、保护、止血和加速凝血（写1点即可）。【解析】（1）呼吸呼吸道小小一支烟，危害万万千（2）在氧气浓度高的地方容易与氧气结合，在氧气浓度低的地方容易与氧气分离（3）运输营养物质和代谢废物、防御、保护、止血和加速凝血（写1点即可）​12、分裂生长【分析】解：细胞分裂时细胞核先分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．

新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．因此细胞生长使细胞体积增大．

细胞分化形成不同的细胞群；每个细胞群都是由形态相似；结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官进一步构成植物体．

因此一株小树苗能够长成大树；从细胞的角度看，与细胞的分裂和细胞的生长有主要关系．

故答案为：分裂；生长。

（1）新分裂产生的细胞体积很小；需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．

（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．

（3）经过细胞分裂产生的新细胞；在遗传物质的作用下，其形态；结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．

解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果．【解析】分裂生长13、略

【分析】试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。考点：本题考查的知识点是环境因素的概念、分类，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】环境因素生物因素阳光温度14、略

【分析】

人的心脏是推动血液循环流动的泵；左心室与右心室同时收缩，左心室射出的血液经主动脉；各级动脉流往全身各处，最后经上、下腔静脉流回右心房，这条血液循环路线就是体循环；右心室射出的血液，经肺动脉流向肺，再经肺静脉流回左心房，这条血液循环路线就是肺循环．

故答案为：体；肺。

【解析】【答案】人的心脏分为四个腔；其血液循环包括体循环和肺循环两条途径．

15、略

【分析】

反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．

故答案为：反射；反射弧．

【解析】【答案】此题考查的知识点是反射和反射弧．解答时可以从反射；反射弧的概念方面来切入．

16、略

【分析】

（1）应用已有知识；对问题的答案提出可能的设想．作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响．

（2）该实验的题目是探究“光对鼠妇生活的影响”；实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境．观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为惟一变量的对照实验组．

故答案为：（1）光对鼠妇的生活有影响；（2）明亮；黑暗；相同；光；实验；对照．

【解析】【答案】此题考查的是探究非生物因素对鼠妇生活的影响的实验；并通过解答此题体会科学探究的方法步骤．解此题的关键是确定；控制变量，设置对照实验．

17、分裂分化上皮结缔肌肉神经AD【分析】【解答】（1）图中的①表示细胞的分裂过程；判断的依据是因为①过程只有细胞的数量增多；在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态；结构、功能上发生了差异性的变化．细胞的分化使细胞的形态，结构和功能发生变化．图中的②表示细胞的分化过程．②过程的结果是形成了不同的组织．

（2）动物的上皮组织由上皮细胞构成；具有保护；分泌等功能．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，有支持、连接、保护、营养等功能．由此可知：A是上皮组织，B是结缔组织，C肌肉组织，D神经组织．

（3）人体的皮肤最外层细胞排列紧密；起保护作用，属于上皮组织；

（4）人的大脑主要由神经组织构成；能够接受刺激；产生兴奋、传导兴奋；

故答案为：（1）分裂；分化；

（2）上皮；结缔；肌肉；神经；

（3）A；

（4）D．

【分析】人体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织，不同的组织具有不同的特点，图中①代表的是细胞的分裂，②代表的是细胞的分化，A是上皮组织，B结缔组织，C肌肉组织，D是神经组织，据此解答．三、判断题(共6题，共12分)18、A【分析】【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育．

故答案为：√

【分析】人的一生中的发育过程为：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期等，其中青春期是生长发育的黄金时期，分析作答．19、×【分析】【分析】本题考查的是植物细胞中的能量转换器，解题的关键是明确并不是所有的植物细胞内都有叶绿体。【解答】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体两种。叶绿体是进行光合作用制造有机物的场所，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中。线粒体是呼吸作用的场所，细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，但是并不是每个植物细胞中都含有叶绿体，叶绿体只在见光部分的植物细胞内有，因为叶绿体内叶绿素的形成要在光下，因此见光部分的植物细胞中含有线粒体和叶绿体，如绿叶细胞，不见光部分的植物细胞中只有线粒体，如根尖的细胞。故本题说法错误。​故选F。【解析】F20、√【分析】解：光合作用把简单的无机物二氧化碳和水转化成复杂的有机物；并把光能储存有机物中，因此光合作用的实质是合成有机物，储存能量；呼吸作用把复杂的有机物分解成简单的无机物如二氧化碳；水、无机盐等，并把有机物的能量释放出来，因此呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量．所以题干的说法正确．

故答案为：√

光合作用与呼吸作用的关系如表：。区别联系场所原料条件产物能量能量光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系。

相互依存呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量

解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用的实质．【解析】√21、√【分析】试题分析：动脉的管壁厚，管径小，管内血流速度大；静脉血管的管壁比动脉薄，管腔比动脉大，血液速度比动脉慢。考点：此题考查血管的结构特点及血管内血液特点，以此考查学生理解知识和对相关联知识的辨析能力。【解析】【答案】对22、A【分析】【解答】解：汗液的成分有水；无机盐和尿素；所以皮肤具有排泄功能；当气温高时，人体大量出汗，汗液蒸发过程中可带走身体的部分热量，起到降低体温的作用．这说明皮肤具有调节体温的功能．

故答案为：√

【分析】1；汗腺是皮肤的附属器官；其主要作用就是分泌汗液，一部分水和少量的无机盐、尿素以汗的形式由皮肤排出．

2、汗液蒸发带走热量，可以起到调节体温的作用；23、×【分析】【解答】人体的任何一个动作；都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的．因此，由骨；骨连接（如关节）和骨骼肌组成了人体的运动系统．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用．所以人体的各部分能够协调的活动，主要是靠神经系统的作用．激素在血液中的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用，但对身体各部分的协调无关．

故答案为：×

【分析】脑和脊髓是神经系统的中枢部分，它们组成了中枢神经系统，主管接收、分析、综合体内外环境传来的信息，然后发出指令．脑神经和脊神经组成了周围神经系统，能够传递信息．从而使身体各部分能够协调一致、默契配合．因此人体各部分能够彼此协调，主要靠神经调节．四、解答题(共4题，共28分)24、（1）森林能保持水土；涵养水源；

（2）森林能防风固沙；减弱噪音；

（3）森林有过滤和吸收作用；能净化空气，杀灭细菌；

（4）森林中的绿色植物进行蒸腾作用，增加大气的湿度，增加了降水，促进了生物圈的水循环，从而能调节气侯．【分析】【解答】由分析可知；森林能保持水土，防止水土流失，涵养水源；根系可以固沙，减弱噪音，利人健康；森林有过滤和吸收作用，减少空气中的灰尘．绿化树木可以减少空气中的细菌；绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度，增加了降水，促进了生物圈的水循环，从而能调节气候．

故答案为：（1）森林能保持水土；涵养水源；

（2）森林能防风固沙；减弱噪音；

（3）森林有过滤和吸收作用；能净化空气，杀灭细菌；

（4）森林中的绿色植物进行蒸腾作用；增加大气的湿度，增加了降水，促进了生物圈的水循环，从而能调节气侯．

【分析】（1）在林木茂盛的地区；地表径流只占总雨量的10%以下；平时一次降雨，树冠可截留15﹣40%的降雨量；枯枝落叶持水量可达自身干重2﹣4倍；每公顷森林土壤能蓄水640﹣680吨；5万亩森林相当于100万立方米贮量的水库，因此森林能保持水土，涵养水源；

（2）大多数陆生植物的根在地下分布深而广；形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失．在风害区营造防护林带，在防护范围内风速可降低30%左右；根系可以固沙，减弱噪音，利人健康．

（3）森林有过滤和吸收作用；减少空气中的灰尘．树木能够阻挡；过滤和吸附空气中的灰尘．浓密的树叶使风速降低，稍大颗粒的灰尘沉降下来，树叶表面的细茸毛能粘附较小颗粒的灰尘．树叶上的灰尘经过风吹雨打的清洗后又恢复了它的吸尘作用．所以树木是一种绿色过滤器．绿化树木可以减少空气中的细菌，有些植物本身含有一种杀菌素，如洋葱、大蒜等，树木中象桦木、银白杨、地榆银等都有杀菌作用．

（4）绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度，增加了降水，促进了生物圈的水循环，从而能调节气候．25、（1）动脉（2）毛细血管（3）静脉【分析】【分析】本题考查血管的种类和功能，解题关键是血管的结构特点，结合图进行分析。【解答】判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉，由较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，其中毛细血管的特点是管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。（1）据图；A血管从主干流向分支，因此是动脉，管壁较厚，弹性大，血流速度快。

（2）B血管中的红细胞呈单行通过；因此是毛细血管，这种血管的官腔极小。

（3）C血管由分支流向主干，因此是静脉，管壁较薄，弹性小，血流速度慢。【解析】（1）动脉（2）毛细血管（3）静脉26、略

【分析】

人体一旦缺乏维生素；就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

无机盐对人体也很重要；如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血．

缺乏A．含钙的无机盐；会造成c．佝偻病；缺乏B．含磷的无机盐，会造成d．厌食．肌无力．骨痛；

缺乏C．含铁的无机盐，会造成e．贫血，表现头晕乏力，缺乏D．含碘的无机盐，会造成a．地方性甲状腺肿；缺乏E．含锌的无机盐，会造成b．味觉发生障碍；缺乏I．维生素B2；会造成h．唇炎；口角发炎．

故答案为：．

【解析】【答案】此题主要考查的是维生素及无机盐的缺乏症；思考解答．

27、略

【分析】

如图；1是外耳道，2是鼓膜，345是听小骨，6是半规管，7是前庭，8是位听神经，9是耳蜗，10是听觉神经．

（1）；（2）、听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．可见在耳的各部分结构中，最先接受声波刺激的2鼓膜，当它内陷时，会引起听力下降，口腔是通过咽鼓管与中耳相连，因此矫正的办法是经常做吞咽动作，因为吞咽时，空气通过10咽鼓管进入鼓室，增加其内侧压力，使其恢复原状．

（3）；内耳包括6半规管、7前庭和9耳蜗；半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船．

故答案为：（1）2鼓膜；l0咽鼓管；鼓室。

（2）9耳蜗；大脑皮层的听觉中枢。

（3）7前庭。

【解析】【答案】此题主要考查的是耳的结构以及听觉的形成；识图；分析解答．

五、其他(共3题，共18分)28、略

【分析】【解析】环境对生物有影响；如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必