2025年教科新版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版八年级科学下册月考试卷383考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列含氮化合物中，氮元素化合价由高到低排列的一组是（）A.NH3，NO，HNO3B.N2O5，N2O4，NO2​C.HNO3NO2NH3D.NO，NO2，N2O32、某同学用嘴靠近小瓶瓶口吸了一口气，空瓶就“挂”在嘴唇上，原因是()A.唾液把瓶粘住了B.瓶内气压变小了C.瓶外气压减小了D.瓶子重力减小了3、某粒子核内所含的核电荷数为17；核外电子数为18，该粒子一定是（）

​A.原子B.分子C.阴离子D.阳离子4、如图所示；虚线区域内的“×”为垂直纸面的磁感线．当线框从位置A向右匀速移动到位置B时，线框内产生感应电流的情况，下列说法中正确的是（）

A.无→有→无→有→无B.无→有→无C.没有感应电流D.一直有感应电流5、我们日常生活中常说的“这条鱼多重？”“这块石头太重了，搬不动”中对两个“重”分析较科学的是()A.前一个“重”指重力，后一个“重”指质量B.两个“重”都是指重力C.前一个“重”指质量，后一个“重”指重力D.前一个“重”指质量，后一个“重”指密度6、镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热，下列图中能正确表示容器内所有物质总质量（m）与时间（t）的变化关系是（）A.B.C.D.7、某温度下，100克饱和氯化钠溶液中含有26.5克氯化钠。若在该温度下向此溶液中加入3克氯化钠和7克水，则所得溶液中溶质的质量分数为（）A.×100%B.30%C.×100%D.26.5%8、如图所示，四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在的塑料支架的光滑杆上．静止时磁铁a、b；c悬浮在空中；d压在塑料支架底板上．若每个磁铁受的重力均为G，磁铁a的上表面是N极．则（）

A.磁铁b的上表面是N极B.磁铁c的上表面是S极C.磁铁d对底板的压力是GD.磁铁d对底板的压力是4G评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、自然界中氧的循环：大自然中氧气随着生物的____作用、燃料的____、及微生物的____作用而减少，但随着植物的____而增加，周而复始地进行循环。这就是自然界中的氧循环。10、化学是一门以实验为基础的科学．请根据下列仪器和实验装置回答有关问题：

（1）仪器②的名称是____．

（2）用①②③组合可制备CO2，写出实验室用此装置制备CO2的化学方程式____．

（3）收集CO2应选用装置____（填“④”或“⑤”）．

（4）利用如图⑥所示装置（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2的性质，先加入足量氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球____（填“变大”、“变小”或“不变”）．反应方程式为____；再加入足量盐酸，观察到的现象是气球____（填“变大”、“变小”或“不变”）．11、用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固体混合物可以配制无土栽培营养液，已知固体混合物中氮元素的质量分数为28%，则固体混合物中KH2PO4的质量分数为____。12、在浴缸里洗澡时，只要用手轻推缸底，整个身体很容易被抬起，如果在地上想这样做，就非常难了，这是因为____。13、由图可知倒入量筒中的老醋的质量为____g，老醋的密度是____kg/m3。

14、人们经常用____、____、____等来描述天气．15、在“研究水的沸腾”实验中：

①所用的温度计是利用____的性质制成的．为了完成本次实验，由表格可知，应选用____（水银，酒精）的温度计．。测温物质凝固点/℃沸点/℃水银﹣39357酒精﹣11778②如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，有雾气，很难看清示数，主要原因是水蒸气发生了____（填一种物态变化）．

③烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（如表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为____℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为____℃．。时间/min012345678温度/℃8890929497989898④根据如表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像．____16、如图所示，已经画出了两个磁极间的磁感线，两个磁体的A端为____极，B端为____极。

评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共4题，共12分)22、如图所示；用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时，只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光．请将图中灯泡；开关接入线路．

23、根据图中小磁针静止时的指向；请在图中标出螺线管的S极和电源的正极．

24、按题目要求作图：

（1）在图甲中用平面镜成像特点作出物体AB的像．

（2）在图乙中将开关和灯泡连接到家庭电路中．

（3）在图丙中标出通电螺线管的N；S极和磁感线方向．

25、图甲是某款小夜灯；它由两个开关控制．夜间使用时将小夜灯接入家庭电路．闭合侧面的手动开关S，当有声音时，声控开关闭合，小夜灯才发光．乙图是小夜灯工作时的部分电路，请将电路补充完整（R为小夜灯的分压电阻，起保护作用）

评卷人得分五、解答题(共4题，共40分)26、我们常见到彩色电视机说明书上标明忌与磁体靠近，为什么？27、过去教材中实验室制氧气；常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，装置如图所示，从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).

现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些?28、什么是超导现象？如果把超导现象应用于实际，会给人类带来很大的好处。你能举例说明吗？29、如图所示；飞机机翼模型放在托盘测力计上，当开动电扇对着机翼吹风时，画出机翼所受空气作用力的合力的示意图．

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【解答】A、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，NH3、NO、HNO3中氮元素的化合价分别为-3、+2、+5，故选项不符合题意．B、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，N2O5、N2O4、NO2中氮元素的化合价分别为+5、+4、+4，故选项不符合题意．C、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，HNO3、NO2、NH3中氮元素的化合价分别为+5、+4、-3，故选项符合题意．D、根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，NO、NO2、N2O3中氮元素的化合价分别为+2；+4、+3；故选项不符合题意．

故选C．

【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题2、B【分析】【解答】唾液的性质和水相近；几乎没有粘性，粘不住小瓶，选项A不合题意；

用嘴对一小空瓶吸一口气；使瓶内气体变少，气压变小，小于外界大气压，此时小瓶在大气压的作用下，被压在了嘴唇上，选项B错误；选项C正确；

在此过程中瓶子的质量不变；则瓶子重力不变，选项D错误；

故选B。

【分析】在有关大气压的很多实例中，所谓的“吸”其实都是大气压的“压”在起作用。3、C【分析】【解答】核电荷数为17；核外电子数为18，质子数小于核外电子数，带负电荷，属于阴离子．

故选C．

【分析】原子中质子数等于核外电子数；分子由原子构成，质子数等于核外电子数；阴离子中质子数小于核外电子数，带负电荷；阳离子中，质子数大于核外电子数，据此解答．4、A【分析】【解答】感应感应电流的条件可知；线框A进入磁场前，不能切割磁感线，因此无感应电流产生；当线框A从刚进入到全部进入前，上下两边没有切割磁感线，左右两边切割磁感线。当线框向右运动时，右边的导线做切割磁感线运动，其左边处于磁场外，符合产生感应电流的条件，此时有感应电流产生；当线框A全部进入磁场后，整个闭合电路都在磁场中，不是一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，不符合产生感应电流的条件，因此无感应电流产生；当线框A刚从磁场中出来到全部出来前，线框左边做切割磁感线运动，符合产生感应电流的条件，此时有感应电流产生；当线框A全部出来后，不能切割磁感线，因此无感应电流产生，故A选择正确。故选A

【分析】产生感应电流的条件是：闭合电路的部分导体需要在磁场中切割磁感线。5、C【分析】【分析】

物体所含物质的多少叫做质量；物体的质量不随形状；状态和位置而改变，物体的重力G=mg，与物体的质量和所在位置的重力加速度相关。

【解答】

前一个重指质量,后一个重指密度，重力是地球引力对物体做的力,施力物体是地球,说的重力都是说受重力密度是质量和体积的比6、C【分析】【分析】根据质量守恒定律；参加反应的物质的质量总和与反应生成各物质的质量总和相等，可判断镁带在耐高温的容器中密封（内含空气）加热时，反应前后密闭容器的质量不变，可以据此分析并作出判断。正确利用质量守恒定律的元素和原子守恒的思想，并会结合图象处理问题。

【解答】解：根据质量守恒定律；参加反应的物质的质量总和与反应生成各物质的质量总和相等，可判断镁带在耐高温的容器中密封（内含空气）加热时，随反应时间延长，密封容器内物质的质量总和不变，即容器内所有物质的质量总和随时间变化的曲线应该是一条与时间轴平行的直线，分析四个选项符合题意的为B。

故答案为：C7、D【分析】【分析】先根据100g饱和氯化钠溶液中含有26.5g氯化钠算出该温度下氯化钠的溶解度；再根据溶解度计算出6.5g水达到饱和时能溶解的溶质质量，若为过饱和溶液则与原溶液的溶质质量分数相同，若为不饱和溶液，则利用溶质的质量和溶液的质量来计算溶质的质量分数．

【解答】设该温度下氯化钠的溶解度为S；

则

解得S=36g

设6.5g水达到饱和能溶溶质质量为X；

则解得X=2.34g；

向此溶液中添加3.5g氯化钠和6.5g水；

则氯化钠没有全部溶解；该溶液属于饱和溶液；

则饱和溶液的质量分数：

故选D8、D【分析】【分析】本题利用磁体间的相互作用和力的平衡分析判断．

【解答】解：A、磁铁a的上表面是N极，则下表面是S极，磁铁b与a相互排斥，故b的上表面是S极；下表面是N极，故A错误；

B、磁铁b上表面是S极，下表面是N极，c与b排斥；故c的上表面是N极，下表面是S极，故B错误；

C、a、b、c在d上悬浮，d的磁力肯定支撑着a、b；c；力的作用是相互的，d自然受到3G的向下压力，再加上自身重为G，故d对底板压力为4G．故C错误、D正确．

故选D．二、填空题(共8题，共16分)9、呼吸燃烧氧化分解光合作用【分析】【分析】氧循环是自然界的一种重要的物质循环；结合氧循环的过程分析回答。

【解答】自然界的氧循环过程可用下图表示：

由上图可以看出：生物的呼吸作用；各种燃烧现象及微生物的氧化分解作用都要消耗氧气；使大自然中氧气的含量减少，但又会随植物的光合作用而增加，周而复始地进行循环。

故答案为：呼吸；燃烧；氧化分解；光合作用10、锥形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑④变大2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O变小【分析】【解答】（1）仪器的名称：②锥形瓶；

（2）用①②③组合可制备CO2，属于固液不需加热型，在实验室中常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

（3）收集CO2应选用装置④；

（4）氢氧化钠能够和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，使集气瓶内的气压变小，气球变大；然后滴加盐酸能够和碳酸钠反应产生二氧化碳，气压恢复到原来大小，气球的变化是先胀大后变小至恢复原状．装置中二氧化钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

故答案为：（1）锥形瓶；

（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（3）④；

（4）变大；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；变小．

【分析】（1）根据仪器名称解答；

（2）根据实验室取二氧化碳的反应原理；写出反应的方程式；

（3）根据二氧化碳能溶于水；密度比空气大确定收集方法和收集装置；

（4）根据氢氧化钠能够和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，使集气瓶内的气压变小，然后盐酸能够和碳酸钠反应把氢氧化钠吸收的二氧化碳释放出来，气压恢复原状分析．11、20%【分析】【解析】因KH2PO4固体中不含有N元素，则根据NH4NO3中N元素的质量与混合物中N元素的质量相等来列等式，计算NH4NO3在混合物中的质量分数，进一步得出KH2PO4的质量分数．

【解答】

设混合物的质量为M，则NH4NO3的质量为X，根据NH4NO3中N元素的质量与混合物中N元素的质量相等；

则

解得

则NH4NO3在混合物中的质量分数为

KH2PO4的质量分数为1-80%═20%，12、人受到水的浮力导致了这样的现象．在浴缸里，以身体为研究对象，做受力分析．身体受向下的重力G，向上的浮力F，还有手臂的支持力N，三力平衡即G=F+N时，身体被抬起．在地上，只受向下的重力G，手臂的支持力N1，当N1=G时，才能抬起身体．N1＞N，所以在地上想这样做很难．【分析】【分析】在浴缸里洗澡时；人浸在水中，要受到水的浮力，在水中浮力抵消了身体的一部分重力，即相当于手用的力和浮力一起把身体举起来．而在地面时，手要支撑身体的全部重力，所以在水中比在地面容易得多．此题考查学生对浮力知识的理解和掌握，只要能回答出在水中受到浮力的作用即可得分．【解答】答：人受到水的浮力导致了这样的现象．

在浴缸里；以身体为研究对象，做受力分析．身体受向下的重力G，向上的浮力F，还有手臂的支持力N，三力平衡即G=F+N时，身体被抬起．

在地上，只受向下的重力G，手臂的支持力N1，当N1=G时；才能抬起身体．

N1＞N，所以在地上想这样做很难．13、451.125×103【分析】【分析】（1）读出烧杯中的老醋倒入量筒前后的质量；求出倒入量筒中老醋的质量．（2）读出量筒中老醋的体积，根据密度公式求出老醋的密度．测量液体的密度是初中重要的力学实验，本题是最简单；最典型的测量液体密度的方法，一定要熟练掌握．

【解答】解：烧杯和老醋的总质量：m1=50g+20g+10g+2.4g=82.4g；

烧杯和剩余老醋的质量：m2=20g+10g+5g+2.4g=37.4.4g；

倒入量筒老醋的质量：m=82.4g-37.4g=45g．

量筒中老醋的体积：V=40ml=40cm3；

老醋的密度：．

故答案为：45；1.125×103．14、阴晴|气温高低|风力大小【分析】【分析】天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态．对天气状况我们可以这样描述：晴；雨，气温高，气温低，风力大，风力小天气现象的突出特点是多变．所以同一时刻，不同地方的天气可能差别很大．

【解答】解：人们经常用阴晴；气温高低、风力大小等来描述天气．天气反映了一个地方短时间的大气状况；它是时刻变化的，同一时刻、不同地方的天气可能差别很大．

故答案为：阴晴；气温高低；风力大小．15、液体热胀冷缩|水银|液化|96|98|【分析】【分析】①液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；液体温度计所测温度应高于温度计内液体的凝固点；低于液体的沸点．

②物质从气态变成液态称为液化；水蒸气遇冷的物体时会发生液化现象．

③进行温度计的读数；在读数之前首先要认清温度计的分度值．

沸腾时温度保持不变；此时的温度就是沸点．

④要作水的沸腾图像；首先根据表中数据进行描点，然后将各点用平滑的曲线连接起来．

【解答】解：①温度计都是根据液体的热胀冷缩性质制成的．

在标准大气压下；沸水的温度是100℃，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计．

②将热水倒入烧杯中；水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化现象，在管壁上出现了一层小水珠，所以很难看清示数．

③由图知；温度计的分度值为1℃，所以温度计的示数为96℃．

当温度到达98℃时就不再升高了；所以温度不变时即为沸点，此时吸热温度不变；

④根据表中数据进行描点；然后将各点用平滑的曲线连接起来．如下图所示：

故答案为：①液体热胀冷缩；水银；（2）液化；（3）96；98；④见上图．16、NN【分析】【分析】本题难度不是很大；知道磁感线的分布特点；知道小磁针静止时的指向是正确解题的关键。磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极；磁场中的小磁针静止时，N极指向与该点磁场方向相同。

【解答】由图可见，磁感线从a极和b极出发，并且互相排斥，因此a、b为同名磁极；都是N极；

故答案为：N；N。三、判断题(共5题，共10分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、其他(共4题，共12分)22、解：能使的氖管发光的导线为火线；灯泡电路是开关接到火线与灯泡之间，如图：

【分析】【分析】用试电笔只接触下方导线氖管发光，说明下方导线为火线，灯泡的开关接到灯与火线之间．据此分析解答．23、解：小磁针N极向右；则得螺线管左侧为S极，右侧为N极，由安培定则得电流由右侧流入螺线管，即电源左侧为正极，右侧为正极．如图所示：

【分析】【分析】由小磁针的指向可得电磁铁极性方向，由安培定则可得电流方向．24、

【分析】【分析】（1）平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称；可以先作出物体A；B端点AB的像点A′、B′，连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像．

（2）开关控制用电器；开关和用电器之间是串联的，火线首先进入开关．

（3）由电源的正负极可知电流的方向，由安培定则可得出螺线管的磁极，然后画出磁感线的方向．25、解：经分析可知；手动开关S；声控开关闭合、小夜灯、分压电阻R依次串联后，再与零线相连组成电路，如下图所示：

【分析】【分析】闭合侧面的手动开关S，当有声音时，声控开关闭合，小夜灯才发光，说明手动开关S和声控开关同时控制灯泡不能独