2025年外研版三年级起点八年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点八年级生物下册月考试卷587考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、健康是永恒的话题，是人生的第一财富。健康新概念包括（）①躯体健康②心理健康③道德健康④社会适应良好A.①B.①②③C.①②④D.①②③④2、常吃海带等含碘丰富的食物，可以预防A.巨人症B.糖尿病C.侏儒症D.地方性甲状腺肿3、【题文】在国际上，被誉为“杂交水稻之父”的是A.罗伯特.虎克B.袁隆平C.孟德尔D.童第周4、下列不属于遗传物质变化引起的变异是（）A.通过杂交育种，培育出的超级稻B.火箭搭载的种子，长出的太空椒C.广岛原子弹轰炸后，出现的畸形儿D.通过美容手术，形成的双眼皮5、下列叙述中，不是威胁生物多样性的原因的是（）A.生物进化B.环境污染C.森林面积减少D.生物入侵6、【题文】动物的行为各种各样，依据其行为的发生可以分为先天性行为和学习行为两大类。在下列几种动物的行为中，属于学习行为的是：（）A.蜘蛛结网B.飞蛾扑火C.猴子骑车D.公鸡打鸣7、下列生物的性状中，不是相对性状的是（）A.豌豆的圆粒和皱粒B.番茄的红果和黄果C.兔的长毛和白毛D.鸡的玫瑰冠和单冠评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、关于哺乳动物的叙述中，错误的是（）A.哺乳动物用牙齿撕咬、切断咀嚼食物B.绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高了哺乳动物的产仔率C.哺乳动物具有高度发达的神经系统能灵敏感知外界环境的变化D.哺乳动物全部都是恒温动物9、下列生物中，可产生抗生素的是（）A.青霉B.曲霉C.酵母菌D.肺炎双球菌10、有两个品种的水稻，一种高产不抗虫害，一种低产抗虫害，为了得到高产的抗虫害的品种，可采取的措施是（）A.杂交B.辐射C.用卫星带到太空D.转基因11、下列有关显微镜的使用和临时装片制作的叙述，不正确的是（）A.使用显微镜的方法步骤：取镜和安放→对光→观察B.在视野中发现有一污点，移动装片，污点不动，可以判断污点位于目镜上C.小明想把位于视野右上方的细胞移至视野中央，小林告诉他要把装片向左下方移动D.制作临时装片的方法步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸12、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A.雌雄同体B.体内受精，体外发育C.雌雄异体D.体外受精，水中发育13、下列哪一项是防御行为（）A.褐色的尺蠖停在树枝上像一条树枝B.草丛中的蜥蜴体色青绿C.鲫鱼的背色深，腹色浅D.马蜂的腹部黑条明朗14、下列叙述，正确的是（）A.生物亲代与子代之间相似的现象叫做遗传B.控制生物性状的遗传信息储存在细胞核中C.基因上有特定遗传效应片段叫做DNAD.DNA是主要的遗传物质15、在常见的腔肠动物中，能食用，具有较高的营养价值的是（）A.水螅B.海蜇C.海葵D.珊瑚虫16、【题文】在关节的结构中，与关节的牢固性有关的结构是（）A.关节囊B.关节腔C.韧带D.关节面评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、如图是一个池塘生态系统；请分析回答下列问题：

（1）在此生态系统中，生产者是____；在该生态系统中，没有画出的生物有____；它们在生态系统中也是具有重要作用的．

（2）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会____，写出这条食物链____．

（3）一段时间后，该池塘中各种生物数量又会处于____状态．说明生态系统具有一定的____能力．

（4）如果该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内积存有毒物质最多的生物会是____．

（5）为维持这一水域生态系统的平衡，作为中学生的你，能够做些什么？____．18、（1）模拟实验中左边的白纸板相当于眼球的____，中间的双凸透镜相当于眼球的____．

（2）在实验中，如果换上凸度较大的透镜，蜡烛应向____方向移动，才能使纸板上的图象清晰；如果换上凸度较小的透镜，蜡烛应向____方向移动；才能使纸板上的图象清晰．

（3）有的同学认为白纸板上出现物象，相当于眼球上形成视觉，你认为这种认识是否正确？____．为什么？____

（4）该试验说明：正常人的眼球是通过调节____的曲度来看清远近不同的物体．如果你患了近视眼，应该佩戴____来矫正．

（5）有的失明者，经检查眼球的结构完整无损，但是看不见周围的物体．请你推断，原因可能是____或____发生礼了病变．

19、分别有六个装有豌豆种子的罐头瓶；其中1；2、3号瓶放置在温暖的地方，4、5、6号瓶放置在寒冷的地方，1、4号瓶不加水；2、5号瓶洒入少量清水；3、6号瓶倒入较多的清水，使种子淹没在水中．几天以后，只有2号瓶中的种子萌发了，而其余的5个瓶中的种子没有萌发．请回答：

（1）1号瓶种子不能萌发的原因是____，____组成的对照实验可以证明．

（2）以上实验说明，____在种子萌发过程中的条件是必须的；缺一不可．

（3）就豌豆的种子萌发的自身条件必须满足____．20、动物生来就有的、由____所控制的行为是先天性行为；不是动物生来就有的，是动物在成长过程中，通过____和“____”逐渐建立起来的新的行为是后天性行为，动物通过后天的学习，大大提高了适应____的能力．21、脑由、和三部分组成。在上有许多调节人体生命活动的高级中枢，分别主管人体的运动、感觉、语言、视觉等活动。有“生命中枢”之称。的作用在于协调全身肌肉的活动，用以维持身体的平衡。评卷人得分四、判断题(共4题，共40分)22、沙尘暴是天灾，人们没有办法减少它的发生．23、仅凭肉眼的观察或简单的测量，就能知道自己所有的性状．______．（判断对错）24、提高公民的环境保护意识有益于保护生物多样性。（）25、上皮组织是在人体分布最广泛的组织。（）评卷人得分五、解答题(共2题，共16分)26、某生物研究性学习小组，在对沂山某地域内的动、植物种类进行调查后，绘制了如下食物关系图。请据图回答:

(1)若要构成一个生态系统，还需增加的成分有____（2）蛇与鹰之间的生态学关系是____;食虫鸟同时占有第____营养级。（3）若蜘蛛获得l0千焦的能量，则最少需从蝴蝶中获取____千焦的能量。若该区域受到某种重金属污染，一段时问后体内积存该物质最多的生物是____。(4)沂山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡，原因是生态系统具有一定的____。（5）此生态系统所需能量的最终来源为__________________。27、下面是人的性别决定的遗传图解（甲；乙分别为正常男性女性）．请仔细观察并填写下列空白．

①填写A；B、C、D的性染色体组成：A______；B______；C______；D______；

②后代丙和丁的性别分别为______和______；且生育概率之比为______．

评卷人得分六、综合题(共2题，共4分)28、【题文】“葱烧白孔雀——2700元”；“白玉珍珠飞龙汤——1800元”；这些骇人听闻的菜肴，目前赫然跃上某餐厅的菜谱。餐厅还声称这些孔雀不是个人圈养的，而是地道的野味，绝对货真价实。（4分）

遇到这种情况；你会怎样做？

其他生物和人享有平等的生存权利？还是人可以随意主宰动植物的命运，动植物必须为人类服务？29、【题文】（10分）右图：图1是关节的模式图；图2是关于骨；关节、肌肉之间的关系模式图。

请回答：

（1）图1中，关节是由[6]____、[1]____和[2]____三部分组成。其中[2]内有____，能减少关节面之间的摩擦，此外关节周围或关节腔内还有韧带等，增强了关节的____性和____性。

（2）图2中，正确的是____（A或B）。

（3）人体的运动要靠____的牵引，当它受到神经传来的兴奋刺激时，就会牵动____绕着____活动，于是躯体就会产生运动。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】健康不仅仅指身体没有疾病，还包括心理健康、道德健康和社会适应性良好。【解析】【答案】D2、D【分析】碘是合成甲状腺激素的原料，所以常吃含碘丰富的食物，可以预防甲状腺肿，即大脖子病。【解析】【答案】D3、B【分析】【解析】考点：生物学史．

分析：此题是关于部分生物学家的生平事迹的选择题；思考解答．

解答：解：A；罗伯特?虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者；他用自制的显微镜首次发现了细胞．不符合题意．

B；袁隆平；北京人，汉族，运用生物科学技术，培育出举世闻名的杂交水稻，是著名的杂技水稻之父．符合题意．

C；孟德尔；1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律．不符合题意．

D；童第周一生致力于实验胚胎学、细胞生物学和发育生物学的研究．中国实验胚胎学的创始人之一．不符合题意．

故选：B

点评：关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识．【解析】【答案】B4、D【分析】【解答】解：ABC；通过杂交育种；培育出的超级稻、火箭搭载的种子，长出的太空椒、广岛原子弹轰炸后，出现的畸形儿，都是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于遗传物质变化引起的可遗传变异，ABC正确；

D；通过美容手术；形成的双眼皮，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此不属于遗传物质变化引起的变异，D不正确；

故选：D．

【分析】（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．5、A【分析】解：A；生物进化是必然趋势；生物越进化，越适应环境，越利于生存，A正确；

B；环境污染会使环境发生巨大变化；导致生物不能再适应环境而死亡，B错误；

C；森林面积减少使生物的栖息地会破坏；C错误；

D；生物入侵；我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，D错误．

故选：A．

威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏；偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．

解答此类题目的关键是熟记威胁生物多样性的原因．【解析】【答案】A6、C【分析】【解析】动物行为分为先天性行为和学习行为；先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：刚出生的婴儿会吃奶；飞蛾扑火、公鸡打鸣、蜘蛛结网等都属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：蚯蚓走迷宫、猴子骑车、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等．

故选：C【解析】【答案】C7、C【分析】【解答】：相对性状是指同种生物的同一性状不同表现形式。兔的长毛与白毛；是指兔毛的长短和兔毛的颜色，属于两种性状，不符合相对性状的概念，故答案选C。

【分析】：生物体的形态结构、生理和行为等特征统称为性状。而同种生物的同一性状常常有不同的表现形式，如：豌豆的圆粒和皱粒、兔毛的黑色与白色，都是相对性状。二、多选题(共9题，共18分)8、BD【分析】解：A；哺乳动物的牙齿出现分化；其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，因此哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物，A正确；

B；胎生、哺乳减少了对环境的依赖；哺乳为幼子成长提供了优越的营养条件．因此绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高了后代的成活率，不是提高了哺乳动物的产仔率，B不正确；

C；哺乳动物具有高度发达的神经系统能灵敏感知外界环境的变化；属于复杂的陆生生活，C正确；

D；哺乳动物绝大部分都是恒温动物；只有鸭嘴兽和裸鼹鼠体温不恒定，D不正确．

故选：B；D．

哺乳动物一般具有胎生哺乳；体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿；臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．

明确哺乳动物的特征是解题的关键，知道鸭嘴兽和裸鼹鼠体温不恒定．【解析】【答案】BD9、AB【分析】解：有的真菌能引起多种疾病；有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病．

A；青霉素是一种著名的抗生素；它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，A正确．

B；曲霉属于真菌；黄曲霉毒素是生长在食物及饲料中的黄曲霉和寄生曲霉代谢的一组化学结构类似的产物，曲霉也能产生抗生素，B正确．

C；酵母菌属于真菌；可用于发酵食品的制作，但不能产生抗生素，C错误．

D；肺炎双球菌属于细菌；不能产生抗生素，D错误．

故选：A；B

抗生素是由真菌产生的；能杀死细菌的物质；分析解答．

掌握真菌等与人类生活的关系，了解抗生素的概念以及相关的内容，就能解答本题．【解析】AB10、AD【分析】解：用高产不抗虫的水稻与低产抗虫害的水稻作亲本进行杂交；培育出高产抗虫害的新品种水稻．是在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，然后进行筛选，选育出符合人们需要的新品种．这种利用生物的遗传变异来培育新品种的方法叫杂交育种．此外还可以利用转基因技术培育高产抗虫害的水稻．

故选：A；D

用高产不抗虫的水稻与地产抗虫害的水稻作亲本进行杂交；培育出高产抗虫害的新品种水稻．是在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，然后进行筛选，选育出符合人们需要的新品种．这种利用生物的遗传变异来培育新品种的方法叫杂交育种．

回答此题的关键是要明确转基因技术与杂交育种的应用．【解析】AD11、BC【分析】【分析】

本题考查了显微镜的基本构造和使用方法；掌握使用显微镜和制作临时装片的知识点是解题的关键。

【解答】

A.使用显微镜的方法步骤：取镜和安放→对光→观察（放置装片→调节粗细准焦螺旋→观察）；故A不符合题意；

B.在视野中发现有一污点；移动装片，污点随之移动，可以判断污点位于装片上，污点不移动，则可以判断污点不在装片上，可能在物镜或目镜上，故B符合题意；

C.显微镜下成的像是倒像；要把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央，应向右上方移动装片，故小明想把位于视野右上方的一个细胞移至视野中央，小林告诉他要把装片向左下方移动是错误的，故C符合题意；

D.制作临时装片的方法步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染→吸；故D不符合题意。

故选BC。【解析】BC12、CD【分析】略【解析】CD13、ABCD【分析】解：A；褐色的尺蠖停在树枝上像一条树枝；是一种拟态，属于防御行为．

B；草丛中的蜥蜴体色青绿；是一种保护色，属于防御行为．

C；鲫鱼的背色深；肤色浅，不容易被水上面和下面的敌害发现，属于防御行为．

D；马蜂的腹部黑条明显；是一种警戒色．属于防御行为．

故选：ABCD

防御行为是指动物为了保护自己；防御敌害的各种行为，如逃跑；装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．

解答此类题目的关键是理解掌握防御行为的概念和特点．【解析】ABCD14、ABD【分析】解：A；亲代与子代之间相似的现象称作遗传；A正确；

B；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，B正确；

C；细胞核中有染色体；染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．DNA上有特定遗传效应片段叫做基因，C错误；

D；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是主要的遗传物质；D正确．

故选：ABD．

生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异．

解答此类题目的关键是理解遗传变异的概念，理解基因是DNA分子上具有遗传效应的一个个小片段，这些片段具有特定的遗传信息，能够决定生物的某一性状．【解析】ABD15、BC【分析】解：海蜇经加工可以食用；有较高的营养价值，在医学上还有清热解毒的作用；海葵看上去很像花朵，不仅具有观赏价值，还有较高的食用和药用价值；水螅和珊瑚虫个体较微小，人类没有食用它们的经历。

故选：BC。

腔肠动物是最低等的多细胞动物；腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

解题的关键是知道腔肠动物的特征，较为基础．【解析】BC16、AC【分析】【解析】

试题分析：关节是指骨与骨之间能够活动的连接；由关节面；关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固；关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。

考点：本题考查的是关节的结构和功能，解答此题需要熟练掌握关节的结构和功能，可结合关节结构示意图进行记忆。【解析】【答案】AC三、填空题(共5题，共10分)17、水绵、浮萍、水草细菌和真菌减少水草→小鱼→大黑鱼相对稳定自动调节鱼不乱扔垃圾，防止水质富营养化，不过度捕捞鱼类【分析】【解答】（1）植物是生产者；能进行光合作用制造有机物；动物是消费者；不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食；细菌；真菌能把动物植物的遗体遗物被分解成二氧化碳和水、无机盐等供植物利用；它们是分解者．所以生产者是水绵、浮萍、水草；在该生态系统中，没有画出的生物有细菌和真菌，它们在生态系统中也是具有重要作用的．

（2）如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类）；池塘中存在食物链“水中植物→虾→小鱼→大黑鱼”，短时间内池塘中的小鱼的数量会因捕食者大黑鱼增加而减少．

（3）一段时间后；该池塘中各种生物数量又会处于相对稳定状态．说明生态系统具有一定的自动调节能力．（4）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖；相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡．这种平衡是动态的，如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，如果该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内积存有毒物质最多的生物会是鱼．

（5）为维持这一水域生态系统的平衡；作为中学生我们要做到不乱扔垃圾，防止水质富营养化，不过度捕捞鱼类．

【分析】（1）生态系统中的生物部分包括生产者（绿色植物）；消费者（动物），分解者（细菌和真菌等）．

（2）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力．18、略

【分析】

（1）从外界物体在视网膜上的成像示意图与模拟眼球成像实验比较；可以看出：白纸板相当于视网膜，中间的凸透镜相当于眼球的晶状体．

（2）实验中的凸透镜的凸度变大；说明焦距变小，在像距不变的情况下，只有缩小物距，才能在纸板上形成清晰的物像，所以蜡烛需要向凸透镜的方向移动才行．当实验中的凸透镜的凸度变小时，说明透镜的焦距变大，在像距不变的情况下，只有扩大物距才能在纸板上形成清晰的物像，所以蜡烛需要向远离凸透镜的方向移动才行．

（3）图示中与“双凸透镜成像实验”进行比较；双凸透镜相当于眼球的晶状体，白纸板相当于视网膜．视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．视网膜只是接受光线刺激的感受器，而视觉形成的部位在大脑皮层的视觉中枢．

（4）通过（2）实验可以看出；凸透镜的凸度的改变，可能使远近不同的物体都能在纸板上形成清晰的物像，同理，人眼要看清远近不同的物体，可以通过调节晶状体的凸度，使物体在视网膜上呈清晰的物像，也就是看清远近不同的物体．近视眼的晶状体凸度过大，或者眼球的前后径过大，使物像呈像在视网膜的前方，导致看物体模糊，而凹透镜能对光线有发散作用，所以戴凹透镜可以矫正近视．

（5）视觉的形成过程是：外界物体反射的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像．视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉．如果眼球结构完整，视神经或者视觉中枢发生病变，仍然可以导致失明的．视神经发生病变使物像的刺激传递不到大脑，视觉中枢发生病变不能形成视觉．

故答案为：（1）视网膜晶状体（2）靠近凸透镜远离凸透镜（3）不正确视觉在大脑皮层的视觉中枢中形成（4）晶状体凹透镜（5）视神经视觉中枢。

【解析】【答案】回答此题的关键是要明确眼球的结构和视觉的形成过程．

人的视觉成像可用图示表示：

19、略

【分析】

（1）种子萌发需要的外界条件：适宜的温度；一定的水、充足的空气．1号瓶不加水．因此1号瓶种子不能萌发的原因是缺少水．1、2号瓶唯一的变量是水；可以证明水是种子萌发的必要条件．

（2）以上实验说明；适宜的温度；一定的水、充足的空气，在种子萌发过程中的条件是必须的，缺一不可．

（3）就豌豆的种子萌发的自身条件必须满足胚是完整的活的；营养物质多等．

故答案为：（1）缺少水；1；2号瓶；

（2）适宜的温度；一定的水、充足的空气；

（3）胚是完整的活的；营养物质多等。

【解析】【答案】种子萌发需要的外界条件是：①适宜的温度②一定的水③充足的空气．种子萌发的自身条件：胚是完整的活的；营养物质多等．据此可以解答本题．

20、略

【分析】

先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．

学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中；通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．动物通过后天的学习，大大提高了适应复杂环境的能力．

故答案为：遗传物质；积累生活经验；学习；复杂环境．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为；学习行为的特点方面来切入．

21、略

【分析】该题考查的是脑的结构，脑由大脑、小脑和脑干组成，在大脑皮质上有许多调节人体生命活动的高级中枢分别主管人体的运动、感觉、语言、视觉等活动，人体的呼吸、血液循环中枢在脑干上，脑干有着“生命中枢”之称，小脑具有维持身体平衡的功能。【解析】【答案】大脑小脑脑干大脑皮层脑干小脑四、判断题(共4题，共40分)22、×【分析】【解答】沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物；而且与人类活动有对应关系．人为过度放牧；滥伐森林植被，工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被，扰动地面结构，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育，沙尘颗粒进入人的呼吸道会对人体造成伤害，同时覆盖的叶面上的沙尘会减弱光合作用；因此人类对环境开发过度，是引发沙尘暴的主要原因．可以通过植树造林减少沙尘暴的发生；

故答案为：×

【分析】沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别混浊，水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象．其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴；尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴．23、×【分析】解：通过分析可知；生物的性状中的生物体的形态结构；行为方式是凭肉眼观察就能知道的；而生物的生理特性如血型是不能凭肉眼观察的．故题干的说法不正确．

故答案为：×．

生物体的形态结构；生理特性和行为方式都称为性状．

解答此类题目的关键是理解掌握性状的概念．【解析】×24、√【分析】试题分析：保护生物的多样性的基本措施有：建立自然保护区进行就地保护，把动植物迁出原地进行异地保护．除此之外还应该加强教育和法制管理，提高公民的环保意识，以保护生物的栖息地．故答案为；√考点：此题考查的是保护生物多样性的基本措施．【解析】【答案】√25、×【分析】【解析】【答案】错五、解答题(共2题，共16分)26、（1）分解者和非生物成分（2）捕食三、四（3）50鹰（4）自我调节（5）太阳能【分析】【分析】本题主要考查生态系统的相关内容。解答此题的关键是熟知生态系统中各组成成分的功能。【解答】（1）生态系统由非生物成分和生物成分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括阳光、空气、温度、水等。食物网中含有生态系统中的生产者和消费者；要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分。

（2）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。鹰捕食蛇为食，它们是捕食关系，同时，鹰和蛇又都以野兔和田鼠为食，它们还存在竞争关系。食物链中的每一个环节都是一个营养级。在食物链中：草→蝴蝶→蜘蛛→食虫鸟→鹰中，食虫鸟位于第四营养级；草→食草昆虫→蝴蝶→食虫鸟→鹰中，食虫鸟位于第三营养级，故食虫鸟同时占有第三、四营养级。

（3）生态系统中的能量流动是单向的、逐级递减的，能量在相邻两个营养级间的传递效率只有10%～20%。所以，蜘蛛获得l0千焦的能量，则最少需从蝴蛛中获取10÷20%=50千焦的能量。在生态系统中，一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程，因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，在该区域中，鹰所处的营养级最高，所以，若该区域受到某种重金属污染，一段时问后体内积存该物质最多的生物是鹰。

（4）在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，能调节维持生态系统中各种生物的动态平衡，但这种调节能力是有一定限度的。

（5）能量是生态系统的动力，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量．因此，此生态系统所需能量的最终来源为太阳能。【解析】（1）分解者和非生物成分（2）捕食三、四（3）50鹰（4）自我调节（5）太阳能27、略

【分析】

①正常人体细胞中的染色体分为常染色体和性染色体两类．分析上图可知；在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，父亲产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．母亲则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．图中一个精子的基因组成是X