2025年人教新起点高一物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点高一物理上册月考试卷304考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、图中所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点．左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r．b点在小轮上，到小轮中心的距离为r．c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上．若在传动过程中；皮带不打滑．则（）

A.a点与c点的向心加速度大小相等。

B.a点与b点的角速度大小相等。

C.a点与c点的线速度大小相等。

D.a点与b点的线速度大小相等。

2、如图所示；竖直圆环中有多条起始于A点的光滑轨道，其中AB通过环心O并保持竖直．AC，AD与竖直方向的夹角分别为30°和60°一质点分别自A点沿各条轨道下滑，初速度均为零．那么，质点沿各轨道下滑的时间相比较（）

A.沿着AB下滑，时间最短B.沿着AD下滑，时间最短C.沿着AC下滑，时间最短D.三条轨道下滑时间都一样3、静止在水平桌面上重150N的物体；与桌面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力为32N，当依次用15N；30N、60N的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为（）

A.0N；0N、30N

B.15N；30N、30N

C.0N；30N、30N

D.15N；30N、60N

4、下列关于摩擦力的说法中正确的是（）A.摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B.摩擦力的大小与相应的正压力成正比C.运动着的物体不可能受静摩擦力作用，只能受滑动摩擦力作用D.静摩擦力的方向与物体相对运动的趋势方向相反5、【题文】如图所示，物体放在光滑斜面上，所受重力为G，斜面支持力为FN，设使物体沿斜面下滑的力是F1；则下列说法中错误的是()

A.G是可以分解为F1和对斜面的压力F2B.F1是G沿斜面向下的分力C.F1是FN和G的合力D.物体受到G、FN的作用6、如图所示；拖拉机拉着耙耕地，拉力F与水平方向成α角，若将该力沿水平和竖直方向分解，则它的水平分力为（）

A.FsinαB.FcosαC.FtanαD.Fcotα评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、科学家探测表明，月球上至少存在丰富的氧、硅、铝和铁等资源．设想人类开发月球，不断把月球上的矿藏搬运到地球上，假定经过长期的开采后月球与地球仍可看作均匀球体，月球仍沿开采前的轨道运行，则（）A.地球与月球间的万有引力将变大B.地球与月球间的万有引力将变小C.月球绕地球运行的周期将变大D.月球绕地球运行的周期将变小8、如图所示，在“嫦娥”探月工程中，设月球半径为R

月球表面的重力加速度为g0.

飞船在半径为4R

的圆形轨道Ⅰ上运动，到达轨道的A

点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ，到达轨道的近月点B

时，再次点火进入半径约为R

的近月轨道Ⅲ绕月做圆周运动，则(

)

A.飞船在轨道Ⅰ上的运行速率等于12g0R

B.飞船在轨道Ⅰ上的运行速率小于在轨道Ⅱ上B

处的速率C.飞船在轨道Ⅰ上的加速度大于在轨道Ⅱ上B

处的加速度D.飞船在轨道Ⅰ、轨道Ⅲ上运行的周期之比T垄帽隆脙T垄贸=4隆脙1

9、放在粗糙水平面上的物体受到水平拉力的作用，在0隆芦6s

内其速度与时间的图象和该拉力的功率与时间的图象分别如图甲、乙所示.

下列说法正确的是()A.0隆芦6s

内物体的位移大小为30m

B.0隆芦6s

内拉力做的功为70J

C.合外力在0隆芦6s

内做的功与0隆芦2s

内做的功相等D.滑动摩擦力的大小为5N

10、某辆汽车在同样路况下以恒定的加速度或恒定的功率起动，司机根据速度计记录下各时刻汽车的速度，并描绘出了v鈭�t

图线，如图所示，则关于汽车启动过程的下列说法中正确的是()

A.甲图反映的是汽车以恒定加速度起动的过程，乙图反映的是汽车以恒定功率起动的过程B.甲图中t2

时刻的牵引力功率大于t1

时刻的功率C.乙图中t2隆盲

时刻的牵引力功率等于t1隆盲

时刻的功率D.甲图中vm

等于乙图中的vm隆盲

11、将某物体以30m/s

的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g

取10m/s2

则5s

内物体的()

A.路程为65m

B.位移大小为25m

方向竖直向上C.速度改变量的大小为10m/s

D.平均速度大小为13m/s

方向竖直向上12、2013年8月，我国新研制的隐形战机歼-20，开始挂弹试飞．在某次试飞中，由静止开始加速，当加速度a不断减小至零时，飞机刚好起飞，则此过程中飞机的（）A.位移不断减小，速度不断减小B.位移不断增大，速度不断增大C.速度增加越来越慢，当加速度为零时速度最大D.速度增加越来越快，当加速度为零时速度最大13、如图所示，斜面体放置于粗糙水平地面上，物块A通过跨过定滑轮的轻质细绳与物块B连接，系统处于静止状态，现对B施加一水平力F使B缓慢地运动，使绳子偏离竖直方向一个角度，在此过程中物块A和斜面体始终处于静止状态，则（）A.斜面体对物块A的摩擦力一定增大B.细绳对物块A的拉力一定增大C.地面对斜面体的摩擦力一定增大D.地面对斜面体的支持力增大14、质量为m的物体从静止以的加速度竖直上升高度为h，对该过程，下列说法中正确的是（）A.物体的机械能增加B.物体的机械能增加C.重力对物体做功D.合外力对物体做功评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、物体作匀加速直线运动，从某一时刻算起，经过54m用时6s，再经过54m又用时9s，则物体的加速度大小为____m/s2．（取1位小数）16、已知某星球的质量为地球质量的半径约为地球半径的地球上的近地球的卫星的运行线速度（第一宇宙速度）约为7.9km/s，则绕该星球表面运行的卫星其速率约为____km/s．17、某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系；选取的实验装置如图1所示，实验主要步骤如下：

（1）实验时，为使小车只在橡皮筋作用下运动，在未连接橡皮筋时将木板的左端用小木块垫起，使木板倾斜合适的角度，打开打点计时器，轻推小车，得到的纸带应该如图2的是______（填“甲”或“乙”）．

（2）使小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出，沿木板滑行，这时橡皮筋对小车做的功为______W；

（3）再用完全相同的2条、3条橡皮筋作用于小车，每次由静止释放小车时橡皮筋的______（填写相应实验条件）；使橡皮筋对小车做的功分别为2W；3W

（4）分析打点计时器打出的纸带，分别求出小车每次获得的最大速度v1、v2、v3

（5）作出W-v图象，则图3中符合实际的图象是______．18、如图所示，质量为m的物体置于倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，在外力作用下，斜面以加速度a沿水平方向向左做匀加速运动，位移为S，运动中物体m与斜面体相对静止．则支持力做功为____，斜面对物体做的功为____．

19、一物体从某一高度自由下落,经过一高度为2m的窗户用时间0.4s,g取10m/s2.则物体开始下落时的位置距窗户上檐的高度是____m.20、【题文】A、B两质点分别做匀速圆周运动，若在相同的时间内，它们通过的弧长之比为而转过的角度之比为则它们的运行周期之比为21、我们研究物体的运动时，在某些特定情况下，可以不考虑物体的______和______，把它简化为一个______的点，称为质点，质点是一个______的物理模型．22、电磁打点计时器工作时使用______（选填“交流”或“直流”）电源；当电源的频率是50Hz时，每隔______s打一次点．下图是某同学拖着纸带运动打出的一条纸带，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A；B、C、D依次表示点O以后连续的各点．则纸带在OE段运动的平均速度为______m/s（结果保留三位有效数字）

23、从某高度处以12m/s的初速度水平抛出一物体，经2s落地，g取10m/s2，则物体抛出处的高度是______m，物体落地点的水平距离是______m，速度方向与竖直方向的夹角θ的正切tgθ=______．评卷人得分四、实验题(共1题，共3分)24、中国水仙是传统观赏花卉,由于其高度不育,只能进行无性繁殖,因而品种稀少。为了探究中国水仙只开花不结实的原因,有研究者开展了染色体核型分析实验,先制作了临时装片进行镜检、拍照,再对照片中的染色体进行计数、归类、排列,主要步骤如下:请回答下列问题:(1)选取新生根尖作为实验材料的主要原因是___________________________。(2)实验过程中用1mol·L-1HCl解离的目的是___________________________。(3)该实验采用卡宝品红作为染色剂,与卡宝品红具有相似作用的试剂有_____(填序号)。①双缩脲试剂②醋酸洋红(溶)液③龙胆紫溶液④秋水仙素溶液(4)镜检时,应不断移动装片,以寻找处于中期且染色体分散良好的细胞进行拍照。核型分析结果如下图据上图推论:中国水仙只开花不结实的原因是____________________________。(5)为了进一步验证上述推论,可以优先选用___(填序号)作为实验材料进行显微观察。①花萼②花瓣③雌蕊④花药⑤花芽评卷人得分五、实验探究题(共3题，共6分)25、某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度，他在滑块上安装了宽度d=2cm

的遮光板.

然后他利用气垫导轨和数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为鈻�t1=0.1s

通过第二个光电门的时间鈻�t2=0.05s

遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t=2.00s

请你根据上面他通过实验得到的数据，为他计算出滑块的加速度．

26、某同学选用如图1所示的装置做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验；电源的频率为50Hz．

（1）他做完实验后；写出了如下的操作步骤：

A．把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端；并连接在低压直流电源上。

B．把纸带穿过打点计时器；并把它的一端固定在小车的后面。

C．把一条细绳拴在小车上；细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码。

D．把附有滑轮的长木板放在实验桌上；并使滑轮伸出桌面。

E．把小车停在靠近打点计时器处；放开小车，接通电源，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点，换上新纸带，重复三次。

F．从三条纸带中选择一条比较理想的纸带；舍掉开头比较密集的点，在后边便于测量的地方找一个开始点，并把每打五个点的时间作为时间单位．在选好的开始点下面记作0，往后第六个点作为计数点1，依此标出计数点2；3、4、5、6，并测算出相邻两点间的距离。

G．根据公式a1=a2=a3=及=求出

其中有两处步骤中存在错误；把你认为有错的步骤序号选出并改正。

错误步骤一：可改正为：______

‚错误步骤二：可改正为：______

（2）该同学选出了一条的清晰纸带，并根据纸带上的点，标出了如图2所示的计数点，其中两相邻计数点间还有4个点未画出，x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm．上表列出了打点计时器打下B；C、F时小车的瞬时速度；请在表中填入打点计时器打下D两点时小车的瞬时速度．

。位置BCDEF速度（m/s）0.7370.8010.9280.994（3）根据（2）问的数据，以A点为计时起点，在图3中画出小车的速度-时间关系图线，并利用图象求出小车的加速度大小为______m/s2（计算结果保留三位小数）

（4）在某次实验中，小车挂上钩码和纸带后，停在靠近计时器处，这时钩码离地面高度为0.8m．现要求纸带上记录的点数不得少于41个，则小车运动的加速度应不超过______m/s2（纸带与木板足够长）．27、现要验证“当质量一定时；物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律．给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）；小车、计时器一个、米尺．

（1）填入适当的公式或文字；完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：

①小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2；记下所用的时间t

②用米尺测量A1与A2之间的距离s，则小车的加速度a=______．

③用米尺A1相对于A2的高h．设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F=______．

④改变______；重复上述测量．

⑤以h为横坐标，为纵坐标；根据实验数据作用作图．如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律．

（2）在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中；某同学设计的方案是：

①调节斜面倾角，使小车在斜面上匀速下滑．测量此时A1点相对于斜面底端A2的高度ho．

②进行（1）中的各项操作．

③计算与作图时用（h-ho）代替h．

对此方案有以下几种评论意见。

A．方案正确可行。

B．方案的理论依据正确；但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动．

C．方案的理论依据有问题；小车所受摩擦力与斜面倾角有关．

其中合理的意见是______．评卷人得分六、其他(共4题，共32分)28、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车；其相关数据见表：

。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24（1）求碳纤维车架的密度；

（2）算出比赛中的山地自行车对地面的压强；（取g=10N/kg）

（3）李伟在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他骑行功率．29、（2013•芜湖县校级自主招生）如图，是光滑斜面的示意图．斜面的水平长度为S，高为h，物体质量为m，如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端，拉力F=____（用题中相关字母表示）．30、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车；其相关数据见表：

。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24（1）求碳纤维车架的密度；

（2）算出比赛中的山地自行车对地面的压强；（取g=10N/kg）

（3）李伟在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他骑行功率．31、（2013•芜湖县校级自主招生）如图，是光滑斜面的示意图．斜面的水平长度为S，高为h，物体质量为m，如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端，拉力F=____（用题中相关字母表示）．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】

A、a点与c点的线速度相等，转动半径不等，根据a=向心加速度不等，故A错误；

B、a、c的线速度相等，根据v=rω，知角速度不等，但b、c角速度相等，所以a、b两点的角速度不等；故B错误；

C；靠传送带传动轮子上的点线速度大小相等；故a点与c点的线速度大小相等，故C正确；

D、a、c两点的线速度大小相等，b、c两点的角速度相等，根据v=rω，c的线速度大于b的线速度，则a、b两点的线速度不等；故D错误；

故选C．

【解析】【答案】共轴转动的各点角速度相等，靠传送带传动轮子上的点线速度大小相等，根据v=rω，a=rω2=半径各点线速度；角速度和向心加速度的大小．

2、D【分析】【解答】解：设半径为R，斜面与竖直方向夹角为θ，则物体运动的位移为x=2Rcosθ，物体运动的加速度a==gcosθ，根据x=at2，则t=与θ角无关．而知道弦长和倾角也能算出半径，所以D正确，ABC错误．

故选：D

【分析】设半径为R，斜面与竖直方向夹角为θ，则物体运动的位移为x=2Rcosθ，根据牛顿第二定律求出加速度，然后根据x=at2求解时间．3、B【分析】

当水平拉力F=15N＜Fmax；则物体未被拉动，受到静摩擦力作用，大小为15N．

当水平拉力F=30N＜Fmax；则物体未被拉动，受到静摩擦力作用，大小为30N．

当水平拉力F=60N＞Fmax，则物体被拉动，受到滑动摩擦力作用，大小为f=μFN=μmg=30N．

故选B．

【解析】【答案】物体静止置于水平桌面上；对地面的压力等于物体的重力，根据水平拉力与最大静摩擦力的关系判断物体的状态，确定摩擦力的大小．

4、D【分析】静摩擦力的方向总是与运动趋势方向相反，但不一定与运动方向相反，A错；只有滑动摩擦力才与正压力成正比，B错；运动着的物体也可能受静摩擦力作用，C错；D对；【解析】【答案】D5、B|C【分析】【解析】重力G可分解为使物体沿斜面下滑的力F1和垂直于斜面使物体紧压斜面的力F2，选项B正确，A错误．F2是重力的一个分力，不是(物体)对斜面的压力(该压力的本质是弹力，受力物体是斜面，完全不是一回事)．因F1和F2是G的两个分力，F1、F2与G是等效替代关系，不同时出现，不重复考虑，选项D错．物体放在光滑斜面上只受到重力G和支持力FN两个力的作用．因为在垂直于斜面方向上，F2与FN平衡，故F1可以说是FN和G的合力(可以依据平行四边形定则作出)，选项C正确．【解析】【答案】BC6、B【分析】【分析】把F沿水平方向分解和竖直方向分解后；由三角函数关系可知水平分力为Fcosα，故选B。

【点评】本题难度较小，力按着效果进行分解即可。二、多选题(共8题，共16分)7、BD【分析】解：AB；根据万有引力定律得：

地球与月球间的万有引力F=由于不断把月球上的矿藏搬运到地球上，所以m减小，M增大．

由数学知识可知；当m与M相接近时，它们之间的万有引力较大，当它们的质量之差逐渐增大时，m与M的乘积将减小，它们之间的万有引力值将减小，故A错误；B正确．

CD、设月球质量为m，地球质量为M，月球与地球之间的距离为r；

假定经过长时间开采后，地球仍可看作是均匀的球体，月球仍沿开采前的圆周轨道运动（轨道半径r不变）；

根据万有引力提供向心力得：得T=2π随着地球质量的逐步增加，M将增大，将使月球绕地球运动周期将变短．故C错误；D正确．

故选：BD．

根据万有引力定律；表示出地球与月球间万有引力，根据地球和月球质量的变化求出地球与月球间万有引力的变化．

研究月球绕地球做匀速圆周运动；根据万有引力提供向心力，列出等式表示出周期，再根据已知量找出周期的变化．

要比较一个物理量大小或变化，我们应该把这个物理量先表示出来，再进行比较．向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用．【解析】【答案】BD8、AB【分析】【分析】根据万有引力提供向心力，以及万有引力等于重力求出飞船在轨道Ⅰ上运行的速率..根据变轨的原理，抓住近月点的速度大于远月点的速度比较飞船在轨道Ⅰ上运行速率与在轨道Ⅱ上BB处的速率；根据牛顿第二定律比较加速度的大小，根据万有引力提供向心力得出周期的表达式，结合轨道半径之比求出周期之比..解决本题的关键掌握万有引力定律的两个重要理论：11万有引力提供向心力，22在天体表面万有引力等于重力，并能灵活运用。【解答】A.根据GMm(4R)2=mv124R

得，飞船在轨道Ⅰ上的运行速率v1=GM4R

又GM=g0R2

解得v1=g0R4=12g0R

故A正确．

B.飞船在轨道Ⅰ上的A

点进入轨道Ⅱ；需减速，而在轨道Ⅱ上B

点的速度大小大于A

点的速度大小，可知飞船在轨道Ⅰ上运行速率小于在轨道Ⅱ上B

处的速率，故B正确．

C.根据牛顿第二定律得，a=GMmr2m=GMr2

飞船在轨道Ⅰ上的加速度小于在轨道Ⅱ上B

处的加速度，故C错误．

D.根据GMmr2=mr4娄脨2T2

得，T=4娄脨2r3GM

飞船在轨道Ⅰ；轨道Ⅲ上运行的轨道半径之比为41

则周期之比为81

故D错误．

故选：AB

【解析】AB

9、ABC【分析】【分析】速度图象的“面积”表示位移；0鈭�2s

内物体做匀加速运动，由速度图象的斜率求出加速度，2鈭�6s

内物体做匀速运动，拉力等于摩擦力，由P=Fv

求出摩擦力，再由图读出P=30W

时，v=6m/s

由F=Pv

求出0鈭�2s

内的拉力，由W=Fx

求出0鈭�2s

内的拉力做的功，由W=Pt

求出2鈭�6s

内拉力做的功；解题的关键是从运动情况推知受力情况，牛顿第二定律作为桥梁。【解答】A.0鈭�6s

内物体的位移大小x=4+62隆脕6m=30m

故A正确；

B.在0鈭�2s

内，物体的加速度a=?v?t=3m/s2

由图，当P=30W

时，v=6m/s

得到牵引力F=Pv=5N

在0鈭�2s

内物体的位移为x1=6m

则拉力做功为W1=Fx1=5隆脕6J=30J2鈭�6s

内拉力做的功W2=Pt=10隆脕4J=40J

所以0鈭�6s

内拉力做的功为W=W1+W2=70J

故B正确；C.在2鈭�6s

内；物体做匀速运动，合力做零，则合外力在0鈭�6s

内做的功与0鈭�2s

内做的功相等；故C正确；

D.在2鈭�6s

内，v=6m/sP=10W

物体做匀速运动，摩擦力f=F

得到f=F=Pv=106N=53N

故D错误。故选ABC。

【解析】ABC

10、CD【分析】【分析】在速度鈭�

时间图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动，而水平的直线表示匀速直线运动，曲线表示变速直线运动；由图象可知物体的运动情况，由P=Fv

分析牵引力的变化。本题考查机车两种启动方式，本题由图象确定物体的运动情况，由P=Fv

可分析牵引力及功率的变化。【解答】A.乙图反映的是汽车以恒定加速度起动的过程，甲图反映的是汽车以恒定功率起动的过程，故A错误；B.甲图反映的是汽车以恒定功率起动，所以整个过程都是保持额定功率不变，故B错误；C.乙图反映的是汽车以恒定加速度起动的过程，t1隆盲

时刻，匀加速运动结束，功率达到额定功率，之后保持额定功率不变，故C正确；D.无论甲图还是乙图，当牵引力和阻力相等时，速度最大，最后以最大速度做匀速运动，所以甲图中vm

等于乙图中的vm隆盲

故D正确。故选CD。【解析】CD

11、AB【分析】【分析】物体竖直上抛后，只受重力，加速度等于重力加速度，可以把物体的运动看成一种匀减速直线运动，由位移公式求出5s

内位移。根据物体上升到最高点的时间，判断出该时间与5s

的关系，然后再求出路程；由速度公式求出速度的变化量，由平均速度的定义式求出平均速度。对于竖直上抛运动，通常有两种处理方法，一种是分段法，一种是整体法，两种方法可以交叉运用。【解答】AB.

选取向上的方向为正方向，物体在5s

内的位移：h=v0t?12gt2=30隆脕5?12隆脕10隆脕52=25m

方向与初速度的方向相同，向上；

物体上升的最大高度：H=0?v02?2g=0?302?2隆脕10m=45m

物体上升的时间：t1=v0g=3010s=3s<5s

所以物体的路程：s=2H鈭�h=45隆脕2鈭�25=65m

故AB正确；

C.5s

内速度的变化量：鈻�v=gt=鈭�10隆脕5=鈭�50m/s

负号表示方向向下，故C错误；

D.5s

内的平均速度：v鈥�=ht=255=5m/s

故D错误；

故选AB。【解析】AB

12、BC【分析】解：A；飞机做加速运动；加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故A错误，B正确。

C；因为加速度逐渐减小；可知速度增加得越来越慢，当加速度减小到零，速度最大，故C正确，D错误。

故选：BC。

当加速度方向与速度方向相同；物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．

解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系．【解析】BC13、BC【分析】解：AB；取物体B为研究对象；设其质量为m，分析其受力情况，设细绳与竖直方向夹角为a，则水平力：F=mgtanα；

绳子的拉力：T=在物体B缓慢拉高的过程中；α增大，则水平力F和绳子的拉力T都随之变大；

由于开始时物体A所受的斜面体的摩擦力方向不能确定变化；故物体A所受斜面体的摩擦力的情况无法确定；故A错误，B正确；

C；对A、B两物体与斜面体这个整体而言；由平衡条件知地面对斜面体的摩擦力与拉力T大小相等，则地面对斜面体的摩擦力一定增大；故C正确；

D；因为整体竖直方向并没有其他力；故斜面体所受地面的支持力等于总重力，没有变化；故D错误；

故选：BC。

以物体B受力分析；由共点力的平衡条件可求得拉力变化；再对A物体受力分析可知A受到的摩擦力的变化。对整体受力分析，可分析地面对斜面体的支持力和摩擦力变化情况。

本题要注意正确选择研究对象，正确进行受力分析，再根据共点力平衡中的动态平衡分析各力的变化情况。【解析】BC14、B:D【分析】【详解】

AB．物体从静止开始以的加速度沿竖直方向匀加速上升，根据牛顿第二定律

解得

机械能的增加量等于重力以外其他力做的功，故机械能增加量为

故A错误；B正确；

C．物体上升，重力对物体做功为

故C错误；

D．合外力对物体做功为

故D正确。

故选BD。三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】

设物体的加速度大小为a，开始计时的初速度为v．已知x=54m，t1=6s，t2=9s．根据位移公式得到。

①

②

代入数据①②联立得：a=-0.4m/s2，v=3.4m/s

答：物体的加速度大小是0.4m/s2．

【解析】【答案】物体作匀变速直线运动；根据位移公式分别研究前54m和整个108m过程，得到关于加速度和初速度的两个方程，再联立求解．

16、略

【分析】

地球上第一宇宙速度为。

v1==7.9km/s；

卫星绕星球所受万有引力等于向心力。

得v′===v1．

因而v′=3.95km/s

故答案为：3.95

【解析】【答案】由万有引力等于向心力；可以得到第一宇宙速度的表达式，再同样由万有引力等于向心力，得到该卫星绕星球运行的速率，两式比较，得卫星速度．

17、略

【分析】解：（1）平衡摩擦力后；小车应做匀速运动，所以纸带应该是图乙；

（2）（3）橡皮条拉力是变力；采用倍增法增加功；

即使小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出；这时橡皮筋对小车做的功为W；

再用完全相同的2条；3条橡皮筋作用于小车；每次由静止释放小车时橡皮筋的伸长量都相同，使橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W

（5）功与速度的平方相对应；所以图象应为D．

故答案为：（1）乙；（2）1（3）伸长量（或形变量；长度等）都相同；（5）D．

（1）要平衡摩擦力；故此时推动小车后，小车做匀速直线运动；

（3）橡皮条拉力是变力；采用倍增法增加功，故橡皮条的伸长量应该相同；

（5）根据动能定理；合力功与速度的平方是正比关系，故W-v图象是开口小时的抛物线．

本题以探究做功和速度关系为实验命题背景考查学生对实验数据的处理和对结论的分析和评价能力，本题采用倍增法增加橡皮条的功，巧妙解决了变力做功的测量困难，注意要平衡摩擦力．【解析】乙；1；伸长量（形变量、长度）都相同；D18、略

【分析】

物体处于静止；对物体受力分析可得；

垂直于斜面方向有：N+masinθ=mgcosθ

解得：N=mgcosθ-masinθ

所以支持力做的功为：W=Nssinθ=（mgcosθ-masinθ）ssinθ

沿竖直方向；斜面对物体的力的分量与重力平衡；

沿水平方向；斜面对物体的力的分量提供加速度，故斜面对物体做的功为mas

故答案为：（mgcosθ-masinθ）ssinθ；mas

【解析】【答案】对物体受力分析；可以求得支持力，再由功的公式即可求得对物体做的功的大小．

19、略

【分析】【解析】试题分析：则物体开始下落时的位置距窗户上檐的高度是h，设根据自由落体公式可得代入数据联立解得h=0.45m考点：自由落体运动规律的应用【解析】【答案】0.4520、略

【分析】【解析】分析：可求出线速度之比．在相同时间内，转过的角度之比由公式ω=可求出角速度之比．由T=得到周期之比等于角速度之比．

解答：解：在相同时间内，转过的角度之比由公式ω=可知角速度之比ωA：ωB=由T=得周期之比TA：TB=ωB：ωA=2：3．

故答案为：2：3

点评：本题考查应用比例法解题的能力，注意控制条件相同，应用控制变量法．【解析】【答案】2:321、略

【分析】解：当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略时；把它简化为一个有质量的点，称为质点，质点是一个理想化的模型．

故答案为：形状；大小，有质量，理想化。

突出主要因素；忽略次要因素，将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法．质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型．

知道各种方法的确切含义，再来判断就很容易了，理想模型是我们高中经常遇到的，如质点，点电荷等都是理想模型．【解析】形状；大小；有质量；理想化22、交流0.020.420【分析】解：电磁打点计时器是使用交流电源的计时仪器；工作电压4V～6V，当电源的频率为50Hz时，它每隔0.02s打一次点．

由图可知；OE间的距离为4.20cm；

OE段的时间间隔为：T=0.02×5=0.1s；

故平均速度v===0.420m/s；

故答案为：交流；0.02s，0.420

解决实验问题首先要掌握该实验原理；了解实验的仪器；操作步骤和数据处理以及注意事项．由纸带可求得OE段的距离，根据打点周期可求得OE段的时间，再由平均速度公式可求得OE段的平均速度．

本题考查纸带的处理，能够知道相邻的计数点之间的时间间隔．知道毫米刻度尺读数时要进行估读．【解析】交流0.020.42023、20240.6【分析】解：该物体作平抛运动在竖直方向上做自由落体运动可得抛出高度为

物体在水平上做匀速直线运动可得物体落地点的水平距离为：x=v0t=12×2=24m

落地时竖直方向上的分速度vy=gt=10×2=20m/s．

落地时速度方向与竖直方向的夹角θ的正切值为tan

故答案为：20；24，0.6

平抛运动在竖直方向做自由落体运动，根据求出抛出点的高度，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，根据x=v0t求出水平距离；求出落地时竖直方向上的分速度，从而求出落地时速度方向与竖直方向的夹角θ的正切值．

解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，分运动和合运动具有等时性．【解析】20240.6四、实验题(共1题，共3分)24、（1）新生根尖分生区细胞分裂旺盛（2）使组织细胞相互分离（3）②③（4）中国水仙是三倍体，减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能正常产生生殖细胞（5）④【分析】【分析】本题考查了观察有丝分裂的取材问题、观察减数分裂的取材问题、有丝分裂装片的制作，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。【解答】（1）新生根尖分生区细胞分裂旺盛；可选做观察有丝分裂的实验材料。

（2）实验过程中用HCl解离的目的是使组织细胞相互分离开。

（3）该实验采用卡宝品红作为染色体的染色剂；此外②醋酸洋红液；③龙胆紫溶液等碱性染料也可以用来染染色体；双缩脲试剂是用来鉴定蛋白质的，不能为染色体染色；秋水仙素可诱导染色体加倍，不能将染色体染色；故选②③。

（4）镜检时；应不断移动装片，以寻找处于中期且染色体分散良好的细胞，拍照观察。由如图核型分析结果可知：中国水仙是三倍体，减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能正常产生生殖细胞，故不能结实。

（5）雌蕊、花药中都可以进行减数分裂，但是雄性个体一次能产生大量的雄配子，且雄配子产生的分裂过程是连续的（场所都在精巢、花药中），所以能够观察到减数分裂的各个时期；雌性一次产生的配子要比雄性少很多，且雌配子的产生的分裂过程不是连续的，其中卵子要在受精作用时才发生减数第二次分裂（第一次分裂场所在卵巢，而第二次分裂场所在输卵管）。所以观察减数分裂时，应选用动物的精巢或植物的花药作为实验材料进行显微观察，故选④。【解析】（1）新生根尖分生区细胞分裂旺盛（2）使组织细胞相互分离（3）②③（4）中国水仙是三倍体，减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能正常产生生殖细胞（5）④五、实验探究题(共3题，共6分)25、略

【分析】

本题的关键是根据瞬时速度的概念求出滑块通过两个光电门时的速度；然后再根据加速度的定义即可求解．

本题关键是明确气垫导轨的使用方法以及滑块通过光电门时速度的求法．【解析】解：滑块通过第一个光电门的速度为：v1=d鈻�t1=0.020.1=0.2m/s

通过第二个光电门的速度为：v2=d鈻�t2=0.020.05=0.4m/s

则遮光板运动的加速度为：a=v2鈭�v1t=0.4鈭�0.22.00=0.1m/s2

答：计算出滑块的加速度为0.1m/s2

．26、略

【分析】解：（1）A；把A中的“直流电源”改为“交流电源”；

E．把E中的“放开小车；接通电源”改为“接通电源，放开小车”；

（2）因为每相邻两计数点间还有4个打点；所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s．

根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度；故有：

vD==m/s=0.864m/s

（3）以A点为计时起点；在图3中画出小车的速度-时间关系图线，如图所示．

据v-t图象中，图线的斜率表示加速度的大小，则a==0.640m/s2

（4）计时器使用的是50Hz的交变电流；所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.02s；

根据纸带上记录的点数不得少于41个得出钩码下落时间t=40T=0.8s．

运用运动学公式x=at2得：a==m/s2=2.5m/s2．

故答案为：（1）A；把A中的“直流电源”改为“交流电源”；E把E中的“放开小车；接通电源”改为“接通电源，放开小车”；

（2）0.864；（3）如上图所示；0.640；（4）2.5．

据实验过程的注意事项；纸带的选取和实验原理分析选项；据打点计时器的打点周期与纸带点的测量分析即可．

根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出A点速度的大小；利用逐差法△x=aT2；可求出加速度的大小．

计时器使用的是50Hz的交变电流；所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.02s；

根据纸带上记录的点数不得少于41个得出钩码下落时间；再运用运动学公式求解小车运动的加速度最大值．

本题考查了“探究匀变速直线运动”的实验过程，关键明确实验过程中的注意事项即纸带的选取原则，以及利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力．注意在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．【解析】把A中的“直流电源”改为“交流电源”；把E中的“放开小车，接通电源”改为