2024年人教A版三年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教A版三年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、读《小镇的早晨》下面的句子中，________表达了对小镇新貌的赞美之情。（）A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小镇的早晨2、给加下划线的字选择正确的解释。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。_____A.合上。B.靠近；到达。C.总合。D.使不松散或不离开。3、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____

①幸来告语之；吾亦往送女②西门豹往会之河上。

③即将女出帷中；来至前。④是女子不好，烦大巫妪为入报河伯。

⑤巫妪何久也？弟子趣之⑥簪笔磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥4、读《槐乡五月》，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香5、与例句使用的修辞手法相同的一项是（）。

例句：小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。B.在山的那边，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。D.土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！6、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④7、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图（）。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、选择下列字在不同句子中的正确意思。

兴（a）开始，发动，（b）兴盛流行（c）起；起来（d）兴旺。

①我们不____这一套。____

②我们国家要____办第三产业。____

③东海龙王父子____风作浪，害得人们不敢下海捕鱼____

④天下____亡，匹夫有责。____9、加偏旁；变新字。

敝________由________10、写出近义词。

辨认—____试验—____证实—____准确—____11、把划线的词语换成另一个词语；但不能改变句子的意思。

①海面上波涛澎湃的时候，海底____很宁静。____

②海底____没有一点声音呢？____12、形近字组词。

俯____捧____眶____

府____棒____框____13、仿写诗歌。

替雏鸟给妈妈写；

让妈妈快回巢；

天已经黄昏。

____

____

____14、写出反义词。

争辩—____服气—____评卷人得分三、问答题(共5题，共10分)15、查字典解释词语。

①举世闻名。

②佳肴。

③大饱口福。

④璀璨16、根据课文《她是我的朋友》的内容，题目还可以拟为“献血”、“可敬的阮恒”等，然而，作者却用阮恒的话当题目。从“她是我的朋友”中，我理解到什么?17、猜谜语。

看不见；摸不着；没颜色，无味道；

生命世界当个宝，一时一刻少不了。18、读《我家跨上了“信息高速路”》；按课文内容填空。

除看到卡通人物、访问网站、发电子邮件等功能外，网络还有什么其他功能？说说它们的优点。19、给《早发白帝城》断句。

早发白帝城。

朝辞白帝彩云间；

千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住；

轻舟已过万重山。评卷人得分四、翻译(共4题，共36分)20、读古诗《游园不值》，解释下列诗句的意思。(1)、应怜屐齿印苍苔。(2)、一枝红杏出墙来。21、读古诗《早发白帝城》，解释下列诗句的意思(1)、朝辞白帝彩云间(2)、轻舟已过万重山22、读古诗《从军行》，解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。23、读古诗《塞下曲》，解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。评卷人得分五、改错题(共1题，共3分)24、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分六、写作题(共1题，共7分)25、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇；小镇的早晨是安静的；热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景，这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。

【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化，体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。2、D【分析】【分析】聚：①会合，集合；②使不松散或不离开。在“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。”句中是使不松散或不离开。

【分析】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。3、C【分析】交代事情，陈述对象不是西门豹4、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的气味。醇香：(气味、滋味)纯正芳香。浓香：浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是：A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看，是用词语排序，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。5、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水；累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A；这下可惨了，我没带巴掌大一块雨具，可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边，是海！是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候，没有春花，没有秋霜，也没有冬雪。修辞是排比。D、土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！修辞是拟人。所以，根据题意，故选A。

【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。6、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。7、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样：如果重音放在“真是”上；则表示强调程度；重音落在“好电影”上，则表示强调对象。所以，“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共7题，共14分)8、bcad【分析】【分析】考查学生对词义的掌握程度；要注意辨析好。第一小题的“兴”是流行的意思。兴办，兴起创办。兴风作浪，挑起争端，发动的意思。兴亡，兴旺和灭亡。

【点评】考查学生对词义的辨析，学生要掌握这类一字多义词，才能完成这类题目；9、蔽弊笛油【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。敝可以变现蔽和弊。遮蔽；遮盖。作弊，指用欺骗的手法去做违背制度或规定的事情。由可以变成笛和油；笛子，乐器。油，润滑的（动植物）汁液。

【点评】学生应重点学会辨析形近字，也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。10、分辨尝试证明正确【分析】【分析】辨认，指根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象；分辨：根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象；试验：不成熟的事情或物质用试试看的方法去检验它从中找出你需要的东西；证实，中文词语。基本意思是确认、证明。通常是指通过一项或者多项客观存在来证明一件事情的真实性即用人物、事实来表明或断定；准确：极准确;非常正确。

【点评】主要测试学生对近义词的理解。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。11、照旧是不是【分析】【分析】依然：副词；指照往常；依旧的意思。是否：是不是。

【点评】主要是分析句子。弄懂“依然、是否”的意思，换词练习，体会句子意思。12、俯视捧花眼眶政府木棒木框【分析】【分析】俯：[fǔ]向下，低头，与“仰”相对：俯身。俯视。府：[fǔ]储藏文书或财物的地方：府库、天府；旧时封建贵族和官僚的主宅，泛指一般人的住宅：府邸。捧：[pěng]两手托着：捧心（用手捂住胸，喻拙劣的模仿）、捧日。棒：[bàng]棍子：木棒。棒子。眶：[kuàng]眼的四周：眼眶、热泪盈眶。框：[kuàng]嵌在墙上为安装门窗用的架子：门框。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后再用形近字组成词如：“眶、框”都是左右结构，组成词：眼眶、木框。13、替小鱼给大海写，愿它永远风平浪静，让我们快乐、平安。【分析】【分析】本题旨在考察学生表达能力；依据题中所给的例句，将自己想说的话用合适的语言表达出来，仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。如：替小鱼给大海写，愿它永远风平浪静，让我们快乐；平安。

【点评】本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。模仿时言之有理即可。14、统一不满【分析】【分析】争辩：各执己见；互相辩论。服气：由衷地信服。

【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累。三、问答题(共5题，共10分)15、①举世闻名：全世界都知道的事情；形容非常著名。

②佳肴：就是好吃的食物,就是味道很好的食物。

③大饱口福：吃够了很好的东西或指在物质或精神上受到了充分的满足感。

④璀璨：形容光彩夺目,非常绚丽。【分析】【分析】举世闻名：全世界都知道的事情；形容非常著名。佳肴：就是好吃的食物,就是味道很好的食物。大饱口福:吃够了很好的东西或指在物质或精神上受到了充分的满足感。璀璨：形容光彩夺目,非常绚丽。

【点评】词义：包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义，这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。16、朋友就是在关键时刻可以献出自己的生命的人。朋友就是在患难中能够相濡以沫的人。【分析】【分析】本题是开放题；学生可以就自己对本文的理解发言。比如：真正的朋友就是一辈子的知己；真正的朋友是这么一批人：是你快乐时容易忘掉的人是你痛苦时第一个想找的人是给你帮助不用说谢谢的人，是你惊扰之后不用心怀愧疚的人等等。

【点评】本题考查学生课文阅读能力和语言表达能力。17、空气【分析】【分析】主要考查学生对谜语的理解；学生要学会理解谜面；看不见，摸不着；没颜色，无味道；生命世界当个宝，一时一刻少不了。这个谜语说的就是空气。

【点评】学生应学会理解谜面，才能猜出谜底。18、聊天；结交五湖四海的朋友【分析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强；一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字。特别注意“五湖四海”的“湖”字，不要写成“糊”。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。19、早发白帝城。

朝辞/白帝/彩云/间；

千里/江陵/一日/还。

两岸/猿声/啼/不住；

轻舟/已过/万重/山。【分析】【分析】考查学生对诗歌朗读节奏的掌握；正确的朗读节奏是：朝辞/白帝/彩云/间；千里/江陵/一日/还。两岸/猿声/啼/不住，轻舟/已过/万重/山。

【点评】考查学生对诗歌朗读节奏的划分，学生应该注意好。四、翻译(共4题，共36分)20、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“应怜屐齿印苍苔”的意思是也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。“一枝红杏出墙来”的意思是一枝粉红色的杏花伸出墙头来。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔。2、一枝粉红色的杏花伸出墙头来。21、略

【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握；朝辞白帝彩云间就是早上告别了在彩云中间的白帝城；轻舟已过万重山就是轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山。

【点评】学生应注意掌握诗歌的意思，这是理解诗歌的前提。【解析】1、早上告别了在彩云中间的白帝城2、轻快的小船已经穿过层层叠叠的高山22、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。23、略

【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来；立即拉弓射箭。

【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握，学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来，立即拉弓射箭。五、改错题(共1题，共3分)24、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。六、写作题(共1题，共7分)25、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发