2024年人教A版三年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教A版三年级语文上册阶段测试试卷724考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、霜叶红于二月花。（）A.对；对于B.表示比较，比2、《九月九日忆山东兄弟》诗的作者是________。（）A.李白B.杜甫C.王之涣D.王维3、下列关联词语运用恰当的一项是（）。A.因为我起得很早去钓鱼，所以发现草地并不是金色的。B.如果我起得很早去钓鱼，所以发现草地并不是金色的。C.虽然我起得很早去钓鱼，就发现草地并不是金色的。D.如果我起得很早去钓鱼，但是发现草地并不是金色的。4、读句子；理解加点的词语，选择正确的答案。

西沙群岛是鸟的天下。（）A.西沙群岛上只有鸟儿居住。B.西沙群岛上的鸟儿特别多。5、给加点字选择正确的解释。

足跌没水中。（）A.没有B.埋没C.淹没6、读诗句；给加点的词选择正确的解释。

正是河豚欲上时（）A.将要B.想要7、下列词语中没有错别字的一项是（）A.款款耳模利益大约B.视觉灵活漂亮害虫C.蚂蚱黑稠瞎说复眼D.画家啄磨距离备忘录8、（《我是一棵树》）对于这篇课文的描述错误的一项是（）A.这是一个童话故事，文中的想象很奇特、有趣。B.文中“我”的妈妈不知道“我”变成了一棵树。C.虽然变成一棵树很有趣，但是当“我”肚子饿时，更喜欢妈妈做的香喷喷的饭菜。9、下列词语不全是一类的一组是（）A.翻山越岭______走南闯北______左顾右盼______齐心协力B.哈哈大笑花花公子喃喃自语默默无闻C.指鹿为马______狐假虎威______呆若木鸡______骑虎难下D.和颜悦色______愁眉苦脸______深入浅出______是非曲直评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、辨字组词。耍____钓____瓣____拢____掌____要____钩____辫____扰____赏____11、按查字典的要求填空。

戒的部首是____。在“戒备”一词中“戒”应取第____种解释。A.防备；B.警惕。C.戒除。12、我的收藏夹。

①蜻蜓的尾巴是一节一节、____。它能____、____。

②蜻蜓的眼睛是由____，可以看清____。

③蜻蜓是人类的好朋友，因为____，所以我们要____。13、根据拼音；组词。

朝：[zhāo]____________[cháo]____________

还：[hái]____________[huán]____________14、拼准确，写规范。gǎnjuépǔsùhuāngliángjiàzhí________________15、把句子写具体。

我们____看着它那____羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。16、写出反义词。

减少—____陌生—____逆风—____遥远—____17、拼音我最棒。________________长辈礼貌提醒庭院评卷人得分三、综合题(共8题，共16分)18、说说下面句子使用了哪种说明方法。

A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子(1)、太阳很大，130万个地球才能抵得上一个太阳。____(2)、太阳表面温度有6000摄氏度。____(3)、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。____(4)、太阳会发光，会发热，是个大火球。____19、把诗句补充完整。(1)、____，春风花草香。(2)、两个黄鹂鸣翠柳，____。(3)、飞流直下三千尺，____。20、阅读短文《燕子》节选；回答问题。

在微风中，在阳光中，燕子斜______身子在天空中______过，唧唧地叫着，______由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；______横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。(1)、在微风中，在阳光中，燕子斜____身子在天空中____过，唧唧地叫着，____由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；____横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地____开去。身子在天空中____过，唧唧地叫着，____由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；____横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地____开去。(2)、____用第3个和第4个横线上的词语说一句话，写在下面的横线上。____21、给句子加标点。(1)、这一连串实验结果是多么令人费解啊____(2)、难道月球比地球的年龄还大____22、读《画杨桃》，根据课文内容回答问题。(1)、父亲教我画画，叮嘱我：“你看见一件东西，是____，就____，不要____，画走了样。”(2)、课堂上，我把杨桃画成了____。老师让同学们懂得：____不同，杨桃的样子是____的。23、根据课文《奇异的植物世界》内容填空。

“呀；那边荷花池中怎么有笛声？”小星好奇地问。李叔叔把大家带到荷花池边，笑着说：“这清脆柔和的笛声，是从荷花上发出来的，风吹动它的干花膜，就像吹笛子一样。人们管这荷花叫水笛荷。”(1)；写出下列词语的近义词。

好奇——____清脆——____柔和——____(2)、这段文字中介绍的奇异的植物是____，它的奇异之处在于____。24、快乐阅读。

时钟花。

小白兔没有钟；不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。(1)、这篇短文有____个自然段。(2)、小山羊送给小白兔什么花？____、____、____。(3)、____早晨开，____中午开，____晚上开。25、修改病句。(1)、中国国际救援队圆满出色地完成了任务。(2)、来到这座城市，展现在队员面前的是一片悲愤景象。评卷人得分四、书面表达(共3题，共21分)26、写一写你熟练的一种植物。27、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？28、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分五、写作题(共1题，共9分)29、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】考查了诗歌的翻译，诗歌翻译，要做到字字有着落。要把原诗的每个字词完整地翻译出来，不可存在漏译的现象。必须准确无误，简洁精练。【解析】“霜叶红于二月花”出自唐代杜牧的《山行》。意思：那火红的枫叶比江南二月的花还要红。于：表示比较，比。故选：B。2、D【分析】考查了文学常识，广义的文学常识涵盖有关文化的各种问题，包括作家、年代、作品、历史典故等等。作答文学常识类题目，要求我们要有丰富的知识储备，所以我们在日常学习中要注意多积累。【解析】《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。故选：D。3、A【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。【解析】分句间是因果关系，可以用“因为所以”相连。故选：A。4、B【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】“鸟的天下”指西沙群岛上的鸟儿特别多。故选：B。5、C【分析】本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅。【解析】出自《破瓮救友》，意思是：一不小心，失足跌了下去，淹没在水缸里。没，淹没。故选：C。6、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】“正是河豚欲上时”意思是河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。故选：A。7、B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A．有误、淡灰色。故“模”错误。B．正确。C．有误。故“稠”错误。D．有误。故“啄”错误。故选：B。8、B【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题。这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背。【解析】《我变成了一棵树》是一篇充满了童趣想象的文章。本文描写了“我”想象自己变成了一棵树，然后小动物们和妈妈住在鸟窝里的事情，想象英英变成了一棵树、有趣的事情、C描述正确，文中妈妈背包分食物给小动物们吃，于是伤心掉下了眼泪。所以文中“我”的妈妈知道“我”变成了一棵树。故选：B。9、D【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力，完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点，然后分类。【解析】A.每个词语中都含有近义词。B.词语的结构形式都是“AABC”。C.词语中都含有动物名称。D.不全是一类。“和颜悦色”和“愁眉苦脸”是同类；“深入浅出”和“是非曲直”是一类。故选：D。二、填空题(共8题，共16分)10、玩耍钓鱼花瓣合拢手掌要求钩子辫子打扰欣赏【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生词的掌握情况；学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①耍:游戏。部首：而，组词：玩耍。⑥要:求，有所倚仗而强求。部首：覀，组词：要求。②钓:用饵诱鱼上钩。部首：钅，组词：钓鱼。⑦钩:悬挂或探取东西用的器具，形状弯曲，头端尖锐。部首：钅，组词：钩子。③瓣:组成花冠的各片。部首：瓜，组词：花瓣。⑧辫:把头发分股编成的带状物。部首：辛，组词：辫子。④拢:合上，聚集。部首：扌，组词：合拢。⑨扰:增添麻烦。部首：扌，组词：打扰。⑤掌:手心，脚心。部首：手，组词：手掌。⑩赏:因爱好某种东西而观看。部首：贝，组词：欣赏。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，通过比较记忆生字，然后再用形近字组成词。11、戈B【分析】【分析】戒的部首是戈。戒备：警惕防备以应不测。故选B。

【点评】考查汉字部首及字义。12、又细又长保持平衡调整方向成千上万的小眼睛构成的四面八方的虫子是益虫保护它【分析】【分析】这道题是在理解课文的基础上填空；如果学生对课文理解透彻，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。

【点评】主要考擦学生对课文的熟练程度。学生对课文读得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。13、朝霞朝阳朝雾朝上朝下朝东还有还要还是还书还乡归还【分析】【分析】考查学生对多音字的掌握；需要掌握多音字的不同组词。朝霞，早上的霞光；朝阳，早上的太阳，朝雾，早上的雾；朝，cháo，向某个方向。还，还有，不止；还要，继续要。还是，持续一样；还，huán，归还，还书，归还书籍；还乡，返回家乡。

【点评】学生应掌握多音字的不同组词。14、感觉朴素荒凉价值【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况；其中“朴；素、荒”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。15、远远地美丽的【分析】【分析】应在空白处填入适当的修饰词；使句子更具体。故答案为“远远地；美丽的”。

【点评】考查语言运用。16、增加熟悉顺风附近【分析】【分析】减少：词义是去掉一部分。增加：增多:增加。追加。加倍。加封。把本来没有的添上去:加注解。陌生：不熟悉。熟悉：了解得清楚；知道得清楚；逆风：指反风向;处于上风头。顺风：比喻运气好,做事顺利,没有阻碍。遥远：距离长远，时间久远。

【点评】主要测试学生对反义词的掌握。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。17、zhǎngbèilǐmàotíxǐngtíngyuàn【分析】【分析】注意声调、声母、韵母的区别，应注意“长辈zhǎngbèi”的“辈zhǎng”是后鼻音。

【点评】对于学习中出现的重点生字词，我们要认真学习它的音、形，理解它的义才算真正掌握它。三、综合题(共8题，共16分)18、略

【分析】【分析】说明方法。A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子。

分析给出的句子：①太阳很大；130万个地球才能抵得上一个太阳。是作比较，故选C。②太阳表面温度有6000摄氏度。是列数字，故选A。③到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。是举例子，故选D。④太阳会发光，会发热，是个大火球。是打比方，故选B。

【点评】本题解题关键就是掌握说明方法，通过分析给出的句子，一一对号入座。【解析】1、①C

2、①A

3、①D

4、①B

19、略

【分析】【分析】（1）应为“迟日江山丽；春风花草香。”，故答案为“迟日江山丽”。

（2）应为“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。”，故答案为“一行白鹭上青天”。

（3）应为“飞流直下三千尺；疑是银河落九天。”，故答案为“疑是银河落九天”。

【点评】考查古诗词默写。【解析】1、①迟日江山丽

2、①一行白鹭上青天

3、①疑是银河落九天

20、略

【分析】【分析】（1）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。（2）对于并列关系的关联词语的说话练习。属于并列关系的关联词语：“有的有的还有的”“既又”：王晓红同学既会唱歌还会跳舞。

【点评】（1）这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。（2）主要测试学生对课文中句子的掌握。【解析】1、①着

②掠

③有的

④有的

⑤荡漾

2、①下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，玩得可开心了。

下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，玩得可开心了。21、略

【分析】【分析】①“这一连串实验结果是多么令人费解啊____”是感叹句，所以用感叹号！②“难道月球比地球的年龄还大____”是反问句；所以用问号？

【点评】主要考查学生对标点符号的掌握，由句子的意思和语气来确定使用哪种标点符号。【解析】1、①！

2、①？

22、略

【分析】【分析】（1）根据课文内容知；父亲教我画画，叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画什么样的，不要想当然，画走了样。”故答案为“什么样的；画什么样的；想当然”。

（2）根据课文内容知；课堂上，我把杨桃画成了五角星。老师让同学们懂得：看的角度不同，杨桃的样子是不一样的。故答案为“五角星；看的角度；不一样”。

【点评】考查课文内容掌握及阅读能力。【解析】1、①什么样的

②画成什么样

③想当然

2、①五角星

②看的角度

③不一样

23、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析；第一题考查学生对词义的掌握；好奇，什么事都想知道个究竟；清脆，指声音清亮好听。柔和，指温和；温柔；柔软。第二题考查学生对内容的掌握，这段文字中介绍的奇异的植物是水笛荷，它的奇异之处在于从荷花上发出清脆柔和的笛声。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心理解课文内容。【解析】1、①猎奇

②响亮

③温和

2、①水笛荷

②从荷花上发出清脆柔和的笛声

24、略

【分析】【分析】（1）这篇短文有2个自然段。（2）小山羊送给小白兔牵牛花；午时花、夜来香。（3）牵牛花早晨开；午时花中午开，夜来香花晚上开。

【点评】主要考查学生的阅读能力，带着问题边读边思考，不难找出问题的答案。【解析】1、①2

2、①牵牛花

②午时花

③夜来香

3、①牵牛花

②午时花

③夜来香

25、略

【分析】【分析】（1）该句修饰词重复；应删去圆满或出色。故答案为“中国国际救援队圆满地完成了任务。”。

（2）该句修饰词使用错误；应将悲愤改为悲惨。故答案为“来到这座城市，展现在队员面前的是一片悲惨景象。”。

【点评】考查修改病句及语言运用。【解析】1、中国国际救援队圆满地完成了任务。2、来到这座城市，展现在队员面前的是一片悲惨景象。四、书面表达(共3题，共21分)26、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。27、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。28、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。五、写作题(共1题，共9分)29、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财